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[優(yōu)選]高爾基《童年》讀后感
讀完某一作品后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的高爾基《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
與其抱怨黑暗,不如提燈前行!}記
“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,是楊萬里詩中天真爛漫的童年;“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”,是袁枚筆下悠然恬淡的童年;“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”,是辛棄疾詞中活潑可愛的童年。每個(gè)人都有自己美好而難忘的童年回憶,在這個(gè)疫情肆虐的寒假,我讀了高爾基的《童年》,這本書的主人公阿廖沙的遭遇讓我印象深刻,沉思良久。
父親去世后,年幼的小阿廖沙跟隨母親在外祖父家開始了令人悲憫的生活。外祖父殘暴專制、性格暴戾,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,小阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打,早早的就感受到人間的丑惡和寒冷。所幸,有一個(gè)人給阿廖沙黑暗的童年照進(jìn)一束光,那就是他的外祖母。更令人震撼的是,這本書是高爾基以自己原型創(chuàng)作的。他那令人窒息的童年生活,使我深深感到沙皇專制的腐敗。
然而,即使身處黑暗,高爾基沒有一味的抱怨生命的不公,也沒有近墨者黑,而是在外祖母的熏陶下,高爾基從小就愛憎分明、敢于追求光明和真理。他對美好的憧憬、對知識(shí)的渴望、對真理的追求,讓我深受感動(dòng)。正是有了千千萬萬和高爾基志同道合的人,俄國人民才擁有了新的生活。高爾基們是身處黑暗的人們的燈塔,他們不僅自己提燈前行,也為無數(shù)人照亮了前行的道路,引領(lǐng)大家走向光明。
在我們中國也是一樣,因?yàn)椴挥?jì)其數(shù)的革命志士的浴血奮斗,我們才有了今天的幸福生活。相比于高爾基的童年來說,我們是多么的幸運(yùn),又是多么的幸福?坐在明亮的教室里,沐浴在父母無私的呵護(hù)中、生活在中國這樣一個(gè)強(qiáng)大的國家里,我們還有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?
這個(gè)冬天,因?yàn)橐咔榈脑,我們雖然只能宅在家里,但是不必驚慌,無需害怕,因?yàn)橛袕?qiáng)大的國家為我們阻斷病毒的侵襲途徑;有千千萬萬個(gè)逆行者為我們筑起安全的屏障。在疫情最嚴(yán)重的武漢,人民子弟兵、醫(yī)護(hù)工作者、鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶正在驅(qū)除陰霾,馬上就要撥云見日了。身處安全環(huán)境中的我們,不能抱怨無法出門和小伙伴們玩耍,抱怨不能走親訪友收到壓歲錢……因?yàn)楸г菇鉀Q不了任何問題。我們要勇敢、樂觀地生活,相信疫情很快過去,春和景明之時(shí)離我們越來越近。還要化劣勢為優(yōu)勢,珍惜與家人相處的機(jī)會(huì),向媽媽學(xué)做幾道菜;與爸爸切磋棋藝。臨近小學(xué)畢業(yè),我們也要珍惜這大好時(shí)光,把握小學(xué)的這最后一個(gè)假期,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,為小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我們不僅要作自己的火炬,也要用我們的溫度溫暖身邊的人,為他們照亮前行的路。小手拉大手,攜手向前行。
“與其抱怨黑暗,不如提燈前行!鄙顬槲覀冊O(shè)置了許許多多的困難,唯有勇敢向前,方可到達(dá)理想的彼岸。
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