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初中生西游記的讀后感

時(shí)間:2023-02-18 14:02:12 西游記讀后感 我要投稿

初中生西游記的讀后感5篇

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的初中生西游記的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生西游記的讀后感5篇

初中生西游記的讀后感1

  《西游記》這個(gè)電視大家必須對(duì)它不陌生,它是我從小看到大的,也能夠毫不夸張的說(shuō),它是陪著爸爸媽媽一齊“長(zhǎng)大的”!

  小時(shí)候,我不僅僅對(duì)電視版的西游記情有獨(dú)鐘,還讓媽媽買(mǎi)了一本西游記的書(shū)呢!但因?yàn)槲夷昙o(jì)小,書(shū)中許多深?yuàn)W的資料和語(yǔ)句我都讀不懂。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),今年暑假我又一次的捧起《西游記》看了起來(lái)。讀起這本書(shū)來(lái),我覺(jué)得沒(méi)有以前讀起來(lái)累了,有些小時(shí)候不懂的東西,此刻也明白了它的含義!

  這本書(shū)主要講的是“齊天大神孫悟空”和師徒幾人去西天取經(jīng)的故事。故事資料豐富,背景動(dòng)人,語(yǔ)言精彩,人物栩栩如生。我每當(dāng)讀它時(shí),都會(huì)身臨其境;每當(dāng)被爸媽催著上床睡覺(jué)時(shí),我總會(huì)含淚合上書(shū),帶著對(duì)書(shū)的好奇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);每當(dāng)在吃飯的時(shí)候,我總會(huì)極力推薦《西游記》給爸媽?zhuān)?/p>

  師徒幾人在西天取經(jīng)的路途上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。但他們最終還是取得了勝利,我為他們而高興!

  這不由得讓我想起了我們的學(xué)習(xí),我們不也要努力、刻苦、有毅力、有遠(yuǎn)大的志向嗎?師徒四人的`目標(biāo)是取得經(jīng),而我們的目標(biāo)是讓自我在未來(lái)有一個(gè)幸福,值得令人回味的人生!我想,師徒四人的遭遇像是我們的學(xué)習(xí):那些妖精就是我們學(xué)習(xí)道路上的坎坷;孫悟空的金箍棒就是我們學(xué)習(xí)道路上的智慧!所以,我堅(jiān)信,只要有遠(yuǎn)大的志向并且盡自我最大的努力去做,不久后,必須會(huì)成功的!

初中生西游記的讀后感2

  《西游記》里的孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,經(jīng)常降妖除魔,為民除害。沙僧十分憨厚老實(shí),喜歡幫助別人,心地十分善良。唐僧十分和藹善良,非常喜歡幫助別人,經(jīng)常把妖怪看成好人,但是孫悟空火眼金睛,每次都能識(shí)出妖怪,為民除害。豬八戒十分好吃懶做,但是他并沒(méi)有害人之心,喜歡接濟(jì)窮人。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象,被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

  在西天取經(jīng)的路程中,他們四人遇到了七七四十九難關(guān),但因?yàn)樗麄兯娜藞F(tuán)結(jié)、互相幫助,所以化解了一次次的.困難。遇到十分難的難關(guān),他們也能找到觀音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救,他們還幫助干涸的地方,請(qǐng)東海龍王來(lái)救助,雖然困難,但他們不管怎樣,都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂(lè)于助人的精神。

  他們還十分勇敢,不管多難的關(guān),他們都要闖,從來(lái)沒(méi)有退縮,知難而進(jìn),因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想是去西天取經(jīng),這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的阻力,而是他們?nèi)〗?jīng)中的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想,無(wú)論怎樣,都必須堅(jiān)持。他們這種孜孜不倦的精神,我十分敬佩。

  《西游記》讀了之后,給我的震撼很大,它告訴了我們?cè)谌松牡缆飞嫌性S多困難,這些困難有時(shí)憑借個(gè)人的力量不能解決,但我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量,就可以克服困難。

初中生西游記的讀后感3

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,讀了它,我受益匪淺。

  這本書(shū)主要講了唐三藏師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,不斷努力,取回真經(jīng)。其中我最佩服的是唐三藏和孫悟空。唐三藏不屈不撓,堅(jiān)持到最后,永不退縮,終于得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執(zhí)著,堅(jiān)持的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  想想我們自己,毛筆字寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,不好看,不耐煩了;琴?gòu)椓艘槐橛忠槐,彈不好,不想彈了;作文練了一篇又一篇,成效不大,不再練了。我們太不?yīng)該了,我們應(yīng)該向唐三藏師徒四人學(xué)習(xí),向有著執(zhí)著精神的人學(xué)習(xí),比如海倫·凱勒。一個(gè)殘疾人,經(jīng)過(guò)自己頑強(qiáng)的努力,奮勇拼搏,成為了一位著名的女作家,就因?yàn)樗幸懔,才?huì)得到成功,難道不是嗎?

  霍金,你也一定知道吧!生了病,卻仍不放棄,雖然他飽受著疾病的折磨,但憑借著永不放棄的精神,用僅可動(dòng)的一只手指和大腦創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,打造了一個(gè)個(gè)故事,有了一次次成功。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該是一朵花,雖然我們現(xiàn)在只是一株不起眼的一株小草,但經(jīng)過(guò)不懈的努力,嚴(yán)冬過(guò)后我們一定會(huì)吐露出屬于自己的'芬芳,開(kāi)出屬于自己的美麗,只要你不自我消沉,只要你不輕言放棄……

  《西游記》是本好書(shū),你覺(jué)得呢?如果你覺(jué)得是,那就趕緊看一下吧!

初中生西游記的讀后感4

  中華上下五千年,十多個(gè)朝代,涌現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的文學(xué)經(jīng)典。有一部分仍舊輝煌,仍是我們閱讀書(shū)目中閃耀的明星。

  《西游記》,就是一個(gè)典型的例子,其中人物特點(diǎn)十分鮮明,栩栩如生。

  要說(shuō)對(duì)人印象最深刻的人物,非齊天大圣——孫悟空莫屬。他應(yīng)該是這本書(shū)中“出鏡率“最高的人物了。其人頑皮好動(dòng)、武藝高強(qiáng)、勇敢機(jī)智。取經(jīng)路上,他處處降妖除魔。然而,他總是被師父(唐僧)誤解,幾次三番被他趕走,但他仍把師父的安危置于首位。所以說(shuō)他是一個(gè)忠誠(chéng)且重情重義的.神仙(神猴)。

  說(shuō)了孫悟空,自然離不開(kāi)說(shuō)豬八戒——二師兄。說(shuō)起他,都沒(méi)什么好詞,什么豬八戒吃西瓜——獨(dú)吞,豬八戒吃人參果一全不知滋味。什么貪吃好睡,什么荒唐滑稽……舉不枚舉。但他不全是一無(wú)是處,他也有憨厚淳樸,作戰(zhàn)勇敢,不畏妖魔的一面。

  說(shuō)了這二位師兄弟,哪能不說(shuō)他們共同的師父:唐僧呢。唐僧,一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒,善良,正直,不達(dá)目的不罷休。但也正因?yàn)樘^(guò)于善良,他比較容易上當(dāng)受騙。不過(guò),也正是因?yàn)樗菀咨袭?dāng)受騙,才使得這本書(shū)里面的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明,故事內(nèi)容引人入勝。讓我們?cè)跒樗麄儑@息之余,又增添了對(duì)人物的理解。

  有人認(rèn)為若沒(méi)有唐僧,取經(jīng)速度會(huì)提升一大截!不過(guò),若真沒(méi)有唐僧,取經(jīng)的故事根本就不會(huì)發(fā)生。所以,唐僧這這本書(shū)里面不可或缺的人物。

  西游記這本書(shū),我認(rèn)為是一本老少皆宜,雅俗共賞的一本神奇之書(shū)!希望大家多多拜讀它。

初中生西游記的讀后感5

  第一次翻開(kāi)這本書(shū),我就被故事中精彩的片段迷住了!段饔斡洝愤@本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天空、最后被如來(lái)佛壓在五行山下,又描述了釋迦造經(jīng),觀音訪僧,魏斬龍,以及玄奘出世等故事之后主要寫(xiě)孫悟空等人保唐僧西天取經(jīng),一路降妖伏魔,走過(guò)十萬(wàn)八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,最后回取真金的經(jīng)過(guò)。作品想象豐富,語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,并塑造了極有個(gè)性、家喻戶曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等形象。

  在書(shū)中我最喜愛(ài)的片段是“整天東游西逛,每日云來(lái)霧去,行蹤不定,廣交各路神仙,,自由自在極了!边@句話生動(dòng)形象的描述了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣貌。

  《西游記》是我國(guó)古代一部杰出的長(zhǎng)篇神話小說(shuō),還能夠說(shuō)是一部童話。書(shū)中,不管是擁有七十二般變化的孫悟空,懶惰貪吃的豬八戒,還是各顯神通的神仙妖魔,在我們的眼里都是如此親切,如此可信,如此活靈活現(xiàn)!因此,它極大地激發(fā)并發(fā)展了我們的想象力,而想象力又是人身上最寶貴的東西,社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,都離不開(kāi)人類(lèi)豐富獨(dú)特的`想象力!

  此刻,人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,孩子們也越來(lái)越聰明、懂事。只是外面的世界很精彩,自己的時(shí)刻很有限……

  從某種好處上來(lái)說(shuō),隨著人的長(zhǎng)大,頭上戴的“緊箍咒”也就多了。讀一讀西游記吧,也許你能從那里面尋找出一點(diǎn)“敢問(wèn)路在何方”的豪情和斗志!

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