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高爾基《童年》讀后感

時間:2024-06-13 16:19:08 童年讀后感 我要投稿

【集合】高爾基《童年》讀后感15篇

  細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的高爾基《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【集合】高爾基《童年》讀后感15篇

高爾基《童年》讀后感1

  “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為我們生活中這層充滿壞事的土壤,是如此富饒和肥沃,還生長著善良的人所固有的善良,這些喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇醒。”——《童年》

  《童年》是高爾基的成名作,以生動形象的語言描述阿廖沙悲慘的`童年經(jīng)歷。因為生活在一個彌漫殘暴仇恨的家庭,幼小的他心中早已烙下善和惡、愛與恨的痕跡,早已體會了人間的痛苦與丑惡……

  分享這本書,是因為我從中讀到了——光明。

  阿廖沙生活在那個個漆黑的夜晚,他渴望光明的夢,似乎永遠長眠不醒,黑夜風雨中總會有愛的陪伴,外祖母的關(guān)懷如一束陽光,喚醒了迷茫的他,這就是光明,從縫隙間擠出的溫暖,從淚水間淌出的留戀。

  分享這本書,是因為我從此中讀到了——堅強。

  阿廖沙沉默在那個電閃雷鳴的雨天,他用雙手,扶住墜落的雨點,他不想失去,現(xiàn)實卻無情將它摧毀,這磅礴的大雨里,他像一葉孤舟,在無助孤獨中搖曳,然而,在苦難中,他站了起來,單純美好的心靈并未受到消極態(tài)度的同化,用稚嫩的肩膀挑起生活的重擔,這就是堅強,從苦澀中笑出的堅定,從無奈間流出的希望。

  分享這本書,是因為我從中讀到了——成長。

  阿廖沙生活在那個“頹廢”的社會,他外出謀生,用心感受人間的善良與美好,用心感知世界,用心感知自由,逐漸成長,這種成長不僅是身體上的成長,更是心靈的成熟。這就是成長,從苦難中涌出的希望,從人生中得到的熱情與“輝煌!

  分享這本好書,分享這一份用堅強、光明書寫出不斷成長的“童年”。分享阿廖沙,他不是夸父,卻永遠奔跑在追求夢想的道路上,不斷追求、不斷成長。

  當今社會,人們在忙碌中淡忘了生活的美好。如果,如果我們能在紛繁喧鬧中停下腳步,讀書養(yǎng)心,“不馳于空想,不驁于虛聲”,充實過好每一天,便會人生坦然,一生幸福!

高爾基《童年》讀后感2

  童年,每一個人都經(jīng)歷過,童年時美妙的,童年是幸福的,童年是快樂的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那樣的恐怖、悲慘,令人不敢去想。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖莎在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,反襯出十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

  我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福的多。因為主人公3歲時,父親病故,而自己母親帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門到社會上自謀生路……

  高爾基真是地描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸-------沒有出生在那個時代,沒有受到過這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年,有好的學習生活,好的老師,好的同學……

  我非常敬佩他,能在這樣的苦難環(huán)境中成長起來。是啊“一個人,只能依靠一時,不能依靠一世。 比松'路還很長,需要自己慢慢走,人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服,這樣的一生才無愧于心呀!面對困難時,只要想起阿廖莎在童年的悲慘遭遇,那一切困難都顯得微不足道,我便有信心去克服。阿廖莎在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心。難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就要退縮、逃避,或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你就要學會吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到!”

  高爾基是我一生學習的榜樣!

高爾基《童年》讀后感3

  最近,我重溫了高爾基的《童年》。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活。主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,直到母親逝去才離開。

  全書中,讓我印象最深刻的是小茨岡令人悲憤的死。雅科夫舅舅承諾要親自把十字架背到妻子的墳地,卻讓小茨岡承擔了大部分的重量。十字架的沉重使小茨岡摔了一跤,他被壓住后,兩個舅舅趕緊扔掉了十字架,唯恐自己受傷。事后,有人責備他們,他們卻不知羞恥地反問:“那又怎么樣?”讀到這里,我不禁感嘆:跳動的心臟對他們來說算什么呢?他們的內(nèi)心是多么冷漠,多么黑暗!這種丑惡的靈魂令人恐懼。而阿廖沙卻從未被這些惡勢力壓倒,他像大漠中的一棵胡楊,令我佩服。

  要問我最喜歡的人物,外祖母當之無愧。高爾基在書中這樣形容她:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在了黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!迸c其說外祖母是一個慈祥的老人,我更覺得她是一個可愛的孩子:她怕蟑螂,聽到蟑螂的'聲音就會很害怕得整個人縮在被窩里,阿廖沙打死蟑螂后,她會激動不已地道謝;她會稱那匹比她大三倍的馬為“小老鼠”;她會繪聲繪色地描述天使的模樣……阿廖沙遭遇了許多不順心的事,如同一個人被關(guān)在一個緊閉的房屋里,而在阿廖沙的世界里,外祖母就變成了那道光,指引他,照耀他心房,帶他走出黑暗。外祖母對阿廖沙的影響是巨大的,她是最光輝、最有人性的形象。

  《童年》是一部著作,是高爾基幼時的寫真,更揭露了人情冷暖,值得一讀。

高爾基《童年》讀后感4

  童年應(yīng)當是人生最美好的一段時光,然而,在不同的時代,不同的國家,童年的生活也是截然不同的。

  《童年》這本書記敘了前蘇聯(lián)作家高爾基的童年生活。

  高爾基原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙,出生于一八六八年。他的父親是個能干的木匠,也曾做過輪船碼頭的管理員,為人善良、開朗而又聰明,他和他的妻子、兒子和睦相處,一家三口過著快樂、甜蜜的生活。不幸的是,在高爾基三四歲的時候,他的父親患霍亂病去世,沒有維持生計能力的母親只好帶著兒子返回故鄉(xiāng)。從此,啊廖沙再也感受不到過去的快樂,開始了“一種沉重的、光怪陸離的、難以形容的奇異生活”。

  高爾基的外祖父卡希林是一個破產(chǎn)的染坊主,年輕時嘗盡了貧窮的滋味,到了老年把錢看得比什么都重,極其吝嗇、無比貪婪,他脾氣暴躁,性格古怪,在家中為所欲為。因為高爾基的母親沒有順從他的意愿,嫁給了一個他不喜歡的“外鄉(xiāng)人”,所以他不是真心歡迎阿廖沙母子的到來。阿廖沙的母親回到娘家以后,沉浸在不幸與痛苦中,后來的婚姻也沒給她帶來幸福,她對生活感到絕望,也很少關(guān)心孩子,她對阿廖沙的生活沒產(chǎn)生多大影響。

  卡希林家中氣氛相當?shù)木o張,親人之間充滿仇恨。阿廖沙的'兩個舅舅生性自私、貪財,他們想得到阿廖沙母親的那份嫁妝,總想趕走他們母子倆,他們又急于爭奪家產(chǎn),所以常常大打出手。不僅如此,他們的靈魂還很野蠻,其中一人雅科夫竟無緣無故打死了自己的妻子,后來,在搬動一個十字架時又壓死了家里的幫工小茨岡。

  在這個沒有親情,沒有歡樂的家庭里卻有一縷鮮亮的陽光,這就是疼愛、呵護阿廖沙的外祖母阿廖沙的外祖母曾是一個手藝精湛的織花邊女工,她回唱許多民歌,能夠講豐富多采的、動人的童話故事。阿廖沙的外祖母像個圣人,她不喜歡說假話,也不會說假話,她有一顆金子般的心,心胸寬闊,樂施好善,始終保持平和、樂觀的心態(tài),給人溫暖和力量。

  生活是丑陋的,但也是美好的、充滿希望的,生活中的美好和希望不僅體現(xiàn)在外祖母身上,也體現(xiàn)在小說中出現(xiàn)的善良的小幫工小茨岡、耿直的師傅格里戈理等普通的人物身上,他們在這種陰暗的環(huán)境中,他們的心靈仍然那樣健康。

  《童年》是一部紀傳體小說,它真實地記載了阿廖沙兒時在祖父家的所見所聞。高爾基用他的筆揭示了自己兒時凄慘生活中的丑事,記載了自己沉重的感受。

高爾基《童年》讀后感5

  我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種專心致志、忘我的讀書精神深深地打動了。

  《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫的。文中講到了高爾基童年時很愛讀書,并且很保護書。他讀書時忘記一切的`態(tài)度真讓我佩服。

  我一字一句地閱讀著,仿佛和高爾基一起讀書,他讀得那么專心,把世界上的一切都忘記了,讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書的情景:每當父母給我買回新書時,我都會迫不及待地看起來。雖然我看的書不算少,但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢?我思索著這個問題并認真把自己的讀書方法跟高爾基作了對比,才恍然大悟:高爾基讀書時忘記一切,而我呢?僅注意了一些主要的故事情節(jié),從來不寫讀書筆記,也從不體會文章的內(nèi)涵,更沒研究過文章為什么要這樣寫?磿鴷r,總是粗枝大葉,囫圇吞棗,所以沒記在心里,收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小專心致志地讀書的態(tài)度是分不開的。

  看了這篇文章,我還明白應(yīng)該與仔細交朋友。粗心乃失敗的根源,仔細是成功之秘訣。記得上學期我期末考試成績不理想,就是因為粗心。應(yīng)用題沒有好好審題,錯得很可惜。唉!粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說:對待任何事情都要仔細、專注!

  書,是我成長的搖籃,它教會我如何生活,如何學習,讓我健康快樂地成長!

高爾基《童年》讀后感6

  本書講述的是高爾基3歲時,父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高*貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個孩子的他,只得在社會上自謀生路……

  感想與感受:童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  據(jù)我了解,(童年)是高爾基自傳體三部曲:(童年)、(在人間)、(我的大學)中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護著。在學校,有老師的教導和同學們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的`環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。

  步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的(童年)后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,去主動幫助媽媽工作!這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

  高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說(克里母.薩姆金的一生),但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會生活,反映了各個階級和社會集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了(童年),我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間實在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時間就是生命”“珍惜時間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

  每個人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴——我想這就是對(童年)中生活的最好詮釋!

  段落選抄:此時此刻,我就會產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂傷。這有時會使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。

  高爾基三部曲(童年)反映了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。小說真實地描寫了19世紀70—90年代俄國社會的面貌,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。

  (在人間)是高爾基自傳體小說三部曲中的第二部。阿廖沙11歲時,母親又不幸去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上當洗碗工時,阿廖沙結(jié)識了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書,激發(fā)了對正義和真理追求的決心。五年后,阿廖沙懷著進大學的希望準備到喀山去。

  第三部是(我的大學)

  (童年)講述了高爾基悲慘的童年生活。高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過的很幸福。可自從他爸爸去世以后,他們的命運就來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。在外祖父家里,高爾基做錯了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。在這個家里,只有一個人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門口撿到的!靶〈膶焙苣芨桑埠軙疹櫲,高爾基一直把他當作自己的榜樣。在后面的日子里,高爾基沒少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門就不怕了。后來,高爾基的媽媽又有過一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽,高爾基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好孤單的在人間生活。

  就整篇文章而言,我最喜歡它的結(jié)尾。結(jié)尾是這么寫的:“埋過母親幾天后,外祖父對我說‘喂,列克謝,你不是一枚獎?wù),我脖子上不是掛你的地方,你到人間混飯吃去吧……’于是我就到人間去了!边@個結(jié)尾,就把這本(童年)直接過度到了(在人間)。

高爾基《童年》讀后感7

  今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》這本書。

  說起童年,大家都會想起自己那幸福美滿的童年,可是,當我讀過《童年》后才知道,原來高爾基的童年這么悲慘,我還被高爾基讀書時的那股認真勁所吸引。

  高爾基讀書是很專心,仿佛把世界的一切都忘記了,說到這里,我心里不由得升起一股慚愧,我平常也十分熱愛讀書,我的父母經(jīng)常給我買書、借書,雖然我也經(jīng)常讀書,但是我的知識遠遠不如高爾基的,因為我讀一本書通常都是找那些有趣、有樂子的地方仔細讀,我認為無聊的地方,就粗略的用眼掃視一遍,就算讀過了。高爾基卻不是這樣,他不管這本書有趣無趣,他都讀,而且讀的時候非常認真,誰都不理會,仿佛忘記了這個世界上的一切。

  記得有一次,我語文考試的.分數(shù)不太理想,媽媽和我一起分析失分原因,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些錯題都不該錯,是我自己粗心了,媽媽讓我重新做一遍出錯的題,檢查后居然發(fā)現(xiàn)全對了,還是粗心惹的禍啊。

  我決定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高爾基說的:粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。

高爾基《童年》讀后感8

  最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。

  外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見當時的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他背負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。

  有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!碑敃r的`社會多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,他的外祖母就是他的陽光,她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。

  這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自己的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大后不做一個心里陰暗的人。

  讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

高爾基《童年》讀后感9

  工作之余我會閱讀一些書籍,第一可以讓自己在工作之外充充電,另外還可以豐富一下自己的知識。

  馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個典型的`俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  我還驚訝如此比擬,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們的童年從來不用考慮衣食住行,少讓大人操心就夠了,衣食住行根本輪不到我們操心。我想以后教育我的孩子要知足常樂,并用書中主人公的精神來要求她,艱辛奮斗,積極樂觀的生活態(tài)度非常的可貴。告訴她們應(yīng)該學會珍惜,懂得替長輩著想,體諒他們;更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。非常好的一本書。

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!郀柣

高爾基《童年》讀后感10

  我為此進行了一個對比:如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里,長大了之后我們會怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學習的'重要性!

  高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。而我們確在父母的保護下茁壯成長!

  因此我們更要感恩!

高爾基《童年》讀后感11

  《童年》的作者高爾基,原名阿遼沙。彼什科夫。在他艱辛的生命歷程中,完成了他舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。

  其中最讓我傾心的作品便是《童年》。在19世紀俄國黑暗的沙皇專制年代,彌漫著殘酷和血腥,再現(xiàn)了俄國底層人民的悲慘生活現(xiàn)狀。

  童年生活就應(yīng)是每個人最值得回憶、最值得珍惜的完美時光。而大文豪高爾基的童年,卻是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。在他3歲時,父親就去世了,幼小的他,還不懂死亡意味著什么,所以他只是注意著他所認為的搞笑、奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作者跟著慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染房主外祖父家里度日子。卻經(jīng)常無故遭受到?jīng)]有親情、殘暴兇惡的外祖父的毒手,時常被他用樹枝抽打的皮開肉綻。就連溫柔善良的外祖母也難逃他的魔掌。兩個舅舅也子承父業(yè),和他們的父親一樣殘忍而沒有人性。就是他們毒打、折磨死了舅媽。還整天為著自己的私利爭吵不休,還覬覦著可憐的寡婦---母親的那點家產(chǎn)。所幸作者生命中有外祖母這一主角,是她將作者引領(lǐng)到光明的地方,給他無限的溫暖和鐘愛。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的`生活。讓我們深感沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗的麻木與無助。以及年輕一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。

  比之高爾基的童年,我們簡直幸福的像生活在天堂。我們的童年燦爛晶瑩,容不得一丁點雜質(zhì),無憂無慮。我們甚至都不明白什么叫打,從小就被捧在手心里疼的我們,根本無法想象高爾基的痛苦生活。除此之外,在我們的生活中也沒有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪兇狠的事情。更不會發(fā)生把一個無辜的人無端折磨至死的事情。

  讓人深感欽佩的是從小生長在這種環(huán)境中的高爾基,沒有耳濡目染,而是從小有一顆善良的內(nèi)心。在外祖母的悉心指導下,生成了一顆善惡分明、不畏強暴、敢愛敢恨的靈魂,他利用艱苦的生活把自己打造成一個意志剛強的人。正如古訓天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。

  他對知識的渴望,對完美未來的憧憬,是他有理想有作為,他堅信黑暗終將過去,未來將一片光明。也是他帶領(lǐng)俄國勞動人民走向新生活的道路。

  我們需以他為楷模,認真刻苦學習,汲取廣博知識,為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗。

高爾基《童年》讀后感12

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛。如:“書籍是人類進步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養(yǎng)起來的!钡鹊。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開著,那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕!痹诟郀柣很小的時候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基脾氣暴躁的`外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過去?墒,懂事的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他,所以,他也不責怪外公。

  在想想我們,真是“生在福中,不知!卑!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會因為我們的一點兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時,就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲;丶液,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開心的日子。爸爸、媽媽會帶我們到游樂場去玩。坐在那旋轉(zhuǎn)的木馬上、那開得飛快的碰碰車上,心里比吃了蜜還甜。上學后,爸爸、媽媽便會坐在我們身邊,輔導我們做作業(yè),有時還會教我們些課外的知識哪!

  在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,以優(yōu)異地成績來回報祖國吧!

高爾基《童年》讀后感13

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的`日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

高爾基《童年》讀后感14

  今天,我讀完了一本名著―《童年》。這本書是高爾基的一部自傳,講的`是高爾基小時候的故事。

  高爾基在很小的時候父母就都去世了。他只能跟外公﹑外婆住在一起,日子過得很苦。有時候他調(diào)皮,外公就打他,但她從不計較。

  一年年過去了,高爾基長大了。他到一家鞋店當學徒,那時他才十幾歲。

  高爾基的家庭條件并不好,但是他并沒有因為這些而有一絲怨言。大家跟高爾基不一樣,家庭條件很好,從來沒有吃過苦。所以,大家一定要珍惜大家美好的童年。

高爾基《童年》讀后感15

  在暑假里,我讀了充滿文學氣息的《朝花夕拾》,讀了充滿智慧的《三國演義》,讀了充滿魔幻色彩的《西游記》……但讓我回味無窮的還是充滿挫折的'《童年》。

  《童年》是高爾基寫的自傳體小說,講述了童年時期的阿廖沙(高爾基的乳名),在外祖父家的童年生活,將大革命前夕老百姓生活的真實面貌以其獨特的視角寫了出來,生動而立體。

  其中一個個朋友地死去,一次次地搬家都象征著生活中一個個的困難,無時不刻不在告訴我們挫折是成功的基石。

  你看,書中的阿廖沙見證了“小茨岡”的死,站在那兒好一會兒,仍然不肯相信,最后還是家人喊了他,他才從那屋子中走出來,那時的阿廖沙肯定傷心,近乎崩潰,但那天以后,他便成長了,明白了人世間的道理,而高爾基也正是在一次次的歷練中成為一個懂得世理的大人。

  在生活中,每個人都會遇到挫折。上學期開運動會前,我們在進行接力跑項目中總是成績不佳,幾次訓練后我們幾個隊員都有些沮喪,覺得可能沒辦法為班級爭得榮譽了,后來我們在一起討論,發(fā)現(xiàn)最主要的問題是在接棒過程中總是出現(xiàn)差錯,于是我們改變策略,用另一種方式傳棒,勤加練習,在比賽中終于奪得了冠軍!

  挫折是成長路上的墊腳石,成功路上的鋪路石,一個人是成功的,那他就一定受過挫折。我們在學習上要正視挫折,越挫越勇,學習高爾基,努力活成一縷陽光。

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