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《童年》讀后感

時間:2023-11-01 07:15:00 童年讀后感 我要投稿

[優(yōu)]《童年》讀后感7篇

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編整理的《童年》讀后感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]《童年》讀后感7篇

《童年》讀后感 1

  《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財(cái)如命的舅舅,還有他的'好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財(cái)產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強(qiáng)的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

  這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無情,愛財(cái)如命的丑惡嘴臉,但同時又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅(jiān)持不懈的精神,促人奮進(jìn)。

  面對苦難,請選擇堅(jiān)強(qiáng)。

《童年》讀后感 2

  我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。

  本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但他并沒有被黑暗的`丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在平時的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?

  《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”

《童年》讀后感 3

  邁進(jìn)六年級第一學(xué)期,我讀了一本學(xué)校推薦的課外閱讀書目——《童年》。剛翻開書,書就像磁石一樣深深地吸引了我。

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一步,主要描寫了阿廖沙的童年生活。阿廖沙一生貧苦,三歲時失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外公家,與其說是家,不如說是地獄。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆,阿廖沙也常遭外公的毒打,有一次外公還把阿廖沙打得昏死過去了。而他的母親由于改嫁后不堪忍受被毒打,后來去世了。阿廖沙埋葬母親后,他也永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校的課堂,到“人間”去謀生了。

  讀完《童年》后,我的心情久久不能平復(fù),想了很多很多。阿廖沙小小的年紀(jì),生活是那么的悲慘和貧苦,而我們現(xiàn)在的的生活多美好和幸福,有父母和老師的關(guān)愛,有不愁吃穿的生活,有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我們很多同學(xué)身在福中不知福,不懂得好好珍惜。如果我們生活在高爾基的.那個年代會怎么樣?能像阿廖沙一樣忍受下去嗎?

  時代在不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量也越來越好,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或走捷徑。屠格涅夫說過:你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦。所以,我們不但要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí),也要有面對困難的毅力,好好磨練自己的意志。

《童年》讀后感 4

  兩個舅舅分家后,外公買了一幢大房子,阿廖沙跟著外公和外婆搬進(jìn)了新家,這里描寫了阿廖沙的外婆終日忙祿,外公還教阿廖沙認(rèn)字,讀圣詩。有一次,阿廖沙目睹外公打外婆以后,他對外公的最后一點(diǎn)好感也消失了。外公的自私、殘暴、吝嗇、冷酷無情,和外婆的善解人意,形成鮮明的對比。 外婆的形象照料了照亮了幼小的阿廖沙, 滋養(yǎng)了他的心靈

  作者用描寫舅舅于外公的矛盾 ,來揭示了19世紀(jì),沙皇俄國底層的部分市民, 由于受金錢的誘惑,親情淪喪,道德缺失的可悲現(xiàn)象 。作者暗示讀者 ,上帝不是萬能的 ,只有砸碎腐朽的制度和觀念的枷鎖, 人與人之間才能相愛 ,人間的天堂才會建成。

  阿廖沙母親出走回來后,為了引起母親的注意,阿廖沙用搗亂的方式,希望能得到母愛 。因?yàn)槟赣H的事,外公毒打外婆,阿廖沙多么渴望能保護(hù)外婆,改變沉悶、痛苦的家庭生活。

  作者用描寫夢境,來反映出我對外婆的依賴和擔(dān)憂,在一次外婆醉酒之后的口中得知,父親怎樣與母親結(jié)合 ,又是這樣被兩個舅舅陷害離家過程,父親成了阿廖沙成長路上的楷模,給他動力給他指引。

  母親的再婚并沒有給他帶來幸福 。繼父打母親時,阿廖沙想要保護(hù)母親,為此事阿廖沙差點(diǎn)被趕出校門。神甫的出現(xiàn)成了繼外婆之后,阿廖沙的`又一個心靈導(dǎo)師。

  文章的最后,阿廖沙又回到了外婆身邊 ,與之相依為命, 阿廖沙為了幫襯外婆,他毫不猶豫的賣掉了自己的獎品書 。 因?yàn)榻?jīng)歷了太多的苦難 , 阿廖沙表現(xiàn)出了超出同齡人的冷靜和沉著,有了這樣的心境他才能走向人間,獨(dú)自闖蕩。

《童年》讀后感 5

  有一本書敘述了一個孩子如何在痛苦中發(fā)展,念完這本書后我感覺自己真是便是身在福中不知道福,他讓我懂得了 付出就有回報,方為人上人 的含意。我始終也忘不掉那小孩的痛苦,是他告知了我痛苦也是一所 院校 !

  這本書敘述了一個從沒有上過中小學(xué)的小孩子自小沒有了母親,天天要喂鴨。喂豬。哄侄子高興和煮飯讓親哥哥教他專業(yè)知識去冰川上玩。日復(fù)一日他讀過2個高校,可是他十分后悔莫及自身失去母親,沒有上中小學(xué),自身沒有攜帶紅鄰巾。若還有一次兒時他一定要上中小學(xué)!锻辍愤@本書的.作者是趙斌,這一小孩子便是趙斌!锻辍愤@本書要我欲罷不能,念完一遍還想報。有一次我照料我一歲半的侄子(并不是親弟),紙尿褲。尿尿,一下子離不了,他又怕他摔倒。咬人物品,自己的胳膊都被咬過幾回。這.我搞清楚,趙斌大伯的體會,我只是一天罷了,趙斌大伯是每天這般它是一般人堅(jiān)持不懈得住的嗎。(自然我是一般人)我很憐憫趙斌大伯,每看了一頁,就希望著下一頁的精彩紛呈。這本書較大 的特性便是真正,看一個人的親身經(jīng)歷,比聽千遍百遍這些裂縫的批評都讓人震撼人心!

  僅有能吃苦耐勞才會出現(xiàn)好的造就,這就是 付出就有回報,方為人上人的意思?催^兒時我漸漸地察覺自己的身上缺乏一種挫敗的訓(xùn)煉,一種痛苦的磨煉!

《童年》讀后感 6

  童年的作者是高爾基,而這本書寫的就是這位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高爾基筆下的童年,總是讓人感到淡淡的哀愁。

  我非常喜歡《童年》里的萬尼亞舅舅,他在逆境下的開朗活潑,實(shí)在讓人欽佩,我真的應(yīng)該向他好好取取經(jīng)了。萬尼亞舅舅對小主人公阿廖沙的影響是巨大的,萬尼亞舅舅跟大人小孩都合得來,而且特別機(jī)靈,真的非常讓人妒忌!要不是阿廖沙的其他兩個舅舅,萬尼亞也就不會死了,那么善良可愛的一個人啊,在那兩個舅舅的“欺壓”下離開了人間,為這件事,我還憤憤不平了非常久。

  講到這里,我真的應(yīng)該為阿廖沙的兩個舅舅,米哈伊爾和雅科夫做一個“批判大會”。為什么他們要害死萬尼亞,那么好的人兒啊,都是因?yàn)殄X,米哈伊爾和雅科夫最終還是沒好果子吃的,這倒讓我心里帶來一絲慰藉?墒,可憐的'阿廖沙啊,不再有人對他嘻嘻哈哈了,不再有人為他擋鞭子了。

  阿廖沙的外公,一個脾氣古怪的怪老頭,真是讓人琢磨不透他,他有時還會大阿廖沙呢,阿廖沙,這個可憐的孩子。不過幸好,阿廖沙還有他那慈祥的外祖母,生活不會太慘。

  如果,我遇到這樣悲慘的童年,我會怎么辦呢?或許,我會逃避,而有人說,我會像阿廖沙那樣勇敢的面對,但是,如果真的發(fā)生在我們身上,能不能真的像阿廖沙那樣呢?我們這一代的孩子從小已經(jīng)習(xí)慣飯來張口,衣來伸手了,從小錦衣玉食的我們,不太可能會那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。逆境在眼前,我可能會硬著頭皮上,但更多可能是以眼淚來解決。

  我真的不敢相信有人會這樣堅(jiān)強(qiáng),高爾基能輕松過去的坎,我們或許費(fèi)再大力氣也過不去吧,凡事,還講一個毅力。這,應(yīng)該是我們讀書最大的收獲了吧!

《童年》讀后感 7

  高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,無產(chǎn)階級文學(xué)的創(chuàng)始之一,社會主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。原名阿列科謝·馬克西母維奈·彼什科夫。出生在下諾夫戈羅德城(現(xiàn)稱高爾基市)。他出生貧苦,幼年喪父,飽嘗了人間苦難。

  《童年》這本小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個普遍的社會現(xiàn)象。故事在一個小市民家庭里展開。在這個小市民家庭里,恃強(qiáng)凌弱是人們的癖好。半瞎的老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個老匠人安排一個侮辱性的惡作劇式的“玩意兒”:有時用火燒燙他的剪子把兒,有時在他坐的椅子上插一個尖頭朝上的釘子,或者把顏色不同的料子偷偷的放在這個半瞎的老匠人手邊——讓他把他們縫成一匹布。阿瘳沙的兩個舅母先后被兩個舅舅毒打、摧殘致死。阿瘳沙的繼父也毒打他的母親。就連年邁的受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵。孩子們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害,使他或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。

  盡管這是一群令人生厭的.小市民,但作者并沒有簡單的停留在把他們表現(xiàn)在惡人上。小說的深刻之處在于它揭示了形成這群形象的原因:是沙俄的黑暗統(tǒng)治,是家長制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式,是艱辛污濁的生活環(huán)境,改變了人們善良的天性,造就了小私有者自私、貪婪的靈魂。

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