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童年學(xué)生寒假讀后感

時間:2024-01-10 07:53:16 童年讀后感 我要投稿
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童年學(xué)生寒假讀后感

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編幫大家整理的童年學(xué)生寒假讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

童年學(xué)生寒假讀后感

童年學(xué)生寒假讀后感1

  《童年》《在人間》《我的大學(xué)》是俄國作家高爾基寫的自傳體的三部曲,他是世界無產(chǎn)階級文學(xué)的第一個偉大代表。主要寫了主人公阿廖沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動地描繪了俄羅斯19世紀(jì)末期社會政治生活的歷史畫卷。

  作為一部自傳體的小說,《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。書中的樂觀淳樸的.小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)的知識分子“好事情”都給過阿廖沙以力量和信心,并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。記得他剛來到外祖父家的時候,他的舅舅為了爭奪家產(chǎn)而吵架斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)的反應(yīng)了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的殘暴。隨著家業(yè)的衰落他的外祖父變得更貪婪殘暴吝嗇,而且經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。但在這樣一個可怕的環(huán)境中寬厚善良的外祖母給予了他無限的溫暖。高爾基在文中寫到“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活”。在外祖母和阿廖沙相依為命的一段時間里,阿廖沙用撿垃圾賺來的錢來補(bǔ)貼生活費(fèi),說明了當(dāng)時的阿廖沙已經(jīng)很懂事了,懂得怎樣生活了。

  這本書讓人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。讓人為他小時候所受的虐待而心痛,但一想他長大后的成就就為他感到慶幸,慶幸他遇到了這么多幫他的人,慶幸他遇到了外祖母。

  我們要像阿廖沙一樣在惡劣的環(huán)境中磨練意志,永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)成長;我們要像外祖母一樣,對任何都要忍讓,要有像圣徒一般的寬大胸懷,熱愛生活聰明能干。

童年學(xué)生寒假讀后感2

  在此期間,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基童年的故事。

  3歲時,高爾基失去了父親,和母親一起住在祖父家里。后來,母親早逝,祖父辛勤工作的家族企業(yè)因火災(zāi)破產(chǎn)。小學(xué)畢業(yè)前,他被迫外出謀生。他一直在社會底層掙扎。然而,強(qiáng)烈的求知欲和頑強(qiáng)的精神使他從未放棄學(xué)習(xí)。最后,24歲時,他發(fā)表了第一部短篇小說,然后一路走來,最后,他一舉成名!在這本書里,我遇到了易怒而嚴(yán)厲的祖父,善良的祖母,兩個總是喝酒鬧事的叔叔,美麗而憂郁的母親,還有會跳舞的“小茨岡”;有的繼父總是用長腿踢媽媽,有的被稱為“綠老太太”的“奶奶”、孤僻而執(zhí)著于化學(xué)的租戶“好事”、有自殺的小偷彼得叔叔,還有一群玩草鞋大戰(zhàn)、去冰雪島偷木板的孩子......尤其是善于講故事、樂觀開朗的祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩意的慈母形象之一。

  作者以脆弱敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)生活的起起落落。其中,苦難使他充滿了應(yīng)對困難生活的強(qiáng)大力量;頑強(qiáng)的意志使他在逆境中成長!困難并沒有阻礙他的`學(xué)習(xí),他從不因?yàn)樽约旱臈l件而氣餒,抓住每一個機(jī)會,不斷進(jìn)步,以難以想象的態(tài)度進(jìn)入文學(xué)界,也許很多人認(rèn)為名人必須是名人,必須是一步,也許很多名人都是這樣,但他—高爾基是一個“市場小人物”,通過一點(diǎn)努力,一點(diǎn)積累,積累更多,逐漸成為一個有文化的人,最終取得了巨大的成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個頑強(qiáng)的人。

童年學(xué)生寒假讀后感3

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的`道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題非常難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題非常簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求咱們自己洗衣服,洗衣服說說非常簡單,做起來卻非常難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書中,我非常敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在咱們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了咱們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果咱們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

童年學(xué)生寒假讀后感4

  在這個寒假里,我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。

  這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人翁阿廖沙在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

  首先我覺得小主人翁是一個非常可憐的孩子,他自幼喪父,又在十一歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨(dú)立謀生。

  其次,我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子,也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人翁常常受到整條街上孩子們的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,臉上到處是青一塊、紫一塊的,渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的,大街對他就不那么有吸引力了,可是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲,他就顧不得外祖父的禁令,從院子里溜出去了?梢,阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子,我還可以再舉一個例子。在本書的最后,作者寫道:從開學(xué)的.第一日起,校園就引起他的厭惡,因?yàn)榻處熀蜕窀Χ疾幌矚g他,后來神甫讓他退學(xué),不過這并不使他傷心,他離開了校園,一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛,細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此,但作者又是一個知錯就改、善于聽取別人意見的人。后來校園來了一個叫赫里桑夫的主教,他認(rèn)真地跟小主人翁交談了一番,使他十分激動,所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn),比小草還要順從。

  從這個被真實(shí)記述下來的歷程中,我們可以看出少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。

童年學(xué)生寒假讀后感5

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

  《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代下層的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著和的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨的外祖父的。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇制度的、丑惡,體會到老百姓身處而不知的奴性與,以及年輕一代、,追求、的歷程。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的.,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類、的事情。更不會發(fā)生的把某個的人地這類想都沒想過的“事件”。

  我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)了謀生的道,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實(shí)在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間,差距實(shí)在太大了。

  看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的;總能讓我的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

童年學(xué)生寒假讀后感6

  這段時間,我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事。

  高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因?yàn)橐粓龌馂?zāi)而破產(chǎn),他小學(xué)沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,但是強(qiáng)烈的求知欲望和頑強(qiáng)的精神使他從未而放棄過學(xué)習(xí),終于,在他24歲的時候他發(fā)表了第一部短篇小說,隨后一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書里,我認(rèn)識了暴躁又嚴(yán)厲的外祖父、慈祥的.祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂觀開朗的祖母,是俄羅斯文學(xué)中最富有詩意的慈母形象之一。

  而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗(yàn)著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;頑強(qiáng)的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學(xué)習(xí),他也從不因?yàn)樽约旱臈l件而氣餒,抓住每一個機(jī)會,不斷地進(jìn)步,以別人難以想象的姿態(tài)走進(jìn)了文學(xué)界,也許很多人都認(rèn)為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,最后大獲成功!我們也要像他一樣,不懈努力,成為一個頑強(qiáng)的人。

童年學(xué)生寒假讀后感7

  童年是一條五彩繽紛的河流,童年是一條五彩繽紛的道路,童年是一座閃亮的橋梁,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但前蘇聯(lián)著名作家高樂基的童年卻非常悲慘。

  這本書主要講的是阿遼沙。彼什科夫三歲時失去了父親,由母親和祖母帶到祖父家。在那里,到處都是爭吵和打架,但只有祖母一直關(guān)注他。阿遼沙十一歲時,母親又去世了,祖父破產(chǎn)了,于是走上社會,獨(dú)立謀生。

  我不禁想起了自己。我今年11歲了。那一年,高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路。不管我做什么,我都要父母幫我。讓我們說一次做奧數(shù)題?赐曛,我覺得這個問題很難。我想讓我父親教我,不用動腦子,其實(shí)這個問題很簡單,我還沒等爸爸教,我就做了。記得那個夏令營,在綠色學(xué)校,指導(dǎo)員讓我們洗衣服,洗衣服很簡單,但很難做,先擦肥皂,然后這邊摩擦,那邊摩擦,然后,洗,衣服還是不好看,臟地方還是臟,所以爸爸批評我太依賴,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的`能力。

  在這本書中,我非常欽佩善良善良的祖母。她胸懷寬廣。她就像一盞燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心。祖母對阿遼沙的愛給了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感受到了自己的存在。如果我們這個世界上每個人都能關(guān)心別人,幫助別人,那么就會發(fā)生爭吵、打架等事件?這讓我想起了我們學(xué)到的一篇課文《心與心》。如果我們能在生活中心相印,我們就會尊重老人,照顧孩子,這會讓人們更加寬容和理解。

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