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[熱]童年讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年讀后感1
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣,但是我們的童年有高爾基的那么窮嗎?不,我們沒有。我們是家里唯一的孩子,是父母的掌上明珠。高爾基的.童年沒有我們的快樂,他的家庭也沒有我們的快樂。
高爾基從7歲起就沒有父親。他和母親及年邁的祖母住在一起。其他孩子有新衣服,但他沒有。他只有幾件打了補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書包。然而,他沒有責(zé)備母親,而是更加努力地學(xué)習(xí),準(zhǔn)備向努力工作的母親致敬。
《童年》是一本書,記錄了高爾基童年的一些故事,中間有一點(diǎn)辛酸,也有做人的道理:我很佩服高爾基在這樣艱難的環(huán)境中取得的成功。
高爾基年輕時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給班上的學(xué)生起了一個(gè)名字。題目是:1+2+3+4+;+100=?這對(duì)很多學(xué)生來說都很難。他們都很著急。只有高爾基算過,等于5050。從此老師不再因?yàn)樗麄兗腋F而看不起他們,而是認(rèn)為他數(shù)學(xué)很有天賦。
我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),孔子說得好:看到好的,想到壞的。
童年讀后感2
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了高爾基。在查他的資料時(shí)。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學(xué)》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙(高爾基的'乳名)三歲時(shí),失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來開染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂,自己就開始謀生。
我再想想我自己,我已經(jīng)11歲了,高爾基早就走上獨(dú)自謀生的路了。而我卻連一本寒假作業(yè)都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對(duì)一切!
童年讀后感3
暑假期間,媽媽和我去書店買書,書店里的書真是玲瑯滿目、樣樣俱全!關(guān)于什么樣的書都有……我邊走邊看,看見非常多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書叫《童年》,看到這種情景我義無反顧的從千萬本書中選中了它!
剛到家,我立刻打開書,進(jìn)入他的世界,在他的世界里,那時(shí)他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著外祖父和外祖母一起生活。因?yàn)槟赣H的回來,兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著要分家。因?yàn)楦赣H的死,母親也住了進(jìn)來,給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負(fù)擔(dān)。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因?yàn)橐痪湓捲獾酵庾娓傅亩敬,我趁機(jī)想報(bào)復(fù)外祖父,把他心愛的圣像剪了,因?yàn)槭ハ袷峭庾娓傅牧硪惶烀。母親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)不久就改嫁了,和馬克西莫夫結(jié)了婚,離開了他。經(jīng)過幾年的艱苦生活,糧食的'急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,而現(xiàn)在的咱們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,快樂的度過每一天!
童年讀后感4
提起童年,人們往往會(huì)想到無憂無慮自由幸福。但是在《童年》這本書中的主人公阿廖沙的童年卻十分不幸。其實(shí)書中主人公的原型就是高爾基本人。
讀了這本書,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。阿廖沙三歲喪父,之后便隨著母親投奔外祖父家,在外祖父家的這段日子里,阿廖沙見識(shí)了太多人性的丑惡。外祖父自私貧婪、殘暴專橫,兩個(gè)舅舅視錢如命。在這個(gè)家里爭(zhēng)吵斗毆已經(jīng)成了家常便飯。但阿廖沙是個(gè)“出淤泥而不染”的孩子,生活的苦難并沒讓他沉淪,反而讓他成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、樂觀的人。
與阿廖沙悲慘的童年相比,我可幸福多了。我們的生活是燦爛的、快樂的,整天像泡在蜜罐中一樣,家庭和睦,有親人疼愛,天真無邪的友誼,快樂的'音符包圍著我。在竹林里挖筍,去山上采果子,入溪水抓大蝦,追蜻蜓,聞花香,抓蚱蜢。走進(jìn)了書香四溢的校園,充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師無私地傳授我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,因此,生活中的苦難未必是一件壞事,它能磨礪我們的意志,讓我們成為自強(qiáng)白立的人!如果可選擇,沒有人會(huì)選擇苦難。但當(dāng)苦難來臨時(shí),我們一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槲覀兊亩惚芏,只有勇敢挑?zhàn),才會(huì)使我們自己得到歷練,而使我們自己變得勇敢、頑強(qiáng)起來。
童年讀后感5
讀了《高爾基的童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有這么好的條件,我們卻身在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的多了次數(shù)多了就不愿再穿。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換來錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋子,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒個(gè)著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過著衣來伸手、飯來張口的日子,相比之下,我們有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說他身上有一股“臭”味。我并不覺得不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的`孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師和同學(xué)們的的喜愛和敬重。
我合書深思,不禁思緒萬千。
童年讀后感6
在這個(gè)暑假里,我讀了高爾基寫的《童年》。
我們童年的生活是美好的,是難忘的;是開心的.,是幸福的?墒牵郀柣鶇s和我們不一樣,他先是失去了親愛的父親和剛出生的小弟弟,然后跟隨母親和外祖母去了外祖父家 。在那里,他每天都能看到丑陋的事情。舅舅們經(jīng)常為財(cái)產(chǎn)而斗毆,搞惡作劇欺負(fù)弱者;外祖父殘忍的家暴。最后,她的母親改嫁,但也不幸去世了。
高爾基11歲就開始獨(dú)立謀生。在這之前,他就能自己養(yǎng)活自己了。他和他的伙伴一起撿牛骨頭、破布片、爛紙和釘子,然后拿去賣。天氣不好時(shí),他們還會(huì)去偷木板。高爾基那么小就會(huì)幫外祖父母掙錢謀生了,多么不容易啊!再看看我們,每個(gè)人都是家里的寶貝,衣來伸手,飯來張口。如果我們?cè)龠@樣下去,總有一天,會(huì)連飯也吃不上。
高爾基非常樂觀,他連續(xù)失去了那么多親人,還是那么堅(jiān)強(qiáng)?墒,有些人遇到一點(diǎn)挫折就想要放棄,失去信心。高爾基一次次的克服了困難,最后取得了成功。所以,我們要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,才能取得好成績(jī)。
我們一定要珍惜童年的生活,不管是開心還是煩惱,它都值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
童年讀后感7
幽暗的小屋、令人窒息的家庭、悲慘的童年………這就是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說《童年》。書中講述了阿廖沙(高爾基的乳名)從3歲到10歲這一時(shí)期喪父,母親改嫁,他跟隨脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外公和慈愛的外婆生活的.童年時(shí)光,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間體現(xiàn)出作者堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,透露著對(duì)生活的美好向往。
最讓我深感觸動(dòng)的是樂觀、善良的外祖母。這位慈愛的老人用她無私的愛給予了阿廖沙一個(gè)美好的童年回憶,使他在黑暗中感受到了溫暖。外祖母通過自己的實(shí)際行動(dòng)默默地教育著阿廖沙。在她的影響下,阿廖沙逐漸變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而又善良。
然而我最喜歡看的是書中第四章《火災(zāi)中的外祖母》一節(jié),通過閱讀這章,我深深感受到外祖母的臨危不亂、從容鎮(zhèn)定,與外祖父的怯懦形成鮮明的對(duì)比,這一章給我留下了深刻的印象。
看完《童年》這本書后,我看到了書中外祖父的自私怯懦、外祖母的樂觀慈愛、阿廖沙和母親的悲慘遭遇以及當(dāng)時(shí)社會(huì)低下層的苦難生活,也看到了阿廖沙在苦難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢繼續(xù)向前的精神。
通過閱讀《童年》,我感覺到我的童年是多么的幸福!我更要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),為我們的明天加油!
童年讀后感8
高爾基是蘇聯(lián)著名的作家,前段時(shí)間,我拜讀了他的作品《童年》。
讀完《童年》,我的心情既高興又壓抑。高興的是,我發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)人深省的好書;壓抑的是,書中主人公阿廖沙的遭遇實(shí)在令人痛心。
阿廖沙3歲時(shí)父親就去世了,他只好和媽媽來到外祖父家。外祖父是一個(gè)性格粗暴、自私自利的小染坊主,經(jīng)常打罵阿廖沙,有一次竟將他打得昏死過去。阿廖沙的童年是多么悲慘!
讀到這里,我不禁合上書本,閉上眼睛,思緒萬千:苦難如山,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)因此變得陰暗?他還能不能陽光健康地成長(zhǎng)?
萬幸的是,阿廖沙的身邊還有像外婆、格里戈里、小茨岡這樣善良的人。慈祥的.外婆用無私的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而正直的雇工格里戈里和樂觀的學(xué)徒小茨岡,則教會(huì)了他如何面對(duì)人世間的疼痛和憂傷,應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難與考驗(yàn)。
寶貴的親情和友情,讓阿廖沙獲得了信心與力量。文中,阿廖沙說:“外婆一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活!
是啊,哪怕你身處黑暗之中,面臨無數(shù)的困難,只要初衷不改,奔跑的腳步不歇,信心的明燈不滅,就一定會(huì)迎來光明,擁抱美好的明天!
童年讀后感9
童年,我覺得是光明的,有趣的,多彩的,可是高爾基的童年卻是陰暗的。
《童年》這本書寫出了人性的陰暗。阿廖沙,3歲喪父,搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯(cuò)就要受到外公的毒打。俗話說“近朱者赤,近墨者黑",而阿廖沙非但沒有受到外公暴烈、易怒和兩個(gè)舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響,反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會(huì)了阿廖沙什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,什么該忍,什么不該忍。奶奶像一束光,照亮了阿廖沙。
母親因?yàn)椴幌胱尠⒘紊硾]有父親,又嫁給了繼父。繼父性格極差,經(jīng)常毒打母親,花天酒地。因?yàn)槔^父的毒打,母親生完弟弟后身體虛弱不堪,可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個(gè)弟弟尼古拉,身體越來越弱,面瘦肌黃,最終病死了。一場(chǎng)葬禮,一場(chǎng)家宴,讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導(dǎo)下,阿廖沙走向了社會(huì)。
在這樣困苦的.環(huán)境下,阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)地生活。他在學(xué)習(xí)放學(xué)時(shí)間去撿垃圾換錢給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代,是很難想象到他當(dāng)時(shí)的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影,高爾基在苦難的童年中學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了愛。
童年讀后感10
我讀了《愛笑的童年》這本書,覺得主人公是一個(gè)愛笑的孩子,但他也有毅力,很聰明。
這本書講述了主人公離開了學(xué)校,跟伯父學(xué)做麻花的事情,聰明的他很快學(xué)會(huì)了,但是因?yàn)樗w力不行,不能和面,沒有勁,于是,就由爺爺或伯父和,他來做麻花。讓我記憶最深的是:弟弟被一個(gè)人帶走了,這人就想要個(gè)做麻花的人,母親知道了很自責(zé),很傷心。我安慰母親,讓他發(fā)電報(bào),讓弟弟回來,那個(gè)男人把弟弟領(lǐng)回來了,把我?guī)ё吡耍赣H看到弟弟回來了,很高興。
讀了這本書,我想了好多:作者年紀(jì)這么小就會(huì)做麻花,可以減輕父母的負(fù)擔(dān),那時(shí)候上學(xué)又難,可以感受到,我們?cè)趺茨苡欣碛刹徽湎КF(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。光陰似箭,歲月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)度過了童年步入青少年,我們的童年是彩色的,這本書里,他的.堅(jiān)強(qiáng)和聰明值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們需要做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
讀了這本書,我有很大的啟發(fā):學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)無私的精神,利用的自己聰明才智,多想多做,提高自己各方面的能力。
童年讀后感11
我們的童年,無憂無慮、衣食無憂?梢哉f是“衣來伸手 ,飯來張口!笨晌覀冞不知滿足,渴求更多。
直到看到高爾基寫的《童年》后,我才知道,原來我們的童年是那么的幸福、快樂!
主人公阿廖沙痛失愛父,隨著母親來到外祖父家 。他提前遭受了這個(gè)年紀(jì)不該遭受的苦難:父親死亡、弟弟夭折、外祖父毒打、表哥捉弄、舅舅冷落……成天提心吊膽,連口大氣都不敢出。
阿廖沙就在這個(gè)殘酷暴虐、冷酷無情的家庭中長(zhǎng)大。過早地感受到了人間的險(xiǎn)惡與痛苦。外祖母曾安慰他:“這怨恨就像冰塊,等天氣暖和了,她自然就消融了!
阿廖沙又是一個(gè)“出淤泥而不染”的孩子,并沒有因?yàn)樗说?影響而沉淪。反之,阿廖沙因?yàn)榭嚯y,學(xué)會(huì)了忍耐和面對(duì);因?yàn)榧彝l件被迫輟學(xué),他變得勤奮好學(xué);因?yàn)橥庾婺赣赂业臎_進(jìn)火場(chǎng)救火從而影響到他,他變得鎮(zhèn)定自若……
苦難,是他智慧的路標(biāo);苦難,是他通往成功大門的金鑰匙;苦難,是他向上的動(dòng)力;苦難,是人生為他描繪的一道壯麗的風(fēng)景線!
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,面對(duì)苦難,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)!
童年讀后感12
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如同噩夢(mèng),像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時(shí)常給他講有趣的故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的`混亂。
其實(shí),我家也著過一次火,但火勢(shì)很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒了?而且,那時(shí),我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!
童年讀后感13
這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護(hù)我免受別人的侵害。
那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國(guó)人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨,大人之間的一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭(zhēng)先恐后地加入了這個(gè)行列。后來從外婆那兒我才知道,母親來的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家。
這就是高爾基的.童年外公家里充滿了仇恨。家庭不合,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭。
這一切一切,歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因?yàn)樨毟F,打架斗毆成了高爾基的家常便飯;在學(xué)校里,因?yàn)樨毟F,老師討厭他,同學(xué)瞧不起他;在這個(gè)世界上,因?yàn)樨毟F,高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己
我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí),舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳
童年讀后感14
今年寒假,我讀了高爾基的著作《童年》,讀完以后他的主要內(nèi)容讓我受益匪淺,今天的我們是多么的幸福,而高爾基的生活卻往往與我們現(xiàn)在的生活相反。
這本書主要講了:高爾基出生在一個(gè)木工家庭。五歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的.衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,引起了同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號(hào)。高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換來錢。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來,背著一個(gè)大布袋子,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒個(gè)著落。
高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!現(xiàn)在的我們多幸福啊,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我們卻身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí);才發(fā)現(xiàn),相比之下,我就像那在溫室里長(zhǎng)大的花兒,從小就不用為生活擔(dān)憂,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,家長(zhǎng)就會(huì)給什么;如果有人欺負(fù)自己,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他,但是他卻勇敢的走了過來。
我要學(xué)習(xí)高爾基勇敢的品質(zhì)!
童年讀后感15
高爾基,年幼時(shí)常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時(shí)了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號(hào)、榮譽(yù)。并且他還為后世留下了寶貴的精神財(cái)富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個(gè)人都有童年,我的童年包括大家的童年估計(jì)都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到很是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后想要孝敬媽媽,這點(diǎn)我也是很佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。
看了這本書,我很慶幸自己生在了這個(gè)充滿人道的社會(huì)主義國(guó)家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的`人們善良、團(tuán)結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實(shí)的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識(shí),我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)樹苗在這個(gè)平和的社會(huì)里漸漸長(zhǎng)大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長(zhǎng)大后回報(bào)這個(gè)人道的國(guó)家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實(shí),讓這個(gè)人道主義的國(guó)家一直延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。
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