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[精]童年讀后感14篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的童年讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感 篇1
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親,他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父十分暴躁、貪婪、自私,祖母善良、樂(lè)觀,心里充滿了無(wú)私的.愛(ài)。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛(ài)心,舅舅們貪婪惡毒,家里充滿了爭(zhēng)吵,之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長(zhǎng)而單調(diào)的生活中,不幸就是節(jié)日,鬧火災(zāi)就是娛樂(lè),在空洞的面孔上,心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)在天堂,一個(gè)在地獄,我們有父母的疼愛(ài),有爺爺奶奶的關(guān)懷,有哥哥姐姐的陪伴,還有小伙伴給予我們的歡樂(lè)。沒(méi)有幾個(gè)家庭是不幸福的,在家里,我們都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主、小皇帝,阿廖沙那么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我也理解了媽媽,媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾,自我上學(xué)、放學(xué),媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立本事,以后我離開(kāi)了父母自我生活,父母就不會(huì)擔(dān)心了。
《童年》這本書(shū)讓我有很多的感受,所以我十分喜歡這本書(shū)。
童年讀后感 篇2
今日,母親幫我講了一個(gè)故事,小故事的姓名叫《高爾基的童年》,想聽(tīng)完這個(gè)故事后,被小故事中高爾基讀書(shū)時(shí)那類專心、用心的態(tài)度所吸引住。他讀書(shū)的情況下很專心,把全世界的一切都忘了。聽(tīng)見(jiàn)這兒,我不由自主想到了自身之前讀書(shū)時(shí)的態(tài)度。
每一次父母幫我買來(lái)哪些新小說(shuō)或貸到一本書(shū),我尤其開(kāi)心,一直迅速的就把它看完了。我盡管愛(ài)看書(shū),可是從書(shū)中學(xué)得的專業(yè)知識(shí)卻非常少,怎么回事?自身和高爾基比比,僅僅看書(shū)中的繁華,從來(lái)沒(méi)有用心的思索過(guò),因此看了后就都忘記了。母親說(shuō),高爾基往往能變成全球文學(xué)家,是與他用心專心讀書(shū)的精神實(shí)質(zhì)是離不開(kāi)的。
因此我認(rèn)為高爾基文化教育了我,無(wú)論做什么事情必須有用心的態(tài)度。丟三落四導(dǎo)致的'不成功我是深有感觸的。記得我在上學(xué)期報(bào)名參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),考試成績(jī)并不是特別好,緣故便是粗心大意,考試試題我都是會(huì),便是粗心大意。今日我想甩開(kāi)它,我想和用心交友,無(wú)論做啥事必須用心!如同高爾基說(shuō)的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之竅門!”
童年讀后感 篇3
今天,我讀了《童年》中的一~五章,我深刻體會(huì)到高爾基童年時(shí)的悲慘。
前五章的主要內(nèi)容是:主人公阿廖沙的父親死了,他便跟著母親和外祖母搭輪船回尼日尼,第一次見(jiàn)到外祖父。來(lái)到外祖父家中后,“我”因?yàn)楹闷姘寻咨啦嫉囊唤侨境闪松钏{(lán)色,外祖父為此大發(fā)雷霆,把“我”狠狠打了一頓,好幾天下不了床;過(guò)了不久,不好的事情就又發(fā)生了,在家里“地位特殊”的茨岡尼克因?yàn)閹椭趴品蚓司颂б粋(gè)粗大的十字架,一不小心被十字架砸死了。壞事一件接著一件來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,外祖父的染房又著火了,進(jìn)過(guò)一陣時(shí)間的努力,火終于被熄滅了。分家后,外祖父開(kāi)始教“我”識(shí)字,為“我”的'童年打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門。
讀完后,高爾基的童年給我?guī)?lái)的感受,用一個(gè)字就可以形容:慘!三歲的時(shí)候,父親就死了,來(lái)到外祖父家,外祖父又是一個(gè)性格兇狠暴虐的人,由此可見(jiàn),他在童年時(shí)的生活中,有不少很慘的事。但同時(shí),我又感到高爾基也很幸福,有一個(gè)十分愛(ài)他又很有趣的外祖母,當(dāng)她被打的時(shí)候,外祖母總是拼命的去保護(hù)他,還經(jīng)常給他講許多有趣的故事。使他悲慘的生活中有了一些溫暖。
童年讀后感 篇4
這個(gè)暑假,我讀了好多書(shū),但印象最深的還是高爾基的著作《童年》。
這本書(shū)描述了阿列克謝在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無(wú)情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性欺負(fù)毆打女人、毒打兒童;同時(shí)在這個(gè)家里,小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月里閃耀著母性的光輝,帶給了小阿列克謝一生的愛(ài)和感激。
《童年》中所描述的.外祖父一家的生活狀態(tài),正是作者高爾基苦難的童年生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型的特征,特別是繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫(huà)。它描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是好中之好。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
我要向高爾基學(xué)習(xí),不能在困難面前低頭!
童年讀后感 篇5
在童年的道路上,成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量隨之而來(lái)。他在尼日利亞長(zhǎng)大,伴隨他的是光明和正能量。
在各種道路上,盡管經(jīng)歷了種種挫折,但我們從未被風(fēng)折斷過(guò)翅膀。 在這條路上,總有人陪著我;同行的,也陪著我把守一般。
大雨洗過(guò),怎么雨后泥濘的道路是的.。但雨后彩虹和太陽(yáng)也激發(fā)了我的脾氣前進(jìn)。
主人公“我”,“我”的心情我們就像這路一樣,時(shí)高時(shí)低,波瀾不斷起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí),“我”十分具有冷漠,百無(wú)聊賴;當(dāng)伊凡之死降臨時(shí),我滿懷社會(huì)憤怒和痛心。
“我”在童年,但更多的東西,如麻,但還從來(lái)沒(méi)有過(guò)后悔,“我”覺(jué)得很習(xí)慣,但“我”背后的故事也感動(dòng)幾個(gè)人。
高爾基的《童年》,講述了一個(gè)中國(guó)男孩更加美好生活而又沒(méi)有憂愁的童年,這是他的童年,但我可以相信對(duì)于那些我們美好的瞬間,那些細(xì)如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)社會(huì)寫(xiě)照。
童年讀后感 篇6
每個(gè)人都擁有一個(gè)炫彩,繽紛的童年。同樣,蘇聯(lián)大文豪高爾基也有一個(gè)繽紛的童年,讓我們一起去走近他的世界吧!
高爾基從三歲起就永遠(yuǎn)的失去了父親,后來(lái)一家遷移到了外公家,外公是個(gè)染坊主,性格暴躁;外婆分外疼愛(ài)他,他和他媽媽在外婆的庇護(hù)下生活,而他的舅舅們卻經(jīng)常因?yàn)樨?cái)產(chǎn)而鬧起來(lái),因此他們的孩子也跟著學(xué)壞;“小茨岡”是他的好朋友,每次他被打時(shí)“小茨岡”總是伸出手臂替他挨打,最后因?yàn)橐淮沃負(fù),失血過(guò)多而死去。外婆信佛,每一天都祈禱能過(guò)上幸福安康的日子……
他的童年,有悲傷,有喜悅,一次次的悲歡離合,使他一次次的長(zhǎng)大,記錄著一次次的.過(guò)程,記到了十歲,他終于放下了筆,回想著過(guò)去的一點(diǎn)一滴,他不僅接受了身體上的成長(zhǎng),還接受了心靈上的成長(zhǎng),所以他珍惜他的童年。而過(guò)著幸福生活的我們則更應(yīng)該如此。
《童年》是一本好書(shū),為童年而煩惱的人趕緊找來(lái)讀讀它吧!
童年讀后感 篇7
有一次,我在看高爾基寫(xiě)的《童年》時(shí),總覺(jué)自己得有這樣一種具有特別一些奇怪的感覺(jué)。
當(dāng)我看到一半,悲傷,有一種特別悲傷的感覺(jué)。因?yàn)樵诳吹叫「郀柣粻敔敶虻臅r(shí)候,特別想哭,也特別心疼。如果我就在他旁邊,我會(huì)沖上去抱著我祖父高爾基,“別打孩子!”我的心有多痛!如果我是爺爺,我不會(huì)罵他,而是用一點(diǎn)憤怒的'語(yǔ)氣對(duì)高爾基說(shuō)一些小道理,解釋這個(gè)道理的意思,還告訴他怎么做是不對(duì)的,怎么做是對(duì)的。
讀完這本書(shū),給我最大的感覺(jué)就是愛(ài)。爺爺寫(xiě)完嘎斯論文的那天晚上,嘎斯發(fā)高燒。那天晚上,我祖父去看望了加斯,并和加斯進(jìn)行了一次坦誠(chéng)的交談。他給嘎斯帶來(lái)了美味有趣的東西。那一刻我很感動(dòng),原來(lái)爺爺不是很兇,他一定很后悔打了嘎茲,一定很心疼。原來(lái)長(zhǎng)輩們的每一次尖刻的訓(xùn)斥,都隱藏著深深的愛(ài)和期待。如果我是小蓋茲,我會(huì)說(shuō)”謝謝你,爺爺”
事實(shí)上,這本書(shū)給了我們最大的感受是這樣的:在書(shū)中所有的人物都是來(lái)自這本書(shū)讓我知道什么是愛(ài)是無(wú)私的。小高爾基會(huì)理解幫助他,有時(shí)候有些人討厭。然而,這本書(shū)的愛(ài),讓我覺(jué)得很溫暖。
童年讀后感 篇8
今天,是一個(gè)明明朗朗的好日子,可是我的心久久不能安寧。因?yàn)槲乙辉缇妥陉?yáng)臺(tái)上津津有味的讀著一本書(shū),這本書(shū)叫《童年》,是著名作家高爾基寫(xiě)的,里面述說(shuō)了高爾基童年時(shí)的'事情。高爾基在小時(shí)候就失去了自己的親身父母,只有他的姥姥一直陪在他身邊,他常常被別人欺負(fù)或羞辱,可他沒(méi)放棄自己,他認(rèn)真讀書(shū),最后他成為了著名的作家——高爾基。
讀完這本書(shū),我十分的羞愧,一想到高爾基在小時(shí)候不但失去了自己的親身父母,還常常被別人欺負(fù),在這么惡劣的環(huán)境下,還不放棄自己,認(rèn)真讀書(shū)。真讓人佩服。一想到我自己,在這么好的環(huán)境下成長(zhǎng),有這么好的老師、有這么好的教育,我還不努力學(xué)習(xí),還這樣的不聽(tīng)話?烧鎽M愧。
所以我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書(shū),長(zhǎng)大后也要成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的棟梁之才。
童年讀后感 篇9
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它叫【童年】。
這本書(shū)是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。文章開(kāi)頭就寫(xiě)了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開(kāi)了這座城市。接著,他來(lái)到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”,并在這里度過(guò)了7年并不快樂(lè)的童年。
這本書(shū)中,我最喜歡的'人物是外祖母,因?yàn)樗苌屏迹壑械纳系塾肋h(yuǎn)是善良的。她無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝,她對(duì)狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事:
酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥(niǎo),外祖母看見(jiàn)了,硬是從它嘴里把鳥(niǎo)奪了回來(lái)。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎?”
別人聽(tīng)了都笑她傻,可她自己總是會(huì)不以為然地說(shuō)上好幾句。
讀完這本書(shū),我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡,從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛(ài)他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長(zhǎng)成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。
看完了這本書(shū),我知道了自己的幸福:擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大,我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。
童年讀后感 篇10
暑假又來(lái)了,在暑假里,我讀了《童年》這本書(shū)。
這本書(shū)是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家高爾基的自傳。這本書(shū)中,高爾基寫(xiě)了從父親死亡到他被外祖父拋棄之間的一系列的事。高爾基三歲時(shí),父親就死了,他和他的母親為了生存,只好去了外祖父家。外祖父性格暴躁、專橫尖刻,是書(shū)中惡勢(shì)力的代表,而外祖母是一個(gè)慈祥善良,胸懷寬大的人。
和高爾基關(guān)系很好的人,非小茨岡莫屬了。小茨岡是一個(gè)被遺棄的孩子,為了得到別人夸獎(jiǎng),就不擇手段,這也是他得到悲慘下場(chǎng)的`原因。有一次,自私的雅科夫舅舅要把一個(gè)大十字架背到墳場(chǎng),就把小茨岡叫來(lái),把沉重的十字架放到小茨岡的背上?墒窃诼飞,他摔倒了,被十字架壓在了背上。此后三天,小茨岡就死了。
《童年》這本書(shū)形象地寫(xiě)了貧困中人們的生活,也寫(xiě)了高爾基家的一幕幕悲劇,同時(shí)也揭露了沙俄專制制度的黑暗。它向我們?cè)V說(shuō)了黑暗勢(shì)力對(duì)人們的壓迫,讓我們明白了黑暗必將會(huì)引起群眾的憤怒。我也明白了我們今天的美好生活多么來(lái)之不易,希望大家都能珍惜我們今天的美好生活。
我希望大家有機(jī)會(huì)的話,一定要讀一讀《童年》這本書(shū)。
童年讀后感 篇11
這兩個(gè)星期,我看了《童年》。
這里面有這樣一個(gè)故事:我覺(jué)得日子不好過(guò),體驗(yàn)到一種近乎失望的感情,然而不知為什么,我想掩飾它,我滿不在乎,總是惡作劇。母親教我的功課越來(lái)越多,越來(lái)越難懂。我很容易地就學(xué)會(huì)了算術(shù),可是我非常不喜歡寫(xiě),對(duì)文法也全然不懂。
這里面的主人公是:高爾基,這本書(shū)里講了他小時(shí)候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的.外祖父讀過(guò)書(shū),所以,高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對(duì)高爾基很不好,總是打他……主人公高爾基是一位喜歡看書(shū)的人,雖然他的外祖父總是打他,但是,外祖父叫他的本領(lǐng)他都學(xué)會(huì)了,長(zhǎng)大了,他更好學(xué),還總是看書(shū)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次,我們的沈老師說(shuō):“我們兩個(gè)星期看一本書(shū),然后寫(xiě)一篇讀后感。你們下課了,留在教室里看書(shū)!”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。可是,下課了,大家沖出了教室,有的跳繩,有得玩游戲,還有的跳牛皮筋,根本沒(méi)把老師的話放在眼里。兩個(gè)星期快要過(guò)去了,有些人的書(shū)還沒(méi)有看完,還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室,讓他們看書(shū),他們才拿出書(shū)來(lái)看。
我以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多看書(shū)。
童年讀后感 篇12
每個(gè)人的童年都是歡樂(lè)的、五彩繽紛的?砂⒘紊车耐陞s是悲慘的。
他的爸爸在他小時(shí)便離開(kāi)了人世,而他的母親又嫁給了一個(gè)酒鬼、賭徒。后來(lái)又因承受不了龐大的負(fù)債而自殺了。從他的爸爸離開(kāi)人世后,他便一直住在他外祖父家。兩個(gè)舅舅因?yàn)樗赣H的到來(lái)吵的更狠了:他們認(rèn)為阿廖沙的母親不應(yīng)該得到她的'嫁妝,因?yàn)樗](méi)有嫁給阿廖沙外祖父讓她嫁給的人。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了在外祖父的染房干活的小茨岡和格里高里。兩個(gè)舅舅可因?yàn)楦窭锔呃锏难劬床磺宥簧僮脚。阿廖沙很喜歡小茨岡,他認(rèn)為小茨岡很聰明。
之后一次,阿廖沙因?yàn)榘寻咨淖啦既境闪怂{(lán)色的而受到了外祖父的毒打,小茨岡不忍心,替阿廖沙受了好幾下。在阿廖沙因?yàn)槭軅P床休息時(shí)不少去看阿廖沙,還向他展示自己替他擋鞭子而受的傷。阿廖沙的外祖父也來(lái)過(guò)幾次,還向阿廖沙講述他年輕時(shí)拉船的經(jīng)歷,還因此推掉了幾件事,讓阿廖沙感覺(jué)外祖父這個(gè)人其實(shí)很好。后來(lái)小茨岡因?yàn)榘崾旨,被十字架壓死了,讓阿廖沙傷心了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
后來(lái),家著了火,搬家了。在新家里,阿廖沙認(rèn)識(shí)了“好事情”……如果你還想知道更多,就和我一起看《童年》吧!
童年讀后感 篇13
每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛(ài),母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來(lái),走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習(xí),我們?cè)趺磳?duì)得起父母、老師和祖國(guó)呢?有人說(shuō):“平凡的.腳步也可以走完偉大的行程。”是啊!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標(biāo)行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見(jiàn)得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅(jiān)持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅(jiān)持不懈就會(huì)創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結(jié)果!
童年讀后感 篇14
魯迅說(shuō)過(guò):高爾基“是‘底層’的代表者,是無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家”;“他的一身,就是大眾的一體,喜怒哀樂(lè),無(wú)不相通”。
確實(shí),讀了《童年》這本書(shū),我知道了什么是艱苦?這就是艱苦。什么是快樂(lè)?這就是快樂(lè)。
它不僅是高爾基的一段生平自述,還是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品。描繪了俄羅斯 19世紀(jì)七八十年代的社會(huì)政治生活所描繪的一副多彩的時(shí)代的歷史畫(huà)卷 。
和阿廖沙的艱苦比起來(lái),我們的苦真沒(méi)什么,他小時(shí)候是祖父教他學(xué)習(xí),可是從來(lái)沒(méi)有進(jìn)入學(xué)堂,現(xiàn)在條件好了,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
不珍惜眼前的學(xué)習(xí)生活,將來(lái)根本不會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處與作用,也不會(huì)知道父母一家社會(huì)的'用心良苦。一味的退縮,那以后在學(xué)習(xí)生活中,你絕對(duì)不會(huì)有出息。
也描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)俄羅斯的沉重丑事,由小說(shuō)將一切的丑事暴露在人們眼前。
雖然這些丑事令人作嘔,雖然它們窒息我們,把無(wú)數(shù)美好的靈魂壓扁,而俄羅斯人的靈魂仍然那樣健康、年輕,足以克服而且一定能克服它們。
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