小學(xué)童年的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)童年的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童年的讀后感1
去年暑假的時候,媽媽給我買了一本《童年》,我被這本書深深的吸引住了。
這本書講述了高爾基童年時期的悲慘生活。主人公阿廖沙三歲父親死后隨母親去投奔外祖父,十歲時母親也死了,阿廖沙成了父母雙亡的孤兒。外祖父不太喜歡他,經(jīng)常對他不是打就是罵。兩個舅舅經(jīng)常為了爭奪財產(chǎn)斗毆。但在這樣惡劣的環(huán)境中成長他仍然能保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
《童年》讓我懂得了只要堅持不懈,就會成功。阿廖沙,他的人生是灰色的,但是,他用堅持,點燃了信念的火把,他用樂觀,創(chuàng)造了驚人的奇跡。記得有一次,我跟媽媽去爬山,快到山頂?shù)臅r候,我摔了一跤,膝蓋破皮了,一走動腳就疼,還不聽使喚。媽媽勸我,腳疼就不要爬了。我也想放棄了。這時,我眼前浮現(xiàn)出阿廖沙的形象,他似乎在山頂上為我吶喊,加油。當(dāng)我一想到阿廖沙在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,依然能夠不放棄,樂觀坦然地去面對困難,F(xiàn)在這小小的'困難,算什么?怎能阻擋住我前進(jìn)的步伐呢?于是我繼續(xù)向前,奇怪的是,腳步好像聽懂了我的心,不僅輕快了,而且也感覺不到那么疼了。憑著堅強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的毅力,我登上了山頂。
《童年》陪伴著我,教育著我,讓我勇往直前,堅持不懈,在挑戰(zhàn)中不斷成長。
小學(xué)童年的讀后感2
童年在人們眼中也許是美好的、天真的、無憂無慮的、自由自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時,這種觀念被徹底顛覆了,我的情緒隨著書上一行行黑色的文字忽起忽落。
《童年》活生生地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊,而外祖母和那些像外祖母一樣的.人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。我深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,筑就了一個善惡分明、是非分明、愛恨分明的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,艱苦的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想、有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望、對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退縮,他堅信黑暗終將過去、未來將會一片光明。
高爾基的悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。我和高爾基的童年相比,簡直一個天堂,一個地獄。高爾基勇敢地面對挫折,克服困難,努力學(xué)習(xí),最終成為世界著名的文學(xué)大師。我要珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為對社會有用的人。
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