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《童年》讀后感(匯編15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《童年》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《童年》讀后感1
讀了高爾基的《童年》，我深有感觸，故事是這樣講的：阿列克賽小時(shí)候父親就去世了，而剛出生的小弟弟也夭折了，母親傷心欲絕，離開了，外祖父也不怎么喜歡他，還經(jīng)常打他，兩個(gè)舅舅也很討厭他。
而這個(gè)阿列克賽就是高爾基，高爾基小時(shí)候多可憐�。≈挥型庾婺敢粋�(gè)人疼他，后來母親又結(jié)婚生了一個(gè)小弟弟，而母親沒過多久就去世了，外祖父也不養(yǎng)他了，只有他和外祖母兩個(gè)人了。
哎！高爾基真可憐，被家人看不起，如果是我，早就一腳踢飛他們了！不過他和繼父的孩子相處很融洽！他的舅舅卻讓自己的孩子來騙他，害他被打！他的舅舅真討厭，不過他和外祖母生活的`也不錯(cuò)。后來被送到了外祖母的妹妹家，女主人很自大，男主人很友好，老婆子很討厭，連書都不讓看！我認(rèn)為，高爾基完全可以逃走，可他為了外祖母沒走，我很敬佩他。
每個(gè)天才都不是一出生就是天才，其實(shí)，每個(gè)人都一樣，只要努力，也能成為一個(gè)天才！
《童年》讀后感2
相信高爾基的三部曲大家早就知道了吧，今天我要向大家介紹的書就是高爾基三部曲中的第一本——《童年》。
這本書講述了主人公阿廖沙四歲就喪父，隨母親寄居在外祖父家的歲月。這里其實(shí)就是阿廖沙悲慘命運(yùn)的開始，外祖父是這個(gè)家的主宰，脾氣非常暴躁，性格十分貪婪，每個(gè)星期都要毒打一次孩子們。他的兩個(gè)舅舅雅科夫和米哈伊爾經(jīng)常為了財(cái)產(chǎn)打得頭破血流，家里的女人更是沒有地位，任憑丈夫打罵。這是一個(gè)典型的小市民家庭，家里充滿了殘忍、貪婪。常常為了一些小事大打出手。
阿廖沙的童年是黑暗的，但在這黑暗之中總會(huì)有一絲曙光，牽引著阿廖沙走向光明。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇制度的腐敗、丑惡，老百姓們身處黑暗而愚昧不知，年輕的一代則反抗黑暗、奴役，追求自由。
在這樣一個(gè)彌漫黑暗的家庭里，幼小的阿廖沙很早就體會(huì)到了人間的愛與恨、骯臟與純潔，那幼小的心靈因受到許多打擊而震動(dòng)。而阿廖沙的外祖母和那些像外祖母的.人，甚至可以算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙。
讀了《童年》，我深深感受到了俄國社會(huì)的那種腐敗，底層人民的那種痛苦。我認(rèn)為，我們在現(xiàn)在這樣的環(huán)境里浪費(fèi)時(shí)間真是天大的錯(cuò)誤。我看了《童年》這本書之后，我開始珍惜時(shí)間，認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。任何困難都要一點(diǎn)點(diǎn)克服，才能擁有燦爛美好的明天。
《童年》讀后感3
提起童年，人們往往會(huì)想到無憂無慮自由幸福。但是在《童年》這本書中的主人公阿廖沙的童年卻十分不幸。其實(shí)書中主人公的原型就是高爾基本人。
讀了這本書，我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到辛酸。阿廖沙三歲喪父，之后便隨著母親投奔外祖父家，在外祖父家的這段日子里，阿廖沙見識(shí)了太多人性的丑惡。外祖父自私貧婪、殘暴專橫，兩個(gè)舅舅視錢如命。在這個(gè)家里爭吵斗毆已經(jīng)成了家常便飯。但阿廖沙是個(gè)“出淤泥而不染”的孩子，生活的苦難并沒讓他沉淪，反而讓他成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直、樂觀的人。
與阿廖沙悲慘的童年相比，我可幸福多了。我們的生活是燦爛的、快樂的，整天像泡在蜜罐中一樣，家庭和睦，有親人疼愛，天真無邪的友誼，快樂的音符包圍著我。在竹林里挖筍，去山上采果子，入溪水抓大蝦，追蜻蜓，聞花香，抓蚱蜢。走進(jìn)了書香四溢的校園，充實(shí)的.一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師無私地傳授我們知識(shí)，讓我們茁壯成長。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，因此，生活中的苦難未必是一件壞事，它能磨礪我們的意志，讓我們成為自強(qiáng)白立的人！如果可選擇，沒有人會(huì)選擇苦難。但當(dāng)苦難來臨時(shí)，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槲覀兊亩惚芏В挥杏赂姨魬?zhàn)，才會(huì)使我們自己得到歷練，而使我們自己變得勇敢、頑強(qiáng)起來。
《童年》讀后感4
那是一顆星，照亮我前進(jìn)的道路；那是一頓豐盛的飯，讓我充滿力量；那是書的海洋中的一顆最亮最大的鉆石，為我指引前進(jìn)的方向這就是《童年》。
《童年》的作者是高爾基。高爾基原名阿列克賽·馬克西姆維奇·彼什科夫，是前蘇聯(lián)的作家、詩人、評(píng)論家、政論家、學(xué)者，《童年》是他在1916年發(fā)表的長篇小說，并在1916年、1923年發(fā)表后續(xù)《在人間》和《我的大學(xué)》，這三部長篇小說合稱“人生三部曲”，是高爾基寫得最精彩的三部小說了。
《童年》這部書的主人公是阿廖沙（高爾基的乳名），主要講的是阿廖沙小時(shí)候的故事。高爾基的童年是悲慘而又幸運(yùn)的。悲慘的是：自己的.爸爸在他很小就去世了，自己剛出生的弟弟也去世了。他跟著媽媽和外祖母來到了外祖父家。外祖父的脾氣很不好，只要犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，他就會(huì)毒打這個(gè)犯錯(cuò)誤的人。自己的兩個(gè)舅舅都很自私，經(jīng)常因?yàn)閾寠Z東西而吵架，也經(jīng)常辱罵阿廖沙。幸運(yùn)的是外祖母的性格非常溫柔，非常關(guān)心阿廖沙，對(duì)阿廖沙非常好，經(jīng)常給他講睡前故事，使他充滿了正義和樂觀向上，使他變得活潑開朗。
《童年》這部書語言豐富，情節(jié)引人入勝，仿佛有身臨其境的感覺。人物描寫得也十分生動(dòng)形象，刻畫的栩栩如生。讓我們深刻了解到高爾基童年，使我們更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《童年》讀后感5
每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我，童年是我最為寶貴的收藏。童年是一雙飛翔的翅膀，帶你飛向夢的天堂。童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好。阿廖沙的童年是一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富，無數(shù)曾經(jīng)失落的夢會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
——題記
阿廖沙是《童年》里主人公，但是他的童年卻一條是充滿了坎坷與悲慘、令人憐憫的道路。阿廖沙是在苦難中長大的。
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子，生長在這樣一個(gè)彌漫著殘暴，氤氳著仇恨的家庭里，在他3歲時(shí)，父親病故，母親就帶他回了娘家，可外公是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工。母親改嫁之后，生病而死，十一歲的阿廖沙被外公殘忍地趕出了家門，到社會(huì)上自謀生路……
年幼的他提早體會(huì)到了人間的痛苦與丑惡，讓阿廖沙的心靈受到了許多打擊與深深的震撼。我的鼻子不禁一酸，為阿廖沙悲慘的童年生活而悲痛。在當(dāng)時(shí)那個(gè)世界里，除了黑暗還是黑暗。我的情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落，此起彼伏……
這本書中，我印象最深的是阿廖沙的外祖母，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她聰明能干，熱愛生活，胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛，像一陣綿綿的細(xì)雨，滋潤著阿廖沙的心靈，撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷。給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在。使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的，讓阿廖沙在污濁的環(huán)境中保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。阿廖沙有了羽翼的.保護(hù)，他的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。黎明的曙光已悄然升起。他并未被種種惡勢力帶來的困難與不幸所影響，憑借著堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神，在“煉獄”中接受磨練，戰(zhàn)勝種種困難，終于成就了一個(gè)神話�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
我的童年和阿廖沙的童年相比，實(shí)在是天壤之別。我的童年是燦爛的，是充滿夢的色彩。承載著歡樂與夢幻。我們沐浴在生活在的蜜罐里，多么香甜，我
們是多么幸福呀！那無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的夢，伴隨著我的童年，童年對(duì)于我來說是我是我最寶貴的收藏，最華美的樂章。充滿了春天的色彩，熱烈而濃郁的芬芳，鮮亮而甜美的笑聲，有一雙隱形的翅膀，帶我飛向書香的海洋里，那夢的天堂。
讀了《童年》，我頗有感觸。我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗(yàn)到了字里行間？不同的情感色彩：邪惡中看到善良，黑暗中見到光明，冷酷無情中見到人性光芒，悲劇氣氛中？感受頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝苦難的力量。阿廖沙的生平教會(huì)了我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)；我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。我想說，無論怎樣的童年，歡樂還是悲傷，中藥有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求。童年的翅膀會(huì)帶你尋找夢的希望。相信吧，只要你仍能保持不滅的信心那么你的光明一定會(huì)到來。
獲得珍貴的精神食糧，《童年》這一本書讓我獲益匪淺。童年是短暫的，可我們要好好珍惜我們的童年。讓童年的翅膀帶著童年的希望越飛越高。在健康快樂中磨練自己，打磨自己，完善自己。
我們的生活是幸福的我們要珍惜眼前的美好生活，用勇氣做帆，用自信做漿，在生活得海洋里乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造燦爛，絢麗的明天！
《童年》讀后感6
童年就像一杯濃咖啡，溫暖著你的心；童年就像一杯淡茶，讓你回味無窮；童年就像暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛，耀眼；童年就像夕陽后的余光，讓人懷念；它就像一條彎彎曲曲的小路，伴隨著你的成長。風(fēng)不能吹走這溫暖的回憶；雨不能淹沒這種感人的旋律，只有可愛的陽光照耀它，保存它。
題記
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的。自從讀了高爾基先生的《童年》，我就深深地感受到了。高爾基先生的《童年》向我講述了這樣一個(gè)小時(shí)候的阿廖沙。故事是這樣的：小英雄阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家。與此同時(shí)，他受到了祖母的愛和照顧，受到了祖母講述的美麗童話故事的影響。同時(shí)，他還親眼目睹了兩個(gè)叔叔爭奪家庭財(cái)產(chǎn)和生活瑣事的自私和貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中的善惡、愛恨在他年輕的心中留下了深刻的印象。阿廖沙在這個(gè)“令人窒息、可怕的小世界里”度過了童年。故事中有幾個(gè)片段給我留下了深刻的印象，比如：在花園里，甲殼蟲在樺樹周圍嗡嗡作響。
隔壁院子里的桶匠正在工作，當(dāng)?shù)仨懥�。還有霍霍的磨刀聲。在花園外的山谷里，孩子們在灌木叢里跑來跑去，吵吵鬧鬧。一種黃昏的惆悵涌上心頭，我想出去玩。這種簡單清新的語言充分體現(xiàn)了孩子們的`純真。作者用細(xì)膩的文字描述了一個(gè)活潑、歡快、精彩的外界。是的，童年是美好的，但有時(shí)候，它是不同的。
另一個(gè)例子是：因?yàn)楹闷�，阿廖沙把桌布放進(jìn)染色桶里，結(jié)果被爺爺狠狠地打了一頓，但在打的過程中，每個(gè)人都幸災(zāi)樂禍。在這個(gè)片段中，阿廖沙是痛苦的，值得同情。
從這本書中，我還看到了一位善良的祖母，她對(duì)上帝虔誠，善良，忠誠，容忍和理解她的丈夫；她聰明，能干，健談，會(huì)跳舞，會(huì)講童話；火災(zāi)指揮，火災(zāi)后阿姨；她是大家庭的好家庭主婦和支柱，是阿廖沙最親密、最親愛的朋友。
看完阿廖沙的童年，我深感幸福。小時(shí)候，我生活在父母的懷抱里，整天和朋友玩耍，一起放風(fēng)箏，一起在公園里跑步。與阿廖沙的童年相比，我們的童年?duì)N爛多彩，沒有煩惱，沒有痛苦，沒有煩惱�，F(xiàn)在，很多孩子甚至不知道什么是“打”，因?yàn)樗麄儚膩頉]有經(jīng)歷過被打或鞭打的滋味。他們豐衣足食，想要什么就有什么，也是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”怎么能和高爾基那悲慘的童年相比呢？時(shí)代的差異就是這種差異，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處都是黑暗。美好的童年真是來之不易啊！
回憶過去，展望未來，人生還有很長的路要走，我需要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已經(jīng)揮手告別了有趣的童年，但我會(huì)以純潔的心和樂觀的態(tài)度面對(duì)未來生活中的各種挫折，讓童年美麗的花朵永遠(yuǎn)在我心中綻放。
《童年》讀后感7
我們的童年如同在天堂一般，但也有一，些人的童年如地獄，高爾基是社會(huì)主義，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)奠基人，他是一個(gè)世界聞名的人。
他的童年可以說是地獄一般，我們的童年在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里無憂無慮，但高爾基他的父親彼什科夫，老實(shí)、本分；卻不幸早逝，小小的他被母親帶到了外祖父家，可誰知自從外祖父的事業(yè)衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠下心削人，經(jīng)常毒打家人，
高爾基的母親一段時(shí)間后改嫁，但卻馬上死亡，年幼的高爾基被殘忍的外祖父逐出家，他那時(shí)的歲數(shù)大概才十歲左右，我們十歲的時(shí)候還在粘著父母要著那個(gè)和這個(gè)，根本無憂無慮。我們生在福中不知福。高爾基他小小年紀(jì)幫別人打零工，甚至上街討飯，可同樣的我們，四肢健全，有頭腦，為什么就忍受不了他的'童年，他可以養(yǎng)活自己，為什么我們還要依賴在父母身上，甚至有的人長成20多歲，還不如高爾基10歲左右。
時(shí)代，是不斷的在進(jìn)步，科技也是如此，條件也在優(yōu)越著，但人們的意志卻在不停的衰敗著，成為一個(gè)寄生蟲一般一直依賴在別人身上，像這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！痹诖煺勖媲皥�(jiān)強(qiáng)，在困難面前挺立，遇到困難不要跑，勇敢的面對(duì)他，要戰(zhàn)勝恐懼，才有可能成功。
《童年》讀后感8
懷著對(duì)高爾基崇敬，浸在蜜罐里的我懷著好奇買下了這本經(jīng)典的“典藏世界文學(xué)名著”之一《童年》。然而書中的酸苦與封面歡樂的小花一點(diǎn)也不協(xié)調(diào)。阿廖沙的父親早早去世，母親精神失常，外祖父殘忍粗暴，年幼而“無家可歸”的他只得依傍在外祖母懷里??這是一個(gè)沒有溫飽，沒有游戲，甚至沒有自我的童年。我不忍心翻開第三頁便殘忍地丟棄了它。
為了完成作業(yè)，我再次翻開了這本鋪滿灰塵的《童年》，心靈一次又一次地被震撼�！锻辍房淘诹宋倚念^。 剛剛失去一個(gè)溫馨家庭的'阿廖沙開始并不適應(yīng)外祖父家地獄般令人窒息的生活。但太陽依舊天天升起。短短幾天后，他便隨遇而安了因?yàn)橥庾娓笗r(shí)不時(shí)地抽打，他早已習(xí)慣。而母親整日的哭哭啼啼只是徒增迷茫。但自己作為一個(gè)小男子漢不正該用自己的樂天天觀點(diǎn)點(diǎn)燃母親的希望嗎？于是，幾歲的阿廖沙樂觀看待事物，為“家”出力。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年便成長了。 《童年》就像一顆小石子，表面并不光滑，甚至能劃破你的手指。但一經(jīng)打磨，它就是一塊獨(dú)一無二的無價(jià)之寶。 給我們“灰色的童年”一個(gè)燦爛的微笑吧！因?yàn)橹挥杏行娜瞬拍馨l(fā)現(xiàn)這顆石子中的無線奧秘。
這就是童年，是夢中的真，是真中的夢，回憶時(shí)含淚的微笑。
《童年》讀后感9
看到高爾基的作品《童年》時(shí)，我就迫不及待地讀了起來。然而讀完之后，又讓我陷入了沉思。
它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的悲慘生活。生動(dòng)再現(xiàn)了19時(shí)期七八十年代俄國下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣一個(gè)家庭里，的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
但是，阿廖沙并沒有被這種丑事和腐蝕人靈魂的惡勢力壓倒、毀滅，他反而勵(lì)練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人。這是因?yàn)�，現(xiàn)實(shí)生活中除了黑暗勢力外，還有許多正直、光明的人，是他們給了阿廖沙支持，使他看到了光明，并相信黑暗終究會(huì)過去，未來會(huì)屬于光明。慈祥的外祖母，善良、樂觀、富有同情心的“小茨岡”，忠厚老實(shí)的老長工格里戈里，獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人，他們都是阿廖沙的良師益友。也正是這些善良、平凡的“普通粗人”哺育培養(yǎng)了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。他的性格正是在鉛一樣的生活重壓下和無盡的苦難以及惡勢力的頑強(qiáng)斗爭中，在認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好的事物中，逐漸的形成并發(fā)展起來的`。
聯(lián)系我們，現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境，但不可能事事都順利。在這樣的情況下，我們應(yīng)該要積極去面對(duì)困難，要學(xué)習(xí)高爾基那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和自信的精神，不能遇到一點(diǎn)挫折就放棄。其次，高爾基在那么惡劣的環(huán)境下，都能出淤泥而不染，成為了一位偉大的文學(xué)家、革命家。而我們比他生活的環(huán)境好的多，我們也應(yīng)該潔身自好，不去學(xué)習(xí)歪門斜道，做一個(gè)正直的人。
這本書教會(huì)了我很多，我非常喜歡這本書。
《童年》讀后感10
寒假里，我讀了《童年》這本書，我被書的內(nèi)容深深地感動(dòng)。
這本書寫了可憐的阿列克賽三歲喪父，從小就失去了父愛，和母親一起來到外祖父家，外祖父家是面臨著破產(chǎn)的小染坊主，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，而且性格暴躁、自私、小氣。他在外祖父家待了一段時(shí)間，兩個(gè)舅舅待他也不是很好，粗野不堪，優(yōu)質(zhì)文檔在您身邊/雙擊可除
自私至極，每天要他做一些他不愿意做的事情，經(jīng)常打架斗毆，愚弄和欺侮兒童,這都是他在這種環(huán)境下被迫做的。他加入這個(gè)大家庭后，從來得不到疼愛，但是他有一顆善良正直的心，后來在好心人的.正確引導(dǎo)下，棄惡從善。有時(shí)也經(jīng)常幫助別人，讓他從中看到了光明，看到了希望。
他的童年和我相比，我的童年無憂無慮，有哪一點(diǎn)要我自己憂慮的。這件衣服還沒穿舊，新的衣服又放眼前。每天在明窗凈幾的教室里，吸取老師們教給我們的新知識(shí)，我的生活是多幸福�。∠胂氚⒘锌速惪嚯y的童年，再想想自己美好的生活，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？想想他沒吃，沒穿，我就不能浪費(fèi)，要講究節(jié)約，懂得儉樸。
我要珍惜這童年的美好時(shí)光，立志學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓自己的童年變得充實(shí)。
《童年》讀后感11
我們的童年在父母長輩的精心呵護(hù)寵愛下，無憂無慮，快樂又幸福。高爾基的名作《童年》卻讓我看到了不一樣的悲慘童年。
《童年》主要講述了阿廖沙四歲失去父親，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母乘上輪船，來到專橫的外祖父家。在這個(gè)黑暗的家庭里，阿廖沙只感受不到親人之間的親情和溫暖，人與人之間彌漫著敵意的仇恨，而小孩子就成了他們發(fā)泄憤怒的.對(duì)象，幸好有善良的外祖母處處呵護(hù)、疼愛阿廖沙。
有一天，阿廖沙被外祖父一頓暴打，失去了知覺，在床上躺了好幾天，并且還生了一場大病。從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦都感覺十分敏銳一棵幼小的心靈開始忍受著巨大的煎熬。阿廖沙的童年就是在這種“令人窒息的，充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
與阿廖沙痛苦的童年相比，我們生活的如此安逸，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，衣食無憂。我們應(yīng)該好好珍惜我們的童年，珍惜我們幸福美好的生活！
《童年》讀后感12
《童年》這本書我相信大家在熟悉不過了，他是著名的作家高爾基寫的。這本書講述了高爾基童年時(shí)候的生活。這本書生動(dòng)的寫出了高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。高爾基從一個(gè)弱小，變成一個(gè)正直，勇敢對(duì)未來充滿信心的人。從外祖父是一個(gè)貪婪，吝嗇，很殘暴，這里我變可以看出，外祖父的為人就是這樣，有事沒事就打罵外祖母，我認(rèn)為一個(gè)家庭的生活不能這樣的殘暴。我們應(yīng)該和諧相處。
但是看過《童年》得人都應(yīng)該能感受到外祖父其實(shí)還有不為人知的另一面，他其實(shí)還是一個(gè)比較有愛心得人呢！雖然在人們面前他為人比較嚴(yán)肅，但是從他對(duì)阿廖沙的態(tài)度來講他其實(shí)還是一個(gè)愛連子女的長輩呢！兩個(gè)舅舅是粗野自私的市儈，從小說中不難看出兩個(gè)舅舅的行為無不滲透著當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，也正是有了這兩個(gè)人才更鮮明的襯托出當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀：暗而沒有光明。然而每本書都不可能只有壞人，每個(gè)故事中都必須會(huì)有好人的陪襯，這樣才是一本完整的書，一個(gè)完美的故事。在《童年》中外祖母等人就是那一個(gè)好人的群體。
外祖母的慈祥`善良`聰明`能干`擁有像圣徒一般的寬大胸懷，她的形象深深的感染著大眾，給人無限的思考和感悟，也讓人對(duì)著腐敗的社會(huì)又重新燃起了希望。但是無論在怎樣的環(huán)境中，主人公自己才是真正的主角，也是主人公自己在困苦的生活中逐漸成長起來，在這期間，雖然也有配角的.出現(xiàn)但那畢竟只是配角罷了！在人物之外，我發(fā)而更欣賞小說的思想�！锻辍芬砸粋�(gè)小孩的眼光來描寫，充滿了浪漫的情趣，給人天真活潑的感受。在黑暗中感受到光明，再邪惡中感受到正義，在困難與悲劇中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量！通讀全書，給人以美的享受！在我個(gè)人認(rèn)為《童年》就是一部講我們孩子的冒險(xiǎn)小說！
《童年》讀后感13
這兩個(gè)星期，我看了《童年》。
這里面有這樣一個(gè)故事：我覺得日子不好過，體驗(yàn)到一種近乎失望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來越多，越來越難懂。我很容易地就學(xué)會(huì)了算術(shù)，可是我非常不喜歡寫，對(duì)文法也全然不懂。
這里面的主人公是：高爾基，這本書里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好，總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會(huì)了，長大了，他更好學(xué)，還總是看書。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次，我們的沈老師說：“我們兩個(gè)星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，下課了，大家沖出了教室，有的'跳繩，有得玩游戲，還有的跳牛皮筋，根本沒把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室，讓他們看書，他們才拿出書來看。
我以后要向高爾基學(xué)習(xí)！多看書。
《童年》讀后感14
高爾基的《童年》享譽(yù)全球。這個(gè)漫長的暑假，我打開了這本書。翻閱過程中，我的情緒也隨著書頁上黑色宋體字的起伏而起伏。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父，無奈之下，只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家。可是阿廖沙卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅也粗野兇狠，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，天天打鬧。在這個(gè)雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中，只有慈祥的`外祖母處處護(hù)著他。他還認(rèn)識(shí)了聰明善良的“小茨岡”兩個(gè)人成了一對(duì)無話不談的好朋友，他一直覺得“小茨岡”是他唯一的知心朋友。可是好景不長，“小茨岡”因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅的自私、貪婪和兇狠，在扛十字架時(shí)被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友，失去了友誼。不久后，一場大火將染坊燒成了灰燼，外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家，阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。讓他和薩沙上學(xué)�？墒蔷驮谒�11歲時(shí)，媽媽就去世了，外祖母不久后也去世了，阿廖沙就被外祖父趕出了家門，走向人間，靠撿垃圾為生。
讀了這本書，我對(duì)阿廖沙悲慘的命運(yùn)感到深深的同情。我們從小被父母寵著，享受著優(yōu)越的生活條件，無論衣食住行都得到滿足。然而，我們卻常常抱怨這不好那不好�，F(xiàn)在回想起來，真的覺得自己當(dāng)時(shí)太不應(yīng)該了！所以，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜眼前幸福美滿的生活吧。要勤儉節(jié)約，勇敢面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中度過快樂的童年，走向?qū)儆谖覀兊拿篮梦磥怼?/p>
《童年》讀后感15
放假時(shí)，我拜讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他，兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾根本人，高爾基借阿廖沙這一個(gè)人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的`丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我讀了一本書《童年》，這一是高爾基之一。這一本書很感人，講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經(jīng)歷了種種磨難。
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