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《童年河》讀后感匯總[15篇]
認真讀完一本名著后,你有什么領悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編精心整理的《童年河》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《童年河》讀后感1
“童年,就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕拍擊你的心,讓你感覺自己總是沒有長大。”是。⊥昃拖耧w鴻留在雪地上的爪印,那么輕淡那么柔美。童年河清澈的溪水,輕撫著每一個人清秀的臉頰;滋潤著每一個人溫暖的心田。
雪弟——這本書的主人公,他單純、質(zhì)樸,對這個世界充滿了好奇。他瞪大了明亮的.眼睛,觀察、思考,小小的心靈不時被溫暖、被感動、被震撼、被啟迪。在這個世界,這個動蕩復雜的年代,他依然保持著一顆純真的心。
這本書中描繪了雪弟跟著阿爹從鄉(xiāng)下到上海的童年生活。從用五顏六色的蠟筆在墻上作畫,到與小伙伴們一起去探訪鬼屋,再到奮不顧身跳下蘇州河救人……雪弟經(jīng)歷了很多或甜蜜或苦澀的事,它們能讓讀者感動,心顫甚至流淚。小說雖是虛構(gòu)的,但小說有著那個年代人們童年時的真實影子。它不再是一篇普普通通的小說,而是一篇有著洗滌靈魂的文章。
我希望像雪弟一樣富有童心,遇到困難就迎難而上、勇往直前、永不退縮。我覺得我們應該學習這樣的拼搏精神。他自由自在、無拘無束、無憂無慮地生活著,似乎絲毫也不在乎外面的世界有多么喧鬧。
在歲月的洗禮中,雪弟似乎長大了。讀到這里,我輕輕合上了書,腦海中浮現(xiàn)出一個疑問:難道童年就一定要留下遺憾嗎?
《童年河》讀后感2
《童年河》這本書主要寫了在一個動蕩復雜的年代,年幼的洪雪弟離開了鄉(xiāng)下,和阿爹去了一個繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開了他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多?墒茄┑苷J為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交了小蜜蜂、牛嘎糖,在學校里認識了彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識了非常多朋友,一次和同學們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,同學們就說了,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極了。
童年就似一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚起的漣漪和浪花會輕輕的.拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學習,天天向上!
《童年河》讀后感3
童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已,童年如同一首婉兒動聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶,童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心房,使你難以忘懷。
《童年河》寫了趙麗宏回憶童年娓娓而言了主人公‘雪弟’的童年故事。 雪弟七歲時,因為要上學了所以要離開與他建立了濃厚的感情生活了兩年的親婆,和那條陪伴它童年點點滴滴的河。但是阿爹告訴雪弟在他家附近有一條很大很長的.——蘇州河,因為好奇所以雪弟和阿爹來到了上海而因為尋找蘇州河不識路而走丟了,多虧了那位白發(fā)老人雪弟才找到了家和蘇州河而雪弟的新家住在石庫房里和上了小學結(jié)識了許多小伙伴;牛噶糖、小蜜蜂、唐彩彩等一些小伙伴,發(fā)生了許多有趣的事情但惟獨‘河里的生死搏斗’令我印象最深。這一篇講述的是在夏季的時候,在蘇州河河里有許多魚蝦引來許多孩子們的捕捉放學了,雪弟和牛嘎糖、小蜜蜂來到了蘇州河邊一些同學在河邊捉魚,一些同學在吊橋觀看小蜜蜂和牛嘎糖擠了進去雪弟害怕擠不下了,便遲疑了一下而正想上的時候突然,鋼繩‘啪啦’一聲孩子們一個不漏的掉進了河里雪弟一下子跳進了河里救了一個又一個‘撲通’一聲他正想去救但是他們兩個冒出了水面一看是陳大鴨子和陳小鴨子他們也下來救人了,而正在救小蜜蜂的時候雪弟的頭被柱子撞破了仍然堅持把小蜜蜂救了上來。
醒來之后雪弟的舍己為人的精神獲得了小蜜蜂媽媽的認可和喜愛,校長和老師的表彰但是雪弟不要表彰只求可以讓陳大鴨子和陳小鴨子上學。雪弟的舍己為人、樂于奉獻的精神永遠刻在我的心里。
《童年河》讀后感4
趙麗宏先生曾說過:“童年就像一條小河,從你生命的河床流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大!
《童年河》的主人公男孩雪弟從五歲那年就被送到鄉(xiāng)下和親婆一起生活。有一天阿爹將他接到上海和姆媽一起生活。初到上海的他離開了自己親愛的親婆時,剛開始還不太適應,但是他很快就結(jié)識了新的小伙伴,自己的鄰居“小蜜蜂”和“牛嘎糖”,還有聰明可愛的女孩唐彩彩,與蘇州河邊的流浪兄弟“陳大鴨子”和“陳小鴨子”。
從雪弟迷路的事情上,我發(fā)現(xiàn)世上還是好人多,也想起媽媽教育我勿以善小而不為,勿惡小而為之。從頂碗少年身上,我知道做事要堅持不懈,永不放奔;從雪弟偷吃蘋果一事中,我可以看出當時的生活條件十分艱苦。但令我難忘的還是這一章——河里的生死搏斗。故事中雪弟的幾個小伙伴在蘇州河邊玩耍的時候不幸落水,而雪弟奮不顧身地跳進河中救人,過了一會兒,陳大鴨子和陳小鴨子過來幫助他救人,最后所有的孩子安然無恙,可雪弟卻已經(jīng)累得暈倒了。從中我體會到了他的勇敢、善良。在確認誰才是救命恩人時,他毫不猶豫地把一切榮譽推在了陳大鴨子和陳小鴨子兄弟倆身上,讓一直流浪的可憐的兄弟倆人上了學。瞧!雪弟多有同情心!
我還覺得《童年河》中的友情十分讓人羨慕。雪弟和唐彩彩是很好的`朋友,雖然一個是男生,一個是女生,但他們相處的也十分融洽。當唐彩彩一家被遣送回了鄉(xiāng)下時,對方還彼此思念著,即使遠隔兩地,還互相寫信。
當然,在雪弟的童年生活當中,也發(fā)生了一些令人悲傷的事。他的親婆從樓梯口上摔下來,親婆還含糊不清地說一句:“雪弟,我在等你呢!”短短的幾個字,卻十分令人感動。就這樣,雪弟也逐漸走向成熟。
我的童年是幸福美滿的,我的童年是無拘無束的,我的童年是豐富多彩的,所以,我沒有理由不珍惜這短暫而又美好的童年時光!
《童年河》讀后感5
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流的那么緩慢,又流的那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有成長。
這個暑假我讀了趙麗宏的一本書——小說作品《童年河》。趙麗宏是一位著名的散文家、詩人,中國作家協(xié)會全委會員等。趙麗宏一小孩的'視角寫的這本書。這本書的主人公是雪弟,雪弟從五歲時就與親婆(外婆、祖母)在崇明島上生活,有一天雪弟的阿爹(爸爸)突然要把他接到上海。雪地到了上海后各種的不適應。接著發(fā)生了很多開心的、傷心的、有趣的事情,如:跟在汽車后面聞汽車尾氣、探訪鬼屋、到大世界游玩……隨著朋友唐彩彩的離開;寵物貓?zhí)J花的離別;親婆的去世……雪弟也從這些悲歡離合中漸漸成長。其中令我印象深刻的是最后一章:星星的目光。當我看到這個題目時感到很有意思,可是這一張講的是:從鄉(xiāng)下來的親婆不小心從樓梯上摔了下來,而喪失了生命,雪弟傷心極了,夜晚他來到了屋頂坐下,欣賞著星空,他把天空的星星當成了親婆的臉……讀到這里,我留下了傷心的淚水,親婆是一個善良的人,對雪弟也關(guān)愛有加,她的去世讓雪弟很難接受,也讓我感同心受的想起了我的姥姥,我也是姥姥從小帶大的,與姥姥有著難同一般的感情,記得姥姥回老家的時候我心如刀割,恨不能姥姥一起回去,那種感覺就像丟了魂兒似的,所以這一片我特別能感受到雪弟傷心雨難過的心情。
讀完這本書之后我已淚流滿面,這本書讓我受益匪淺,我很喜歡這本書。趙麗宏用真摯的筆調(diào)把書中的人物寫的淋漓盡致、栩栩如生,如同把每個人物,發(fā)生的每件事浮現(xiàn)在我的眼前。
《童年河》讀后感6
故事大致是這樣的:雪弟七歲以前寄養(yǎng)在崇明島鄉(xiāng)下的親婆家里。原來阿爹在東北工作,姆媽在市區(qū)工作,兩人遠隔千里。現(xiàn)在雪弟已經(jīng)七歲,該上小學了,阿爹又從東北調(diào)回了工作,從此他們一家就生活在一起了。阿爹來接雪弟的時候,雪弟很舍不得走,在這里生活時間長了,他舍不得離不開自己熟悉的花園、小河、花貓和朋友,其實他更舍不得離開撫養(yǎng)他長大的親婆。
這種情況我也經(jīng)歷過,我很小的時候跟爺爺奶奶在鄉(xiāng)下住過一段時間,跟爺爺奶奶一起吃住,和周圍的小朋友一起玩耍,覺得那里的一草一木都很親切。有一天爸爸來接我回城,我也很舍不得離開那里,臨上車之前,爺爺奶奶給我?guī)Я撕芏嗪芏嗔闶澈屯婢叻诺杰嚿,還有小伙伴們圍著車子轉(zhuǎn)了好久,爺爺奶奶一直送到很遠的大路口,當時我對爺爺奶奶說:“爺爺奶奶,我會經(jīng);貋砜赐鷤兊!边@時,眼淚已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)了。所以,我很同情也很理解雪弟當時的心情。
雪弟在被爸爸接回之前,跟他的父母有點不熟悉,因為從小沒在一起生活過,這一點,我比他幸運。不過他父親也同天下每一位父親一樣,都對孩子充滿疼愛,我覺得這一點他和我一樣幸福。
別了,老家,雪弟要開始了新的人生階段。而我也開始了我的人生新階段,四年級的學習開始了,新的老師,新的同學,新的教室,一切都充滿了好奇和希望,我想和雪弟一樣,在新的環(huán)境里幸福成長。
我讀了趙麗宏的《童年河》,這本書講述的是在崇明島的鄉(xiāng)下,有一個孩子叫洪雪弟,他從小和親婆在一起,在親婆的呵護下無憂無慮的生活。后來,他跟阿爹母媽搬到的石庫門,開始了城市生活。在這里他認識了許多好朋友:有小蜜蜂、牛嘎糖、唐彩彩。在這里他經(jīng)歷了很多事,經(jīng)過阿爹和親婆的教導,他懂得了如何幫助別人,如何向別人成認錯誤。
其中,我覺得偷吃蘋果這件事令我十分感動。一天,母媽的同事送來一籃蘋果。母媽舍不得吃,放在床下說過兩天再吃。雪弟已經(jīng)好久沒吃蘋果了,他禁不住蘋果的誘惑,偷吃了一個。母媽發(fā)現(xiàn)后很生氣,盤問是誰偷吃的,洪雪弟很害怕,不敢成認,這時,親婆說是他偷吃了。等到分蘋果時,親婆卻說:“我已經(jīng)吃過了,這個蘋果留給雪弟吃吧。”讀到這里,我深深地被親婆對雪弟的愛感動了。親婆是一個多么慈祥的.老人啊!
主人公雪弟是一個純真、善良、富有同情心的孩子,他幫助陳大鴨子和陳小鴨子順利的上了學,他帶著家境貧窮的牛嘎糖去逛大世界,他奮不顧身救起了不幸落水的小伙伴。
這本書令我感觸很深,它反映了當時窮苦人家孩子的生活現(xiàn)狀,不禁讓人感慨萬千。我們現(xiàn)在有優(yōu)越的生活環(huán)境,應該好好珍惜,努力學習,創(chuàng)造更加美好的明天。
《童年河》讀后感7
《童年河》主要講了一個從崇明島鄉(xiāng)下來到大城市上海生活的孩子——洪雪弟在石庫門里的新家生活的故事。雖然整篇文章描述的都就是洪雪弟的一些生活瑣事,但就是這篇小說的描述還就是很有特點的.。比如文章一開始,有一段雪弟初到上海的描述,作者刻意運用了了超多的景物描述。無論就是河水,蘆葦還就是聲音,都鮮明的體現(xiàn)出了上海與鄉(xiāng)下的比較,很有層次感,并且十分貼近我們的生活,語言用的也娓娓道來,讓人身臨其境,深入的體會作者的情緒。
讀了這本書,我認為我不僅僅讀到這些書中故事的情節(jié),也讓我讀到了這本書的精華與精粹,那就就是親人之間的親情,愛的真摯,朋友之間的友情等等那富有的那感情色彩與作者對未來的向往于憧憬!
《童年河》讀后感8
童年,就像一條小河,一眨眼,它就從你眼前流走了,你想留住它卻無能為力。
最近,我讀了一本名叫《童年河》的書,是趙麗宏寫的,它講述了一個名叫洪雪弟的男孩即將從鄉(xiāng)下搬到上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:在他剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在追屁;因為自己奇怪的想法便養(yǎng)起了螞蟻他還吃過大板、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰。他們曾經(jīng)一起探險過傳說中的鬼屋,一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分,參加了學校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的一員。
最難忘的.是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對,所有人都應該向他學習這種無畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的。它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環(huán)繞著我們!
《童年河》讀后感9
《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。
書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來到上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險的,對他來說,這里就是一個新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有合理的解釋。
雪弟來到大上海遇到許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個時段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。
是!童年是每一個人人生中最快樂的'時候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交個朋友…這些都會讓我們快樂。《童年河》一書就是由一個個或小或大的片段像我們展示一個美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。
《童年河》一書,值得一讀!
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的河大得多?墒茄┑苷J為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交小蜜蜂、牛嘎糖,在學校里認識彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識很多朋友,一次和同學們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,同學們就說,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚起的漣漪和浪花會輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學習,天天向上!
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪跟浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,媽媽給我買了一本書。書里主要講了這樣一件事:主人公雪弟在農(nóng)村長大,習慣了與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為了一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生了許多有趣的事:他剛到上海時,他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養(yǎng)起了螞蟻他還吃過“大板”、跟阿爹一起去大世界、偷吃了阿姨送來的蘋果……。雪弟還交到了許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險過傳說中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分,他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,得到老師的欣賞,參加了學校的墻報小組,成為了墻報小組里年齡最小的一員。雪弟要面對新環(huán)境,結(jié)交新的伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。這些構(gòu)成了雪弟五彩繽紛的童年。
最難忘的是有一次,雪弟為了救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷了自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇了勇敢面對,所有人都應該向他學習這種無畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環(huán)繞著我們!
《童年河》讀后感10
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它留得那么緩慢,又那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
寒假,媽媽給我買一本書。書里主要講這樣一件事:主人公雪弟在農(nóng)村長大,習慣與親婆一起生活,阿爹卻突然帶他去上海,雖然這其中有一百個不愿意,但他還是來到上海,成為一名上海人,在這之后,雪弟發(fā)生許多有趣的事:他剛到上海時,他為躲避同伴嘲笑而迷路;為滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養(yǎng)起螞蟻他還吃過“大板”、和阿爹一起去大世界、偷吃阿姨送來的蘋果……。雪弟還交到許多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他們曾經(jīng)一起探險過傳說中的“鬼屋”,一起經(jīng)歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分,他在圖畫課上展示自己繪畫的天賦,得到老師的欣賞,參加學校的墻報小組,成為墻報小組里年齡最小的一員。雪弟要面對新環(huán)境,結(jié)交新的'伙伴,認識形形色色的人,面對許多新的事物。這些構(gòu)成雪弟五彩繽紛的童年。
最難忘的是有一次,雪弟為救掉下河的伙伴們,冒著生命危險,跳下河救人,卻傷自己的額頭。雪弟這種舍己救人的品質(zhì)讓人刮目相看,最關(guān)鍵的時候,雪弟沒有被嚇哭,他選擇勇敢面對,所有人都應該向他學習這種無畏的精神。
童年,是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河,承載著我們無限的記憶,永遠環(huán)繞著我們!
《童年河》讀后感11
《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。
書中的`主角叫雪弟,他跟他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但是爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他跟爸爸來到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的,新奇而又充滿危險的,對他來說,這里就是一個新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮跟在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。
雪弟來到大上海遇到了許多麻煩,但是無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖跟唐彩彩。同時也彌補了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個時段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。
是!童年是每一個人人生中最快樂的時候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個朋友…這些都會讓我們快樂!锻旰印芬粫褪怯梢粋個或小或大的片段像我們展示了一個美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。
《童年河》一書,值得一讀!
《童年河》讀后感12
童年就像一條小河,從你的生命中流過,它的漣漪輕輕拍打著你的心,讓你覺得自己始終生活在童年中。今年暑假我讀了一本書,叫做《童年河》。
里面講述了雪弟七歲之前一直是親婆來撫養(yǎng)他,后來他被接到了上海,因為之前雪弟一直在鄉(xiāng)下生活,所以城里的孩子叫他鄉(xiāng)下人,雪弟一賭氣就跑到了一個陌生的地方,后來被一個好心人送回了家。我最喜歡文章中的最后一篇故事,主要講了親婆不小心從樓梯上摔了下來,頭撞在了地板上,被人背上來時,神志依然清醒,但已無法說話。
阿爹緊緊抱住親婆,像孩子一樣哭著喊媽媽,這一件事讓我覺得生命雖然是短暫的,但是在這之前我們可以做許許多多幫助人的事情,這就是人們所說的“送人玫瑰,手有余香”。
這本小說的作者就是著名作家趙麗宏,我讀完這本書時發(fā)現(xiàn),他十分善于捕捉日常生活中那些動之以情的事物,能夠讓少年兒童都能夠共同感受的感情,如雪弟和親婆的.親情,雪弟和阿爹的父子情,雪弟、小蜜蜂、牛嘎糖和彩彩之間的同學情,寫出了很濃郁的感情色彩。
這本書讓我受益匪淺,我非常喜歡這本書!
《童年河》讀后感13
《童年河》這本書讓我了解了雪弟的童年,也讓我回想起了自己的童年。
在雪弟7歲時,和阿爹、姆媽一起來到上海,他們好幾個人住在一間小房子里,十分擁擠和黑暗。他的童年有不完美,但也有令人羨慕的記憶。雪弟住在一個弄堂里,有許多的小伙伴。弄堂旁邊有一條著名的河流——蘇州河,他常常與“小蜜蜂”、“牛軋?zhí)恰钡刃』锇閭円黄鹑ズ舆呁嫠。有一天他們到河邊玩耍,看到橋上人流如潮,有人在表演翻跟頭,他們也擠進去看熱鬧。正在此時,只聽到“嘣”的'一聲,橋塌了。橋上的孩子都落入了水中,更令人擔心的是,孩子們沒有一個會游泳。雪弟見狀,想也沒想,就跳入河水中救人。漸漸地,孩子們一個一個被救了上來,可是始終看不到“小蜜蜂”!雪弟左顧右盼,突然發(fā)現(xiàn)“小蜜蜂”正在河中央拼命掙扎。即使他已經(jīng)筋疲力盡,但仍不顧一切的跳進河里救人。當他艱難的把“小蜜蜂”拉到岸邊時,自己卻由于體力不支,撞到了礁石上。當雪弟在醫(yī)院里醒來時,立馬問“小蜜蜂怎么樣了?”得知沒事了,他才安心。雪弟樂于救人的精神深深地感動了我。
讀到這里,我不禁想起來自己的童年。我從小就住在明亮的大房子里,有著自己的溫馨的房間。我可以在這里讀書、寫作業(yè)、玩游戲。我也有幾個要好的小伙伴,我們一起在沙灘上嬉戲,一起在公園里騎單車,一起在草地上奔跑,一起在房間里做作業(yè)。在假期的日子里我們親密無間、形影不離。我也特別樂于幫助他人,在同學生病的時候,我會主動地送他去醫(yī)務室;在同學請假的時候,我會主動地幫忙帶作業(yè);當同學們有難題的時候,我會主動地講解。幫助別人就是要從生活中的一點一滴開始,在幫助別人的過程中,我自己也收獲了快樂。
童年就像糖果一樣,五彩繽紛;童年就像泉水一樣,清澈香甜;童年就像星星一樣,有數(shù)也數(shù)不清的趣事。每個人的童年都是美好的,童年會永遠留在我們的腦海中。
《童年河》讀后感14
寒假里, 我讀了一本名叫的書,《呼蘭河傳》看完后,感觸頗深。
這本書的作者是蕭紅,是本“回憶式”的長篇散文。主要寫了蕭紅童年的點點滴滴,有快樂、有悲傷、有孤獨……從字里行間我也讀出了當時社會底層人民的苦難、愚昧,生活也是很單調(diào)的。
在蕭紅的記憶中,她最快樂的是與祖父在一起的時光。在蕭紅眼中,祖父是一個慈祥、溫和、寬容的老人。祖父允許她隨便玩鬧,教她念詩。在她闖禍的時候,祖父總是安慰她,從不責怪她。蕭紅也最喜歡與祖父一起到菜園子里玩鬧,祖父干什么她干什么。有一次,蕭紅不認得哪個是狗尾草,哪個是谷穗,便把谷穗拔走,把狗尾草留下,還振振有詞地與祖父爭辯谷穗和狗尾草的區(qū)別。(看的'我禁不住笑出了聲。書中還寫道,)每當蕭紅玩累了,(她便)找個陰涼地,不用枕頭,不用席子,把草帽遮在臉上就睡著了?梢,蕭紅兒時是自由的,快樂的。
看到這里,我不禁想到了自己的童年生活,雖然我的童年生活沒有蕭紅那么自由,無憂無慮,(每天在補習班之間來回奔波,)也有大量的作業(yè)要做,(但我覺得還充實,)也有小伙伴一起玩,相比蕭紅的童年生活我覺得自己要豐富多彩的多。所以,我一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。
茅盾曾評價過蕭紅的這部《呼蘭河傳》,說它是一篇敘事詩,一幅多彩的風物畫,一串凄婉的歌謠……(我也深有同感。但我更喜歡那“敘事詩”里的童年生活。)
《童年河》讀后感15
最近我讀了老師推薦的一本書《童年河》,這本書是由趙麗宏編寫的,趙麗宏是一位散文家也是一位詩人,上海市人,1952年生于上海市區(qū),1969年曾在故鄉(xiāng)崇明島“插隊落戶”,期間開始寫作詩歌和散文,F(xiàn)為中國作家協(xié)會全國委員會委員。
這本書主要講述了,一位叫做雪弟的男孩,從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆在一起的生活。突然有一天,父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因為雪弟從小對河的依戀,到城市后,他為找河而迷路,因為河而結(jié)識了牛嘎糖和小蜜蜂,在河邊遇見了一對流浪兄弟,大鴨子和小鴨子。在學校里遇見了彩彩,和她結(jié)成了好朋友。雪弟在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人。
文中的雪弟是一位善良勇敢、勇于面對新事物的人,當眾人落下水去的時候,雪弟不顧自己的安危,跳下水去救人,雖然這樣做很不安全,但是非常感嘆他的勇氣。當要就牛嘎糖的時候,因為一直被拖著,感到很難受,不過還是把他送上了岸,但是又看見小蜜蜂還在水中,就又游了過去,但是因為他太小了,肺活量太小,溺水了,被大鴨子和小鴨子給救了。等醒來之后,小蜜蜂的家長很感謝他,但是,他選擇讓大鴨子和小鴨子,來到民生小學上學,大鴨子和小鴨子的外婆非常感謝他。
他的.親婆對她非常好,處處為他著想,本來在家鄉(xiāng)生活,后來被雪弟的父親接到了上海。但是在一次意外中,親婆不小心從樓梯上摔下,去世了,這次讓雪弟非常傷心,回想著往事。
這是一本適合慢讀、慢品、慢慢感動的書。作品寫的雖然是從前的故事,但是你讀著讀著會慢慢忘記背景,忘記年代,留下一種純真的、令人向往的生活憧憬。
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