西游記小學(xué)生讀后感(14篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的西游記小學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
西游記小學(xué)生讀后感 篇1
名著是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光，名著是文學(xué)大海里的美麗珊瑚，名著是遺留人間的精神珍珠……它能拓展我們認(rèn)識(shí)世界的視野，滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜，坦蕩的胸懷，給我們追求真理，戰(zhàn)勝困難的勇氣，給我們熱愛(ài)生活擁抱生活的熱情。
一部部名著塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典形象。掩卷遐思，一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象在我們腦海中一一閃現(xiàn)。如關(guān)云長(zhǎng)的忠肝義膽，魯濱遜的矢志不移，冉阿讓的'靈魂救贖……在這多優(yōu)秀的名著和經(jīng)典形象中，留給我影響最深的還屬我國(guó)四大名著之一——《西游記》�！段饔斡洝返淖髡邊浅卸鳎秩曛�，號(hào)射陽(yáng)山人，山陽(yáng)（江蘇）人明代小說(shuō)家。四十多歲中貢生，官僅縣丞，因恥于折腰而罷歸，一生貧寒，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿。晚年成著我國(guó)第一部神話長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》，既寄托了他既世匡時(shí)的愿望。也是積極浪漫主義的杰作，標(biāo)志著我國(guó)浪漫主義文學(xué)達(dá)到了一個(gè)新的高峰。
在《西游記》這部名著中，主要經(jīng)典形象有四個(gè)分別是：善良、正直、一心只想著去西天取經(jīng)的唐僧，勇敢、聰明、對(duì)師父忠心耿耿的孫悟空，憨笨、糊涂、一心只想著吃的豬八戒，還有老實(shí)、憨厚、只為別人著想的沙僧。本名著以這四個(gè)經(jīng)典形象為主題展開續(xù)寫，主要講了唐僧（師父）、悟空、八戒、沙僧（徒弟）四人一路上斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，去西天取經(jīng)，并最終修成正果的故事。啟發(fā)我們?cè)谏钪校还苡龅绞裁蠢щy，都要用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服它，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能做人生中的“贏家”。
在去西天的路上，唐僧師徒四人遇上了無(wú)數(shù)法力高強(qiáng)、心腸狠毒的妖怪，他們有的想吃了唐僧長(zhǎng)生不老，有的貪圖唐僧的美貌，想與他結(jié)為夫妻。當(dāng)唐僧遇上危險(xiǎn)時(shí)，悟空總是第一個(gè)想辦法解救唐僧，表現(xiàn)了悟空的機(jī)智與對(duì)師父的關(guān)心，而在這過(guò)程中，八戒卻總是想著散伙，表現(xiàn)了他貪生怕死的性格，沙僧也只想著解救唐僧，表現(xiàn)了他對(duì)唐僧的忠心。就這樣，他們一路上互幫互助，化險(xiǎn)為夷，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了靈山，取回了真經(jīng)，修成了正果。
唐僧師徒這一路上艱難險(xiǎn)阻真是數(shù)不勝數(shù)，但他們面對(duì)困難時(shí)從不退縮，為了實(shí)現(xiàn)共同的理想，他們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，努力向前。俗話說(shuō)，人心齊，泰山移，精誠(chéng)所至，金石為開，正是這種精神讓他們最終完成了取經(jīng)大業(yè)，成就了不朽的功績(jī)。只要我們?cè)趯?shí)現(xiàn)理想的路上努力前進(jìn)，永不放棄，就能取得生活的“真經(jīng)”。讓我們一起為了自己的理想努力吧，前進(jìn)吧！
西游記小學(xué)生讀后感 篇2
我國(guó)有四大古典文學(xué)名著，分別是《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》和《三國(guó)演義》，但我最喜歡的是《西游記》�！段饔斡洝分v述的是孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送大唐高僧玄奘去西天取經(jīng)，師徒四人一路搶灘涉險(xiǎn)，降妖伏怪，歷經(jīng)九九八十一難，取回真經(jīng)，終修正果的故事。
孫悟空是個(gè)聰明伶俐，調(diào)皮任性和天真的一只猴子，而且精通法術(shù)，還稱自己為“美猴王”。唐僧是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良，心懷天下蒼生的人，但有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)誤。豬八戒是個(gè)好吃懶做，但如果師父遇到危險(xiǎn)就會(huì)奮不顧身的去救師
父。沙僧卻是個(gè)心地善良，對(duì)師父忠心耿耿的人。他們師徒四人經(jīng)過(guò)x妖怪，在路途中還不斷地幫助他人，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才到達(dá)西天取得真經(jīng)。
看完《西游記》這個(gè)故事后，我的啟示是：聯(lián)想到唐僧師徒四人經(jīng)歷過(guò)的磨難和那契而不舍，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志和永不放棄的精神。這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，不像有些人遇到困難，從不想辦法解決，卻選擇逃避或者自甘墮落，這樣的人一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)的意志都沒(méi)有。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也是如此，若一個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)精神，總是想如何應(yīng)付考試的人，全都是沒(méi)有磨礪過(guò)堅(jiān)強(qiáng)意志的�？傁胫胪径鴱U，混蒙過(guò)日子，難道這就是你想要的生活嗎？還有在家里總是跟父母頂嘴或者沖撞父母的人，從不懂得如何尊重父母，感恩父母和學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。而父母為了我們做出了多大的貢獻(xiàn)，給了我們多少的`溫暖，而我們卻如此對(duì)待父母，你覺(jué)得這是對(duì)的嗎？再想想在生活中就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情，卻把別人打了一頓，難道你就想永遠(yuǎn)過(guò)著提心吊膽的日子嗎？
我們不應(yīng)該和平相處，以和為貴嗎？為什么還要苦苦相逼呢？在每個(gè)人的身邊也會(huì)出現(xiàn)過(guò)這樣的人，無(wú)論是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們應(yīng)該讓自己的內(nèi)心變得更加寬闊。讓生活從此變得無(wú)邊無(wú)際，使日子過(guò)得更好。不因?yàn)樯鐣?huì)的約束而改變自己的內(nèi)心，從而滿足自己的利益。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下心中的怨恨，像孫悟空一樣，無(wú)論面對(duì)多大的困難都能想出辦法解決。
總而言之，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，從而改正自己的缺點(diǎn)。還要擁有一顆善良和感恩的心，學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)和學(xué)會(huì)包容他們。如此以來(lái)，人人都做得到，我們的未來(lái)將會(huì)變得更美好。
西游記小學(xué)生讀后感 篇3
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是記錄唐僧一行人去西天取經(jīng)的一部幻想小說(shuō),是明代著名作家——吳承恩的作品。
唐僧在去西天的路途中，孫悟空一路降妖伏魔。可是，在三打白骨精的時(shí)候，被白骨精陷害，使師傅唐僧對(duì)悟空有了誤解，把悟空徹底否決了，悟空悲痛到極點(diǎn)，一氣之下，飛回了花果山。最后還是被豬八戒請(qǐng)了回去。
文中的師徒四人，給我留下印象最深刻的`是無(wú)所不能的齊天大圣——孫悟空。他是唐僧的大徒弟，是最辛苦的一個(gè)，也是西天路上妖精們最忌憚的一個(gè)。他的師傅曾深深地傷害過(guò)他,但他仍然在師傅遇難時(shí)為救師傅而拼盡全力；在師弟們束手無(wú)策時(shí)挺身而出；在師傅的指示下盡力而為……如果沒(méi)有他，恐怕唐僧師徒早已葬身于油鍋之中了。
豬八戒是唐僧的二徒弟，他本是天庭的天篷元帥，到了凡間后投胎成豬。他生性憨懶，卻常常干苦差事。他是一個(gè)好色之徒，常�？床磺逖肿兓拿琅�，使唐僧誤入岐途，上了妖怪的當(dāng)，要趕走悟空。
沙僧是唐僧的三徒弟，他為人忠厚老實(shí)，總是為師兄求情，阻止大師兄離開。他雖然武功不如孫悟空，但遇到水下戰(zhàn)斗，他單身一人與妖怪戰(zhàn)斗，為了師傅，他把生死置之度外。
再說(shuō)師傅唐僧，唐僧是妖怪們一個(gè)非�？粗氐摹皩�(duì)象”，回回捉的就是他，就是因?yàn)槌运粔K肉就可以長(zhǎng)生不老，誰(shuí)讓他唐僧偏偏是金蟬子轉(zhuǎn)世呢？十世修來(lái)的好人？唐僧，我認(rèn)為他非常迂腐，因?yàn)樗苌屏迹匀菀妆或_，從而導(dǎo)致了自己常常被妖精捉去。經(jīng)過(guò)了九九八十一難，每次都是他遭殃，要不是有他的徒弟們，他早就在第一難就被妖精瓜分了。
還有那匹白龍馬，它是龍王三太子，被觀音菩薩變成了白馬，在《西游記》中，它雖然只出現(xiàn)過(guò)兩次，一次是唐僧變成老虎，它去刺殺妖精，另一次是在取舍利，它化為三太子去騙偷盜者，雖然他沒(méi)有孫悟空的貢獻(xiàn)大，但沒(méi)有功勞也有苦勞，最后也被封為佛了。
讀了這本書，我受到了很大的啟迪，我們學(xué)習(xí)也要像唐僧去西天取經(jīng)一樣，要有堅(jiān)持不懈的精神，不能像豬八戒那樣被事物的表面所迷惑。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定有許多困難和誘惑，但我們一定要不斷的努力，將來(lái)必成大業(yè)。
同時(shí)也使我明白了：做任何事都要有毅力和排除萬(wàn)難的決心，更要有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
西游記小學(xué)生讀后感 篇4
第五十九回之“唐三藏鹵族火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇、牛魔王罷戰(zhàn)赴華筵孫行者二調(diào)芭蕉扇、豬八戒助力敗魔王孫行者三調(diào)芭蕉扇”我看到了一個(gè)地方，我看紅孩兒是牛魔王的兒子，紅孩兒被悟空打過(guò)，牛魔王一家把悟空當(dāng)仇人，芭蕉扇是借不成的了。我看下去我覺(jué)得悟空很聰明，他來(lái)到芭蕉洞借扇子，被芭蕉公主一扇到八萬(wàn)五千里，悟空變成了一只蚊子飛入芭蕉洞中，飛入杯子中芭蕉公主把悟空喝了，芭蕉公主把一把假芭蕉扇給他，悟空越扇火越大，后來(lái)跟牛魔王大戰(zhàn)三百回合，悟空找來(lái)牽牛的三太子把牛魔王搞定了。
我愛(ài)看《西游記》。今日，我看了《西游記》之“師徒四人大戰(zhàn)金角怪和銀角怪”，我覺(jué)得悟空很聰明，他變成了金角怪和銀角怪的老母親來(lái)救他們，可是沒(méi)搞成，后來(lái)他被銀角怪的葫蘆吸進(jìn)去了，但是悟空假裝說(shuō)：“他的半身變成水了�！便y角怪打開來(lái)看，悟空就拔下一根毫毛說(shuō)：“變變�！弊兂隽艘粋�(gè)半身悟空，自己飛了出去了。又變成了一個(gè)妖怪送酒來(lái)了，銀角怪把葫蘆放在盆子上，悟空以假換真。悟空在外說(shuō)，自己是行者孫，銀角怪又去打行者孫，后來(lái)，銀角怪被悟空吸入葫蘆中，金角怪很生氣，就拿了七星劍、芭蕉扇去打悟空。我覺(jué)得豬八戒就一般般吧，他被金角怪抓了，悟空變成了老母親要吃豬八戒的耳朵，豬八戒一氣說(shuō)出老母親是悟空變的，我猜他怕死。我覺(jué)得沙僧是個(gè)老實(shí)人，不敢頂嘴，人家叫他干什么他就干什么，有時(shí)他老實(shí)得無(wú)話可說(shuō)。
我喜歡看西游記！今日，我看了《西游記》
第四十五回“三清觀大圣留名車遲國(guó)猴王顯法”，我覺(jué)得悟空膽子很大，他和八戒、還有沙僧去拜神的地方偷吃水果，突然，三位妖怪變的.道士進(jìn)來(lái)了，他們還是逃了，悟空有時(shí)很聰明，他們和三個(gè)妖怪變的道士斗法，一位妖怪變的道士跟悟空比呼風(fēng)喚雨，悟空偷偷上天去找下雨打雷的神仙，要求他們聽(tīng)他的口令來(lái)下雨打雷，又和一位妖怪變的道士比砍頭，人家的頭掉了就找了一條狗吃了他的頭，又和一位妖怪變的道士比下油鍋，悟空有冰龍的保護(hù)才沒(méi)事，道士下去悟空用九味真火，燒死了那位道士。我想悟空是用自己的智慧戰(zhàn)勝了妖魔。
我喜歡西游記！
西游記小學(xué)生讀后感 篇5
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
悟空是《西游記》中的主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的`本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點(diǎn)就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。
豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓；他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。
作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅(jiān)定的信念；沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
西游記小學(xué)生讀后感 篇6
從小就喜歡看電視劇《西游記》，知道它講了一個(gè)關(guān)于孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最后到達(dá)西天、取得了真經(jīng)的故事。
所以一拿到《西游記》這本書我就愛(ài)不釋手，迫不及待地打開翻看。沒(méi)翻看幾頁(yè)，就被其中的情節(jié)給深深吸引住了
書中的那個(gè)孫悟空很值得我們學(xué)習(xí)。他有高超的本領(lǐng)，天不怕地不怕，是個(gè)非常了不起的英雄。只要師傅有難，無(wú)論多大的困難，上刀山下火海，都毫不畏懼。一路上降妖除魔，不管是白骨精、蜘蛛精，還是牛魔王都?xì)�(gè)片甲不留。他最大的特點(diǎn)就是勇敢善斗。與高高在上的玉皇大帝敢斗;與一切妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛一眨，決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒一揮，決不對(duì)妖魔棒下留情;也與一切困難敢斗，決不退卻低頭。同時(shí)他還路見(jiàn)不平，拔刀相助，簡(jiǎn)直就是我心目中的英雄。但是唐僧有時(shí)卻好壞不分，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒，還三番兩次將他趕走。不過(guò)孫悟空也有壞的.毛病，比如自封“齊天大圣”并打上天庭和偷吃蟠桃，私喝玉液瓊漿，拔人參果樹。他還有很多缺點(diǎn)：好勝心強(qiáng)，虛榮心強(qiáng)，好戴高帽，愛(ài)聽(tīng)別人的吹捧，性格急躁，容易沖動(dòng)等。
書中還有一個(gè)人物豬八戒，印象也很深刻。說(shuō)起豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了。 豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空的得力助手。但他渾身都是毛病，比如好吃懶睡，喜歡占小便宜;一遇到困難，常常要打退堂鼓;還愛(ài)撒謊，可笨嘴笨舌的又經(jīng)常說(shuō)漏嘴;他還經(jīng)常挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他還會(huì)藏點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在太多，讓人感到十分討厭，但又真實(shí)可愛(ài)。
書中通過(guò)寫唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，最后取得真經(jīng)，修成正果的故事，告訴了我們凡事要有目標(biāo)，更要有行動(dòng)和毅力。我要像孫悟空那樣，遇到挫折和困難不能輕易放棄，要勇敢地面對(duì)，多動(dòng)腦筋，想到各種方法，直到解決完成。當(dāng)然，孫悟空的一些缺點(diǎn)同樣在我們身上也能找到：貪玩、好動(dòng)、愛(ài)捉弄人，聽(tīng)到一些夸獎(jiǎng)就得意忘形，沖動(dòng)急躁。但是，孫悟空經(jīng)歷了西天取經(jīng)后，改掉了這些毛病，并修成正果。我要向他那樣趁早改掉毛病，取得學(xué)習(xí)上的成功。
西游記小學(xué)生讀后感 篇7
《西游記》是我最愛(ài)讀的名著，書里講了唐僧四人歷盡九九八十一難，最后修成正果取得真經(jīng)的故事。
唐僧四人中，有嫉惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙僧，一心向善的唐僧。
孫悟空跟隨唐僧的原因是，因?yàn)榇篝[天宮后被如來(lái)佛祖壓在了五行山下，后來(lái)受了觀音菩薩的點(diǎn)化，唐僧把他救了出來(lái)，成為了唐僧的第一個(gè)徒弟；豬八戒原是天蓬元帥，因?yàn)檎{(diào)戲嫦娥被貶入凡間，錯(cuò)投豬胎，人不像人，豬不像豬，躲在云棧洞，受觀音菩薩指點(diǎn)，后來(lái)成為了唐僧的第二個(gè)徒弟；沙僧原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶下凡間，在流沙河為妖，受菩薩指點(diǎn)，成了唐僧的第三個(gè)徒弟。
其中我最喜歡孫悟空了，因?yàn)樗鹧劢鹁�，能夠識(shí)別妖怪，不被假象所迷惑，勇斗妖魔。它對(duì)師傅忠心耿耿，不管遇到什么困難，他都保護(hù)著師傅。唐僧非常執(zhí)著，取經(jīng)路上不被誘惑，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻、妖魔鬼怪，都始終堅(jiān)持取到真經(jīng)的信念。唐僧四人經(jīng)歷了九九八十一難取得真經(jīng)后，孫悟空被封為“斗戰(zhàn)圣佛”；豬八戒被封為“凈壇使者”；沙僧被封為“金身羅漢”，唐僧被封為“旃檀功德佛”。
是��！我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到種種困難，當(dāng)然我們要克服它，戰(zhàn)勝它。我還記得曾經(jīng)有一次，爸爸媽媽帶著我去爬山，我才爬到半山腰，就氣喘吁吁、大汗淋漓了，我說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在是太累了，我能不能不爬了�！薄昂冒�，那你就留在這里等我們吧！”，爸爸說(shuō)。這時(shí)我耳邊傳來(lái)了兩個(gè)游人的對(duì)話，說(shuō)：“山頂上的'風(fēng)真涼爽，景色也非常美，從山下是領(lǐng)略不到那種美景的�！边@時(shí)我的好奇心，驅(qū)使著我也很想去山頂看看，到底是什么美景讓他們贊嘆不已？我得去看看。我立刻喊道：“爸爸等等我，我來(lái)了！”最終我到了山頂，享受著涼爽的山風(fēng)，往山下望去，美景盡收眼底。當(dāng)時(shí)我想，如果我放棄了，半途而反，那我的汗水不就白流了嗎？
是啊，學(xué)習(xí)更是如此，可能會(huì)遇到各種困難，只要我們努力學(xué)習(xí)，克服困難，就一定會(huì)取得好成績(jī)，同學(xué)們，朋友們，讓我們?cè)凇芭实强茖W(xué)高峰的取經(jīng)”路上，擁有唐僧執(zhí)著的精神、孫悟空勇斗困難的勇氣吧！
西游記小學(xué)生讀后感 篇8
最近讀了四大名著之一－《西游記》這本書，讓我懂得了許多。
《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩寫的一部神魔小說(shuō)，這本書主要講了師徒四人西天取經(jīng)的故事他們四人各有各的特點(diǎn)：調(diào)皮機(jī)靈、聰明機(jī)智、武功高強(qiáng)的孫悟空；它在西天取經(jīng)的一路上，保護(hù)師傅，戰(zhàn)勝了重重困難；有些笨笨拙拙，好吃懶做的豬八戒會(huì)推卸責(zé)任，愛(ài)睡大覺(jué)；忠厚誠(chéng)實(shí)的沙僧不怕困難，意志堅(jiān)強(qiáng)；過(guò)于善良，動(dòng)不動(dòng)就要念緊箍咒的唐僧膽小怕事。其中，我最喜歡的一個(gè)人物是孫悟空，它本領(lǐng)高強(qiáng)，會(huì)七十二變。打敗了許多妖魔，用正義戰(zhàn)勝了邪惡，保證了師父的安全。
三借芭蕉扇是我喜歡的第二回。為了能拿到芭蕉扇過(guò)火焰山，孫悟空絞盡腦汁，一共去了三次，最令我印象深刻的.是最后一次，他前兩次都沒(méi)有成功可是卻沒(méi)有放棄，他化成牛魔王又去借芭蕉扇，險(xiǎn)些成功�？墒牵罱K并沒(méi)有拿到。最后，還是在眾神的幫助下，和羅剎女（牛魔王的妻子）借到了芭蕉扇。孫悟空拿著扇子來(lái)到了火焰山對(duì)著山頂扇了四十九下，頓時(shí)，那山上便大雨如注，火害永滅，師徒們順利地過(guò)了火焰山。讀完這一回，讓我明白了：遇到困難時(shí)，要?jiǎng)幽X子想出好辦法來(lái)克服困難，不能呆板的等著別人來(lái)幫忙。如果實(shí)在不行的話，也不要有退縮的想法，要相信自己，鼓足勇氣，要有恒心，我覺(jué)得這樣就能完成自己想要做的事了。
最值得我品味的是《西游記》的最后一回，最后一回總結(jié)了師徒四人與白龍馬歷經(jīng)了十四年，度過(guò)了千山萬(wàn)水，經(jīng)受了九九八十次磨難，終于取到了真經(jīng)，修成了真果。讀到這一回，我真替他們感到高興。
讀完這本書，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何一件事都要有恒心，堅(jiān)持不懈。就像文中的師徒四人一樣，他們是遇到了許多困難，可是他們并沒(méi)有因此而放棄，而是戰(zhàn)勝了困難，取到了真經(jīng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也要這樣。不能為一點(diǎn)點(diǎn)兒小困難就退縮放棄。要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，這樣才能達(dá)到自己想要的目的。讀完這本書，我愛(ài)上了唐僧的心地善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的憨厚純樸，沙僧的忠厚誠(chéng)實(shí)。
西游記小學(xué)生讀后感 篇9
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，時(shí)不時(shí)做個(gè)鬼臉、逗逗別人，有時(shí)爬高上低、搞點(diǎn)惡作劇，記得每當(dāng)那時(shí)，媽媽都會(huì)嘆著氣說(shuō)：“你這孫悟空，真是大鬧天宮��！”孫悟空是誰(shuí)，我并不清楚，但我想他一定是和我一樣讓人頭疼的。
后來(lái)，我在電視上看到了關(guān)于孫悟空的電視劇《西游記》，哦，原來(lái)他是只從石頭里蹦出來(lái)的石猴，我正巧屬猴，這讓我感到和他親近起來(lái)。這電視劇非常好看，里面的孫悟空活潑好動(dòng)、不服管教、自由自在，他自封美猴王，大鬧天空，神通廣大，讓我深深喜歡上了他。于是，我迫不及待地找來(lái)明代吳承恩寫的`四大名著之一——《西游記》，仔細(xì)品讀一番。
起初，我覺(jué)得孫悟空野性十足，為所欲為，稱得上頑劣，他偷蟠桃、偷仙丹、大鬧天宮，使天庭頭疼不已。但漸漸的，越往下看，就越喜歡他。
孫悟空歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦拜師學(xué)藝，聰明好學(xué)，得到祖師的真?zhèn)鳎浩呤阕兓⒔疃吩�。我看到了他身上的勤奮好學(xué)、吃苦耐勞精神。
孫悟空以惡如仇、勇敢正義。在去西天取經(jīng)途中經(jīng)歷八十一難，不管遇到什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計(jì)，孫悟空萬(wàn)難不屈，百折不回，頑強(qiáng)與之奮戰(zhàn)，直至最后的勝利。無(wú)論是“黃風(fēng)怪”，還是“大蟒精”，抑或是“白骨精”等等，孫悟空那種除惡務(wù)盡，決不與任何邪惡勢(shì)力妥協(xié)的斗爭(zhēng)精神貫穿取經(jīng)始末。
孫悟空忠心耿耿，忍辱負(fù)重。他一心保護(hù)師傅，一次又一次將師傅從妖怪的魔爪中救出來(lái)。哪怕是被師傅誤解，他都能忍下委屈。比如三打白骨精之后，唐僧不分是非，怪他傷人性命，將他趕走，可當(dāng)他知道師傅被妖怪抓走時(shí)，二話不說(shuō)，立刻去救師父，他對(duì)師傅的忠心和師徒情誼，讓我感動(dòng)不已。
你瞧，雖然孫悟空有不少毛病，但他的優(yōu)點(diǎn)更多，人無(wú)完人，我們也是一樣。我雖然以前好動(dòng)、調(diào)皮，但我有一顆單純善良的心，隨著不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我也越來(lái)越懂事了，樂(lè)于助人，積極上進(jìn)。下次如果再聽(tīng)到媽媽叫我孫悟空，我要大聲告訴她：“孫悟空從一只野猴，最后修成正果成為斗戰(zhàn)勝佛，我就是要向他學(xué)習(xí)！”
這本書里的師徒四人都個(gè)性鮮明，慈悲心腸、意志堅(jiān)定的唐僧，貪吃好色卻也忠誠(chéng)的豬八戒，任勞任怨、忠厚老實(shí)的沙僧，他們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的目標(biāo)（求得真經(jīng)），不屈不撓、堅(jiān)定不移、團(tuán)結(jié)一心地排除萬(wàn)難，最后功德圓滿。這本書使我明白了什么是善與惡、美與丑，為了實(shí)現(xiàn)理想，就要有持之以恒、百折不回的拼搏精神，我終于尋找到了我愛(ài)的書！
西游記小學(xué)生讀后感 篇10
今年暑假，我迷上了數(shù)學(xué)繪本，一口氣把李毓佩爺爺?shù)摹皵?shù)學(xué)故事系列”全套讀完了。我已經(jīng)對(duì)這套書如癡如醉了，有時(shí)候幾個(gè)小時(shí)賴在書桌上，不肯挪動(dòng)；有時(shí)老媽叫我?guī)资椤俺燥埩�！”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。七本書中，我最癡迷的要數(shù)《數(shù)學(xué)西游記》了！《數(shù)學(xué)西游記》是在原版《西游記》的故事情節(jié)上改寫的，把更多的數(shù)學(xué)知識(shí)融入了精彩的名著中，這樣，讓我們學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)更加生動(dòng)有趣了。
其中我最感興趣的一個(gè)情節(jié)是數(shù)學(xué)猴和豬八戒智斗公蜘蛛精的'故事：豬八戒打敗了母蜘蛛精，扛著釘耙，嘴里哼著小曲，獨(dú)自往前走：“打死妖精多快活！啦，啦，啦！再找點(diǎn)好吃的多美妙！啦，啦，啦！”突然一只大蜘蛛精攔住了八戒的去路，原來(lái)是公蜘蛛精來(lái)為“愛(ài)妻”報(bào)仇雪恨，豬八戒與那公蜘蛛精大戰(zhàn)了有一百回合，八戒漸漸不是對(duì)手，決定“三十六計(jì)，走為上策”可那公蜘蛛精不依不饒，緊緊追趕，半路又跑出些蜻蜓精、蟬精支援公蜘蛛精，正當(dāng)走投無(wú)路的時(shí)候，數(shù)學(xué)猴出現(xiàn)了，它一把把八戒拉進(jìn)山洞里，并告訴八戒蜘蛛，蜻蜓，蟬都怕鳥，必須請(qǐng)鳥來(lái)幫忙！
但是到底有幾只蜘蛛，幾只蜻蜓，幾只蟬，得請(qǐng)幾只鳥來(lái)幫忙呢？八戒忙于逃跑，只記得三種妖精總共有18只，共有20對(duì)翅膀，118條腿，于是就產(chǎn)生了一個(gè)“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)問(wèn)題：蜘蛛有8條腿，蜻蜓有6條腿和2對(duì)翅膀，蟬有6條腿和一對(duì)翅膀，假設(shè)這18只都是蜘蛛精，應(yīng)該有8×18=144（條）腿。實(shí)際腿數(shù)少了144-118=26（條）腿，蜻蜓或蟬幣蜘蛛少2條腿，26÷2=13（條）腿，說(shuō)明18只昆蟲中有13只或是蜻蜓，或是蟬。18-13=5（只），所以這里有5只蜘蛛精，假設(shè)13只都是蜻蜓精，應(yīng)該有2×13=26（對(duì)），但實(shí)際上只有20對(duì)翅膀，每只蜻蜓比蟬多出一對(duì)翅膀，26-20=6對(duì)，說(shuō)明有6只是蟬精，7只是蜻蜓精。
《數(shù)學(xué)西游記》中的豬八戒貪吃可愛(ài)，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空有勇無(wú)謀，數(shù)學(xué)猴聰明機(jī)靈，這些形象栩栩如生�！段饔斡洝繁旧砭褪且槐旧钍苤袊�(guó)孩子們喜愛(ài)的魔幻小說(shuō)，經(jīng)過(guò)李毓佩爺爺幽默的筆觸，把數(shù)學(xué)故事融入其中，讓我們更快、更生動(dòng)地了解數(shù)學(xué)，愛(ài)上數(shù)學(xué)。
西游記小學(xué)生讀后感 篇11
生活因讀書而精彩。是書，把我?guī)У搅酥R(shí)的閣樓，使我開闊眼界；是書，把我?guī)У搅丝鞓?lè)圣地，使我快樂(lè)無(wú)比；我們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行得風(fēng)風(fēng)火火,今天，我懷著滿懷的好心情讀完了中國(guó)四大文學(xué)名著中的《西游記》節(jié)選，這個(gè)故事主要講了唐僧師徒四人來(lái)到一座高山前，孫大圣去化齋；這時(shí)白骨精化作一位年輕女子出現(xiàn)了；正好這時(shí)孫悟空帶著食物回來(lái)了，他用金睛火眼一看，發(fā)現(xiàn)那年輕女子是妖怪，一棒打下，妖怪馬上化做一股青煙逃之夭夭；可這卻被唐僧誤解了，他把美猴王趕回了花果山。
當(dāng)我讀到：那八戒見(jiàn)他長(zhǎng)得俊俏，呆子就動(dòng)了凡心，忍不住胡言亂語(yǔ)。叫道：“女菩薩，往那里去？手里提的'是甚么東西？”這里是時(shí)，我便想到：那八戒真是個(gè)十足的呆子，一見(jiàn)到長(zhǎng)得好看的，就被蒙蔽了內(nèi)心和雙目，也分不清是好是壞。“女菩薩”？真是可笑！這兒曠野無(wú)人，突然走出個(gè)人兒來(lái)，豈不是太奇怪了？那分明就是個(gè)妖怪！八戒已經(jīng)中了她的“美人計(jì)”了！
看完這篇《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》，我情不自禁的感嘆道：唐僧師徒四人真是辛苦��！一步一步地走完了這十萬(wàn)八千里的驚險(xiǎn)路程��！九九八十一難，師徒四人受盡了煎熬！孫悟空一路降妖除魔�？墒窃谶@篇《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》中，由于孫悟空被尸魔白骨夫人陷害，唐僧對(duì)他也有了誤解，孫悟空悲痛到極點(diǎn)，經(jīng)歷了這么多的事情，他沒(méi)有功勞也有苦勞�。∵@時(shí)，我真替孫大圣抱不平�。�
我覺(jué)得這篇文章寫得好極了，每一個(gè)人物都被作者吳承恩描繪得有聲有色。我覺(jué)得我們的學(xué)習(xí)也像取經(jīng)。有些人像豬八戒，懶懶散散，對(duì)任何事情都草草了事，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有的人像尸魔白骨夫人，腦子雖然很聰明，但卻不是用在所謂的好的事情上，整天想著那些歪門斜竅。有的人像唐僧，遇到困難時(shí)，從不氣餒，而是想著怎樣才能解決這個(gè)問(wèn)題，怎樣才能取得“真經(jīng)”。也有些人像沙和尚，誠(chéng)懇老實(shí)，對(duì)任何事情都不敷衍了事總是一點(diǎn)一滴扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。還有的人則像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀，特別聰明，對(duì)學(xué)習(xí)有很好的興趣�；氐郊遥偘旬�(dāng)天所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，下節(jié)課要講的預(yù)習(xí)一遍，鞏固一下知識(shí)。做到溫故而知新。
通過(guò)與家璧同讀《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》，使我受益匪淺：如果我們都像唐僧、孫悟空和沙和尚一樣，有著對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)定的決心，就會(huì)像他們一樣，“取得真經(jīng)”！讓我們?cè)谧x書中提高生活品位,成長(zhǎng)、成才吧!
西游記小學(xué)生讀后感 篇12
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷了共八十一難，才取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財(cái)好色、但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗纳裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的.英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這確實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功還是失敗，只要盡力去做了，這對(duì)我來(lái)講也是一種認(rèn)可。因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
那四本厚厚的名著，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國(guó)古代文化的人必須修讀的。我自然不能錯(cuò)過(guò)，于是再次翻開《西游記》 ，進(jìn)入了色彩斑斕的神話世界。這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，每個(gè)人在讀它時(shí)獲取不同的感受和啟示。有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的語(yǔ)言。但在我看來(lái)，他就是一個(gè)單純的神話世界。
《西游記》是中國(guó)神話小說(shuō)的代表作，也是神話文化的至高境界，把人描寫的淋漓盡致，樹造了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物，至今讓人難以忘懷，對(duì)于后人的吸引力有增不減，不愧為一部經(jīng)典的著作。孫悟空無(wú)疑是英雄的典型，他為了自由，為了自己的尊嚴(yán)，不怕進(jìn)行斗爭(zhēng)。明知不可為而為之的斗爭(zhēng)，彰顯了其英雄本色。我想，也希望它永遠(yuǎn)向大家展示“自由、神話、英雄”三個(gè)主題，給大家?guī)?lái)激勵(lì)和來(lái)自內(nèi)心的力量。
西游記小學(xué)生讀后感 篇13
我想整個(gè)世界上的人可能都看過(guò)《西游記》這本書吧！首先我先介紹一下這個(gè)故事里的主要人物。有豬八戒，為什么他叫豬八戒呢？因?yàn)樗緛?lái)就是一頭豬。自從師父領(lǐng)他之后就讓他戒掉八條不良的習(xí)慣。所以他叫豬八戒。豬八戒好吃懶睡不干活，肥肥大大的。還有沙僧，他本是天上的一名大將，犯了錯(cuò)誤被打入流沙河成了妖精。自從師父帶他去西天取經(jīng)后，他才變成了好人。他勤勞，老實(shí)，憨厚，聽(tīng)?zhēng)煾傅脑�。再說(shuō)孫悟空，孫悟空原本是從石頭里碰出來(lái)的，所以是只石猴。為了學(xué)本領(lǐng)，他不怕艱苦，到處拜師學(xué)藝。他忠于師父，降妖除魔，他還很勇敢。最后說(shuō)唐僧，就是我所說(shuō)的他們?nèi)齻�(gè)的師父。唐僧一心想到西天去取到真經(jīng)，但是他經(jīng)不住妖魔鬼怪的誘惑，經(jīng)常被妖精逮住，有時(shí)候還差點(diǎn)被蒸了，虧了他的徒弟來(lái)救他，才得了一條性命。
他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難。終于取到了真經(jīng)。從這本書里，我學(xué)到了做什么事情都要三思而后行，不要太魯莽。還有做什么事情都要堅(jiān)持，不能做到一半，就不做了，就象小嬰兒學(xué)走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起來(lái)繼續(xù)向前走，最終才能達(dá)到目的。 西游記讀后感400字（3）：
這個(gè)學(xué)期，我讀了吳承恩寫的小說(shuō)《西游記》，它是我國(guó)四大名著之一。
孫悟空是《西游記》里的主人公，是個(gè)了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，具有很強(qiáng)的反抗精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽(tīng)恭維的'話。他機(jī)智勇敢，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。
再說(shuō)豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛(ài)偷懶，經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時(shí)不停的讓師傅念緊箍咒，伺機(jī)報(bào)復(fù)一下孫悟空。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。
沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個(gè)缺點(diǎn)就是不敢反抗。
最后是師傅唐僧，他既沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會(huì)念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅(jiān)持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。
西行取經(jīng)的驚險(xiǎn)故事令我大開眼界，我還要再讀一遍。
西游記小學(xué)生讀后感 篇14
它，是中國(guó)的經(jīng)典，蘊(yùn)滿了人生的哲理，是人生的領(lǐng)悟。它，就是中國(guó)的四大古典名著之一的《西游記》！
初讀《西游記》，只抱著好奇�？勺x到一半，里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事，寫盡了人民當(dāng)時(shí)的反抗精神，讀著讀著，越讀越深，我又知道，里面還有著人生的哲理，生命的升華。
孫悟空，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的角色，可能作者想塑造出來(lái)的是一個(gè)會(huì)撒潑耍賴，充滿童趣的小孩吧�！昂�，看俺老孫七十二變！”這話一出，就把妖魔鬼怪耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這不就是我們純真的童年嗎？而唐僧偶爾的責(zé)罰，也正是一個(gè)做錯(cuò)事的小孩被懲罰的一幕，也為豐滿這個(gè)人物形象增添了精彩的一筆。一見(jiàn)到他，我就會(huì)想到我們那無(wú)憂無(wú)慮的童年，那整天搗亂卻充滿了活力的童年。
豬八戒，有點(diǎn)犯傻，成天樂(lè)呵呵的，他就像一個(gè)無(wú)所事事的小青年一樣，雄心萬(wàn)丈，卻又眼高手低，偷奸�；�，還有著不少的小缺點(diǎn)，好吃懶做，貪小便宜，還有點(diǎn)好色。不過(guò)他對(duì)師傅也是忠心耿耿的，只要唐僧有難，就舞起他的九對(duì)他，我只能是又生氣又無(wú)奈，只好等他長(zhǎng)大后變成一個(gè)像沙悟凈一樣的老實(shí)穩(wěn)重的人。
沙悟凈，就像個(gè)歷盡滄桑的中年人。老實(shí)忠厚有余，可是少了幾分感情。在西游途中，總默默地挑著最重的擔(dān)子走在最后，臉上不悲不喜，給人一種珠平平淡淡的感覺(jué)，所以最容易讓人給忘了。他這是逆來(lái)順受吧，以前歷經(jīng)了無(wú)數(shù)苦難，修到了這個(gè)麻木的地步，這不正是現(xiàn)實(shí)生活中部分人生活的寫照嗎？歷經(jīng)了悟空般的童年，走過(guò)八戒式的青春，人到中年，以前的悲歡離合，雄心萬(wàn)丈，最終是回歸平淡，穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。
而唐僧，則是智慧的，有氣質(zhì)的，每一句話，每一個(gè)表情，都讓人參不透，我感覺(jué)他就像一位智慧的老人，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，現(xiàn)在風(fēng)也看輕，云也看淡，只有坐在一旁，給人們指指路，授授課。他的.眼神看向遠(yuǎn)方，飄遠(yuǎn)淡然，那種滄桑，是任何人都摸不透的。
而其他的如觀音菩薩、如來(lái)佛祖、太上老君……這些，則是人生中的引路人，是每個(gè)人在前行的路途中都會(huì)見(jiàn)到的一二盞明燈，他們是老師，是知識(shí)淵博的智者，是益友。
《西游記》演繹的不只是西游，它還是一種精神，是人生的一種感悟，是人生的一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)智慧的結(jié)晶。
【西游記小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
小學(xué)生《西游記》讀后感11-23
小學(xué)生的西游記讀后感06-08
小學(xué)生西游記讀后感06-18
西游記小學(xué)生讀后感06-23
西游記讀后感小學(xué)生10-19
小學(xué)生的《西游記》讀后感11-10
小學(xué)生的西游記讀后感12-04
西游記的小學(xué)生讀后感11-07
《西游記》的小學(xué)生讀后感11-21
西游記讀后感小學(xué)生10-31