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童年讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的童年讀后感,希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
童年,總是令人難以忘懷。有些人的童年是快樂的,有些人的童年是哀傷的;有些人的童年是美好的,有些人的童年是悲慘的。它有著自在的玩耍,有著嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,有著無邊的幻想,還有有趣有枯燥的學(xué)習(xí)。這固然是我們的童年,卻不知前人的童年怎樣。想要了解別人的童年,最好的方式便是閱讀。這倒應(yīng)了高爾基那句話:書籍是人類進步的階梯。而他的童年又是怎樣的?翻開《童年》,我走進了高爾基的童年。
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,自當(dāng)不朽名著。它講述了高爾基三歲到十歲這一時期的生活:父親的死去、母親的離開、嚴(yán)厲的外公、慈祥的外婆、放蕩的舅舅、冷漠的繼父??這些都給高爾基留下了深刻的印象。由于種種原因,他的性格時而孤僻,時而開朗,這給他的童年蒙上了一層陰影。此書最后以母親的死去作為結(jié)束,并以高爾基獨自生活的開始承接了下一部—《在人間》。
高爾基的童年雖然有些陰暗,令人不堪回首,但他始終沒有放棄生活,并堅定著自己的信念:他在家道中落時堅持讀書,后來雖然淪落到撿破爛為生卻絕不偷盜半分……再看看我們—雖然生活條件優(yōu)越,卻還是經(jīng)常不滿。高爾基把學(xué)習(xí)當(dāng)作精神上的享受,我們卻是草草寫完作業(yè)應(yīng)付一下老師就去玩了。對比之下,我們不覺自慚形穢。而高爾基親筆寫下了自己的.童年,難道還不能證明他的童年不是不堪回首的嗎?
世人皆道高爾基偉大,為什么說他偉大?難道是因為他寫出了多么美妙的作品嗎?不,是因為他有一顆偉大的心靈。偉大的心靈從何而來?源于平和澄明的心境與生生不息的追求!美妙的作品,也不過只是這般心境與追求的衍生品。而想要有這樣的心境與追求,就必須閱讀,這是同偉大心靈的對話!這,就是閱讀的魅力!
童年是人心智發(fā)育的初期,也恰是開啟閱讀大門的最佳時機。如果在這時埋下閱讀的種子,必將受益終身。俗話說“過了這個村就沒有這個店了”,如果“少壯不努力”,定會“老大徒傷悲”。所以,為了升華心靈,趕快趁著這風(fēng)華正茂的大好年華,投身書海,酣暢淋漓地盡情享受閱讀的快樂吧!
童年,最應(yīng)閱讀;閱讀,為了升華心靈。兩者關(guān)系及其密切。有了閱讀的童年,不管多么悲慘,又怎會不堪回首呢?
童年讀后感2
世界上總有那么一些人得不到幸福,卻在不斷的追逐幸福。從高爾基的《童年》開始,小阿麗莎用一生追求幸福。黑暗的社會,自私的大叔,貪婪狡猾的爺爺,在他幼小的心靈上留下了不可磨滅的印記。但同樣的,也有樂觀善良的老奶奶,刻板可愛的保姆,還有直爽快樂的小茨剛,也給了他幾分溫暖。讓我們重溫那個時代的喜怒哀樂,痛苦與悲傷。
——銘文
阿麗莎的父親馬克西姆和他剛出生的弟弟一起早逝,只留下他的母親和阿麗莎。這時,我奶奶出現(xiàn)了。她像一個胖胖的老天使,可愛開朗,給阿麗莎帶來快樂,卻有看透一切的滄桑。她帶阿麗莎去了她祖父的家,一個每個人都別有用心、殘忍自私的地方。雅科夫大叔和米希加爾大叔故意想多拿一點錢,老是打罵老婆孩子;他們也以取笑格力高麗大師為樂,以小慈幫能偷東西為榮;祖父貪得無厭到了極點,總是想著多掙錢,多掙錢,毫不猶豫地用盡一切手段去收錢,還不忘為兩個兒子辯護;晚年甚至要和一起工作幾十年的奶奶算賬,不肯多花一分錢。這樣的家庭能給阿麗莎帶來多少快樂?
然而,我的祖母就像黑暗中唯一的光,照亮了阿麗莎的心。她的善良、善良、開朗無疑是阿麗莎的最愛。阿麗莎小時候失去了父親的愛,很快就失去了母親的愛。祖母的'愛取代了母親的愛和父親的愛。她寵愛阿麗莎,但不寵愛她。她愿意替阿萊莎擋爺爺?shù)谋拮,但阿萊莎犯錯時她就罵他。她有她母親的溫柔和她父親的嚴(yán)厲。正是這盞燈照亮了阿萊莎不再清澈的雙眼,阿萊莎傷痕累累的心,阿萊莎荊棘叢生的未來。她的光芒是阿麗莎心中唯一的信念。
正如高爾基在《童年》中所寫的那樣,“似乎我周圍的一切都有一種安靜的、堅不可摧的悲傷滲入我的內(nèi)心。悲傷和快樂幾乎總是不可分割地共存于一個人的心中,只是以不可預(yù)測和不可理解的速度交替出現(xiàn)。”
那個時間可能離我們很遠,無法驗證《童年》記錄的內(nèi)容是否真實,但是從《童年》開始,我們感受到的喜怒哀樂都是那么真實。真正好的文學(xué)作品總是讓人很容易感受到情感的流露,仿佛就在那里。阿麗莎所經(jīng)歷的一切似乎都和我們親身經(jīng)歷的一樣,包括快樂、悲傷、悲傷和興奮.
只能說我們做了一個真實而殘酷的夢。
童年讀后感3
說起高爾基和他的自傳三部曲,那可是人盡皆知。今天,我就來談?wù)勎铱赐辍锻辍泛蟮母惺堋?/p>
主角阿廖沙是不幸的。父親離他而去,到外祖父家被打被罵。但在這巨大的不幸中,他又是幸運的。他有親切可愛的外祖母,為他擋樹條的小茨岡,堅強的母親……整本書用孩子的視角來描述,天真、稚嫩的表述更能給人一種真實感。它隱隱的諷刺著人性的丑惡,同時也贊頌了最耀眼的人性光輝。
給阿廖沙指明人生道路,慈祥地引導(dǎo)他的外祖母,奇奇怪怪但給我?guī)碓S多新奇的“好事兒”……一個個鮮活的人物就這么出現(xiàn)在高爾基筆下。他們會永遠活著,在文字里,在讀者的思想里。
《童年》作者高爾基在11歲就離開家自力更生,單憑自己的努力成為了俄國科學(xué)院榮譽院士。別嫌這職位小,人家可是實打?qū)嵉乜孔约骸H绱藯l件的高爾基都能自學(xué)成才,更何況我們這些條件優(yōu)越的'少年呢?
我有一個表姐,她特別好相處,我每次回瀘州就和他纏在一塊。她也很喜歡我。和姐姐視頻通話時,她老是抱怨為什么自己不住在重慶和我在一起。我每次都不敢在這時候接他的話——怕一不小心說到她的痛處。姐姐家里有兩個孩子,但她父母總是更偏向她弟弟,對她則是不怎么疼愛。姐姐并沒有自暴自棄,反而更奮發(fā)學(xué)習(xí)。我問過她,她回答得也很直白:她想過放棄,可一直很要好的知己給予她鼓勵。給了她新的目標(biāo)——和知己考上同一所中學(xué)。為了實現(xiàn)目標(biāo),追上知己優(yōu)秀的成績,姐姐努力了很久,終于成功了。我感謝那位學(xué)姐的善意,也慶幸姐姐的堅強。正是因為這樣,才會成就更好的她們。
我一直都很頭疼表弟的愛好,沒錯,就是玩游戲。所以在被他拽去VR體驗館玩“大廈驚魂”時,我是拒絕的。“姐,你膽子怎么這么!”“誰膽子小了!”我被他用激將法騙了進去。一戴上頭套和設(shè)備,我就有些后悔了,但已別無選擇。進入游戲,弟弟駕輕就熟地翻開工具包,我一邊忌憚隨時都可能蹦出的兇尸,一邊詢問他是如何做到如此淡定自若的!澳憔拖,那些丑死了的玩意兒都是來討作業(yè)的老師,加上‘億’點搞笑的表情就行了。果然你還是怕嘛!薄敖o你我滾!
雖然這僅僅是因為一個游戲,但我仍然認(rèn)為,弟弟真的十分樂觀。相信他以后無論處于多壓抑的時期,都能笑著挺過去,斬關(guān)破將。
每一本書都有讓我們?nèi)フJ(rèn)真閱讀的價值,它們會教給你各種知識!锻辍纷屛沂芤娣藴\。
童年讀后感4
人生就像一幅緩緩展開的洗玉卷軸,開始時,一種未浸入世事的剔透,一點美化現(xiàn)實的念頭,一些向往美好的惆悵;最后,骯臟的,沉重的,畫面不停閃過的無力和鈍重的喘息。
幽暗的小屋,父親躺在窗下的地板上,穿著白衣裳,身子伸的老長老長的,光腳的腳趾頭奇怪的`張開著,眼睛快樂的緊閉著,父親的面孔有些發(fā)黑,難看的齜著牙嚇唬我。這時的阿廖沙才三歲,并不明白父親已經(jīng)去世了,也不知道自己以后命運的流向,就是這樣天真的看著天空被帶到了外祖父家,自此開始了他痛苦的童年,外祖父開了一家染坊,但是隨著家業(yè)的衰敗,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和我們這一群孩子們,他暗地里放高利,慫恿幫工們?nèi)ネ禆|西。兩個舅舅每日不僅因為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,還瘋狂虐打自己的妻子。然而就是在這樣一個可怕的生活環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。外祖母是一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的人,她有寬大的胸懷,對誰都很忍讓,她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者的故事給阿廖沙聽,教育他正直,正義。
面對好朋友小茨岡的死,阿廖沙眼睛濕了,那個曾經(jīng)為了他被外祖父抽的渾身是鞭痕的好朋友就那樣靜靜的離開他了,十字架的倒下,再也看不到美好,執(zhí)著,樸實的茨岡了。舅舅們的自私導(dǎo)致了茨岡的死,又一種人性丑陋裸露在阿廖沙面前,他沉默的痛恨著。
母親去世不久,外祖父不愿意在白養(yǎng)他,他只能靠自己的勞動來維持生活,在自己生活的日子里,他遭受過別人的欺負,嘲笑,唾棄。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流浹背?伤麉s以自己頑強的毅力和堅定的信念勇敢的去面對,在困難中一點點的成長起來。
童年,本應(yīng)該是絢麗的七彩,無憂無慮的幻想,在奔跑和玩耍之間嘟著嘴開心的笑;可是阿廖沙卻不曾擁有,三歲就失去了父愛,在鞭打和嘲笑中一步步走出來,勇敢的面對自己眼前的一切困難,年經(jīng)很小就要承受很多沉重的事,還為來得及多想,就已經(jīng)成了一片恍惚,天真的看待現(xiàn)實,很多不解,很多無奈我們的童年,草地上的奔跑,父母忐忑的隨后跟著;跌倒了,父母心疼的呢喃:難過了,父母悉心的安慰;開心了,父母托上了肩頭。
人這一生中,很多美好的東西,我們不應(yīng)該去想怎么獲得更多,而是應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的,童年的糖是甜的,而長大以后,糖就會慢慢蔓延上苦的成色。
童年讀后感5
小說中的主人公同樣是三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個性情粗暴、自私的小染坊主,但已快瀕臨破產(chǎn)。而兩個舅舅也是同樣的粗暴、自私的市儈,甚至他們的兒女也沿襲著這樣的風(fēng)氣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣的環(huán)境下阿廖沙幼小的心靈能不覺得恐慌和不安嗎?!所以這本書都會令我們每一個人感到不快和壓抑,這也是必然的,因為我們每一個人心中都有惻隱之心。
處在這樣丑陋的社會,我們不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信黑暗終將過去,未來是屬于光明的。在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窩中去了。作品中外祖母是最慈藹、最有人性的形象,她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子,種子發(fā)芽了,長成了參天大樹,有了羽翼的保護,阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個正直的人的.是老長工格里戈里。當(dāng)然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何應(yīng)對生活的艱難,但他卻被兩個舅舅給害死了,然而我覺得與其說是被他們害死的,還不如說是被這個黑暗的社會所吞噬的。高爾基正是以他無產(chǎn)階級作家特有的感情和嫻熟的藝術(shù)技巧,根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,成功地再現(xiàn)了阿廖沙作為一代新人從覺醒到成長的艱難歷程。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!钡牵c此同時,我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿期望,那么這一點點微弱的火光就能夠被放到無限大,直至灑到每一處陰暗的角落。我想這大概就是高爾基想要表達的另一個更直接更迫切的主題--批判俄國幾世紀(jì)以來構(gòu)成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂。讓這種卑鄙靈魂消失,正是無產(chǎn)階級努力的方向,至這天還在繼續(xù)……
童年讀后感6
讀了高爾基寫的童年這本書,我對里面的主人公 ------阿列克塞,深感同情。他有一個非常不幸、悲慘的童年。他親眼目睹了他爸爸、茨岡、彼德大伯和他媽媽的死。比一般的小孩兒經(jīng)歷了更多殘酷的現(xiàn)實。再想想現(xiàn)在的我,與阿列克塞真是有著天壤之別,F(xiàn)在的我,吃得飽,穿得暖,有時甚至還與自己的父母耍一些小性子。而阿列克塞失去了自己的父母,不能與自己的父母說一說心里話,有時還要看別人的臉色過日子。
小說敘述了阿列克塞整個不幸的童年。從小他就死了父親,母親因此非常傷心。過了好長一段時間,母親的心才漸漸平靜下來,但壞事總是接連不斷地發(fā)生。沒過幾天,在廚房里用餐時就爆發(fā)了一場爭吵。母親的兩個弟弟正在強烈要求姥爺分家,姥爺不同意。有一天,米哈伊爾舅舅就跟那個眼睛快瞎了的格里高里搞一個惡作劇,結(jié)果不小心搞到了姥爺,姥爺非常生氣,把薩沙暴打了一頓。后來,由于阿列克塞的調(diào)皮,姥爺把他打得大病了一場。接著,他又親眼目睹茨岡被壓死。過了一段時間,就連和他非常要好的彼德大伯也死了。這一幕幕使人聽著就提心吊膽,更別說是經(jīng)歷了。
故事的主人公經(jīng)歷了很多不尋常的事,那么小的年齡就失去了雙親,可是他并沒有自暴自棄,還很堅強,繼續(xù)去尋找自己的人生。但還好他有一個愛他的姥姥,在他最無助,悲傷的時候,或許還能給他一點點溫暖。阿克列塞有著一般人所沒有的堅強,不管生活是多么的艱難,他始終都沒有放棄,我自己的'童年是在爸爸媽媽,爺爺奶奶的呵護下成長的,并沒有遭受過很大的挫折,更沒有經(jīng)歷過失去親人的痛苦,不知道那是什么滋味。他的堅強令人佩服,大多數(shù)的人肯定會自嘆不如,他那么小的年齡能承受那么多,這是一個非凡的人。∽鋈艘欢ㄒ行拍,要有希望,要堅強,要不然你活著的每一天就是在浪費人生,甚至有可能會讓人失去生命!
同時他也非常愛學(xué)習(xí),盡管他家里窮,但這也阻止不了他對學(xué)習(xí)的興趣。雖然他才上了幾年書但畢業(yè)后,但他也得了不少的獎狀?吹桨⒖闪腥@樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也該好好的改改自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,使自己的學(xué)習(xí)成績盡快提高上去。
阿克列塞的堅強面對生活的精神還有熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們每一個人學(xué)習(xí),他就是我們的榜樣!
童年讀后感7
高爾基,作為無產(chǎn)階級最杰出的代表,曾經(jīng)有一個完全不同的童年。在黑暗的俄羅斯統(tǒng)治時期,他飽受貪婪的欲望、殘酷的現(xiàn)實和人與人之間悲慘的生死分離之苦。盡管這個原本簡單而貧窮的社會被困在這個血腥的封建制度中,但生活在他祖父的家庭里的經(jīng)歷是什么?
這是一個陷阱,由那些被頻繁的利潤和名聲所驅(qū)使,原本希望過上幸福生活的人設(shè)計的。但是在他們內(nèi)心深處,他們感到孤獨和害怕。它代表著他們得到的錢就像一個巨大海洋上的木制浮板,只是害怕人們會因為他們的丟失而疏遠他們。在小說的情節(jié)中,我的祖父出色地告訴了被他打敗的阿麗莎,他年輕時憑借對更好更幸福生活的熱情所做的令人心酸的工作。這篇文章中的祖父被所有的讀者認(rèn)為是最可惡的主角,但是有沒有人試圖理解他呢?
事實上,我爺爺非常喜歡他的親戚。分離后,由兩只虛弱的黑羊經(jīng)營的染坊對此一無所知。作為父親,他親自幫助經(jīng)營這家商店。他太累了,高興不起來,只能在家里發(fā)脾氣?纯船F(xiàn)在,人們有充足的食物和衣服,但缺少什么呢?他們看起來很滿足,但是在他們的內(nèi)心深處,他們是如此的貧窮,就像他曾經(jīng)生活過的那個社會,淹沒了人們的哭泣和猶豫。他們錯過了什么?思想:最初,人們的.社會變得富裕了,他們的生活也改變了,但是他們?nèi)匀皇悄敲绰槟,一種隱藏在物質(zhì)豐富下的麻木。
當(dāng)我讀到:在晚上,沉默了很長一段時間,我祖父悲傷的懺悔。請保佑我不要被任何誘惑所誘惑。上帝,請保佑我不要被別人欺負;這些真誠的祈禱是他內(nèi)心的美好愿望,是他內(nèi)心的矛盾和掙扎,是對當(dāng)時社會的憎惡和憎恨的一種負罪感,是一種無法改變的態(tài)度。當(dāng)我步入高中的門檻時,我真的很想學(xué)習(xí)如何逃避這些對我來說很陌生的科目。沉重的負擔(dān)甚至讓我呼吸困難。但是我猶豫了很久。我生活在一個空虛的封建社會。即使是我的祖父也能以一顆平常心面對他們。為什么我不能試試?至少我可以比任何人都努力工作,而且不會后悔。不做就放棄比你的祖父更可恥和可悲。
“童年”給了我們熱情的警告,讓我們理解了漫長社會進化的歷史悲劇。這無疑是生活的真實寫照。
童年讀后感8
高爾基的《童年》世界聞名。在一個假日的下午,我打開它,我的心情隨著書上的字體......
英雄阿麗莎的童年生活感動了我:他在四歲時失去了父親,跟隨痛哭流涕的母親和善良的祖母來到了小染坊里專橫而破產(chǎn)的祖父家中。然而,他經(jīng)常被他的祖父打,但是他善良的祖母到處照顧他。在他祖父的家里,他遇到了許多親戚,包括兩個自私、貪得無厭、絕望的叔叔米哈伊洛和雅科夫,以及兩個名叫薩拉的堂兄弟。伊凡簡單而又深愛著阿麗莎,每次都用手臂擋住祖父對阿麗莎的鞭打。雖然他會紅腫,但他很強壯,但后來在幫助他的二叔雅科夫抬十字架時被壓死了......
阿麗莎的童年是在一個典型的俄羅斯公民家庭度過的:貪婪、殘忍和無知。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;爭奪財產(chǎn)通常包括爭吵和為瑣事而戰(zhàn)......但是在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的祖母。她經(jīng)常給阿萊莎講愉快的童話故事,并默默地教他成為一個不希望丑陋的現(xiàn)象使他屈服的人。
阿麗莎的童年是黑暗的,就像他的.家人一樣。他周圍有太多殘酷的事情,有時甚至他都不相信會發(fā)生。但幸運的是,她有祖母,這是整個家庭的精神支柱。阿麗莎還認(rèn)識許多其他人:搬進新房子后的幾個房客,隔壁的第三少爺,等等。阿麗莎的一些家庭“奇怪。這一舉動漸漸明白了一些道理。
與阿麗莎相比,我們的童年是輝煌和快樂的。沒有煩惱和痛苦,但也沒有煩惱。有那么多孩子甚至不知道什么點擊”因為我們從未經(jīng)歷過被毆打和鞭打。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中很少有邪惡的事情,比如家庭成員之間的勾心斗角、財產(chǎn)之爭和爭吵。此外,也不會有殘忍的酷刑和無辜者無緣無故死亡這樣的意外恐怖事件。
相比之下,我們的童年與阿麗莎的非常不同。我們每天都住在蜜罐里,浸泡在甜水里......我們是多么幸福!我們從來不需要考慮食物、衣服、住房和交通。但是有了這些,我們并不滿足。我們總是期待更多。因為,在我們看來,成年人賺錢是如此容易,而且他們似乎都毫不費力。我們是多么天真。事實上,我們不一定要像阿萊西婭“世界。獨自旅行。然而,讀完《童年》,我們應(yīng)該后悔曾經(jīng)擁有的奢侈,我們應(yīng)該停止浪費它,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜它。
那么,讓我們現(xiàn)在開始。我們將不再奢侈浪費。我們開始思考和理解我們的長輩。我們應(yīng)該開始滿足我們的幸福生活。為了未來,為了未來,為了我們世界。那天。
童年讀后感9
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它始終都是我們一生難以忘懷的。
《童年》反映了我們兒時的喜怒哀樂,不過我想,在童年時的我們或許是最純真善良的吧!不管怎樣,與阿廖沙相比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,并且更多想要的東西,但是不覺得我們這樣做太過自私嗎?
是啊,我們經(jīng)常過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,而從不用自己獨自在“人間”闖蕩;這種日子過久了,心里自然不覺得不是滋味。而阿廖沙那個年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,我有時也會有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔侩y道他們身上就不會有這種事情發(fā)生嗎?然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,反而始終保持著自己高尚的思想,然而這種思想貫穿了他的一生,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。
阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,同樣也屬于你。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時,回想一下童年時代的自己,它會凈化你的靈魂,讓你生出無限感慨。所以,我們要更加珍惜如今美滿幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬不要身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,如果我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起我們的父母了。而且現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望和奢求,應(yīng)該不再浪費任何東西,而是學(xué)會珍惜現(xiàn)在自己所擁有的一切。當(dāng)我們走進了校園,成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討;我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的`滋潤并且吸取更多而且更好的知識,我們在不斷地茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始慢慢走向成熟。
如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
童年讀后感10
《童年》是1913年創(chuàng)作的,于同年下半年和1914年初在《俄羅斯言論報》上發(fā)表。盡管它的宣傳意味很重,但它還是非常真實描繪了19世紀(jì)三十年代所發(fā)生的事情,時代性很強!锻辍分杏羞@樣一段話:“一想到野蠻的俄國生活中有這些令人感到壓抑的種種劣跡,有時會反問自己:這種事情值得去談嗎?但我每次滿懷信心地對自己回答說:‘值得’!因為這就是活生生的丑惡的現(xiàn)實,至今還沒有消亡。這種現(xiàn)實必須從根本上加以認(rèn)識,以便把它從人們的記憶和心靈中,從我們整個痛苦與可恥的生活中連根拔除。盡管這種丑行令人反感,是我們倍感壓抑,使許許多多心靈美好的人感到難以生活下去,但俄羅斯人的心靈畢竟還是健康和年輕的,他們正在消除,而且將來一定能消除這種丑惡行徑。一種光明的,健康的、富有創(chuàng)造性的力量,正在順利的成長起來。人們善良的本性在增長,它喚起了我們恢復(fù)人類美好生活的永不泯滅的希望。
在高爾基童年的生活中,呈現(xiàn)在他面前的`現(xiàn)實生活是截然不同的兩副面孔——在父母身邊生活和在外公家的生活。后來,這種分裂的生活互不相容,其中最典型的代表人物莫過于外公和外婆兩個人了。
高爾基剛到外公家的時候就說:“無論大人還是小孩——我都不喜歡,我覺得我走在他們中間是個局外人,不知為什么,甚至連外婆也失去了光彩,跟我疏遠了。我特別不喜歡的是外公,從他身上我一下子就感覺到了敵意,于是我格外地注意他,有一種畏懼的好奇心。”的確,是外公第一個鞭打小狗阿廖沙,而且打后還說這都是為他好,還說他自己挨過的打比他多多了,沒有那些打罵就不會有他今天事業(yè)的成就。苦難的生活磨練了他,三十年的時間使外公鐵石心腸,認(rèn)為人生在世,無時不在四面受敵,人與人只能以鄰為壑,黨同伐異,不肯能成為真正的朋友。則就是外公的人生哲學(xué)。但外婆在阿廖沙眼中就不同了。他說:“我一想外婆,一切苦惱與委屈都離我而去,化為烏有,一切都變得比較有趣、比較愉快了,人們也變得更加可親、可愛了!
除外公一家外,童年的高爾基甚至還認(rèn)識許多在外面過流浪生活的人,其中就有長期為外公賣命,組后因雙目失明被踢出門,只能沿街乞討的格里格里師傅。在幼小的高爾基看來,外面的日子比家里跟家貧困和嚴(yán)酷,但是他們家里也很嚴(yán)酷。阿廖沙彼什科夫一踏進外公家,就感到他們格格不入,這種感覺與日俱增,最后忍無可忍,只能一走了之,去尋找另外的世界。
童年讀后感11
童年是一條五彩的河,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是當(dāng)我讀完了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基筆下的《童年》以后,卻感受到了一種別樣的童年。
主人公阿廖沙的童年是悲慘的。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了。
書中有一個片斷是這樣描述的:“在外祖父的家里充滿了仇恨,有一次吃飯的時候,我的.兩個舅舅為了我媽媽的嫁妝歸誰所有爭吵起來,一個舅舅給了另一個舅舅一個耳光,這時,我躲在炕上,不小心把熨斗碰掉在水里,外祖父大叫一聲,快滾。我很委屈,沒有說話的份,還怕外祖父打,只好急忙離開廚房。”我想:阿廖沙周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨,阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中,該是多么痛苦啊!正如高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自己也難以相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
讀著這本書,我好像走進了阿廖沙的童年時代,我時而為他的悲慘遭遇而落淚,時而為他有一個慈愛的外祖母而慶幸,時而為他的堅強而感動……
讀著這本書,我也想起了自己即將逝去的童年,我的童年是多么幸福,我生活在愛的世界里,社會是多么和諧,周圍的人是多么善良純潔,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。我們從來不用考慮衣食住行,有爸爸媽媽在呵護著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。有老師關(guān)心著我們,我們是多么幸福呀!但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。讀過《童年》之后,我們應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,應(yīng)該學(xué)會珍惜。
童年讀后感12
在一片彌漫著殘暴、愚昧的令人窒息的土地上,人們的麻木與奴性,仿佛在訴說著一個“阿廖沙悲慘的童年故事。”
打開書,懷著激動的心情開始進入高爾基的童年生活……
故事生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個彌漫著殘暴與仇恨家庭里,幼小的'“我”過早體會到人間的痛苦與丑惡、小小的心靈因受到許多打擊而深深震動、從中展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧污穢令人窒息的生活、令我們深深體會到沙皇制度的腐敗,丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木……
在整部作品中,阿廖沙形象是如此鮮明生動、從作品字里行間、無不透露這樣的信息:在一個人成長過程中,無論身處多么險惡環(huán)境,但仍不失去做人善良正直的本性;身處逆境卻并不退縮,而是勇敢地向逆境挑戰(zhàn);逆境并不可怕,可怕的是我們失去了征服逆境的信心。我們要敢于挑戰(zhàn)逆境,在逆境中磨練自己。我們?nèi)松拍懿磺。正如阿廖沙一樣,雖然身處在這么一個殘酷、復(fù)雜社會中,但他沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來……
時代在不斷進步,而人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就退縮、逃避、走捷徑。最后不但不能成功,反而敗給了自己。但美好的生活必須有所付出、有所爭取,才會長久,才會得到。
在比較中、我們的童年和阿廖沙卻有著天壤之別,我們不用 去受生活的煎熬,每天生活在密罐里、在長輩的呵護下長大……我們是多么幸福的。〉珦碛羞@些、我們卻還不知足、我們總是在奢求更多,在我們眼里,大人們掙錢是那么容易,似乎都不費吹灰之力。因此,我們花錢如流水,不會珍惜父母的勞動,那我們真是太天真了。的確,現(xiàn)在的我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就來到“人間”獨自闖蕩,但讀過<<童年>>之后我們應(yīng)有所感悟,我們應(yīng)悔過曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)再浪費,我們應(yīng)學(xué)會珍惜。珍惜所擁有的,為了以后,為了將來。我們應(yīng)為長輩著想、體諒他們,應(yīng)滿足今天的幸福生活,我們這樣做也是為了我們到“人間”那一天。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年生活也就結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活,在歡樂中,悲傷里,在愛與恨交織中,他的童年就這樣匆匆而過了。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品冥冥之中黑暗的光明。
合上書,品著其中的內(nèi)容,我已經(jīng)知道自己應(yīng)該怎么樣做了……
童年讀后感13
《童年》是高爾基的一部自傳體小說,故事的主人公是阿廖沙,本書記錄的大都是他在父親去世以后,到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好,外祖父本性貪婪、吝嗇,而且脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同,外祖母非常溫和,就算是別人打她一下,她也不會計較。有一次,阿廖沙因為好奇,把桌布染成了藍色,外祖母就趕過來安慰他,并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上,他們正準(zhǔn)備做禱告的時候,外祖父不知怎么知道了這件事,他瘋狂地把阿廖沙按在長凳上,瘋狂的用濕了的樹條抽擊他,把他抽的幾個星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴,外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君,自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父,是一點也沒錯。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔,他讓家里的`人,去買東西,在別人回來的時候,外祖父站在一旁,眼睛在東西上瞟來瞟去,嘴里還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個細節(jié)部分,寫出了外祖父的吝嗇。當(dāng)他的女婿,也就是阿廖沙的父親來見他的時候說:“我不是來向您討嫁妝的!蓖庾娓割D時眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的吝嗇,還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來,祖父的這些缺點變得更加惡劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均勻,而且還跟外祖母分家了,他分給外祖母的,都是一些鍋碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿著,連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計,他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時就結(jié)束了,他需要擔(dān)負著重大的責(zé)任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,在這樣美好的童年生活中,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
童年讀后感14
冰心曾這樣寫道:“童年,是真中的夢,是夢中的真,是夢里含淚的微笑!笔前,我們大多數(shù)人的童年都是美好的,都如夢一般可愛。但高爾基的童年,卻多了幾分苦難。讀完《童年》,我覺得收獲良多。
《童年》是高爾基以自己的童年經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲在外祖父家的.生活經(jīng)歷,真實地再現(xiàn)了當(dāng)時俄羅斯下層人民的生活。
阿廖沙的童年可以說是在苦難中度過的。他的外祖父吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,幾次把阿廖沙抽得昏死過去。兩個舅舅也為了爭奪財產(chǎn)爭吵不休。從這些人身上,我看出了當(dāng)時一些俄羅斯人民的小市民習(xí)氣,感受到他們的自私自利,為此感到憤怒,也為他們和他們的整個民族感到悲哀:如果一個民族有許多人都像這樣,那它還稱得上是一個民族嗎?它還能在這世界上屹立多久?
如果高爾基只是敘述苦難和當(dāng)時一些人的惡俗,那么這部小說就僅僅只是一部苦難史而已,也就不可能有現(xiàn)在這樣的高度。然而他沒有這么做,而是在講述那些“鉛一般沉重的丑事”的同時,還講述了另外一個群體,另外一種生活。這就是以外祖母為代表的一群人。在他們的生活中雖然也時有陰影掠過,但多數(shù)時候還是充溢著陽光。
外祖母慈祥、善良、聰明、能干,如同一盞明燈,照亮了阿廖沙的生活。老工人格里戈里很正直、知識分子“好事情”鍥而不舍地進行科學(xué)研究……一股積極、樂觀、向上的力量從這群人身上散發(fā)出來,使阿廖沙感到溫暖,也使我感受到人性的光芒。雖然我依舊為阿廖沙的外祖父等人的存在感到悲哀,但因為有外祖母他們,我看到了在當(dāng)時黑暗環(huán)境中的光明,為這個民族感到欣慰:至少還有這樣一群可愛的人,他們是這個民族的希望。
就是在這樣的環(huán)境中,阿廖沙度過了他的童年,并在苦難與磨練中逐漸成長為一個正直、堅強、勇敢、善良的人。
讀完了《童年》,我感受到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民生活中的黑暗與光明,在他們帶著一絲悲劇色彩的生活中看到了希望,感受到了人民的巨大力量。同時,我也感受到自己生活的幸福,在這樣比阿廖沙小時候不知好多少倍的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境里,我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)并時刻心存感激。
童年讀后感15
19世紀(jì)七八十年代的俄國,是我們 想象不到的黑暗。
小主人公阿遼沙在小說中出現(xiàn)時年 僅3歲,丑惡的社會使他的家庭沒有一點 溫暖,只有弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪 財產(chǎn)而爭吵打架是這個小市民家庭司空 見慣的事情,再加上喜怒無常的外祖父 大動肝火時無比的可怕,只有外祖母是 真正關(guān)心與愛護阿遼沙的人,這是何等 的可憐!
不過這讓我自然而然想起祥子,同 樣淪落在這樣一個黑暗世界,一個可以 堅強地站起,一個卻向黑暗屈服,或許祥 子沒有人可以去挽救他,可阿遼沙不同, 他還有個和藹可親的外祖母,無論是生 活艱苦的日子,還是被外祖父打罵的日 子,至少他曾經(jīng)有個家,車夫彼得伯伯和 街頭窮苦孩子的友誼,有外祖母動人的 歌聲以及優(yōu)美的民間故事,至少他1/10的 童年是快樂的。
再相比起生活在21世紀(jì)的我們,沒 有喪父那般悲痛,不是一個孤苦無依的 孤兒,我們卻成天抱怨生活的.艱辛。我們 是父母手中的掌上明珠,不必受阿遼沙 外祖父那般無情的打罵。再者,我們有優(yōu) 越的生活條件,不用賣房子或者是窮到 連茶葉片都要分?jǐn)偂8郀柣旬?dāng)時黑暗 的俄國社會縮影全扣在阿遼沙與他周圍 的人身上,但阿遼沙并沒有因為這么窮 苦的生活而放棄了希望,而且阿遼沙在最后堅強地告別飽嘗善與惡的童年,或 許說高爾基對當(dāng)時的俄國社會還有希 望。而且阿遼沙從小就善良的內(nèi)心深深 打動了我,特別是在外祖母的哺育下,生 成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨 的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的 生活使他成長為一個意志剛強、有理想 有作為的人。他性格中最重要的東西是 對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活 的困苦并沒有使他退卻,他堅信黑暗終 將過去,未來將會一片光明。換作是我, 我難以想象自己該如何生存下去,如何 在這丑惡的社會尋找生存之道!
阿遼沙是黑暗社會下的幸存者,他 堅強、勇敢地去面對黑暗,阻擋黑暗,在 那些眼里只有錢的勢利鬼下頑強地生 存,在懸崖的邊沿一次次地徘徊著。童年 結(jié)束,但黑暗的噩夢還在蔓延,走向苦難 的人間。
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