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童年讀后感

時(shí)間:2023-11-09 08:59:17 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的童年讀后感,希望能夠幫助到大家。

童年讀后感

童年讀后感1

  童年,這個(gè)美妙的字眼不禁讓我想起了自己美好而又無憂無慮的童年生活,可高爾基的童年,卻與我們有著天差地別。讀完《童年》這部自傳體小說,我的心久久不能平靜。

  高爾基的童年,是在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過的。四歲喪父,讓他來到了外祖父家,而這是一個(gè)陰暗籠罩的家庭:兩個(gè)舅舅為了錢你爭我奪,而外祖父是一個(gè)貪得無厭,自私虛偽的人,還經(jīng)常毒打他。在這個(gè)黑暗的世界里,光明還是存在的。

  正如作者所說:“當(dāng)她還沒來時(shí),我躲在黑暗的角落里,她的到來,使我感到了光明!毙牡厣屏、寬厚仁慈的外祖母就是光明的使者。同樣還有雖然愛偷東西,但心地善良小茨岡和為了科學(xué)奉獻(xiàn)生命的“好事情”,一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在作者筆下顯得那么淋漓盡致、栩栩如生;為我們展現(xiàn)了在那么黑暗的世界里,作者卻選擇了一種生活——獨(dú)立。

  這不禁讓我想起了現(xiàn)在的我們都過著衣來伸手飯來張口的小公主小王子的生活。在家里,我們被爸爸媽媽呵護(hù)著,被爺爺奶奶寵愛著。在學(xué)校里,有老師親切的教導(dǎo),有朋友真誠的關(guān)愛。每天過得無憂無慮,豐衣足食,哪能和高爾基的'童年相提并論,簡直一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處是黑暗。

  我們生活在和諧美好的國家中,這里沒有抽人的鞭子,也沒有毆打的拳腳,讓我們的童年過得幸福,但如此美好的生活讓我們不知珍惜,總覺得是理所當(dāng)然,平平淡淡,不足為奇。但讀完《童年》這部小說,我才真正的體會到自己童年的幸福,看到自己身上的不足,學(xué)到了成長的啟迪。

童年讀后感2

  童年是高爾基寫的一部基于童年的自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,在精神和身體上都遭受著巨大的痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫是高爾基的原名,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著母親和祖母來到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為分居而爭吵和打架;家里的女人沒有地位,讓丈夫打罵和發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的'心靈中留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了祖父家,獨(dú)自踏上了社會。他曾經(jīng)在很多地方打過雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服、困難的精神和信念所支撐。

  現(xiàn)在,我們真的不知道祝福,不擔(dān)心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽,穿不暖和,但也被毆打,被羞辱。悲劇的場景讓我想:如果我們住在俄羅斯沙皇,會發(fā)生什么?你會認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:如果你想快樂,你必須首先學(xué)會忍受痛苦。美好的生活必須付出,才能長久,才能奮斗,才能得到。

童年讀后感3

  高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢?/p>

  我的感受是:咱們生活在一個(gè)幸福的世界里,這里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子,還是歡樂的時(shí)刻,咱們都要堅(jiān)強(qiáng)的'生活下去,因?yàn)橛泻芏嗳藢υ蹅兒芎。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一起。咱們的童年十分快樂,父母都在咱們身邊,和同學(xué)一起上學(xué),玩耍。高爾基和咱們的童年是完全不一樣的,咱們大家活在繁榮富強(qiáng)的國家。有老師教育著咱們,父母愛著咱們,爺爺奶奶呵護(hù)著咱們。咱們得到了無限的愛,可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力,敢于面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。咱們要向他學(xué)習(xí)。作者簡介:我的生日是1997年1月26日,來自初20xx級5班。我很喜歡貓和狗,喜歡白色和藍(lán)色。我喜歡打羽毛球。

童年讀后感4

  《童年》是由著名的蘇聯(lián)作家高爾基寫成的。

  《童年》這本書主要講述了主人公飽受辛酸的童年:他的父親很早就去世了,于是,他便住在了他外祖父家。外祖父貪心、張狂;兩個(gè)舅舅也是一樣粗暴、自私;小孩兒們也跟著大人們學(xué)壞,常常挨打。外祖父自從覺得沒有人比他聰明以后,自以為是,性格越來越壞,也常打外祖母。這本書是作者的自傳體小說,這都是作者的親身經(jīng)歷,作者就是在這樣的情況下自學(xué)成才的。

  不過,要說外祖父壞,其實(shí)外祖父也不壞,他只是脾氣太壞而已。如果你深入的讀,你會發(fā)現(xiàn),這個(gè)家挺有“愛”的。

  高爾基寫的這本《童年》,很有善惡之分,好人是什么樣的,壞人是什么樣的。它還層次分明,高貴的人,還是低下的人,以及他們的性格、動作,都講得那么詳細(xì),仿佛在看一場電影。正因?yàn)楦郀柣男那椴缓,所以才寫出了如此出色的文章?/p>

  所以,我覺得,作者正是在這苦難的童年里一點(diǎn)一點(diǎn)的、慢慢的'積累了勇氣,堅(jiān)定了信念,自學(xué)成才,長大登上了文學(xué)圣壇。而我們呢?從小就擁有美好的生活,吃喝住行全不用管,但作者呢?我們天天上學(xué),但作者呢?他可是自學(xué)成才的呀!我想,大家更該好好學(xué)習(xí),天天向上呀!努力學(xué)習(xí),步步高升吧!要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦努力的信念和自學(xué)成才的勇氣!

  怪不得,我在開始看這本書的時(shí)候,看到了一行字,“給我的兒子”,我當(dāng)時(shí)就奇怪了,為什么要寫給兒子呢?到了最后,我等待的答案終于浮出了水面——原來高爾基是想告訴他的兒子:不管是在什么條件下,都要好好學(xué)習(xí),像父親一樣,好好努力!

  是啊,好好學(xué)習(xí)吧!

童年讀后感5

  讀了《童年》這本書,我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭里,幼小的“我”過早地體會到人間的痛苦與丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母與那些像外祖母一樣的人,保護(hù)與支持了“我”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,與年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長,那該多好!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!

  能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很美好的。我期望自己忽然長大成人,當(dāng)上了市長,我要盡自己最大的.能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把我市建設(shè)成為第一的城市。不再希望有高爾基那童年般的生活。當(dāng)我一上任,會執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動,抓好社會治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會才會進(jìn)步,才不再有“貪污”的現(xiàn)象,人們才不再過上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)……

  雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個(gè)理想一定會實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備。

童年讀后感6

  童年宛如樂譜,譜寫出一件又一件的趣事;童年猶如雨后的彩虹,描繪出五彩繽紛的畫面;童年好似一串銀鈴,發(fā)出清脆的聲音。這是 我們的童年,是多么快樂!但是我讀了高爾基的《童年》后,我知道與他有著天壤之別??

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了最重要的`父愛,跟著母親和外祖母生活。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,給高爾基幼小的心靈抹上了一層揮之不去的陰影!后來他結(jié)識了小茨岡,結(jié)下了深厚的友誼,但小茨岡被兩個(gè)兇狠的舅舅打死了。舅舅們的孩子也處處捉弄高爾基。從此,他又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友,結(jié)果被祖父趕走。高爾基得了個(gè)繼父,十分兇惡,常打人。幾年后,最疼愛她的外祖母去世了,母親不久也去世了。于是高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。高爾基的童年,除了一些教育和友誼,毫無在值得在回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過,沒有蕩起絲毫的漣漪。

  與高爾基相比,我們的童年是斑斕的,沒有煩惱和痛苦的。我們每天生活在蜜罐里,被家人寵著。父母對我們“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!比绱诵腋5纳L環(huán)境,而我們大都碌碌無為,沒有驕人的成績,真是羞恥無比!高爾基在如此艱苦的環(huán)境中,成為一代名家,多讓人敬佩!我們不用像他那樣,小小年紀(jì)就獨(dú)自到“人間”闖蕩,但我們不應(yīng)該為了自己的將來做打算嗎?

  我們要珍惜現(xiàn)在的生活,努力使自己發(fā)憤圖強(qiáng),小而言之,為了自己今后的生活鋪好一條平坦寬闊的路;大而言之,為了國家向著那光明,想著那希望進(jìn)發(fā)。同學(xué)們,趁我們青春好時(shí)光,奮斗吧!

童年讀后感7

  “窮人的孩子早當(dāng)家”自從賞析了高爾基的自傳體小說—《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。

  當(dāng)我翻動書籍時(shí),當(dāng)我一次次“目睹”外祖父對阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對比,我和阿廖沙童年。

  想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。

  幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛他的.外祖母,樂觀純樸的小伙伴—小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。

  當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,當(dāng)我回想起外祖父的'殘暴的時(shí)候,當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時(shí),我想起那鳥嘴鼻子,金紅色胡子,黑色長衣,一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下,抽打著阿廖沙,那猙獰的雙眼,鷹爪似的指甲,無一不透露他的兇殘。少時(shí)的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán),無助地呻吟。外祖母在旁也無濟(jì)可施,那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……

  在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會,走向獨(dú)立。

  如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!辈挥脟@息,驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。

童年讀后感8

  最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。

  《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。

  在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮(zhèn)定、誠實(shí)的人。她總是引導(dǎo)作者走上光明的道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的人。

  外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢財(cái),毫無學(xué)識,他后來成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。

  書中講到,在一次火災(zāi)中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的'尊敬,而外祖父卻只會躲在屋子里低聲哭泣。

  通過這本書,我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導(dǎo)我走向光明道路的人是我的母親。

  在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫字和念書,教會我如何待人友善,如何做一個(gè)誠實(shí)的人。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是激勵(lì)我勇敢地面對困難,不要退縮。當(dāng)我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開導(dǎo)我,使我開心,讓我走出陰影。

  當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),母親也總是耐心地教導(dǎo)我。尤其是這次跆拳道黑帶升級考試,我因?yàn)橛?xùn)練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過考試終于拿到了黑帶。

  當(dāng)我失敗時(shí),我總會想起書中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧。

童年讀后感9

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的'頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向光明而奮斗吧!”

童年讀后感10

  每個(gè)人都經(jīng)歷過童年,記憶里,童年是美妙的,是快樂的,是幸福的,是值得回憶的……

  但是高爾基筆下的童年卻迥然不同,恐怖、悲慘、陰暗的氣氛始終彌漫在他的童年里,我每每讀起這些文字,腦海里總是浮現(xiàn)起那個(gè)可憐的.小男孩的身影。高爾基三歲喪父,失去了如高山般厚重的父愛,年幼的他跟著母親來到外祖父的小染坊,從那時(shí)起,黑暗就降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基幼小的心靈里,那段時(shí)光好似是一座暗房,沒有一絲光亮。

  命運(yùn)好像總是在捉弄高爾基。無話不談的朋友小茨岡,被他兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了;“好事情”木匠被外祖父趕走了;繼父也并沒有給予他父親的關(guān)愛,反而常常毆打他;就連疼愛他的外祖母和母親也相繼離世,生活中的光明一點(diǎn)一點(diǎn)地離他而去。

  高爾基的《童年》讀來十分壓抑,充斥著太多太多暴躁、乖戾、貪婪、自私,唯獨(dú)善良、和藹的外祖母帶來了一抹陽光。她深愛著每一個(gè)孩子,即便如米哈伊爾和雅科夫這樣的壞蛋,她也不愿嚴(yán)厲地懲罰他們。一個(gè)如此善良的人,怎么會喜歡看見家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?

  回顧高爾基的《童年》,似乎只有幾段短暫的友誼和一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷值得回憶,在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,是父母的“心肝寶貝”,高爾基那悲慘的童年對我來說完全無法想象,這可能是天堂和地獄的距離。所以當(dāng)我閱讀了高爾基的童年后,深深地感到我們現(xiàn)在幸福生活的來之不易,一定要珍惜當(dāng)下,活出精彩!

童年讀后感11

  今天,當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時(shí)健忘一切,收視反聽的立場所感染。

  我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么用心,把世界上的一切都健忘了。讀到這里,我不由自主想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買歸新書或自己借到一本書,我就如魚得水,老是迫不及待地閱讀。我固然愛望書,但從中得到的收成卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書,健忘了一切,自己與之比擬較,我只是望暖鬧,反留意了一些主要的故事情節(jié),從來不曾寫讀書筆記;也不曾體會文章的內(nèi)涵;更未留意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因望的書多,且都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以望罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、收視反聽的讀書精神是分不開的。同時(shí),高爾基當(dāng)真讀書的立場,不反反教育了我做任何事都要具有當(dāng)真的立場。

  粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣。我是深有體會的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是―--粗心。較難的`題,一分未扣,而較簡樸的一道填空題,因?yàn)樵诓莞寮埳鲜?5,卻因望錯(cuò)把15寫成根號51,被扣往兩分,這豈非是我不會嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它豈非是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我望到高爾基讀書忘了一切,而拋開粗心的獨(dú)一辦法,就是與當(dāng)真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它,拋卻它才會通向成功之路待任何事情都要持當(dāng)真的立場。

  今天,我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,當(dāng)真是成功之秘訣"這句話更堅(jiān)信不疑了。

童年讀后感12

  我讀時(shí)的感受與高爾基先生寫時(shí)的感受是一樣的:一種濃厚的,色彩斑斕的,離奇的難以描述的生活,以驚人的速度開始了。

  感觸最深的要數(shù)第二章了,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而大打出手,阿廖沙幼小的心靈就留下了烙印,他被嚇的竟蹦上了炕爐上,由此就可推想出他兩個(gè)舅舅”戰(zhàn)爭“的激烈了。

  熱愛科學(xué)的”好事情“是我最喜歡的一個(gè)角色,雖然當(dāng)時(shí)所有人都歧視他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他卻一如既往,還和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也難逃當(dāng)時(shí)黑暗社會的”制裁“,悲慘離去。以致阿廖沙說出了”你們?nèi)腔斓啊暗脑挕?/p>

  其實(shí)每個(gè)人都有自己的`童年。回憶兒時(shí)的懵懵懂懂,心中總有一份久遠(yuǎn)的牽掛,夢中的舊影卻因?yàn)闀r(shí)光的流逝漸漸稀疏,而心里想要留守的渴望也愈加強(qiáng)烈;蛟S有一天,我那滿腔的憧憬化為激情,開始回顧兒時(shí),那將是一件很美妙的事情。那么便正如高爾基先生所說的:”我不是在講我自己,而是在講那令人窒息的狹小天地(如果是我,便是一個(gè)裝滿糖果的斑斕小盒)!案郀柣壬舱f過:”人民美好的品質(zhì),他們的智慧和創(chuàng)造精神,它能喚起我們一種難以摧毀的希望——那就是光明的,人道的生活必定復(fù)生!

  若是再將《童年》刨的更深一點(diǎn),會出現(xiàn)理性于感性的分歧,他們的視角不同,讀出的道理當(dāng)然也不盡相同:理性之人會讀出一把雙面刃,它從正邪兩面插入了俄國基層市民的胸膛;而感性的人會讀出一面鏡子,他們會發(fā)現(xiàn)書中竟會有自己的影子。但不管怎樣,《童年》都將洗滌讀者以腐蝕,貪婪的靈魂。

  窒息的天地,苦難的童年。

童年讀后感13

  高爾基的《童年》聞名于世。在一個(gè)平凡的星期天的下午,我翻開了它,我的心情也隨著書上一行行的黑色宋體字忽起忽落。

  阿廖沙自幼喪父,跟隨母親、外祖母到了外祖父家,這便是他噩夢的開始:外祖父家里充滿了仇恨,大人之間都是以仇恨為紐帶的,家里亂得像個(gè)戰(zhàn)場,吵鬧、威脅,竊竊私語是這里的說話方式。外祖父是個(gè)吝嗇鬼,經(jīng)常為了一點(diǎn)小事毒打阿廖沙。兩個(gè)舅舅也為了錢每天吵得不可開交,甚至大打出手。阿廖沙就是在這樣一個(gè)“令人窒息,充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年時(shí)光。

  在這樣的一個(gè)家庭里,外祖母是唯一疼愛、呵護(hù)阿廖沙的人。他用她的勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,以及那偉大的胸懷,潛移默化的告訴阿廖沙不要做一個(gè)向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在他的童年生活中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥黑暗中的.光明。

  阿廖沙的童年是陰暗的,家庭是自私、貪婪的,我想這正是高爾基最迫切想要表達(dá)的——俄國政府的腐敗和幾世紀(jì)以來形成的小市民習(xí)氣,并要其消失。

  時(shí)代在進(jìn)步,但有些人們卻越來越貪小便宜,自私:有排隊(duì)制度,就有插隊(duì);有紅綠燈,就有人闖紅燈;有了人民幣,就有了假鈔…

  但阿廖沙又用他苦難的一生向我們詮釋了一個(gè)道理:在人生中總會有一些人或事讓你感到痛苦甚至絕望,但只要不對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,黑暗總會過去,曙光總會到來。

  讓我們做一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心的人,建設(shè)一個(gè)和諧美滿的社會!

童年讀后感14

  《童年》這部小說是蘇聯(lián)作家高爾基自傳體三部曲中的第一部,他講述了一個(gè)孤獨(dú)孩子的童年故事,也包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲時(shí)的生活。

  由于“我”的爸爸病死了,媽媽和外祖母帶我去與外祖父同居當(dāng)時(shí)的社會十分昏暗,外祖父的.家里也充滿了仇恨,家人之間也經(jīng)常發(fā)生爭執(zhí),甚至打得頭破血流;孩子犯一點(diǎn)小錯(cuò),卻要用鞭子痛打一頓;外祖母沒犯任何錯(cuò)誤,可外祖父還要打她;幾個(gè)舅舅為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要鬧翻天,并且還欺負(fù)弱小者,虐待妻子和孩子;外祖父更是六親不認(rèn),自私貪婪,他慫恿徒工偷東西,暗地里放高**,甚至與外祖母喝茶也要仔細(xì)數(shù)茶葉的葉數(shù),生怕吃了虧。最后,“我”的媽媽死了,外祖父竟殘忍的將“我”和外祖母趕出了家門,讓“我”們自謀生路。

  文章中的一字一句,都可以表現(xiàn)出社會底層勞動者悲慘的生活和當(dāng)時(shí)陰暗的政治背景。揭露并且批判了小市民的生活方式和精神特征。書中的人物中,最讓我敬佩的是“我”的外祖母,她面對慌亂是沉著冷靜,對待孩子和藹可親,文中說“他馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為最了解,最珍貴的人!北憩F(xiàn)了外祖母該“我”帶來了光明,也反映出社會上一些人的愛心。“我”在這種黑暗的生活中,并沒有被困難嚇倒,反而在逆境中成長成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正義的人。這一點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  我們有著比高爾基美好很多的童年,我們也更要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的一片苦心。

童年讀后感15

  《童年》是高爾基根據(jù)自己的童年寫成的自傳體小說,它揭示了沙皇俄國的黑暗。殘酷和不人道的生活。高爾基從小生活在這樣的環(huán)境中,遭受著各種各樣的折磨和羞辱,無論是精神上還是身體上,都承受著巨大的.痛苦。但高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,又名阿廖沙。他很小的時(shí)候就失去了父親,之后到外祖父家生活。這一切阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始長。外祖父家就如人間地獄,外祖父掌管著家里的一切,他脾氣暴躁,視金錢如命。兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了分家而爭吵和打架,家里的女人更是沒有地位,任丈夫打罵。發(fā)泄。這一切給阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父的家,獨(dú)自踏上了社會。他曾在許多地方當(dāng)過雜工,在這些地方,阿廖沙遭受過欺辱,但他活了下來,堅(jiān)強(qiáng)。不屈服。不怕困難的精神和信念支撐著他。

  生活在美好時(shí)代的我們真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙沒有足夠的食物,也沒有溫暖的衣物穿,還要遭受毆打和羞辱。從一個(gè)悲慘的場景到另一個(gè)悲慘的場景。我不禁想,如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,會認(rèn)為那根本生存不下去吧。

  時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來越懦弱,遇到困難時(shí),他們想要退縮。逃避或走捷徑。我們都知道,如果想要幸福,必須先學(xué)會吃苦。美好的生活必須付出努力,必須為之奮斗。

  人生匆匆,它再短我也綻放過;生命如此美麗,有些苦必須要經(jīng)歷。

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