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《童年》讀后感(熱)
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎大家分享。
《童年》讀后感1
每個人都有童年,并且每個人的童年是不一樣的,可是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基5歲時,做木匠的父親去世,于是他寄居在開設(shè)染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的童年,曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不明白多少個夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的.亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基之后回憶的:“我的頭腦里充滿了外祖母的童話,就像蜂房里充滿甜蜜一樣。”別的小孩都有新衣服,就他就他沒有,他有的就僅有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友,僅有他為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此,可是它永不泄氣,最終走進(jìn)了人間。
和高爾基相比,我們的童年是完美的,是沒有痛苦的,更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架的事情。更不會發(fā)生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”.最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,異常是在外祖母的教養(yǎng)下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)的人。
《童年》讀后感2
我曾看過一本好看的書,這本書深深的吸引了我,這本書叫做《童年》。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。其中人物豐富多彩:外祖父是一個吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的人,而外祖母是一個慈祥善良聰明能干、熱愛生活的人。而兩個舅舅是粗暴、自私的人,整日為爭奪家產(chǎn)吵架群毆,瘋狂的虐待自己的妻子。還有樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”。當(dāng)然書中的主人公是阿廖沙
書中講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,阿廖沙是高爾基的乳名。高爾基從7歲起就失去了父親,跟著母親和年邁的外祖母生活。自然家中經(jīng)濟(jì)狀況十分不可觀。別的孩子有的有新衣服,他卻沒有,他的衣服都是打滿補(bǔ)丁的。就算如此,阿廖沙依舊努力學(xué)習(xí),沒有因此就埋怨母親。高爾基的童年與我們相差甚遠(yuǎn),至少,我們還有父親對我們的愛。
接著,本書講述了阿廖沙被母親與外祖母帶到外祖父家去。在那里,外祖父與舅舅爭吵不斷。阿廖沙十一歲那年,母親也去世了,外祖父也破了產(chǎn)。之后在外祖父的建議下走向“人間”。
這本書中,我十分敬佩外祖母,她如同一盞燈,照亮了阿廖沙也照亮了整個家庭。這使阿廖沙擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓他感受到自己的存在,在外祖父家里,外祖母也是對阿廖沙疼愛有加,而且他也沒有辜負(fù)外祖母的期望,向“人間”進(jìn)發(fā)。
讀完這本書,我久久不能平靜。我們生活在多么幸福的地方!有父母寵著,在家里“飯來張口,衣來伸手”,在學(xué)校寬敞的教室有和藹可親的`老師的呵護(hù),在社會上大人們總讓著我們……而高爾基的童年是如此的悲慘。不要說我們所擁有的他沒有。就連過幾天安寧的日子似乎都很困難。
《童年》是部不錯的書,用樸實(shí)而真誠的語言、深刻的寓意教會了我們青少年如何打拼奮斗、實(shí)現(xiàn)自己的理想。
《童年》讀后感3
讀了《童年》這本書,我淚如雨下,內(nèi)心久久不能平靜。因?yàn)樽x完這本書,我開始明白生活在一個黑暗童年的孩子,該是多么痛苦!
這本書寫的是高爾基小時候悲慘的親身經(jīng)歷!他的童年是在他的姥爺家度過的,那是一段充滿苦難的日子,但在這樣的時光中,年幼的高爾基并沒有被恐懼和黑暗打垮,相反他勇敢地面對,并堅(jiān)強(qiáng)地度過。
高爾基很小的時候,他的父親和弟弟就去世了,母親把高爾基送到了姥爺家,姥爺是個很暴躁的人,在那里高爾基遇到了他的兩個無情的舅舅,后來還遇到了一個惡毒的.繼父。姥爺家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個行列。
生活在這樣的環(huán)境中,年幼的高爾基是十分痛苦的,他曾遭受過常人難以忍受的鞭打和辱罵。但幸好還有一個愛他的姥姥,一直關(guān)心并照顧他。姥姥的存在是高爾基童年中最大的安慰,也是最溫暖的回憶。在姥姥的感染下,逆境中的高爾基學(xué)會熱愛生活,懷揣希望,積極向上。
我的童年生活和高爾基的童年遭遇相比是幸福的,在家里有父母的疼愛,在學(xué)校也有老師同學(xué)的關(guān)心,有一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,而高爾基在十一歲就輟學(xué),他所取得的成就都是靠自學(xué)而來的。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須要靠自己努力!
我很同情高爾基,但更多的是敬佩他,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他直面苦難,不懈奮斗的倔強(qiáng)精神,同時也要珍惜我所擁有的美好童年,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,珍惜身邊人對我的關(guān)愛。
《童年》讀后感4
最近,我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的'不同啊!阿廖沙從小失去了親人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人,F(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎? 《童年》讀后感5
相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書,才知道并不是所有人的童年都是幸福的。
小說中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個性情粗暴、自私的染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語老師叫起來回答問題,我回答錯了,被同學(xué)笑話,我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語,為小組爭光,為自己爭光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。
處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會過去,未來只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂觀的小茨岡人和正直的老長工,他們教會了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開闊視野,學(xué)會與人相處。如果不這樣的話,就會像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會愛,學(xué)會寬容,學(xué)會謙讓,他倆舅舅就不會這樣。最后阿廖沙母親去世,一場葬禮,一場家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會……
《童年》這本書中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長!
《童年》讀后感5
我喜歡“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”般氣勢磅礴的古韻詩詞,喜歡“真相只有一個”般變幻莫測的偵探小說,喜歡“愿你與這世界溫暖相擁”般暖人心碑的心靈雞湯,喜歡“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”般獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記......卻在閱讀完蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》后,唯獨(dú)解不了對它的一絲愁緒。
記得書中有這樣一段話:我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳畹倪@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此的富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利的生長出鮮明、健康、富有創(chuàng)造性的東西,善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的.、人道的生活終將蘇生。這段話一字一句的烙在我的腦海里,它們似乎清楚的在我的腦海里演繹了一段又一段小市民們?yōu)榱隋X財而喪盡良心的畫面,如同幻映燈一樣,當(dāng)我快要迷失在這險惡之地時,突然,我的眼前出現(xiàn)了一道富有生命力的綠光,它是多么的可愛,在這灰蒙蒙的天地間,它似乎就是我的信仰,在這陰謀險詐的的世界中,還有一些不被污染的天使!
我不知道,種子是如何在黑暗中忍受煎熬才破土而出,沐浴陽光,我也不知道,蠶是如何度過三次痛苦的蛻皮期才擁有漂亮的翅膀,但我知道:只要我們對光明充滿希望,那么黑暗終究逝去,美好的未來終究到來!
《童年》讀后感6
讀完高爾基的《童年》后,我深受感悟。
這本書的主要信息是:關(guān)于阿廖沙從三歲到十一歲的童年生活,他的父親在他三歲時去世了,阿廖沙的祖母真的看不見,所以他帶他去了祖父家,阿廖沙的祖父脾氣很暴躁,總是大阿廖沙也打她的祖母,最后他的母親找到了一個男人成為阿廖沙的.父親,然后他的母親去世了,阿廖沙去了這個世界。
此時此刻,我覺得:阿廖沙非常堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,充滿愛心,無論遇到什么都冷靜應(yīng)對,最終解決了問題;他的祖母非常善良和樂觀,無論在什么情況下保護(hù)阿廖沙,充滿無私的愛,他的祖父對阿廖沙非常嚴(yán)格,他既易怒又暴躁,也是一個貪婪和自私的人。
此時此刻,我想對我們說:“我們現(xiàn)在不缺食物和衣服,不像當(dāng)時的阿廖沙,我們想要什么,所以我們應(yīng)該珍惜這個完美的時光,不要讓時間經(jīng)過我們,過去永遠(yuǎn)不會消失。
如果你有時間,你也找來讀這本書吧!《童年》。
《童年》讀后感7
“童年是指童年和青少年之間的時間段,沒有確切的定義,時間是在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時間段。它通常被認(rèn)為是人生中最快樂的時期,無憂無慮,在文學(xué)作品中往往具有快樂的意義!
童年和幸福似乎被等同于人們。原來,像普通人一樣,我有一個快樂的童年,一個快樂的童年,一個美好的童年,但高爾基的童年并非如此。那是一個悲慘的`童年。
《童年》是高爾基寫的三部自傳中的一部。高爾基三歲時,父親去世,母親帶他回娘家?上敔斒且粋自私、貪婪、專橫的小業(yè)主,殘忍地剝削員工。然而,俄羅斯資本主義的發(fā)展打斷了爺爺致富的夢想,從此破產(chǎn)貧困?蓱z的母親再婚后,生病死亡。11歲的作者被爺爺殘忍地趕出家門,在社會上謀生
與這個童年相比,我們的不快樂真的很小。與阿廖沙相比,我們的童年?duì)N爛多彩;沒有煩惱,沒有痛苦,沒有煩惱。有那么多的孩子甚至不知道什么是“打”,因?yàn)樗麄儚膩頉]有經(jīng)歷過被打或鞭打的滋味。他們豐衣足食,想要什么就有什么,是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”與高爾基悲慘的童年相比,時代的差異就是這個差異,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處都是黑暗。美好的童年來之不易!
在這本書中,善良善良的祖母給我留下了深刻的印象。她胸懷寬廣,像一盞燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心。祖母對阿遼沙的看法
愛,給了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感受到自己的存在。但在我們的生活中,有多少這樣的人關(guān)心我們,也許我們的存在感太強(qiáng)烈了,似乎是理所當(dāng)然的,所以似乎忽略了他們的存在。
我們是否應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜這美好的時光,雖然不再是童年;學(xué)會關(guān)心,關(guān)心愛我們的人,讓我們有存在感。
《童年》讀后感8
這部小說描寫了作者童年時代的生活所經(jīng)歷的酸甜苦辣,還微微泛著一點(diǎn)甜,畢竟他還有一個媽媽。可這一點(diǎn)甜最后也一同進(jìn)了母親的墳?zāi)。作者寫了小主人公阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家里的歲月。
看完了,我有幾個感受。首先,我覺得小主人公阿廖沙是一個非?蓱z的.孩子。他自幼喪父,又在11歲的時候失去了母親,外祖父也破了產(chǎn),他只好從此獨(dú)自走上了社會,獨(dú)立謀生。
其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,對自由生活有著熱烈的追求。
小主人公經(jīng)常受到整條街上的孩子們的歡迎,他們一起玩耍、嬉笑打鬧。有時候小主人公會不小心摔倒造成皮膚擦傷,但他并不介意,因?yàn)樗硎苤@種獨(dú)立自由的街頭生活。盡管外祖父曾下了禁令不許他再跑到街上去,但每當(dāng)他聽到孩子們快樂的聲音,他都忍不住跑出去和他們一起玩耍。小主人公名叫阿廖沙,他向往自由。作者在文中寫道:“我的生活一點(diǎn)也不苦,我很喜歡這種獨(dú)立自由的街頭生活,也很喜歡那些同伴,他們在我心中喚起了一種強(qiáng)烈的感情,我總是不安地想為他們做點(diǎn)好事兒!。
比起阿廖沙,現(xiàn)如今,孩子們真是太幸福了。我們不必為衣食住行而煩惱,因?yàn)槲覀冇懈改附o予我們無盡的愛和關(guān)懷,還有老師們的教導(dǎo)。然而,與我們同齡的阿廖沙卻不得不面對社會,獨(dú)自謀生。盡管身處困境,他仍然渴望學(xué)習(xí),全力以赴地努力讀書。這種精神真的值得我學(xué)習(xí)。
《童年》讀后感9
在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時,我一定會大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。
《童年》反映高爾基在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。
這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的'欺凌,同時體現(xiàn)當(dāng)時上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會,也體現(xiàn)出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個都為三毛的遭遇而感到同情。
他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。
我們從小就過著無有無慮的生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時挨打而擔(dān)憂。
我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。
我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基只能在空余的時間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。
我們與高爾基的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。
《童年》讀后感10
這幾天我讀了一篇叫《童年》的,使我受益無窮!锻辍分饕獙懥税⒘紊常ǜ郀柣┑母赣H去世后,在外祖父家里度過的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,毒打等等。但同時他又得到外祖母的疼愛,受到外祖母講的故事的熏陶,使他對文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀完這本書,我深深的佩服和敬佩高爾基,因?yàn)樗麖男【鸵驗(yàn)榧彝サ?原因,受到屈辱和欺凌,但并沒有打消他對讀書、對學(xué)習(xí)的渴望,反而使他有了強(qiáng)烈的社會感受和對美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,依然堅(jiān)持不懈的讀書、學(xué)習(xí),不放棄追求,最終成為了享譽(yù)世界的著名作家。和他比起來,我真的自愧不如。我的生活環(huán)境比他好很多,但有時還因?yàn)榭措娨、玩電腦的原因,而把學(xué)習(xí)推到明天,或是更遠(yuǎn);家里的每一個人都對我非常的疼愛,而我還有時和他們發(fā)脾氣。現(xiàn)在想起來,實(shí)在是太不應(yīng)該了。我應(yīng)該向這些有成就的人學(xué)習(xí),珍惜大好的學(xué)習(xí)時光,珍惜家里人給我創(chuàng)造的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,不把時間浪費(fèi)在玩耍和看電視上,要通過刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,努力實(shí)現(xiàn)自己成才的目標(biāo),不辜負(fù)老師、家長對我的希望,將來做一個對國家、對社會有用的人。
《童年》真是一編值得多讀的好書。
《童年》讀后感11
”童年是最難忘的,卻不是最美的“,《童年》這本書剛好能夠說明這句話的意思。
他寫的情節(jié)并不是很美妙,卻很真實(shí)。他的作者是高爾基,高爾基是一個人人皆知的'文學(xué)家、思想家!锻辍愤@本書能夠說已經(jīng)不是一本書了,每件事都?xì)v歷在目,就像發(fā)生在自我身上一樣,可是卻永遠(yuǎn)無法體會這本著作出爐前的淚水與悲傷。這些故事很難忘,卻都是灰色的,里面的一字一句都很耐人尋味,從不一樣的角度去理會,會得到不一樣的感情色彩。
他的親人一個個離他遠(yuǎn)去,當(dāng)他的母親走向天國時,他好似已習(xí)慣這樣的悲痛,或者說是因悲而靜,他竟然還很平靜的說到:”母親死了!爱(dāng)時的社會是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都無能為力,而有本事去改變這社會的人,個個不畏艱難,就是想不要再有人得到這樣的因凄慘而難忘的童年。
每一個名人的背后,都曾流過許多淚,受過許多苦,他們不放棄,才會得到他們最終應(yīng)得到的。也許,每一個經(jīng)歷過痛苦的名人,只想做一個平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。
童年,有苦就有甜。
《童年》讀后感12
這個周末,我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。
《童年》這本書主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)一個貧窮家庭的孩子。他三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家生活,那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,因?yàn)樗偢杏X外祖父對他有敵意。一天,他在好奇心驅(qū)使和表哥慫恿下,把一塊白色的布扔進(jìn)染缸里變成藍(lán)色,結(jié)果被他被外祖父打得失去了知覺,并生了一場大病,那是一個讓人奔潰的環(huán)境。但同時阿廖沙也遇到了另外一種人:樂觀的小茨岡,正直的老工人葛利高里,會彈吉他的雅科夫,同時他也得到了外祖母的疼愛與呵護(hù),外祖母非常的善良,知道許許多多優(yōu)美的民間故事,這些故事教他學(xué)會分辨善與惡,美與丑。
十一歲時,外祖父破產(chǎn)了,雪上加霜的是,最疼愛他的外祖母也去世了。他不得不開始走向社會,獨(dú)立謀生。他當(dāng)過鞋店的伙計,輪船上的洗碗工人,也在有任繪圖員的.親戚家里和圣象作坊里當(dāng)過名曰“學(xué)徒”的用人。無論在哪,他都要不得不擔(dān)負(fù)一個孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中,他一方面意識到勞動人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的,一方面也通過不停的讀書而發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的新世界。這一段經(jīng)歷對他影響很大,他開始渴望新生活,渴望著改變現(xiàn)狀。
高爾基通過這本書揭示了那個年代生活在社會底層的前蘇聯(lián)勞動人民的艱苦生活,同時也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會他成長和成熟的人們。掩卷沉沉思,與阿廖沙相比,我們擁有一個無比幸福的童年。有黨和政府的呵護(hù),爸爸媽媽的關(guān)愛,有老師同學(xué)的幫助,我們可以無憂無慮,健康快樂的
成長。同時我們也應(yīng)該看到,高爾基在那么黑暗的環(huán)境中依然有一顆純潔善良的心,依然能夠努力的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),早日為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。
《童年》讀后感13
寒假期間,我讀了一本名為《童年》的書,它的作者是前蘇聯(lián)的高爾基。
這本書的主人公是阿廖沙·彼什科夫。當(dāng)他出現(xiàn)在小說中時,他的父親剛剛?cè)ナ,但他只有三歲,不懂事,不知道失去父親的悲痛。聰明善良的祖母把阿廖沙和他的母親帶到尼日尼城外祖父家。但母親很快又離開了。這是一個充滿小市民氣息的家庭。在寒冷的生活中,祖母成了阿廖沙最親近的人剛到祖父家不久,阿廖沙看到大人能把白布變成五顏六色的東西,覺得很好玩。在表哥的鼓勵下,她把節(jié)日用的白桌布變成了寶藍(lán)色。結(jié)果,喜怒無常的祖父發(fā)脾氣,不顧祖母的阻攔,狠狠地打了小阿廖沙一頓。
不久之后,阿廖沙的母親又回到了祖父家,她教阿廖沙背詩,學(xué)算術(shù)。阿廖沙很聰明,但他討厭書中那些不合口語、枯燥乏味的詩。他總是愿意把自己在生活中看到的東西和想象力編成一首歌:“在我家門口,無數(shù)的孤兒和老人,哀號乞討,到處跑,把他們都給了彼得·羅芙娜。她賣錢買牛,在山溝里喝燒酒!叭昙壓螅⒘紊秤肋h(yuǎn)離開了學(xué)校,很快母親又去世了。于是這個不幸的孤兒告別了飽嘗善惡的童年,走向了苦難的世界。
《童年》是一部以作者自己的童年經(jīng)歷為基礎(chǔ)的小說。我真的.很感動,因?yàn)檫@本書再現(xiàn)了20世紀(jì)70年代俄羅斯人民生活的社會環(huán)境和小主人公在父親去世后在祖父家度過的艱難歲月。當(dāng)時,祖父的家庭根本沒有家庭溫暖。為了爭奪財產(chǎn)而爭吵和打架是這個小公民的普遍做法。只有祖母知道如何真正關(guān)心和愛阿廖沙。
我很高興我沒有出生在這樣一個家庭。我每天都有父母和家人的陪伴。我每天都有同學(xué)一起學(xué)習(xí)和成長。我每天都能在笑聲中快樂地度過。所以,同學(xué)們,珍惜你無憂無慮的童年!
《童年》讀后感14
高爾基的《童年》講述了他父親去世后寄居在外祖父家的那段時光。由于父親、母親的相繼去世,他的童年是灰暗的,仿佛烏云壓在心頭,看不清前方的道路。
說高爾基的童年是灰暗的,是因?yàn)樗H眼目睹或親身經(jīng)歷的種種不平等的事:雖得到溫柔體貼的外祖母的百般呵護(hù)、疼愛,但也總是被脾氣暴躁的外祖父打得皮開肉綻;又看到了兩個舅舅因爭奪家產(chǎn)而鬧得不可開交時的那種貪婪、自私;還有那個古怪的“好事兒”,因?yàn)楦郀柣赣H的到來而不得不被迫搬走。他雖然還小,卻已經(jīng)有了分辨善惡、是非、美丑的能力,因?yàn)椋@種事他已經(jīng)看得太多太多,已經(jīng)厭倦了。生活中的愛與恨,各種事情都像一條深深的痕跡烙在他幼小的心靈上,留下了深刻的印象。高爾基十一歲喪母,后來,又由于外祖父破產(chǎn),無法再忍受那種寄人籬下的悲慘生活,不得不踏上社會,尋找工作,另謀生路。這便是《童年》的尾聲,《在人間》的開始。
如果說高爾基的童年是灰色的,那我小時候的種種經(jīng)歷便是彩色的:有歡笑、有淚水、有歌聲、有迷!谖倚r候,總是對一切的一切充滿了濃厚的興趣,并常常生出一些新奇的想法:那時,我以為只有男孩子才會戴眼鏡,那是因?yàn)閹洑狻⑵?我還以為世間萬物都可以用錢買來,包括時間、生命……那時候可笑的想法縱有千千萬萬,但現(xiàn)在早已不復(fù)存在,大部分也已經(jīng)記不起來了?梢娔菚r的我是多么天真!童言無忌,幼稚的想法雖可笑,但也別有一番樂趣。
可見,我與高爾基的童年差別真是太大了!我的童年是快樂的,但高爾基的童年是灰色的。也可以看出當(dāng)時的.社會是多么混亂,高爾基就生活在社會的最底層;而現(xiàn)在的社會國泰民安,社會秩序井然,老百姓安居樂業(yè),在這樣的社會里,我們都是幸福的孩子,可以吃好穿好,有大房子住,有書讀。在高爾基看來,這實(shí)在是一種享受,一種奢侈,也許是他無法想象的生活。
我的童年是歡樂而天真的,但長大后,發(fā)現(xiàn)天真的樂趣越來越少,隨著年齡的增長,取而代之的是繁雜的心思和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。合上《童年》,我知道自己歡樂的童年也將成為過去的美好回憶,等待我的是人間更多的考驗(yàn)。我輕輕翻開《在人間》,童年已經(jīng)離我而去,過不了幾年,我便會踏上人間的步伐,趕上社會的潮流。實(shí)踐自己的能力,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我的童年包含了很多種色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,有時甜蜜得想笑,有時辛酸得想哭。童年啊,令人無限難忘,是記憶中永遠(yuǎn)擦不去的一幅絢麗的畫,但隨著時間的推移,已經(jīng)褪色了,許多珍貴的記憶也逐漸模糊。如果能回到那時候,再次擁有無憂無慮的童年,我一定會更加珍惜這段美好的時光。
夢里,我與昔日的伙伴在鄉(xiāng)間的田野里唱啊、跳啊、玩游戲、跳皮筋。喊出淚水、唱出對童年永恒的追夢……童年啊,真的很美。
輕輕閉上雙眼,重溫我的童年時代。
《童年》讀后感15
相信高爾基的三部曲大家早就知道了吧,今天我要向大家介紹的書就是高爾基三部曲中的第一本——《童年》。
這本書講述了主人公阿廖沙四歲就喪父,隨母親寄居在外祖父家的歲月。這里其實(shí)就是阿廖沙悲慘命運(yùn)的開始,外祖父是這個家的主宰,脾氣非常暴躁,性格十分貪婪,每個星期都要毒打一次孩子們。他的兩個舅舅雅科夫和米哈伊爾經(jīng)常為了財產(chǎn)打得頭破血流,家里的女人更是沒有地位,任憑丈夫打罵。這是一個典型的小市民家庭,家里充滿了殘忍、貪婪。常常為了一些小事大打出手。
阿廖沙的'童年是黑暗的,但在這黑暗之中總會有一絲曙光,牽引著阿廖沙走向光明。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的腐敗、丑惡,老百姓們身處黑暗而愚昧不知,年輕的一代則反抗黑暗、奴役,追求自由。
在這樣一個彌漫黑暗的家庭里,幼小的阿廖沙很早就體會到了人間的愛與恨、骯臟與純潔,那幼小的心靈因受到許多打擊而震動。而阿廖沙的外祖母和那些像外祖母的人,甚至可以算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙。
讀了《童年》,我深深感受到了俄國社會的那種腐敗,底層人民的那種痛苦。我認(rèn)為,我們在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里浪費(fèi)時間真是天大的錯誤。我看了《童年》這本書之后,我開始珍惜時間,認(rèn)識到了時間的重要性。任何困難都要一點(diǎn)點(diǎn)克服,才能擁有燦爛美好的明天。
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