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童年的讀后感

時間:2024-08-17 15:33:35 童年讀后感 我要投稿

(集合)童年的讀后感

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的童年的讀后感 ,希望對大家有所幫助。

(集合)童年的讀后感

童年的讀后感 1

  童年如光,給人帶來美好的憧憬;童年如海,翻動著我們快樂的回憶;童年如歌,使我們的人生充滿快樂音符。

  《童年》這本書的作者是前蘇聯(lián)高爾基,這本書就是由作者高爾基的自身經(jīng)歷所寫的。《童年》這本書的.主人公——阿廖沙的凄慘遭遇,表現(xiàn)了俄國社會的殘酷、野蠻、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受著社會生活的殘酷和遭遇。

  在我的童年里,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的寵愛,每天衣來伸手、飯來張口,無憂無慮,只想依賴著爸爸媽媽為我遮風(fēng)擋雨,而阿廖沙從小爸爸就去世了,媽媽把他送給外公撫養(yǎng),但外公很兇殘,只有外婆一個人對他好,想到這,我對我的任性感到羞愧。

  作為新一代少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強的人,做一個對社會有用的人,做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難、懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么微不足道。我們要奮發(fā)向上、自強不息,展望未來;我會靠自己的努力去實現(xiàn)夢想,因為我已長大。

童年的讀后感 2

  童年講述了高爾基黑暗的童年。

  文章中的主人公阿廖沙從小就失去了父親,跟著祖母和母親來到了新城,住在祖父家里。在那里,阿廖沙經(jīng)常被祖父毆打,偶爾會被別人虐待。阿廖沙在這里交到了他一生中的第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙被打,茨岡都會用胳膊擋住幾次。因此,兩人之間的友誼不斷加深。但這段友誼并不長久,茨岡抬起十字架時不幸被壓死。不久之后,爺爺終于答應(yīng)和叔叔們分開,搬進了一棟又大又漂亮的建筑。不久,米哈伊爾叔叔威脅要殺死他的.祖父。聽說后,爺爺叫了幾個人把米哈伊爾叔叔趕走。

  這件事之后,爺爺又在纜索街買了一棟新房子,這里很安靜。在這里,阿廖沙又遇到了好事。他是一個不喜歡和別人交流,總是把自己和別人分開的人。不久,好事就被爺爺趕走了。阿廖沙又遇到了彼得叔叔。他是一個看起來像祖父的小老人。他總是說話,但不久之后,因為彼得叔叔讓阿廖沙打他的另外三個朋友,阿廖沙和彼得叔叔做對了。不久之后,他們被迫租了兩間地下室。阿廖沙只能抵消閑暇時間撿垃圾作為學(xué)費出售,以便上學(xué)。然而,他的母親不久就去世了,他的祖母去了一個富裕的家庭工作。阿廖沙被祖父趕出來,來到了這個世界。

  讀完這本書,我明白無論遇到什么困難,都要努力克服。只有這樣,我們才能迎來勝利的曙光。

童年的讀后感 3

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人翁阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每日坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎每日有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的'少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年的讀后感 4

  《童年》這本書的作者是高爾基。

  這本書是寫一個名叫阿列克賽的一個男孩,開始說他有一個小弟弟死了,爸爸也死了,搬到了外公家去住。

  接著說說兩個舅舅說要分家,舅媽教他學(xué)知識,有一天他沒事干,染布玩,挨了打。他有一個朋友叫茨岡,15歲左右,一天舅舅買了一個十分沉的十字架要茨岡背到老婆的墳?zāi)股,走了幾步茨岡被壓茨岡。一段時間過去了,作坊著火了,舅媽因為難產(chǎn)死了。又住在大伯家,一段時間過去了,大伯死了。母親回來了,改嫁了,改嫁失敗和病痛,母親死了。因此家庭四分五裂,最后流浪生活,童年也結(jié)束了。

  阿列克賽這個男孩我覺得他很可憐,因為他童年死了六個親人,平常只有外婆陪他,童年就結(jié)束了,誰都不愿意。流浪生活有幾個伙伴:維亞希里、科斯特羅馬、哈比、雅西、格利什卡·丘爾卡,偷東西是他們唯一生活的手段,偷木板生活,每個木板能讓每個人獲得五六戈比,或者撿破爛。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫.生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年的讀后感 5

  今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。

  阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的`朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅強,生存。然后,再離開。

  現(xiàn)在,我們要學(xué)會堅強,既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學(xué)會在生活中自己獨立。

童年的讀后感 6

  讀完《童年》這本書后,使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征,特別是阿廖沙的成長以及他內(nèi)心世界的變化,更深刻地反映了那個時代的普通人的靈魂。

  剛開始讀的時候,由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的感覺,阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦,他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著他進入了一個陌生的生活環(huán)境,認識了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。沒有溫暖,沒有和諧,他看到的是姥爺?shù)?暴躁、喜怒無常,舅舅們的粗野自私。在這樣一個無情的天地里,只有善良的姥姥給予他關(guān)愛和溫暖,是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛和憧憬,對正義的認識和追求。姥姥是個正直善良富有同情心的好人,她是阿廖沙成長過程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中,阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì),成為一個善良、樂觀、正直的人。作者通過人物性格對比的寫法,更深刻地說明無論怎樣落后與野蠻的社會中,總會有善良、美好的人與事存在,并且所有的丑惡必將被美好所取代。

  通過讀這本書使我更確信明天會更好!

童年的讀后感 7

  最近,我讀了高爾基著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的.日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年的讀后感 8

  我讀完了《童年》這本書,我感到十分受啟發(fā)。

  這本書主要講了:高爾基在小時候,他的外祖父非常不喜歡他,可是他在他的堅持不懈認真觀察生活中的一切事物,所以在長大以后文章寫得特別好。

  讀了這篇文章,讓我想到了我曾經(jīng)看過的一本書,名叫《鹽丁兒》,講了因為她是女孩,所以就她媽媽喜歡她,她奶奶非常的.嫌棄她,就叫所有人都叫她“鹽丁兒”?墒,長大以后,她憑著不服輸信念,認真觀察世界,成為了一個有名的作家,歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)科教員,編譯處翻譯員,東北文藝工作團一團團委及編輯出版部部長、編劇、演員,東北電影制片廠編劇,中央文化部電影劇本創(chuàng)作室編劇,北京電影演員劇團編劇、演員,北京電影制片廠編劇。

  這讓我想起那次拔河比賽,我一邊使勁的拉,一邊認真的觀察,體會當(dāng)時的情感,所以在作文課上,我寫的很好,這一天我很高興,因為我找到了寫作的方式。

  我已經(jīng)找到了寫作的方法,希望同學(xué)們也能體會到,作文寫得越來越好!

童年的讀后感 9

  《童年》——一段記錄童年生活的風(fēng)趣盎然的文字,一幅描繪童年生活的豐富多彩的風(fēng)俗畫,一首用插圖詮釋童年的深情的詩。而在我,它更是一本記載著我成長點滴的日記。

  高爾基的《童年》以其深刻和生動地描寫,帶我穿越時空,回到童年。那些天真的笑聲、無畏的探索、無私的`友誼和親人的愛,如同一股股暖流,溫暖著我成長的道路。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,講述了高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。

  這個故事給我的印象極其深刻。高爾基家中有一個流亡來的房客,有一天,他突然失蹤了。當(dāng)時,外祖父遷怒于“我”,于是,“我”便陷入了悲痛之中。通過這個故事,我體會到了高爾基失去知心朋友和親人的痛苦。

  此外,我也認為高爾基的家中沒有一個善良的人。家中只有一個古怪的母親,一個沒有好朋友的“我”,一個喜怒無常的外祖父,一個自私的舅舅,一個憂郁的祖母。這些人物中,沒有一個人是正常的。

  總之,《童年》是一本值得一讀的書。

童年的讀后感 10

  在我的眼里,童年是開心的、是完美的、是天真的、是自由自在的……但高爾基就不一樣了,你想明白他的童年是怎樣的嗎?

  高爾基的童年時沒有天真、沒有自由、沒有歡樂,他每一天要干數(shù)不盡的活,如果干不好,不僅僅要受到責(zé)罵,還要受到外祖父的虐待。

  就這樣,高爾基寫的.《童年》這本書描述了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  在阿廖沙很小的時候他爸爸去世了,之后他就跟這位祖母和母親來到了為祖父家。外祖父家的兩個舅舅都十分厭惡阿廖沙,他的外祖父是一個惡棍,有一次因為阿廖沙弄臟了桌布而遭到了為祖父的毒打。以后只要阿廖沙做錯了事就會遭到外祖父的一頓打,可是他的外祖父和母親十分愛他,還有“小茨岡”——伊凡是阿廖沙的好朋友,每次都用胳膊去擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨岡”之后被兩個舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一個好朋友,生活變得更加無趣,一天到晚地干活,還要受到無數(shù)的責(zé)罵。還常?吹郊胰藶榱素敭a(chǎn)之類的一些小事爭吵、斗毆……但外祖母很善良、很勤勞,經(jīng)常講好聽的故事給阿廖沙,還常常教導(dǎo)他不要做一個貪財、惡毒的人……

  讀了《童年》這本書,我受益匪淺,我此刻的生活和阿廖沙相比真是幸福,我的童年真是完美。所以我們不能再這么奢侈了,要懂得節(jié)省,我們要懂得珍惜。

童年的讀后感 11

  我讀過一本書,是高爾基的《童年》,讀完這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們是多么幸福!

  高爾基出生于一個木工家庭。5歲父親去世,媽媽帶他去了外祖母家。由于家境貧寒,高爾基只能穿母親的皮鞋,外祖的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,還給他起外號。和高爾基比,我現(xiàn)在全是新衣服,名牌衣服。但我還不知足,挑三撿四。我不禁慚愧起來。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛。不上學(xué)時,他便背一個大布袋,走街串巷,撿廢紙賣掉,最多能賣半個盧布,撿破爛成了高爾基學(xué)費的來源。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得優(yōu)異成績,受到了贊揚。

  合上書,我思緒萬千,咱們現(xiàn)在上學(xué)什么也不缺,沒有理由不珍惜自己的`幸福生活,沒有理由不努力學(xué)習(xí)。而咱們要努力學(xué)習(xí),就要抓緊時間。時間是無限的,猶如長江之水由于奔騰洶涌,源源不斷。然而,每個人所能利用的時間是有限的,是最最寶貴的。盡管如此,仍有些人不懂得利用時間,去過他們認為天堂般的生活_打游戲,看電視……此時此刻,我真想對這些“逍遙自在”的人吶喊:“覺悟吧,盲目于所謂‘歡樂’的人們,利用現(xiàn)在沒好的童年,好好學(xué)習(xí)吧,要不斷充實自己的大腦,這樣才能贏得未來!”

  咱們的童年現(xiàn)在是美好幸福的,所以咱們要努力學(xué)習(xí),贏得時間,贏得生命,贏得未來。和高爾基的童年比,咱們還有什么可說的!別讓時間悄然流逝加倍努力吧!

童年的讀后感 12

  最近看了高爾基的作品《童年》,生動地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母愛他。爺爺不太喜歡他,兩個叔叔更恨他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他來了。其實阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基用阿廖沙來形容自己的童年。這讓我深深體會到當(dāng)時那個時代人的丑臉。和我們現(xiàn)在相比,高爾基的童年太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵壞了。每天坐在寬敞明亮的.教室里,聽老師講課;有大魚大肉等著你回家品嘗;給你你想要的;如果有人欺負你,成年人會毫不猶豫地教那個人。當(dāng)時高爾基呢?高爾基很少有和平的日子,幾乎每天都有人傷害他,虐待他,欺負他。我也不明白為什么那些人做這種傷害別人和自己的事情?他們值得做這些毫無意義的事嗎?

  因此,我們應(yīng)該珍惜今天幸?鞓返纳。我們應(yīng)該抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),不要在祝福中不知道祝福。如此優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,如此美好的童年生活,如果我們不努力學(xué)習(xí),我們對父母太抱歉了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

童年的讀后感 13

  讀了《童年》這本書使我受益匪淺,書中說的是高爾基五歲時,父親就去世了,后開他的生活過得十分艱苦。

  高爾基和媽媽居住在外祖父家里,由于家里很貧窮,所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲笑,高爾基心里十分的不開心,在這種惡劣的環(huán)境下,我真想回到高爾基的童年里,幫忙他走出這被別人嘲笑的地方。

  高爾基在在班上被很多人嫌棄,旁人都在嘲笑排擠他,但他就把這些嘲笑和諷刺當(dāng)作是一種鼓勵自我學(xué)習(xí)的動力,于是高爾基十分刻苦勤奮,努力的學(xué)習(xí),最終最終取得了優(yōu)異的成績,從此同學(xué)們愿意友好的和他相處在一齊。

  與高爾基的童年相比之下,我的童年吃的是自我喜愛的食物,衣柜都是漂亮的新衣服,生活得如此完美,可我還是生在福中不知福,還要惹父母生氣,不好好認真學(xué)習(xí),還最不懂的節(jié)儉,每次看到新的東西舊的.就不要了,自從看了這本書后,我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時候的童年生活,學(xué)會多吃苦耐勞,體驗一下他的生活經(jīng)歷,這樣我就會懂得要節(jié)儉不浪費,會懂得生活的艱苦,就會好好珍惜此刻的完美與幸福!

  經(jīng)過閱讀高爾基的《童年》這本書,讓我了解了他小時候的艱苦生活有多么的不開心,每一天生活在惡劣的環(huán)境里會受到這么的折磨。而我生活在這么完美的環(huán)境中,如果還不好好學(xué)習(xí),那真是浪費時間的天大錯誤,我要好好把握此刻的學(xué)習(xí)機會,刻苦努力,給自我一個完美的未來。

童年的讀后感 14

  讀了《童年》這本書后,我體會到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。

  這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)?大家庭里。因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會的生活。

  阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候,家里一點錢都沒有了。他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯,他結(jié)識了幾個伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當(dāng)然也可以,只要我們不為了那么一點小事而爭吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。

  阿廖沙的童年多么悲慘啊!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的童年時多么的快樂啊!

  讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神,還要好好學(xué)習(xí)。

童年的讀后感 15

  在夕陽的照射下,我輕輕地打開書柜,鄭重地拿出了《童年》,坐在陽臺上,心無旁騖地讀了起來。

  童年的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人,也是20世紀俄羅斯文學(xué)的杰出代表,代表作有短篇小說《伊則吉爾老婆子》,散文《海燕》以及長篇小說《母親》等。

  《童年》這本書講述了我——阿廖沙在父親病死后,隨母親到外祖父家生活的經(jīng)歷。

  童年對大多數(shù)人來說是溫暖的,但阿廖沙的.童年是黑暗的,殘暴的。父親早早的就離世了,他和母親長期寄居在外祖父家,但外祖父常常家暴他們。有一次他把布染壞了,外祖父竟把他打暈死過去。多么令人同情呀!

  這本書也是高爾基童年的真實寫照。在他那個黑暗的時代,生活中處處都蘊藏著暴力、但高爾基并沒有因為家庭的不幸、身世的悲慘、時代的黑暗,而停止奮斗的腳步,而是用自己頑強的毅力和樂觀向上的態(tài)度去邁開沉重的腳步,最終他以優(yōu)異的成績考上了大學(xué),在長大后還成了中外聞名的文豪,寫了許多膾炙人口的作品。

  與高爾基的童年相比,我的童年太幸福了,生活無憂無慮,事事被父母照顧得無微不至。有時候還會因為一件小事不順我心,我便對他們發(fā)脾氣,真是不應(yīng)該。∮袝r候我還經(jīng)不起挫折,一遇到困難就哭哭啼啼的,F(xiàn)在我明白了,只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,才更懂得雨后彩虹的美麗。

  合上書,阿廖沙的故事在我的腦海中久久不能散去……

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