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《童年》讀后感

時間:2024-04-28 08:25:17 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感11篇【通用】

  當品味完一本著作后,你有什么總結呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》讀后感11篇【通用】

  《童年》讀后感 篇1

  因為你的存在,我愿化作春風,崔服你受傷的臉;我愿化作雨露,滋潤你焦渴的心田;我愿化作燈光,照亮你黑暗的童年。只因你是不幸的。

  —題記

  童年,我們每個人都擁有,但你是否發(fā)現(xiàn)了,我們的童年是快樂的,我們被圍在一個金色輪廓的圈子里,到處都洋溢著快活的氣息,然而,當你看了《童年》后,不得不為阿廖沙的悲慘童年流淚,不得不陷入深深地沉思中。

  我快樂,因為我有一個充滿歡聲笑語的童年,更因為我生活在一個美好的時代里。而阿廖沙,你卻是很不幸,因為你的生活時代,不如我的好,你可知道,我有多想你是和我同時代的人嗎?如果你和我說話,我一定會理你,而不會像你身邊的那些人一樣對你不理不睬,因為我們同是孩子,有著共同的話語。若你累了,我會幫你把風,讓你休息夠;你若有了煩惱,想訴說出來,我愿做你最忠誠的朋友,讓你的所有不快都吐出來,然后讓風帶走那你曾有過的煩惱。

  我知道作為孩子,好奇心是很強的,所以,我愿意在你孤獨一人的時候,和你一起悄悄去探索我們想知道的事物得奧妙。但,前提是——必須脫離你的外祖父的魔爪,天都知道,你的外祖父是很專橫,很殘暴的,若是被他發(fā)現(xiàn)了,我們可就慘啦!說真的,你的外祖父挺吝嗇的,而且對你,不,是對每個人幾乎都很兇,甚至有點不成人性。但你有一個慈祥的外祖母,所以我還真有點羨慕你。

  阿廖沙,我想跟你說世界是美好的。大自然里藏了很賜予人的恩澤,天空很藍,白云很美,鳥兒很自由,只是,不知你在心底是否想過:你的世界雖然幾乎都被黑暗占據(jù)了,但始終有一絲不滅的光芒注定你會看到希望。春天來了,花兒開了,葉兒長了,你看到了嗎?

  “在一天所有的臉上,連傷痕也是點綴,”這是完完全全的'剝奪了一個孩子應有的快樂,阿廖沙,我替你不平,你應有屬于自己的快樂童年,而不是用傷痕來點綴那幼稚的臉。我真希望爛漫、天真、可愛的笑容掛在你的臉上,永不逝去。

  阿廖沙,我渴望時光可以倒流,那樣的話,我就可以把你從上帝那兒偷過來,把你帶到我的世界里。這樣,你就會有我的快樂,有我的記憶。

  我愿自己是天使,擁有無窮的力量把世界的每一個角落都灑上光輝,讓幸福和快樂照臨阿廖沙以及所有像阿廖沙一樣不幸的人。

  幸福之光,去吧,去給不幸的人,尤其是阿廖沙。

  《童年》讀后感 篇2

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的`人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時候甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但是好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么的幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都是不費吹灰之力。我們多么的天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

  《童年》讀后感 篇3

  童年,是每個人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時光。回首自己在童年時候的朝朝暮暮,難免有些留戀。童年是我最珍貴的收藏,我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們那時卻還身在福中不知福。當我讀完高爾基的《童年》時,我才真正體會到了我們是多么幸福!

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。高爾基只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒、搬運工、守夜人、面包工等!然而,他并沒有放棄,而是更努力得讀書。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們不要再困境中退縮,要堅強勇敢、正直自信地面對。

  當我讀了高爾基的《童年》后,我在深思著:如果我身處那時惡劣的家庭環(huán)境,我也能像高爾基一樣自立、自強,不向困難低頭嗎?誰能夠承受這其中的艱辛和坎坷呢?在你現(xiàn)在中,社會是很復雜的,除了父母能夠在我們身后支持、幫助我們!大家都是對手,你沒有實力,就會被社會所淘汰,被人們排斥。高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這么多人面前站起來。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進的動力。只要我們腳踏實地,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的'目標。

  生活在大學的我回憶起童年是多么美好的時光!讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在抱怨離家太遠,過年過節(jié)不能和家人也一起過時,抱怨父母給的生活費太少時。如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,這些都沒有什么,有父母我們很幸福了。這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

  高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,在如此艱難的環(huán)境下能夠那么堅強!在惡劣的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是機遇更是挑戰(zhàn),我們不是更應該去努力嗎?這本書告訴我們:要把握未來!創(chuàng)造未來!

  每個人都最求最美好的生活,不甘心生活在貧困的環(huán)境中,想要去努力忘掉、改變這樣的生活,有的人為了理想中的生活不擇手段,有的人走上了絕路。那么大家記得書中那句話嗎?“漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點綴”——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋!

  《童年》讀后感 篇4

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著阿廖沙。在外祖父家,阿廖沙認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教阿廖沙做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像阿廖沙的.家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連阿廖沙自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

  《童年》讀后感 篇5

  讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。在這個家中只有外祖母能給他帶來溫暖……

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點點微弱的火光就可以被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題——批判俄國幾世紀以來形成的'小市民習氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,并要讓這種卑鄙靈魂消失。

  讀了《童年》,我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過,如果我生活當時,我一定會像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當頭一棒。而如今,我們在這樣的好環(huán)境中浪費時間,這真是天大的錯誤。記得魯迅說過“時間就是生命”和“珍惜時間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,是非常難得的。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的光明。

  高爾基用他充滿苦難的童年向我們詮釋著一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但眼前的黑暗總會過去,黎明的曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,做一個善良、樂觀、富于同情心的人,光明必會到來。

  《童年》讀后感 篇6

  小時候,我們一定會有一些傷心的事情,當我們翻開羅爾德·達爾的《好小子——童年故事》,就會覺得,我們是多么的幸福。

  這是一部達爾自己不愿意稱之為“自傳”的自傳,它真實的記錄了達爾童年的少年時代的生活,從達爾出生到他離開學校進入殼牌石油公司工作。下面就讓我們一起翻開《好小子——童年故事》,去感受讓大人們有點害怕、讓孩子們瘋狂著迷的達爾的童年故事。

  達爾其實挺可憐的。在達爾還只有三歲的時候,他的大姐姐阿絲特麗因闌尾炎去世了,去世的時候只有七歲。她的去世讓達爾的爸爸好多天一言不發(fā),他因疲勞過度,過了一個月,自己患肺炎倒下了。僅僅幾個星期,達爾的媽媽接連失去了丈夫和女兒,這樣雙重的打擊,誰知道會是一種什么感覺。

  當達爾七歲的時候,他媽媽決定把他送進一家正規(guī)的男童學校。

  在達爾九歲的時候,他已經(jīng)交了幾個朋友。早晨上學他一個人出門,路上和幾個同齡男生會和,每天上學放學他們都要路過一家糖果店。那里有一個可怕的老板娘,達爾和他的伙伴們有充足的.理由恨她。她叫普拉切特太太,身上總是臟兮兮的,圍裙上沾滿了早飯吃的東西:吐司碎屑、茶漬和煎蛋的蛋黃,她的那雙手更讓人惡心,黑黑的,都是灰塵和污垢。他們恨普拉切特太太的另一個原因是因為他吝嗇,除非你一次性買足六便士的糖果,否則她是不會給你紙袋。

  達爾和他的朋友們,在教室的后面一塊松動的地板地下藏一些“寶貝”。一天,當他們把地板撬起來的時候,發(fā)現(xiàn)有一只死老鼠躺在他們的寶貝當中,這是一個驚人的發(fā)現(xiàn)。達爾出了個主意:把死老鼠扔進普拉切特太太糖果瓶里。他的伙伴們拍拍他的背,向他歡呼,在教室里團團轉著跳起舞來!拔覀兘裉炀透伞彼麄兘械。然后他們離開學校,朝著糖果店走去。到了普拉切特太太的店里,思韋茨要了一根果味粉吸筒,并盡量用身體擋住達爾,緊接著,又要了一根甘草鞋帶。達爾躲在隊伍里,普拉切特太太一回頭,他就趕緊拿起很重的大硬糖瓶蓋,把糖果扔進去,然后他盡可能輕地把大硬糖瓶蓋放回去。他的心砰砰直跳,兩只手心全都是汗。當然,這樣做難免少不了懲罰,達爾和他的小伙伴們一人挨了四棍子。

  除了這個故事,還有許多有趣的,像女舍監(jiān)把肥皂片放在特威迪的嘴里讓他吐泡泡、達爾穿滑稽的法國衣服被兄弟姐妹們當小丑……

  我被這本書深深的陶醉了,他教會了我要珍惜童年的時光,讓童年成為舌尖上的巧克力,慢慢融化,想細細得體。會同時告訴我一個道理:生活本身是嚴峻的,殘酷的,我們得學會對付它,才能成為一個強者,一個有能力的人。

  《童年》讀后感 篇7

  在臨近暑假結束的時候我終于細細的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學》。很多人都很喜歡讀書,我也不例外,我就屬于其中一個書迷。其中給我印象最深的書就是這部書——《童年·在人間·我的大學》。

  讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下;讀完其二《在人間》我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完其三《我的大學》,我被主人公在社會大學鍛煉的精神所深深打動。

  他在小時候,父親就因病去世,不久就隨著母親來到外祖父家里。當時他還親眼目睹了毒打兒童的丑事,兩個舅舅也是個粗野自私的市儈。外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經(jīng)常個阿廖沙講一些故事,阿廖沙常常被這些故事有所吸引,因此他對文學產(chǎn)生了叫大的興趣。

  阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開了一家染坊,可沒過三年隨著家業(yè)的衰落而被倫為家業(yè)破產(chǎn)。此后,他的性格發(fā)生了改變,他變得貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打阿廖沙的'外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他用樹枝抽的失去了知覺?墒撬耐庾婺复_實一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都有人讓之心,似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨的心,還經(jīng)常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽。

  高爾基曾經(jīng)用過這樣一句話來稱贊她:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”

  由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn),還沒有我們大的阿廖沙因無法受外祖父的教育而被迫到社會上打工,獨立生活。他曾經(jīng)在鞋店、圣像作坊等地做工,收緊了種種屈辱?墒,書可以使他找到慰藉,在探索文學的道途中阿廖沙重新了自己的人生。

  他艱苦的打工,使他疲憊不堪,但是他一得到書籍,就像一個很饑餓的人撲在面包上,

  他一直想去上大學,可是無情的學?偸菍ω毟F的學生是關著門的。終于有一天“特別的大學”——專門收留窮苦學生的學校向阿廖沙敞開了大門,是阿廖沙開始了新的生活。沒有多長時間阿廖沙終于可以去喀山大學讀書了,就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話,阿廖沙才產(chǎn)生了上大學的念頭這一句話就是——“您生來就是為科學服務的。”他上大學以后,不知什么時候來到面包店生活。也不知道過了多久,他從表兄寄來的信中得到一個噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多愛他的外祖母!

  這本書牽起我無數(shù)的悲哀對以前男女不平等,黑暗無比,我對外祖母的慈祥、善良、無比的熱愛生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅強而欽佩!作文

  《童年》讀后感 篇8

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂的時光;童年,是兒童生命的喜悲!但對于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差異真是太大了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時光。

  我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運的是他的`心理有沒有因此玷污。在黑暗的反面,有一群散發(fā)著光輝和正直的人,給予了阿廖沙關心和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來是充滿光明的。

  在他童年時期,對他影響最大的就是她的外祖母。她樂觀、善良、為人正直、最有光輝的一個人。她總相信善一定會戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個時代的孩子,F(xiàn)在所有的父母把自己的孩子當成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因為我的童年充滿光輝和希望。

  比照阿廖沙的童年,我們無比幸福。所以,我們面對一切困難時,應該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去,曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀,就一定會戰(zhàn)勝困難,取得成功的。

  我看過許多的書,有:三國演義、簡愛、搗蛋鬼日記,九十九個成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧!

  周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書?墒莿偪吹綆醉,就被里面的情節(jié)打動了,便忍不住多翻了幾頁?粗粗,我有點同情小時候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負、被家里人打,想看書的時候,就只能偷偷的在沒有人的情況下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,不過幸好我生活在21世紀,哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時犯錯了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關了。生活得像個小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個考上北大的大學生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋!

  《童年》這本書個我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測

  《童年》讀后感 篇9

  讀了這本書,了解了高爾基的童年后,給我最大的感觸就是,我要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。

  在這之前我認為名人肯定都是非常有權有勢又有錢的人,但是沒想到著名的無產(chǎn)階級作家——高爾基的童年生活竟然如此曲折艱辛。

  高爾基4歲喪父,寄居在外祖父家,在這個家里只有外祖母真心疼愛他。因為生活的種種因素,11歲他的母親就死了,又因外祖父家破產(chǎn),所以他只上了兩年小學,便輟學進入社會自尋生路去了。他做過各種苦工,忍受過各種辱罵,因為受到外祖母的啟蒙培育,讓他對民間文學有了熱愛,也使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往,也因為他愛上了讀書,書籍給了他無窮的樂趣和教益,因此給他打開了一個奇妙的新世界。所以,無論多么艱辛的環(huán)境他都能不屈不撓地抗過去。也因為他的種種經(jīng)歷和磨難,讓他成為了前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家。

  我真的很佩服他,在這樣艱苦的環(huán)境下,還能成為作家,藝術大師,給他一萬個贊。

  相比高爾基,我們的.童年時光真的是幸福得比蜜都甜呀!

  讀過這本書后,我也反思了一下自己,覺得自己真的是身在福中不知福,幾乎每天都能吃到雞蛋和肉,不用做家務,還有爸媽的陪伴,什么都不用我操心,日子真是無憂無慮。而自己很多時候卻還惹媽媽生氣,覺得自己真是很不乖……

  從今以后,我要利用這衣食無憂的生活條件,努力學習,孝敬父母,爭取讓自己成為對社會有用的人。

  2童年讀后感500字500字

  童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

  然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時間,有的只是每天數(shù)不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

  幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間!弊髌方Y束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

  我想,在我們的人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應該為擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因為一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應該多看看自己的優(yōu)點和長處,而不應該總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實當你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知福”呀!

  因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

  《童年》讀后感 篇10

  馬克西姆·高爾基的舉世聞名。在這個寒假里,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。

  但善良的外祖母處處護著他,像還沒開的花蕾用花瓣護著花蕊一樣。在外祖父家,他認識了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個都叫薩拉的'表哥。而在外祖父鞭打阿廖沙的時候,每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”,盡管每次都會被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復地做著這個舉動。

  強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活地壓死了…… GtS阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:既貪婪,又殘忍,還很愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、甚至動手……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也在無形中教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。 GtS阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。

  周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。

  阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。 GtS和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為很多的孩子從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

  在他們看來,那也許是一種無法想象的痛苦吧。除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍地把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  GtS天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被糖水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。 GtS但擁有著這些,我們并不知足。

  我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們實在是天真了。

  GtS的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應該再浪費,我們應該學會珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

  《童年》讀后感 篇11

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我覺得每個人的童年應該就是無憂無慮,是值得珍藏的。高爾基的《童年》讓我深受啟發(fā),幸福的童年,不是必然的,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福童年,“池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首歌,讓我覺得每個人的童年應該就是無憂無慮,是值得珍藏的。高爾基的《童年》讓我深受啟發(fā),幸福的童年,不是必然的,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的幸福童年,執(zhí)著地追求理想,不怕困難,以持之以恒的態(tài)度對待學習和生活。

  《童年》是高爾基自傳體小說三步曲之首,它個性地描繪出俄國小市民基層的風俗人情,揭示了十九世紀俄羅斯勞動人民經(jīng)受的苦難,高爾基的童年在這個歷史背景下,是吃盡苦頭的。阿廖沙出生在一個木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲走向社會,當過學徒工,洗碗工,面包工,守夜人等等,飽嘗了人生的辛酸。外祖父是一個性情粗暴、自私的快瀕臨破產(chǎn)小染坊主。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私、市儈,阿廖沙就在這樣的家庭中飽受摧殘。讀到這,我就感到不快和壓抑,每一個人心中都有惻隱之心呀。但幸好有外祖母和老長工格里戈里,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過去。善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。

  和高爾基的童年相比,我覺得我就是一個幸福的“小公主”。在家里,父母呵護著我健康成長;在學校,老師用心地為我灌溉知識;有了困難,家人、老師、同學都會幫忙解決。不愁吃、不愁穿,生活中在蜜罐里,我們的童年是多么地幸福,多么地快樂!然而,我們有時候卻很任性,挑吃挑穿,有的甚至還攀比穿戴;有的不懂珍惜同學之間的珍貴情誼,會因點小事情跟同學鬧情緒 ;有的不努力學習,整天沉迷于游戲和玩樂……

  合上書,我思緒萬千,當今的社會,文明和諧,生活在這自由平等的社會主義社會里,我們的生活多姿多彩,沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活;生活在這精神文明高度發(fā)展的社會主義社會里,我們沒有理由不努力學習。而要努力學習,就要抓住每一寸光陰。我們不應該把時間浪費在玩網(wǎng)絡游戲,追看肥皂劇上,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮斗,好好學習,成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加繁榮富強!

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