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《童年》讀后感

時(shí)間:2024-11-14 07:01:53 童年讀后感 我要投稿

(必備)《童年》讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)《童年》讀后感15篇

《童年》讀后感1

  每個(gè)人都要經(jīng)歷童年,有的童年快樂美好:有的童年無憂無慮;有的童年壓力山大;有的童年悲慘無趣。

  高爾基的.童年悲慘恐怖,他三歲時(shí)喪父,隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中,在這個(gè)“家”,他并沒有找到他夢(mèng)寐以求的幸福,而是在這兒度過了黑暗、令人恐怖的童年:父子、兄弟之間勾心斗角,為了家產(chǎn)斗得死去活來……

  一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,留在了高爾基童年的記憶里,形成了不可抹去的陰影。

  相對(duì)于高爾基的童年,我們的童年接受著良好的教育,享受著長輩的呵護(hù),我們又有什么理由不好好珍惜呢?

《童年》讀后感2

  《童年》中描述的外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者高爾基苦難的童年生活,反映當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的'圖畫。

  《童年》深受廣大兒童的喜愛,正是因?yàn)樗膬?nèi)容,內(nèi)容使人有時(shí)歡喜、有時(shí)悲傷,讓讀后有一種忘不的情懷。

  高爾基的童年是一個(gè)很悲慘的童年。我們的童年是快樂的’幸福的,有爸爸媽媽的關(guān)愛,我們用自己的童年和高爾基比比,珍惜我們的童年吧!

  一定要好好學(xué)習(xí),才是給自己的一個(gè)快樂的童年!

《童年》讀后感3

  每個(gè)人都想回到的地方是童年,而有的人卻不想回到那個(gè)悲慘的世界,他就是高爾基。

  高爾基,全名為高爾基·馬克西姆,是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,蘇聯(lián)文學(xué)的`創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對(duì)他好,后來外祖父破產(chǎn)了,于是高爾基開始了撿破爛的生活,當(dāng)他十六歲時(shí)想考大學(xué),可是沒考上,于是參加了秘密集會(huì)。他的自傳體小說有《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》等。

  看看高爾基的童年,再看看我們現(xiàn)在的生活,是不是差距太大了,高爾基那個(gè)時(shí)候都能任勞任怨,而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢?

《童年》讀后感4

  讀了《童年》這本書我的體會(huì)是:以前,高爾基的童年,是在一個(gè)很艱苦的環(huán)境長大的,但他從不放棄,堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活。而現(xiàn)在的我們,不愁吃不愁穿,卻是生在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽;穿不暖;喝不足,在饑寒交迫的環(huán)境下勇敢的去面對(duì)生活,克服種種困難終于獲得了成功。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)的懦弱,遇到困難卻只想退縮。屠格涅夫說過“想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦!钡浆F(xiàn)在我才明白這句話其中的道理。

  我想,美好的`生活不是戳手可得的,要通過自身不斷的努力才能得到!

  所以,從閱讀這本書中我體會(huì)到了:“不要生在福中不知福,只有真正付出了才能得到應(yīng)有的回報(bào)的道理。

《童年》讀后感5

  童年是高爾基,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)中追求光明的斗爭過程,以及20世紀(jì)70年代至80年代的俄羅斯社會(huì)風(fēng)格。與此同時(shí),這本書真正反映了作者高爾基自己的坎坷經(jīng)歷。

  阿廖莎的父親小時(shí)候就去世了。勤勞善良的母親不得不把他送到祖父家度過童年,因?yàn)樗裏o法養(yǎng)活他。在祖父家,祖母是他唯一最親近的.人。之后,他經(jīng)歷了許多磨難。他只學(xué)了三年,11歲就走向社會(huì),過早地開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他獨(dú)自來到喀山,進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)。在與命運(yùn)的斗爭中,他深入到俄羅斯社會(huì)的最低水平,與各個(gè)階層和人物接觸,品嘗生活的艱辛,不斷豐富他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

《童年》讀后感6

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣暴躁,外祖母疼他了。外祖父 喜 歡他,舅舅更是討厭他。就在惡劣的環(huán)境下,他卻走了。這令我地體會(huì)當(dāng)時(shí)他所處的.悲慘境地。高爾基的童年跟比,實(shí)在是不!多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想,就給你;,更要珍惜美滿。幸福的生活。

《童年》讀后感7

  《童年》里充溢著孩子天真和單純。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時(shí)被活活埋入墓穴的小蛤蟆,后來問外婆它們能不能爬出來,在船上還把這件事告知水手。他沒有哀思失去父親,勸慰難過的家人,反而擔(dān)憂蛤蟆能不能逃誕生天?梢娝麑(duì)死亡知之甚少,體現(xiàn)了孩子的無憂無慮。作者用這個(gè)一般的家庭作為民不聊生的沙皇時(shí)代的縮影,揭示了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的昏庸無能。通過敘述這個(gè)家庭中的血腥暴力、勾心斗角、粗魯野蠻將一個(gè)“充滿著硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng)”描繪的淋漓盡致。

  無論童年是苦是樂,我們都應(yīng)當(dāng)好好享受它,因?yàn)闊o憂無慮的時(shí)間一次。它就像那美味的佳肴,品嘗過后就只能回味了!

《童年》讀后感8

  這天,我拿來冰心的山中雜記,其中一篇文章的題目吸引了我——【童年雜憶】,便津津有味的讀了起來。

  這篇文章的大體內(nèi)容是這樣的:冰心回憶了她孩童時(shí)代的四件事,最令我記憶猶新的是“讀書”。冰心自稱如果她不認(rèn)識(shí)字,她在生病時(shí)機(jī)會(huì)很難熬,她母親在她很小的時(shí)候就讓她接觸文字,她也因此讀了很多書。

  我想:我們每個(gè)人都有自己美好的童年,或開心,或酸澀,或多姿多彩,或十分乏味,但是我覺得冰心奶奶的'童年一定是幸福的,因?yàn)樗戳撕芏鄷,又學(xué)了很多技能,這也許就是她能夠成為女作家的原因吧。

  童年十分短暫,童年一去不復(fù)返,讓我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻,給我們的童年增添些色彩吧!

《童年》讀后感9

  《童年》是高爾基所著,它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí),這本書真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。

  阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了社會(huì)大學(xué),在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的'最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

《童年》讀后感10

  我讀了童年的第三部分。

  這一部分主要講了“我”和“我”的一個(gè)好伙伴的`故事!拔摇钡幕锇槭菑男”弧拔摇钡耐庾婺甘震B(yǎng)的一個(gè)孤兒,他非常討人喜歡。文章中描述了他在節(jié)日慶典中跳舞和唱歌的情景,并講述了他偷東西的事情,最終,他被人打死了。

  這一章節(jié)一直在敘事。讀這個(gè)章節(jié)時(shí),我明白了一個(gè)很珍貴而又很容易被人遺忘的道理,那就是快樂。許多人都在為自己的利益打拼,每天忙得不可開交,這使得他們都遺忘了快樂。其實(shí)快樂很重要,就像文中講述的“我”的伙伴,他一直在尋找著快樂。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的人。

《童年》讀后感11

  我讀了高爾基的著作童年書中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。

  就在這樣惡劣的環(huán)境下他卻走過來了。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中聽老師講課。所以我們要珍惜如今美滿的`生活。我們要努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年最后刻吧。

《童年》讀后感12

  最近,老師叫我們閱讀了《童年》。

  書中的人物特點(diǎn)鮮明,充滿了童真和黑暗。其中給我感受最深的片段是:她整天不理我,到晚上,在沒有祈禱以前,她在床沿上坐下,教訓(xùn)了我?guī)拙溆郎煌脑挘?/p>

  “阿廖沙,親愛的孩子,你要記。翰灰艽笕说氖!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗(yàn)他們呢,你還沒有受考驗(yàn),你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷,懲罰。這要他來管,不是我們!”

  這里不僅僅了我很大的.哲理還讓我體會(huì)到了阿廖沙當(dāng)時(shí)的懺悔和阿廖沙的童年是多么黑暗。

《童年》讀后感13

  每一個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂的.時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是悲慘的,三歲時(shí)爸爸病死了,媽媽改嫁了,一向住在外祖父家中,但是外祖父脾氣很暴躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己,有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶精心呵護(hù)著我的成長,還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我,我真的好幸福好幸福!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了著名的文學(xué)家。我要加倍發(fā)奮,必須也能夠成為一個(gè)有用的人。

《童年》讀后感14

  第四章著重寫外婆,寫她對(duì)上帝的虔誠,對(duì)人的良善、忠厚,對(duì)丈夫的`容忍、體諒;寫她的聰明,能干,健談,會(huì)跳舞,會(huì)講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅母接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是“我“最貼心最親愛的朋友。

  小說對(duì)火災(zāi)場(chǎng)面的描寫非常精彩。

《童年》讀后感15

  "藝術(shù)是生活的縮影',文學(xué)作品中仆人公的命運(yùn),總會(huì)是真實(shí)生活的縮影。而?童年?也正是高爾基童年的真實(shí)寫照。高爾基四歲喪父,此后便借居在外祖父的家里,但他的生活并不舒適,幾乎可以說是黑暗而可怕的,但在這黑暗中任有光明存在,催人奮進(jìn),使他以堅(jiān)毅的步伐,一步一步脫離黑暗的深淵。

  或許對(duì)于我們來說,童年是如詩如畫般美妙的`存在,在童年的空氣中溢滿了歡樂與童真。但對(duì)于阿廖沙,早在他不諳世事時(shí),黑暗就已經(jīng)用它的魔爪牢牢扼住了他本來美妙的童年。縱使千磨萬擊,他卻并不臣服于黑暗,揣懷著一顆堅(jiān)決的心在苦難中找尋著那個(gè)通往光明與美妙的出口,使我領(lǐng)會(huì)生命的頑強(qiáng)。

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