五年級(jí)西游記讀后感(精選15篇)
讀完一本書(shū)以后，你有什么體會(huì)呢？不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的五年級(jí)西游記讀后感，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)西游記讀后感1
今年寒假我讀完了這篇文章――西游記
《西游記》描寫的是唐僧師徒四人歷盡九九八十一難，戰(zhàn)勝許多妖魔鬼怪，最終取得真經(jīng)的故事。
在《西游記》中，我最欣賞的是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成孫悟空的'樣子，來(lái)到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的物品。當(dāng)真孫悟空回來(lái)時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來(lái)真孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空繼續(xù)留在唐僧身邊保護(hù)他取經(jīng)……
讀完后，不由讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初？又是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)？我想了很久，認(rèn)識(shí)到是師徒之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
《西游記》雖然是一篇普通文章，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所沒(méi)有的不屈不撓的精神、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力。我們還有許多不如他們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中勇于開(kāi)拓，積極向上。我們應(yīng)該明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)成功的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)隨隨便便成功，所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。
五年級(jí)西游記讀后感2
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，它充滿了離奇的色彩，人們無(wú)不為作者豐富而大膽的藝術(shù)想象而驚嘆不已。每次讀《西游記》，我總會(huì)情不自禁地沉浸在那精彩的情節(jié)之中......
《西游記》主要描述了孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧上西天取經(jīng)的'故事。他們一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，戰(zhàn)勝可惡的妖魔鬼怪，經(jīng)過(guò)九九八十一難，最終功德圓滿，修成正果，贊揚(yáng)了他們不畏艱險(xiǎn)，百折不撓的可貴精神。
孫悟空有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。最重要的是他敢與一切困難斗爭(zhēng)，決不向敵人低頭，他具有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。在取經(jīng)的途中，他憑借自己的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)多次救大家于危難之中。
豬八戒好色好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點(diǎn)，可以說(shuō)，在書(shū)上他是孫悟空的反面�？墒�，取經(jīng)隊(duì)伍同樣少不了他，小人物有時(shí)也會(huì)起大作用的。 師徒四人中最忠厚的是沙僧，他忠厚老實(shí)，也幫唐僧取得了真經(jīng)，同樣功不可沒(méi)。
唐僧師徒四人經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難，正是由于他們的互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能成功。想要做好一件事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功。
五年級(jí)西游記讀后感3
書(shū)中充滿幻想的故事情節(jié)：大鬧天宮、偷吃人參果、三打白骨、智斗二郎神等。
其中，我最喜歡的是‘偷吃人參’果這一章，唐僧師徒風(fēng)餐露宿，這天，他們來(lái)到了萬(wàn)壽山，這里有一顆人參果樹(shù)普天之下，只有五莊觀有這種寶貝。清風(fēng)、明月摘了兩個(gè)人參果給師傅吃，師傅不敢吃，清風(fēng)和明月一人一個(gè)吃了。不料，讓貪吃的八戒給看見(jiàn)了，八戒讓悟空打兩個(gè)吃。結(jié)果被清風(fēng)、明月給發(fā)現(xiàn)了。清風(fēng)、明月罵了唐僧師徒幾句，悟空在一氣之下把人參果樹(shù)給打倒了，鎮(zhèn)元大仙把唐僧師徒給綁了起來(lái)，他們逃了兩次都沒(méi)有逃出去。悟空無(wú)奈之下把觀音菩薩給請(qǐng)來(lái)了，觀音菩薩救活了仙樹(shù)。鎮(zhèn)元大仙十分高興，和悟空結(jié)為兄弟，又叫徒弟摘了10個(gè)人參果，開(kāi)了個(gè)“人參果會(huì)”，請(qǐng)觀音菩薩坐了正席，三星左席，唐僧師徒右席，各人吃了一個(gè)人參果。鎮(zhèn)元大仙又叫唐僧師徒在五莊觀住了幾天，天天盛情款待，直到第六天，鎮(zhèn)元大仙才親自把他們送出五莊觀。
雖然這些在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的`，但在作者筆下那精彩的打斗場(chǎng)面卻能讓您身臨其境，只要你翻開(kāi)它，一切的一切將深深的吸引著你。
五年級(jí)西游記讀后感4
《西游記》是中國(guó)四大名著之一。這本書(shū)主要講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚分別成為了唐僧的弟子，四師徒在取經(jīng)途上遇盡妖魔鬼怪，在危機(jī)重重之中，他們不畏困難、斬妖除魔、勇往直前，經(jīng)歷九九八十一難才取得真經(jīng)。
《西游記》的作者吳承恩塑造了4個(gè)與眾不同的人物，生動(dòng)形象。唐僧慈悲心腸，一心向佛，希望妖魔走向正途，重新做人。豬八戒好吃懶做，常被妖魔所誘惑，卻心地善良，熱愛(ài)師父。沙和尚憨厚老實(shí)、耐苦耐勞，挑著箱子走遍天涯海角，從不埋怨半句。孫悟空乃是本書(shū)主人公，也是我最喜愛(ài)的人物。他法力高強(qiáng)，具有火眼金睛，一路上斬妖除魔，保護(hù)師父。孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大，天地不怕，擁有英雄氣概，卻少不了猴子應(yīng)有的活潑。
在日常生活中，我常常遇到難題，卻不動(dòng)腦思考，常常依賴別人。和書(shū)中的孫悟空對(duì)比，我感到很羞愧。從中，我懂得了必須像孫悟空一樣遇到困難不畏縮，絕不認(rèn)輸逃跑。我要學(xué)習(xí)孫悟空那不屈不撓的'斗爭(zhēng)精神，不能像豬八戒那樣好吃懶做。
看了《西游記》這本書(shū)后，我要加把勁，勇闖難關(guān)，絕不做“膽小鬼”，要做個(gè)勇敢聰明的孫悟空！
五年級(jí)西游記讀后感5
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時(shí)世態(tài)，加以鋪張描寫。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。在孫悟空的形象塑造上，就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，奮起金箍棒，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了當(dāng)時(shí)人們的愿望和要求。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、勇往直前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的.，而孫悟空則是敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、積極樂(lè)觀，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容，藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語(yǔ)言，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其鮮明的個(gè)性特征，在中國(guó)文學(xué)立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑！
五年級(jí)西游記讀后感6
在《西游記》中，我最欣賞的是《真假悟空》的故事。一只妖猴變成烏鴉孫悟空的樣子，來(lái)到唐僧身邊，將唐僧打昏，搶走了重要的`物品。當(dāng)真孫悟空回來(lái)這時(shí)，唐僧將他趕走，師徒不能相認(rèn)。后來(lái)嗎孫悟空找到佛祖，佛祖將假孫悟空降伏，真孫悟空繼續(xù)留在牛魔王身邊保護(hù)呵呵他取經(jīng)……
讀完后，雷米扎縣讓我產(chǎn)生許多感想。是什么力量讓師徒四人和好如初？又意志力是什么力量讓他們?nèi)』卣娼?jīng)？我想了很久，認(rèn)識(shí)到是師徒優(yōu)良作風(fēng)之間的親情和不怕困難、勇往直前的精神。
《西游記》雖然是一篇普通文章，但是唐僧師徒四人有著現(xiàn)代人所法海沒(méi)有的不屈不撓的精神、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力。我們還有許多不如他們，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，在生活中勇往直前，不屈不撓，在學(xué)習(xí)中均勇于開(kāi)拓，積極向上。我們應(yīng)該明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，是不會(huì)成功的，因?yàn)闆](méi)有人須要會(huì)這回成功，所以我們做任何事都不應(yīng)該放棄。
五年級(jí)西游記讀后感7
在四大名著之中，它是最生動(dòng)活潑，也是最為耳熟能詳?shù)摹Ｐr(shí)候，每每和別人談?wù)摚傆X(jué)得有些自豪——我看過(guò)全本的《西游記》，在小伙伴中也是最受歡迎的。我一講起來(lái)就特興奮，總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣，覺(jué)得自己就是孫悟空，在縹緲無(wú)影的神話中遨游。
但到今時(shí)今日，當(dāng)時(shí)讀書(shū)的印象早已淡忘了，領(lǐng)悟的東西也發(fā)生了質(zhì)的變化。這是一部經(jīng)過(guò)多次改版的經(jīng)典之作，也改編成不同的姿態(tài)活躍于大眾面前。每個(gè)人解讀它時(shí)都獲取了不同的感覺(jué)與啟示：有的人熱衷于人物性格豪邁灑脫；有的人糾結(jié)于不同的生存觀；有的'人喜歡它詼諧的對(duì)話表白——總而言之，同書(shū)不同感。而我認(rèn)為，《西游記》中最大的亮點(diǎn)，莫過(guò)于自由隨性。
這恰是身處二十一世紀(jì)的人們尤其渴望的，相信每個(gè)人內(nèi)心都向往變成孫悟空——自由的化身。老孫上天入地?zé)o所不能，雖然受到師傅的牽制，也依然不悔，且廣泛交友，在危機(jī)時(shí)刻拔刀相助。所有的一切都表明了他追求最真實(shí)的自我，也為世人做出了最好的表率。
誠(chéng)然，世界上有許多人被世俗所牽掛，卻依然自得其樂(lè)。不過(guò)相信人們經(jīng)過(guò)幾百年的探索，人們會(huì)逐漸追求精神上的自由，而非物質(zhì)上的榮耀。說(shuō)不定，這就是《西游記》傳承千百年來(lái)而經(jīng)久不衰的魅力所在吧。
五年級(jí)西游記讀后感8
今天，我又重讀了一遍《西游記》，又重溫一下內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。
這本書(shū)先講了孫猴子取經(jīng)之前的生活：吃喝玩樂(lè)，無(wú)事可做。然后大鬧龍宮，向龍王要兵器和披掛，之后又被地府的黑白無(wú)常抓到了地府，孫猴子又大鬧了地府，把生死簿上猴類的.名字都劃掉了，導(dǎo)致被孫悟空打S的六耳獼猴的魂魄無(wú)法進(jìn)入地府，只能被無(wú)天復(fù)活而聽(tīng)命于無(wú)天。隨后因?yàn)閷O猴子嫌玉帝給封的官小而大鬧天宮，甚至玉帝都說(shuō)“快去請(qǐng)如來(lái)佛祖”，最后被如來(lái)壓在五行山下，被唐僧搭救，開(kāi)啟了取經(jīng)之旅。
取經(jīng)路上，唐僧團(tuán)隊(duì)收服了豬八戒，沙和尚，小白龍，開(kāi)始了14年的取經(jīng)之旅，經(jīng)歷了九九八十一難，與妖怪們斗智斗勇，最終修成正果。唐僧被封為功德佛(后進(jìn)為無(wú)量功德佛)，孫悟空被封為斗戰(zhàn)圣佛(后封為新萬(wàn)佛之祖)，豬八戒被封為凈壇使者(后進(jìn)為木母金蓮佛)，沙和尚被封為金身羅漢(后進(jìn)為金身光王佛)，白龍馬被封為八部天龍廣力菩薩(后進(jìn)為金身廣力龍祖佛)。取經(jīng)團(tuán)隊(duì)最終功德圓滿，修成正果。這個(gè)結(jié)果令人喜大普奔。
五年級(jí)西游記讀后感9
《西游記》講述了一個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)的離奇故事：一名和尚唐僧收了三位徒弟，帶著他們一路降妖除魔，走向西天取經(jīng)的冒險(xiǎn)之路。這本書(shū)寫到驚險(xiǎn)之處時(shí)，我會(huì)為他們感到緊張;當(dāng)看到取勝時(shí)，我會(huì)感到輕松快樂(lè);看到唐僧被妖怪抓走時(shí)，我感到氣憤
整本《西游記》給我的感覺(jué)是積極，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的，我覺(jué)得這不是我們的人生嗎?取經(jīng)之路是我們的人生之路，一路上坎坷不平，就是要跌倒再爬起來(lái)，妖魔鬼怪既是困難，克服了就會(huì)過(guò)去，失敗了就再站起來(lái)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，我們看到了久違的彩虹，取經(jīng)成功了人生成功了，那我相信這樣的人一生一定很精彩。而我們也要回頭感謝那些曾幫助我們的人如孫悟空，沙和尚，那怕是豬八戒甚至白龍馬，因?yàn)樗麄冊(cè)o予過(guò)我們美好的回憶，如唐僧被抓走后，三徒弟一起想辦法營(yíng)救等，這些是我們真正的`朋友，當(dāng)然也有虛偽的人，比如唐僧身邊有一心想吃掉他而長(zhǎng)生不老的妖精，可也有一心要保護(hù)唐僧卻長(zhǎng)相丑陋的徒弟，相比之下，自然是后者值得信賴
讓我們踏上充滿困難的人生取經(jīng)路吧!這才是《西游記》的真諦。
五年級(jí)西游記讀后感10
老師講了一課“三打白骨精”我就饒有興趣地去讀了這個(gè)故事的來(lái)源――《西游記》
《西游記》是四大名著之一，另外三本就是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，西游記主要講了東勝神州的'一個(gè)國(guó)家――傲來(lái)國(guó)的一塊仙石。一天，那塊仙石裂開(kāi)了，從石頭里蹦出來(lái)一只石猴，那就是《西游記》的主角之一――孫悟空，一天，猴子們?nèi)ふ乙粋�(gè)水路的盡頭，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)瀑布流下，眾猴說(shuō)：“要是哪只猴子跳進(jìn)去找到水源，我們就拜他為大王。”那只石猴跳了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了水簾洞。就成為了眾猴，然后又拜了一個(gè)師傅，學(xué)習(xí)了72變和筋斗云，然后又干了一件驚天動(dòng)地的大事――大鬧天宮，然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化，恨著唐僧西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，終于取得真經(jīng)。
《西游記》里的孫悟空是一個(gè)勇敢、正義的人，一路上保護(hù)師傅，不管是師傅要趕走他，都不離不棄，盡心保護(hù)師傅。
我最喜歡《西游記》里的沙和尚，因?yàn)樗蝿谌卧�，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都盡心盡力地挑著擔(dān)，盡管法力不高，但也保護(hù)師傅。所以我十分喜歡沙和尚。
《西游記》是一大古典名著。
五年級(jí)西游記讀后感11
讀五年級(jí)的時(shí)候，我讀了一本書(shū)，名叫<<西游記>>，使我深有感觸。文中唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷九九八十一個(gè)困難最終取得真經(jīng)的故事。讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
記得有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可以去家前面的'小道上滑溜冰嗎？”媽媽問(wèn)：“你會(huì)嗎？”我說(shuō)：“我不會(huì)，但可以學(xué)�。 眿寢尰卮穑骸澳呛冒�，你小心點(diǎn)，注意安全�！蔽襾�(lái)到小道上，不一會(huì)兒就踩到香蕉皮，“咔嚓”一聲摔了個(gè)四腳朝天。我就大哭起來(lái)，這時(shí)，我想到了《西游記》里的唐僧師徒，慢慢地站起來(lái)，扶住旁邊的車子，一步，兩步地滑過(guò)去。心里還默默喊著：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！堅(jiān)持不懈就會(huì)成功……功夫不負(fù)有心人，沒(méi)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)，我就學(xué)會(huì)了滑溜冰。
<< 西游記>>這本書(shū)教會(huì)了我，做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
五年級(jí)西游記讀后感12
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。一轉(zhuǎn)半個(gè)月過(guò)去了，《西游記》我讀了一大半，其中印像最深刻的就是《三借芭蕉扇》這個(gè)故事了。
這個(gè)故事大家耳熟能詳，就是孫悟空向牛魔王夫妻三借法寶芭蕉扇，但牛魔王夫妻不配合，不愿供出芭蕉扇，結(jié)果他們打了起來(lái)，驚動(dòng)了天兵，最后天兵把牛魔王收服了，鐵扇公主也乖乖交出了芭蕉扇。
在《西游記》開(kāi)篇幾回中提到，孫悟空和牛魔王等結(jié)成了“七兄弟”，牛魔王當(dāng)了大哥，孫悟空當(dāng)了小弟。他們兩原是兄弟，那么為什么到最后他們兩家就反目結(jié)仇了呢？我覺(jué)得有兩種原因；一是牛魔王在不該小氣的地方小氣，如果我是牛魔王，當(dāng)孫悟空來(lái)借芭蕉扇時(shí)，直接借給他，然后等孫悟空把扇子還回來(lái)，完事！這樣的話就不會(huì)發(fā)生那么大的`糾紛了。但是孫悟空把牛魔王一家鬧得是家破人亡，妻亡子散，這樣的牛魔王不會(huì)像我一樣這么慷慨。
第二個(gè)原因就是牛魔王沒(méi)有眼前見(jiàn)識(shí)。紅孩兒，如意真仙，他們有眼不識(shí)泰山，如果看見(jiàn)了孫悟空，沒(méi)有去抓唐僧，而是放過(guò)他，就不會(huì)這樣天各一方了。
以上是我對(duì)《三借芭蕉扇》的自我理解，如果有不對(duì)的地方，請(qǐng)多多包涵。
五年級(jí)西游記讀后感13
在天地剛分成四大洲時(shí)，有一座花果山，花果山上有塊石頭，石頭里蹦出一只石猴，它就是孫悟空。悟空很調(diào)皮，它稱了大王。但它希望能長(zhǎng)壽，便去了“三星洞”習(xí)武。天長(zhǎng)地久，練成了許多本事，又大鬧天宮，練成了火眼金睛，鋼鐵身體，又受觀音菩薩指點(diǎn)，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
與孫悟空同行的還有沙僧悟凈，八戒悟能，唐僧坐騎白龍馬是龍王三太子，因燒毀夜明珠而被送上刑臺(tái)，觀音菩薩趕來(lái)獲救，放它一命。后來(lái)誤吃唐僧白馬，去馱唐僧。
路上，他們遇到八十難，雖然每難都是被妖怪捉走，孫悟空去救成功了途中雖然猴子受傷、八戒放棄、師傅生病，但他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力，后來(lái)成拂。我也有過(guò)這種體會(huì)。記得四百米運(yùn)動(dòng)會(huì)前期那個(gè)周末，我放棄了看動(dòng)畫片時(shí)間狂跑步，那天我足足練了一千六百米，腿練得酸酸的，心里卻很開(kāi)心，后來(lái)進(jìn)了第八名，望著眼前那張獎(jiǎng)狀，不禁開(kāi)心起來(lái)。
生活中，如果我們付出了，就有回報(bào)。
五年級(jí)西游記讀后感14
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔國(guó)際，人們無(wú)不在作者豐厚而斗膽的藝術(shù)幻想面前驚嘆不已。但是，任何一部文學(xué)作品都是必定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》也不破例。正如魯迅先生在《我國(guó)小說(shuō)史略》中指出，《西游記》諷刺揶揄則取其時(shí)世態(tài)，加以奢侈描繪。經(jīng)過(guò)《西游記》中虛幻的神魔國(guó)際，咱們處處可以看到實(shí)際社會(huì)的投影。在孫悟空的形象刻畫上，就寄托了作者的抱負(fù)。孫悟空那種百折不撓的奮斗精神，奮起金箍棒，橫掃全部妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣魄，反映了其時(shí)人們的希望和要求。
在我看來(lái)，唐僧是一個(gè)心地善良、不畏艱險(xiǎn)、一往無(wú)前，但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的，而孫悟空則是敢于奮斗、有勇有謀、活躍達(dá)觀，但爭(zhēng)強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不只有較深入的`思想內(nèi)容，藝術(shù)上也獲得很高的成果。它以豐厚獨(dú)特的藝術(shù)幻想、生動(dòng)彎曲的故事情節(jié)、繪聲繪色的人物形象、幽默詼諧的言語(yǔ)，構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮廷。
《西游記》在藝術(shù)上獲得的成果是非常驚人的，孫悟空和豬八戒這兩個(gè)形象，以其明顯的個(gè)性特征，在我國(guó)文學(xué)史上立起了一座永存的藝術(shù)豐碑！
五年級(jí)西游記讀后感15
讀了《西游記》這本書(shū)，我深有感觸。里面精彩的故事情節(jié)，給我留下了深刻的印象。
此書(shū)作者是吳承恩，講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)，他們歷經(jīng)八十一次磨難終于取得真經(jīng)。
孫悟空是主要人物。他的本領(lǐng)高強(qiáng)，有敢斗的精神，還有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他上天大鬧天宮，因此得了“齊天大圣”的稱號(hào)。
豬八戒雖然比孫悟空差，但他憨厚老實(shí)，也敢與妖怪抗戰(zhàn)。
唐僧雖然不會(huì)除妖，卻一心想著取真經(jīng)，沙僧和白龍馬也任勞任怨，勤勤懇懇。
我一定要向他們師徒四人學(xué)習(xí)，他們以堅(jiān)定的信心和卓絕的`努力，歷盡磨難，取真經(jīng)。是的！未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！！我們受了那么一小點(diǎn)挫折就放棄，而他們呢？他們的挫折和我們的挫折簡(jiǎn)直無(wú)法比較。想到這里，我羞愧起來(lái)了！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要學(xué)毛筆字，于是我天天練�？墒翘鞖庥鷣�(lái)愈熱，我練毛筆字的心情也隨之“蒸發(fā)”了，我就這樣放棄了學(xué)毛筆字！
同學(xué)們，你們千萬(wàn)別學(xué)我。無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持下去。
記住這句格言：未經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
五年級(jí):憶童年
【五年級(jí)西游記讀后感】相關(guān)文章：
《西游記》讀后感五年級(jí)01-09
西游記讀后感五年級(jí)09-09
《西游記》五年級(jí)讀后感11-13
五年級(jí)《西游記》的讀后感11-20
讀后感西游記五年級(jí)10-22
西游記五年級(jí)讀后感10-29
五年級(jí)西游記讀后感09-20
西游記讀后感五年級(jí)11-13
五年級(jí)西游記讀后感11-11