優(yōu)秀童年讀后感優(yōu)秀[15篇]
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀童年讀后感,歡迎大家分享。
優(yōu)秀童年讀后感1
《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段 悲慘的童年生活。高爾基三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產,每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。高爾基每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。
高爾基值得咱們學習的地方是:雖然他在黑暗的'生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的。難道他的這種品質不值得咱們學習嗎?
在平時的生活中,咱們遇到點困難就害怕,就知難而退。那時,咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的?咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W習呢?
我看完這個故事后,知道了高爾基在學校讀書的時間很短,但在社會這所大學里學會如何做一個正直善良的人,將真、善、美帶給大家。到后來成為一名家喻戶曉、聞名于世的大作家,這和他刻苦努力、勤奮好學分不開。而我的生活條件比高爾基要好的多,學習卻沒有他那么認真?戳恕锻辍泛螅医K于明白了:一分耕耘一分收獲,只有從小培養(yǎng)成勤奮好學的習慣,長大后才能獲得更多的知識,成為一名對社會有用的人。
優(yōu)秀童年讀后感2
高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到非常是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學習,長大后想要孝敬媽媽,這點我也是非常佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的.道理。
看了這本書,我非常慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的暴行,這里的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園,成為一名莘莘學子,開心的迎來充實的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們如同一個個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜現在吧,珍惜每一秒,長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠不要變成現實,讓這個人道主義的國家一直延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學習,古人說的好:“見賢思齊焉”。
優(yōu)秀童年讀后感3
童年總是快樂的,無憂無慮的,也是充滿童趣的?墒前⒘紊车耐陞s彌漫著仇恨和殘暴,年幼的她過早的體會到了人間的痛苦、骯臟和丑惡,使他幼小的心靈受到了異常大的打擊。只有外祖母給予他溫暖、幫助和支持他。如果阿廖沙是讓人窒息的,那么外祖母則是阿廖沙呼吸的空氣;如果阿廖沙在童年中分不清黑白,那么外祖母則是一縷陽光。
而阿廖沙的原型是高樂基本人,借助阿廖沙來描述自己的痛苦,令人難以置信的童年,每次我總是非常慶幸——自己沒有生活在那個年代沒有在那樣的黑暗社會生活過,沒有為了生存而四處漂泊過,沒有經受過身體和心靈上極度的痛苦,沒有眼看著親人死去而無能為力!我非常的幸福!可高爾基幾乎天天都有人在傷害他、嘲笑他、欺負他,但他只能忍受。他要承受我們無法承受的事,并且在那種可怕的`環(huán)境下成就了高爾基這位大師。而我們在這么優(yōu)越的環(huán)境下生活,卻只是享受優(yōu)越,怎么對得起這優(yōu)越的物質條件。
“環(huán)境可以與成就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境照舊吧高爾基,成就了高爾基,他在如此邪惡黑暗的社會中,他那顆渴望光明,祈求光芒的心沒有動搖,沒有被污染,只是越發(fā)的執(zhí)著。在外祖母、快樂淳樸的小茨、正直的老工人格里弋里、獻身于科學的知識分子“好事情”這些人的幫助下使他在黑暗的污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強勇敢、充滿愛心的人。
而我們,在如今這樣優(yōu)越的環(huán)境中要越飛越高。
優(yōu)秀童年讀后感4
寒假的時候我看了一本很好看的書叫《童年》,它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基的自傳體三部曲中的第一部,是高爾基最優(yōu)秀的作品。
沒想到聞名遐邇的高爾基的童年是這樣的苦難悲慘。高爾基的父親在他三歲的'時候就因為照顧生病的他,自己染上了霍亂而早早地離開了他,不久他的母親也死了,他和他的外祖父母相依為命。他的外祖父脾氣十分暴躁,三天兩頭打他,有一次甚至把他抽得失去了知覺,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他的,所以他從不怨恨外公。
回頭想想我們,真是“身在福中不知!卑!我小時候體質不好,總是生病,爸爸媽媽十分疼我,特別是我的爺爺奶奶恨不得把我捧在手心里。上幼兒園的時候,我每天回家總是吵著大人買這個買那個,他們總是滿足我。有時要吃肯德基,有時要吃必勝客,有時要去游樂園,在假期的時候還可以去旅游……我們的童年是無憂無慮的,是在親人的懷抱中撒撒嬌,遇到不懂得的問題,我們有老師和家長耐心地幫我們講解,也不會因為我們犯了一點小錯誤而懲罰我們。
與高爾基相比我們是多么的幸福啊!我們要好好珍惜這幸福美好的時光,好好地去學習,以優(yōu)異的成績來回報親人。
優(yōu)秀童年讀后感5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的.黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。
優(yōu)秀童年讀后感6
我讀了高爾基寫的小說《童年》,這是高爾基以自身經歷為原創(chuàng)的自傳小說三部曲中的一部小說,這部小說從一個側面反映了高爾基童年的成長經歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的場景。
《童年》這本書講述了。一八六八年他出生在下諾夫哥羅德城一個細木匠的家庭,三歲的時候就喪失了父親,十一歲的時候喪失了母親,童年的大部分時光是在外祖父家庭度過的。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他頓時變得吝嗇,貪婪,殘暴,經常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。兩個舅舅也是粗野,自私自利的,在這樣一個充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體驗到了人生的痛苦和丑惡。
然而就是這樣一個可惡的壞境里,也會有溫暖與光明呀!就是外祖母和鄰家的一些人,過的另一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,外祖母如一盞燈,照亮了阿廖沙孤單而敏感的心,是他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持這生活的.勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
小阿廖沙正是以一種脆弱而敏感的童心生活在這些人群中,體驗這生活的酸甜苦辣,愛豐富了他,是他充滿了堅強的力量去勇敢的面對生活的困苦。
讀了《童年》這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事,也獲得了珍貴的精神糧食,同事高爾基的生平教會我如何去從容鎮(zhèn)定地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);要勇敢,堅強的去面對現實,我感受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨的晴空,明凈,一片湛藍。
優(yōu)秀童年讀后感7
今天,我讀了《童年》這本書,里面的主人公是一個淘氣的小男孩,名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著,可是,不幸來臨了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然沒了,家里的負擔一下子全都壓在了他媽媽身上。他媽媽沒辦法,所以又改嫁了。媽媽回來的時候帶著一個男人回來了,他媽媽和他說:“阿遼沙,看看這是你的繼父!卑⑦|沙看了一下繼父,高高的個子,留著小分頭,還有一撮小胡子。
繼父找了份工作,但是工作做的很不理想。終于,有一天他的繼父被解雇了,可能因為想逃避責任而逃走了。阿遼沙一家又過起了天昏地暗的日子。后來,他媽媽又生了一個小弟弟,雖然給他們家多了一份歡樂,但是給他們家的生活也增加了一份負擔。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個孩子而省吃儉用,已經瘦的.不成樣了。漸漸變成啞巴,慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對他說:“阿遼沙,整天把你掛在脖子上我可受不了,你自己去自謀生路吧!”
阿遼沙最終走向了謀生之路。
我覺得阿遼沙一家非?蓱z,就因為他的家人沒有互相信任。所以,搞的他們家破人亡。
你覺得阿遼沙一家可憐嗎?
優(yōu)秀童年讀后感8
童年對于我來說是值得回憶、值得珍惜的美好時光,也是我最寶貴的收藏。今年寒假我從高爾基的《童年》一書中看見了于我恰恰相反的童年生活。他的童年是悲慘的回憶。
在他小時候,父親去世,他隨著母親和外祖母來到了祖父的家與其說是家不如說是人間地獄,他的外祖父隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,常常毒打他,剝削手下人。兩個舅舅也是粗野、自私的'市儈天天為了分家打得不可開交,使一家不可安寧。就是在這個彌漫這仇恨和殘暴的家庭里,使阿廖沙過早地了解人間的痛苦和丑惡。而往往在悲慘的故事里總有正義的使者,他們是以外祖母為代表的一些人,他的外祖母是一個慈愛、充滿智慧、熱愛生活,對任何人都忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷的人。她如一盞明燈照亮小阿廖沙被孤立的心,她是正義的化身。還有獻身科學的知識分子“好事情”;樂觀樸實的茨岡,正直的老工人格里弋里,他們都給予阿廖沙力量和支持。使他在痛苦和丑惡的環(huán)境中依然保持這生活的勇氣。外祖母和外祖父分家后,小阿廖沙與外祖母相依為命,逐漸長大成為一個正直、堅強、勇敢、善良的人。
當然惡人必有惡報,外祖母死后外祖父就流落街頭成為了乞丐。
讀完全書后,我發(fā)現黑暗中必有光明;邪惡中必有善良;冷酷無情中必有人情的光芒。在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇的巨大的力量。
優(yōu)秀童年讀后感9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的`事情值得他們去做嗎?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
優(yōu)秀童年讀后感10
前不久,我讀了小高爾基的《童年》,感慨萬千。這本書讓我更加了解人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活,小高爾基從小生活在外祖父家中,那是一個缺少少溫暖,籠罩著黑暗的村子,雖然在這樣一個家庭中成長,但是,小高爾基仍然不放棄心中的夢想,在艱難和困苦的遭遇中,漸漸成長了起來,磨練出了堅強的意志,最終沖出了“黑暗”,走向了“光明”。
讀完這本書,我感觸很深,小高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘,他為什么能堅持下來呢?因為夢想,夢想給了他十足的爆發(fā)力,促使他走向成功。我們的童年與小高爾基相比,真是天壤之別呀!我們有這么好的生活條件,為何不為了夢想,好好學習呢?
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中,有父母無微不至的照顧,有老師的`諄諄教誨、父母般的關懷,有同學的夕夕相處,我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜現在的生活,一起擁有小高爾基的精神,擁有小高爾基一般的夢想,努力沖吧!
優(yōu)秀童年讀后感11
童年,是美好的;童年,是難忘的;童年,更是無憂無慮的.....
但是,《童年》的主人公——阿廖沙,他的童年卻很悲慘,阿廖沙的原型,正是捉著高爾基——原名為阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫,他出生于一個普通的木匠家庭,自幼喪父,在他的外祖父家躲度過了悲慘的童年。祖父的脾氣十分暴躁,經常打外祖母和他,這時他的心靈從小就受到了創(chuàng)傷,不過,他的祖父也有慈愛的一面,書上就說到了外祖父開始講述童年那些日子的故事。那是的外祖父,又重新變得不可怕了。
高爾基11歲就走上了社會,獨自謀生,飽嘗了人間的辛酸,在后來,又接受了具有了民粹派觀點的知識分子的`陰影,參加過秘密的革命活動,并曾被捕。
他,11歲的時候走上社會。我們,11歲的時候,在明亮的教室上課,在幸福的家庭里生活,有的吃有的喝,還有好看的新衣服,可以說我們的童年和高爾基的童年比起來的話,那簡直就是天壤之別!
看了這本書,我明白了一個道理,我們現在生活在二十一世紀,是一個科技發(fā)達的時代,我們也要好好的珍惜現在,否則到老了,后悔就來不及了,更不能浪費時間,當然,遇到困哪也不能輕易退縮,要像高爾基一樣勇于去克服困難。
我們在家里,就像是一個小皇帝、小公主一樣,每天都是衣來伸手,飯來張口,我們已經不是兒童了,我們一定要自主獨立起來,在空閑時間可以幫助爸爸媽媽來做一做家務,提高自己的時間管理能力。
優(yōu)秀童年讀后感12
童年就像一條小河,潺潺地流向遠方流去,當溪水流向你面前時,不珍惜眼前的春光,隨它流逝;當溪水流過你身邊的剎那間,想起來在溪水流向面前是沒有好好的珍惜,到這個時候才悔恨,已經來不及了。
童年的生活是豐富多彩的。在鄉(xiāng)間的小路上,左右兩旁的石壁上長了許許多多的青苔和一些叫不出名字的小草,地面上鋪滿了一個個凹凸不平的小石子。大家都叫這條小路為石字路。穿過這條石子路,看見的是一條潺潺向西流的溪水,與它相接的`是一座高大威武的大山,山上長了許多枝繁葉茂的樹,樹的下面靠著一群弱不禁風的孩子。往里走,你可以看見一塊塊整齊的梯田,里面種的水稻,白菜,蘿卜等,其中最上面的一塊是我家的。
溪邊是我快樂的源泉。夏天最熱的時候,叫上幾個伙伴,穿個拖鞋,直往溪邊跑去。其中有幾個是同班好同學,其他的幾個是他們的伙伴。
到了溪邊,我們將鞋子脫掉,外套也放在沒水的石子上,里面穿著個小背心就往里跑。一腳踩進水里,就一個字爽!這水的清涼舒爽,再加上從山的那邊吹來的涼風,樹葉將熾熱的陽光擋在外面,使這里變成了一個避暑的花園。岸邊上有一長排整齊的椅子,椅子要比溪水高,玩累時,將椅子放在在水中就可以坐在水中休息了。
我們幾個人在清涼的水中游走著,有時看見幾條小魚從身邊游過,我們將手輕輕的放入水中,魚一聽到水上的動靜,一溜煙的就跑走了。
優(yōu)秀童年讀后感13
在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。
四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的'兩位舅舅。樸實的朋友“小茨岡”。吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的。沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們經常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在,我們應該悔過曾經的奢望,應該不再浪費任何東西,學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。
從現在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
優(yōu)秀童年讀后感14
小說作品《童年河》是散文家趙麗宏的一部小說,雖是第一次寫小說,可書中的人物卻寫得栩栩如生,我雖是第一次翻開這本書,可書中的人物卻像生活在我的生活里。
書中的主角叫雪弟,他和他的外婆原本住在鄉(xiāng)村,但爸爸媽媽卻在城里打工。7歲那年他和爸爸來到了上海,這里的的一切都是盛大而又陌生的',新奇而又充滿危險的,對他來說,這里就是一個新的世界。本書拿在鄉(xiāng)村的無憂無慮和在大上海的麻煩連連做比較,從而讓后面雪弟思念家鄉(xiāng)、外婆、有了合理的解釋。
雪弟來到大上海遇到了許多麻煩,但無巧不成書,使他遇到一群好朋友:小蜜蜂、牛嘎糖和唐彩彩。同時也彌補了雪弟失去朋友創(chuàng)傷。讓我最喜歡的是其中的這樣一段:童年就像一條緩緩流淌的河,無論你在將來的哪一個時段回頭望,他都靜謐美好,能讓你思緒的魚在其中得到溫柔的撫慰。
是!童年是每一個人人生中最快樂的時候,也許考試一百分、也許是第一名、也許交了個朋友…這些都會讓我們快樂。小說作品《童年河》一書就是由一個個或小或大的片段像我們展示了一個美好的弄堂。用作者的一句話:片段在短,角落再小,如果能展其風韻之絢爛,繪其情境之精妙,再小,也是美的。
小說作品《童年河》一書,值得一讀!
優(yōu)秀童年讀后感15
讀完高爾基《童年》這本書,我受益匪淺。和高爾基比起來,我們現在的生活可真是好多了。
高爾基出生在一個木匠的家庭,家里很貧困。在他5歲的時候,父親就病故了,他一直和媽媽相依為命,生活非常困難。因為家里窮,媽媽沒錢為高爾基買衣服,所以,每次上學,高爾基就穿上媽媽的內衣、外祖母的外套、黃色的`襯衫和長腿的褲子。這樣一身五顏六色、搭配不妥的服裝引起了同學們的嘲笑,有些同學還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的都是自己的新衣服,有些都是高檔的,想到這里我不禁有些慚愧。盡管這么多條好條件加起來,我們還是身在福中不知福,常常挑三撿四。
高爾基為了賺錢上學交學費,就只得靠撿破爛換錢。每逢不上學的時候,他就早早起了床,背上一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好時才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒著落了。我們現在上學什么也不用操心,相比之下,我們有什么理由不珍惜現在的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛換來的錢,成了高爾基學費的來源,但是學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高爾基卻把別人的嘲笑,變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合書沉思,不禁思緒萬千。
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