《西游記》小學讀后感15篇
當認真看完一本名著后，你心中有什么感想呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《西游記》小學讀后感，歡迎大家分享。
《西游記》小學讀后感1
《西游記》是我國古典四大名著之一 。
說到《西游記》，家喻戶曉，不得不想起那師徒四人——唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。然而你對這四人有什么評價嗎？
唐僧，是一心向佛，想取得真經(jīng)的人，就是因為他的“仁慈”，所以在“三打白骨精”里不分人妖，顛倒是非，常常念緊箍咒，懲罰孫悟空。豬八戒，他生性貪婪，有時也像唐僧一樣不分人妖，和孫悟空作對，還被孫悟空叫“呆子”呢，不過豬八戒這一形象，也被人們喜愛，他不屈于戰(zhàn)斗，只要不分勝負，便一直打下去......他呆呆的樣子憨厚，淳樸，有的時候還有一點小幽默呢。孫悟空，呵呵，說到這必定有興趣了吧，“勇敢頑強，堅定不移，斗智斗勇，重情重義”，有一段在靈臺方寸山斜月三星洞拜師學藝，他的悟性非常好，能猜出老師的暗示，所以學到真本領。在孩子們的眼里，孫悟空是一位勇敢，活潑的美猴王 。大鬧天宮，他這種敢以小犯大，在天庭里自由自在，把玉帝稱為“玉帝老兒”不放在眼里，有很強的反抗精神。在唐增責罵他的時候，從沒想過“不干了”或者“散了吧”之類的想法。沙和尚，大概你們都沒怎么在意他，我也是，他是一個默默付出的人，看他每天都挑著個擔子，言語很少，卻盡力保護唐增，連唐增有時都會聽他的話呢，樸實，善良，默默付出，就是他的特點!
《西游記》給我很大的感想，經(jīng)歷了那么多的磨難，終于取得真經(jīng)，這種不懈努力，頑強精神，是值得我們學習的�！段饔斡洝防锩娴膫髌妫宋�，特點，我都不會忘！
《西游記》小學讀后感2
翻開這本厚重而又簡約的書，伴隨著一股清香傳來，我仿佛穿越到了西游之中，一個個故事在我面前展現(xiàn)…… 仿佛來到了吳承恩的身旁，看那如椽之筆正在不停地揮舞著，瀟灑地寫下了三個大字——西游記。
說到《西游記》，不可或缺的就是那師徒四人了：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。
唐僧有自身的缺點：他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辯是非，總聽豬八戒的調(diào)唆；他對待妖怪心慈面善，對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來對待�？伤灿袃�(yōu)點:善良、尊規(guī)守矩，不好色。
孫悟空是取經(jīng)團隊中最為優(yōu)點的一員，他在花果山占山為王時，只要手下出了問題，他表現(xiàn)出越挫越勇的氣勢，就像是一個天生的開拓者。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，只要他認為玉帝對不住他或不如他，管他三七二十一，一頓棒子掃上去，即使來了十萬天兵天將，依然可以臨危不懼，應對自如，叫上自已的猴兒猴孫們，操起家伙就迎就上去……在后來取經(jīng)的路上，他發(fā)揮了其聰明才智，不懼困難，遇到麻煩，總能找到有效的解決方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
豬八戒有著嚴重作風的問題，好色之徒，愛打小報告，動不動就喊散伙，遇到困難就往退縮，怕苦怕累�？扇〗�(jīng)團隊并沒有趕走他。八戒雖然愛占小便宜，可干起活也不含糊，像在井里撓人，水中戰(zhàn)怪……這些都是孫悟空不愿意做的。
沙僧是一個老實憨厚之人，不像悟空重名聲，不像八戒貪心，他對自已的工作盡心盡責，不計較個人的得失，把挑擔、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。
四個人個有所長，取長補短，他們的團隊精神，值得我們學習贊賞！
《西游記》小學讀后感3
聰明機警的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實的沙僧，堅持不懈的唐僧就清楚地展現(xiàn)在我眼前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空，因為他的性格和我一樣，愛打抱不平。他有一身高超的武藝，天不怕地不怕，有一種不屈不撓的奮斗精神。他敢作做敢當，他機智好鬧，敢與高高在上的玉皇大帝作斗爭，大鬧蟠桃會，砸壞了太白金星的煉丹爐，多次大鬧天宮，還銷毀生死簿，機智地與妖魔鬼怪的等邪惡勢力作斗爭，與一切困難作斗爭，絕不低頭，這就是我眼中的孫悟空，一個敢做敢想敢當?shù)拇笥⑿郏O悟空的那種膽大正義，頑強不屈的奮斗精神深深地觸動著我，他是廣大民眾的榜樣，反映了人民敢做敢斗，戰(zhàn)勝邪惡敢做敢斗的必勝信念。吳承恩成功地塑造了一個蔑視皇權(quán)，敢于造反的人物形象，歌頌了人民反封建的叛逆思想和斗爭精神。
唐僧我覺得他是個迂腐者，老好人，但他又是一個意志堅定的宗教信徒，他品行端正，不怕千刀萬剮，有毅力，一有空就打座念經(jīng)，是一個虔誠善良而柔弱堅強的和尚。
沙僧是一個憨厚老實、心地善良、和唐僧一樣的老好人。雖說沙僧沒有多大本事，但他很勤快，勤勤懇懇任勞任怨，甘愿當后勤。
再來說說豬八戒，八戒形象的生動不亞于次于孫悟空，但他在書中的形象與孫悟空截然不同。八戒與沙僧一樣，憨厚、老實，雖然本事沒有孫悟空大，但是他是孫悟空的得力助手�？墒�，八戒身上有不少的小毛病，比如，貪心，好色，懶惰等。他的貪婪自私最令人可惡了，一遇到好事總是不讓自己吃虧，遇到困難先想著自己該怎么逃走。 《西游記》這本書文字幽默詼諧，靈動流利，吳承恩不僅塑造出了一個個栩栩如生、個性鮮明的人物形象，而且，為我們描繪出了各種奇幻的場面。這本書描寫了當時的黑暗社會，而孫悟空等人則代表了那群頑強、不屈不撓的人民，表達了吳承恩敢于與黑暗勢力作斗爭的頑強意志。
《西游記》小學讀后感4
《西游記》這本曠世經(jīng)典以前讀過不同版本，這個版本讓我溫故而知新！
這本書主要講了唐僧四人西天取經(jīng)，經(jīng)過九九八十一難，終于取到真經(jīng)。這本書總共277頁，48回章節(jié)，我只花了一周的時間就看完了，因為寫得實在太精彩了�？吹綄O悟空智斗妖怪，讓我打心里為他叫好;看到妖怪連連被打得落花流水，讓我不禁開懷大笑；看到孫悟空被唐僧誤會，又讓我義憤填膺；有時看得入迷了，甚至讓我有些廢寢忘食。
其中“三打白骨精”的故事令我印象最深刻。寫了孫悟空三次被白骨精陷害，被唐僧趕走，卻依然不忘初心，砥礪前行，最終邪不勝正。這個故事主要體現(xiàn)了孫悟空的勇敢機智、明辨是非、忠心耿耿，唐僧的固執(zhí)和心慈手軟，還有白骨精的陰險狡詐、詭計多端。這個故事讓我明白了在與陌生人接觸時，千萬不要被他人的外表與花言巧語所迷惑，而應該像孫悟空一樣，通過自己的細心觀察了解對方的內(nèi)在，再做更深入的交往。
雖然我不會孫悟空的七十二變，也沒有他的火眼金睛，但我覺得現(xiàn)在學習好知識，就相當于練就了七十二變的本領。例如數(shù)學幾何，開拓我的空間想象;語文閱讀，豐富我的知識面與理解能力;學習武術，讓我強身健體，增加自信心，這些不都是七十二變的本領嗎？另外我們還可以學習到孫悟空善良勇敢，敢于與黑惡勢力做斗爭的精神，以及三個徒弟對唐僧的忠心耿耿，知恩圖報的優(yōu)秀品質(zhì)。
你想知道孫悟空如何練就一身本領的嗎？想知道它住的水簾洞是什么樣的嗎？還有師徒四人如何齊心協(xié)力智斗妖怪，取得真經(jīng)的嗎？那就趕快和我一起拿起這本書，走進《西游記》這座“黃金屋”吧！
《西游記》小學讀后感5
《西游記》是我國四大名著之一，是一部章回體神話小說，它的作者是明朝的吳承恩。這本書共一百回，講的是孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)修成正果的故事。
在師徒四人中，我最喜歡的是唐僧的大徒弟——孫悟空，他機智勇敢、不怕犧牲。他是集天地精華于一身的神猴，他從一個普通的石猴變?yōu)榛ü降暮锿�，但他并不安于此，而是去到靈臺山拜師學藝，由于他的聰明伶俐和勤奮好學，最終學會了七十二變、翻筋斗云以及長生不老術。他還大鬧東海龍宮，將老龍王的定海神針奪走變成他的得力武器——如意金箍棒，助他掃盡天下不平事，除盡天下妖魔鬼怪。后來，他又大鬧天宮，練就了一雙火眼金睛，以及在取經(jīng)途中與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，這些無不體現(xiàn)孫悟空的機智與勇敢。說到孫悟空不怕犧牲，九九八十一難，可謂每次都能體現(xiàn)他的這種大無畏精神，但給我印象最深的還要數(shù)第四十一回孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒，他被紅孩兒的“三味真火”弄得火氣攻心，三魂出舍，魂飛魄散喪殘生，可是他在沖開孔竅后的第一句話卻是大叫到：“師傅啊!”可見在這種生死關頭，他想到的不是個人的安危，而是師傅唐僧的安全，正是因為孫悟空的機智勇敢、不怕犧牲才能保唐僧最終順利到達西天取回真經(jīng)。
二師弟豬八戒，原是天蓬元帥，卻因為調(diào)戲嫦娥被逐出了天界。他有一些好吃懶做和愛占小便宜，但他卻憨厚老實、性格溫和。無論孫悟空怎么捉弄他罵他，他也不生氣，仍然忠心耿耿幫助孫悟空降魔除妖，在取經(jīng)途中立下了汗馬功勞。
三師弟沙僧，法號沙悟凈，他任勞任怨，正直無私。一路上他一直負責挑擔，卻從不抱怨擔子重和路途遙遠。他謹守佛門戒律，不貪功搶功，還不時平息內(nèi)部紛爭，對師徒四人齊心協(xié)力取回真經(jīng)起到了關鍵的作用。
最后我再說一說唐僧，他本姓陳，后被唐太宗賜姓唐。他面慈心善，心懷天下，他不畏路途艱險，在三位徒弟的保護下，去西天取回真經(jīng)，為弘揚佛教文化作出了巨大貢獻。
《西游記》小學讀后感6
每當我翻開《西游記》這本書時時，總是有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我，讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來，他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。在經(jīng)歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。
孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王�？梢哉f已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現(xiàn)在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展，人們對物質(zhì)需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了�？傊艺J為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
《西游記》小學讀后感7
寒假里，我閱讀了《數(shù)學西游記》這本書，它的作者是李毓佩。整本書文筆生動，幽默風趣，特色鮮明。他用人們耳熟能詳?shù)纳裨捁适隆段饔斡洝窞橹骶�，描繪了一個個數(shù)學故事，給人留下了深刻印象。
這本書主要講述了聰明的數(shù)學猴無意間遇到了豬八戒、孫悟空和沙和尚去西天取經(jīng)，他們一路遇到了許多妖怪，一個個都身強體壯。數(shù)學猴負責計算數(shù)學難題，而其他三人負責打妖精，為民除害。他們一路上解決了許多數(shù)學難題，有解方程、周期問題、盈虧問題等等很多有趣類型的題目，不過讓我記憶猶新的是一道百分數(shù)問題。故事講的是，大家剛打完妖精，豬八戒就抱來一壇10千克的仙酒，想與孫大圣、小牛、龍王一起分了，解解渴。狡猾的悟空想多喝點酒，便對大家說先分給他10%，接著分給小牛剩下酒的25%，再分給龍王小牛分剩下的酒25%，然后分給豬八戒剩下酒的30%，最后還剩多少就歸他自己啦！八戒看到自己能分到30%，這個比例最大，還以為自己分到的最多，特別的得意。可是沒想到，大圣先分到了1千克，小牛分了9×25%=2.25千克，還剩下9-2.25=6.75千克，龍王就分到了6.75×25%=1.69千克�，F(xiàn)在還剩下6.75-1.69=5.06千克，則八戒分到的酒就是5.06×30%=1.52千克。最后還剩下5.06-1.52=3.54千克，這些酒全分給孫悟空的話，那他一共就可以分到整整4.54千克。當豬八戒得知自己都分到的酒最少，氣的臉都紅了。
這個故事用層層遞進的方式，講述了百分比這個問題的道理，讓我了解到，百分比是一個相對值，要知道百分比所占的總值大小，才能對最后的結(jié)果有更準確的判斷。
李毓佩的作品讓人感覺身臨其境，充滿了勇敢精神，對付各種場面的智慧，具有一種陽剛之氣。我在閱讀的過程中，不僅感受到故事跌宕起伏的情節(jié)帶給我的樂趣，還學到了很多數(shù)學原理，受益匪淺。
《西游記》小學讀后感8
或許很多人會覺得很好笑：到今天才看《西游記》，會不會太幽默了。說起來很慚愧，雖然我在很小的時候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》，也看過不少于十次的電視劇，動畫片，對其中的各個角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳，但真正品讀整本書，卻是近段時間的事情。我曾經(jīng)認為，看電視劇多好啊，既簡單易懂，又有充分的視覺和聽覺享受，何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字�，F(xiàn)在看來，我當時是大錯特錯了，一樣的故事，一樣的人物，書中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進入了一個光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，全然忘記了身外的世界。書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
看完這部小說，有很大的感悟，我覺得學習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生，寫它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿的取回真經(jīng)。
俗話說："讀萬卷書，行萬里路。"書讀多了總是有好處的，在當今的社會里沒有文化是不行的，會被社會淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門說話，識字，等大一點兒他們又教我們怎樣做人，我們在學校里不僅是學知識，更重要的是學做人，只有學會了怎樣做人，才能學會更多的知識，才能廣交益友，可見書何其的重要。
從書中我們會悟出許多真理，所以我們應該多讀書，讀好書。
《西游記》小學讀后感9
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出送走晚霞。同學們，你能猜出這是什么歌嗎？”對！沒錯，這就是西游記的主題曲《敢問路在何方》。媽媽告訴我，這首歌都已經(jīng)傳唱幾十年了，媽媽還說，在她七八歲比我還小的時候就已經(jīng)在看西游記了，我掰著手指頭一算，天哪，真的好長的時間呀。
我從小就喜歡讀書、因此家里有各種各類的書，象紅袋鼠、巧虎、芭比娃娃系統(tǒng)列等等都是我從小讀過來的。今年寒假，小姨給我買了一整套漫畫版的四大名著，里面色彩斑斕的圖畫、風趣幽默的語句，讓我愛不釋手。我最先讀也最感興趣的就是這本《西游記》，因為我好想馬上開始一段新奇玄紀的取經(jīng)之行呢。
《西游記》里面的人物性格鮮明，我最喜歡的就是孫悟空，因為他聰明、勇敢、執(zhí)著、不畏艱險，在取經(jīng)的道路上立下了汗馬功勞，即便被師傅、師弟錯怪，仍不忘降妖。二師弟豬八戒雖然貪財好色膽小，愛沾小便宜，但心地還是很善良的，危難時刻也能挺身而出。三師弟沙和尚和白馬龍都勤勤懇懇，任勞任怨，一心一意保護唐僧，也最聽師傅的話。唐僧是一個很正直的人，他一心向佛，努力把正能量傳達給徒弟，為的是讓他們達到更高的思想境界。
這本書中，三打白骨精是我最喜歡的章節(jié)，白骨精為了達到吃唐僧肉長生不老的目的，喬裝打扮，變成少女，婆婆和公公，接二連三來欺騙唐僧，幸虧有孫悟空這樣的金晴火眼看清妖怪陰謀，故事引人入勝，看到最后師徒團聚的場面，我按捺不住心中的喜悅，為他們高興。
《西游記》這部書使我明白和懂得了一個道理，那就是無論做什么事，都需要有堅定的毅力和信心，不畏艱險，才能取得最后成功。作為小學生，在學習上更要有這樣的一種精神，我會更加努力的。
媽媽說，讀書會使我思想豐富，會給我很多的啟發(fā)，接下來我還會繼續(xù)讀更多的書。
《西游記》小學讀后感10
我合上一本厚厚的《西游記》，它藍色的封面像是記載了千年史事。前方，是玄奘寂寞半生的信仰之路，我仿佛有身臨其境之感，它教會我們怎樣做人。
《西游記》中，玄奘的三徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧。在我眼中，他們是玄奘西天取經(jīng)精神的三個側(cè)面：孫悟空開路者的勇敢；豬八戒行路者的堅持；沙僧寂寞者的忍耐。
是的，三徒弟各有各的特點，在此我要說說豬八戒。他常常是讀者嘲笑的對象，但在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，哪里來的顯示堅持的可貴之處；沒有猶豫，哪里來的彰顯堅持的艱難。每當他得知師傅有難時，每當眼前是一座無法翻越的山時，每當他總會拍拍手說：我們把行李分了吧，各奔東西。大師兄回花果山，三師弟回流沙河，我就回我的高老莊。雖然，這種泄氣的話他講N次，但他依然堅持到最后。
在我眼中，他又是最懂得生活的。豬八戒在大家的心目中的形象，是挺著一個老大老大的肚子，戴著個大鼻子與大耳朵，笑嘻嘻的。這是他懂得生活的可貴之處，雖然身處艱難險阻之中，但他仍然自得其樂，悟空只知用火眼金睛看每個人，可是，他卻用生活的角度來觀察每個人�！段饔斡洝分械乃�，正可謂是墻頭草，兩邊倒，競爭那么激烈，環(huán)境那么險惡，順應時事，該低頭的時候低頭，這是他在我眼中最懂得社交的地方，這是他教給我長大工作后的須知。
生活是無味的，是一杯白開水，需要我們給他加些調(diào)味品，八戒的經(jīng)歷告訴我們要在寂寞時為自己找一些歡樂。小時學習中的堅持是苦的，長大后懂得生活是辣的，工作中的社交是酸的，但是到明天，路是光明的。從現(xiàn)在開始就要加倍努力，讓我們努力奮斗起來，實現(xiàn)自己的夢想。
《西游記》小學讀后感11
我從小就喜歡《西游記》中的孫悟空，但不知道為什么。長大后，我明白了，我喜歡的是他那種不知道什么是垂頭喪氣，永不服輸?shù)陌簱P的樂觀精神。
《西游記》中，對孫悟空的樂觀，有不少描寫。比如，在盤絲洞，七個女妖已經(jīng)捉住唐僧，算計要蒸吃他，孫悟空這時在一旁偷笑“這些妖精，好沒算計，煮還省些柴火，怎好蒸吃？”他對自己的力量是多么自信，竟可以如此樂觀。還有，在獅駝國，那三個老妖已經(jīng)將他們師徒四人捉住，準備蒸吃，沙僧愁眉苦臉，八戒抓耳撓腮，三藏哭哭啼啼，孫悟空卻微微一笑，說：“待我看看這是雛兒妖精，還是把式妖精�！钡人牭嚼涎f八戒不好蒸放在底下一格蒸籠時，笑笑說：“莫怕，是雛兒妖精�！惫�！老孫不但很樂觀，物理學的也不錯嗎！
他的樂觀，我覺得和他的能力有很大關系。遙想當年，齊天大圣大鬧天宮，十萬天兵天將之中沒一個對手。瞪著一雙不白不黑的火眼金睛，拿著一根不長不短的.金箍棒，九天之上任他歪。在陪唐僧上西天的路上，就算遇到再大的困難，他也一定會上天下地，尋遍諸神，把問題解決。幾乎沒有他解決不了的問題，有這么強的實力，當然不知道什么是垂頭喪氣了！
說到樂觀和實力，在《水滸傳》中，有一個人物，和孫悟空很像，他就是魯智深。在桃花莊上，小霸王周通想娶劉老太公的女兒，老魯用計把他打跑后，全莊上下都喊“苦也，苦也”，魯智深卻樂觀地說：“俺死也不走。”一個人上了桃花山，交流中一點也沒有低三下四的語氣。因為他有理，有實力。當然自信而樂觀�。�
樂觀，是漫漫長夜中的一盞明燈；樂觀，是茫茫沙海中的一眼清泉；讓我們樂觀面對生活中的困難吧！
《西游記》小學讀后感12
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
記得小時候，常問媽媽，“我是從哪里來的�！眿寢尶偸切α艘恍�，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭里蹦出來的�！蔽蚁�，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
我們可以回想自己的童年，捧著一本《西游記》的連環(huán)畫，津津有味地看著，當孫悟空打敗了妖精，我們總會為他歡呼；當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴；當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續(xù)當他的齊天大圣，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向?qū)O悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續(xù)劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因為我知道，當時的我就是孫悟空。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來的時候，就象征著一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和群猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調(diào)皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大圣，還是沒有哄住。而后如來出現(xiàn)了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調(diào)皮的兒子。度過了漫漫的五百年后，觀世音的出現(xiàn)給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天去取經(jīng)之路，也踏上了漫長的人生之路。
《西游記》小學讀后感13
說起《西游記》，相信大家都不陌生，一聽到“西游記”幾個字，眼前一定會浮現(xiàn)出神通廣大的孫悟空、啰哩啰嗦的唐僧，好吃懶做的豬八戒和老實的沙和尚這幾個主要人物吧。
《西游記》和作者是吳承恩，是古典四大名著之一，主要講了唐僧師徒一路降妖除魔，最終來到西天取得真經(jīng)的故事。
孫悟空是《西游記》中的主角，主要事跡是“大鬧天宮”和“三打白骨精”。孫悟空的金額箍棒和七十二變令幼時的我浮想連翩：�。∫俏矣薪鸸堪艟秃昧�，可以把壞人全打跑。啊！要是我也會七十二變就好了，這樣我就可以變成鳥兒在空中自由飛翔；這樣我就可以變成魚兒在水中歡快的游戲。可是人都有好的一面和壞的一面，猴子也不例外。孫悟空的自律能力有點差。既然天庭讓他看守蟠桃，那他就應該好好看著蟠桃。如果蟠桃困為他的能力而被別人吃了，那還有情可原——你已經(jīng)盡力了。可孫悟空倒好，監(jiān)守自盜，自己給自己找麻煩，不過天庭也不是完全對。大多數(shù)猴子一般都愛吃桃子，這不是很可笑嗎？
再說說唐僧吧！現(xiàn)在很多人都用唐僧的緊箍咒。至少嘮叨不會讓你頭痛職裂。唐僧的出生很高貴是如來佛祖的弟子金蟬子轉(zhuǎn)世，他西天取經(jīng)毅力是最強的，不像豬八戒，動不動就說：“師傅已經(jīng)被妖精吃掉了，我們公行李散伙吧！你回你的花果山。白龍馬，你也回你的東海吧！”不是那句話，金無足赤，人無空人。唐僧也有弱點。那就是太懦弱了。遇到什么事，第一反應就是：逃！還有一個最不應該的缺點：不聽孫悟空的勸。
總之呢，《西游記》這本書是不錯的，把每個人物都描寫的活靈活現(xiàn)，好像隨時都會從書里蹦出來似的。
《西游記》小學讀后感14
《西游記》是中國古代四大名著之一，是吳承恩老先生的杰出作品。這本書老少皆宜，書中的人物形象栩栩如生，使我記憶深刻。
這本書主要講了：悟空，八戒，沙和尚三人陪同師傅西天取經(jīng)，途中有著九九八十一難，并且路途遙遠。一路上，又悲傷，又歡喜。
這本書的主人公是悟空，八戒，沙僧和唐僧。悟空武藝高強，降妖除魔；八戒好吃懶做；沙僧忠心耿耿；唐僧膽小如鼠。這幾個主人公各有千秋，令我佩服。
在這本書中，又許多精彩的故事，如：齊天大圣大鬧天宮，八戒大戰(zhàn)流沙河，三打白骨精，高老莊收八戒等。其中，令我印象深刻的就是齊天大圣大鬧天宮。這個故事講了：孫悟空赴靈臺方寸山，斜月三星洞拜菩提祖師為師，學會了地煞七十二變和筋斗云用時二百年。悟空回山后，打敗混世魔王，從傲得國得來大量兵器分發(fā)諸猴，但是沒有一樣兵器順手。為尋一件稱手的兵器，大鬧東海龍宮，終得定海神針如意金箍棒（可以變大變小，大到可以稱起天空，小到比繡花針還�。�，龍王懷恨在心，上報天庭，要求緝拿孫悟空。隨后，又因陽壽已近而大鬧陰曹地府，銷毀生死簿，返回人間。閻王再復報上天庭最后如來佛祖將悟空壓在五指山下五百年。五百年后悟空被唐僧所救，拜其為師，踏上西天取經(jīng)之路。一路上經(jīng)歷九九八十一難，兩番被唐僧誤會而趕走，不過最后任然回到唐僧身邊，終于大功告成，被封為斗戰(zhàn)圣佛。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。書讀得多總是有好處的，在如今的社會上，沒有文化是不行的，會被社會淘汰。
《西游記》小學讀后感15
想必《西游記》這部小說大家一定都看過了吧？就算沒看過，也一定聽老師或者家長講過這個故事吧？讀《西游記》，我有了更深刻的感想。
大家都知道，西天取經(jīng)過程當中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以幫助唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，懂得愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調(diào)和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。
我愿意學習孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏XXX*、戰(zhàn)勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經(jīng)途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。
如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經(jīng)的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節(jié)外生枝。
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