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《童年》讀后感

時間:2023-08-21 12:36:27 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感

  當認真看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感

《童年》讀后感1

  寒假期間,我讀了高爾基的名著《童年》,讀完后,我心久久不能平靜,我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。

  《童年》講述了阿廖沙四歲時,他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。后來,母親又漂泊他鄉(xiāng),阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親,教會了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個性情暴躁,自私的舅舅,他們整天為了爭奪一些財產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。

  讀完《童年》后,我深深的感受到當時社會的腐敗,我對俄國的兒童感到同情。和阿廖沙相比,我們的生活是多么的.幸福呀!我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課,回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們,不愿意讓我們受一點委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時,我們只是遇到一點點的小困難就會退縮而這些困難與阿廖沙相比,又是多么的微不足道。我們既然生活在如此美好的生活中,又有什么理由不珍惜時間,不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢?讀了《童年》后,才知道什么是童年,什么是美好童年,為什么要珍惜童年。

  讀完這本書,我們應該學會珍惜。生活中有太多的美好值得我們留念,正如我們即將逝去的童年。不要對任何不堪失去信心,總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望,但只要我們保持一顆永不磨滅的信心,堅持下去,就一定會迎來黎明的曙光,感受到生活的美好。

《童年》讀后感2

  我讀了《童年》這本書,它講述了作者高爾基在童年時的故事。

  高爾基3歲便失去父親,又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝,外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因為一場火災而破產(chǎn),他小學沒讀完就被迫外出謀生,一直在社會底層摸爬滾打,但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學習,終于,在他24歲的時候他發(fā)表了第一部短篇小說,隨后一路勢如破竹,最終,他一舉成名!在這本書里,我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”;有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的.所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事,性情樂觀開朗的外祖母,是俄羅斯文學中最富有詩意的慈母形象之一。

  而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著,體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中,苦難讓他充滿堅強的力量去應對困苦的生活;頑強的意志則讓他在逆境中成長!一個個的困難都沒有阻礙他學習,他也從不因為自己的條件而氣餒,抓住每一個機會,不斷地進步,以別人難以想象的姿態(tài)走進了文學界,也許很多人都認為名人一定都是名門望族,一定都是一步登天,也許很多的名人都是這樣,但是他——高爾基則是一個“市井小民”,通過一點一點的努力,一點一點的積累,積少成多,逐漸的變成了一個有文化的人,最后大獲成功!

《童年》讀后感3

  閱讀了《童年》,我的心弦再次被主人公的命運牽動。這部作品寫于1931年,也是作者苦難生活的再現(xiàn),他用生動寫實的手法描繪了阿廖沙的童年生活,不是為了博取憐憫與恩賜,而是喚醒人們對未來的憧憬,對生活的活力,進取追求陽光的人生態(tài)度。

  時光的腳步不曾停歇,阿廖沙的苦難生活不曾停止。4歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和外祖母在外祖父家中生活,外祖父性情粗暴,兩位舅舅自私貪婪。阿廖沙在這樣的家庭中飽收虐待,每一天都生活在殘忍、愚昧,親人之間的勾心斗角和爭吵中。書中很多生動的描述反映了當時社會的現(xiàn)狀,展現(xiàn)了社會低層人們的辛酸生活。在令人窒息的生活中,僅有外祖母是阿廖沙的守護神,用愛撫慰他心靈的`創(chuàng)傷,使幼小的他懂得了善良與正義,對他黑暗的生活開啟了光明之門。

  這是一部令人令人震撼的作品,每次閱讀它都是洗滌心靈之旅。童年本是人生中最幸福的時光,充滿陽光和歡樂;這本書令我感到壓抑,主人公在黑暗中飽受苦難的折磨。即便如此,阿廖沙沒有頹廢,依然對未來生活充滿期望,哪怕是一點點微弱的光芒也會無限放大,直至撒到每一處黑暗的角落。擁有如此善良、正義、富有同情心的人怎樣會被現(xiàn)實的殘酷擊倒呢?書中的最終一頁這樣寫著:阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。

  高爾基的《童年》讓我懂得:生活中的磨難與挫折并不可怕,只要不再黑暗中迷失方向,堅持信念,用愛的力量就能開啟期望之門,迎來生命的曙光!

《童年》讀后感4

  當我們告別童年,走向少年的時候,回想起以前快樂的童年生活,我難免有些留戀。我是獨生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當我看完《童年》這本書時,我才發(fā)現(xiàn),我是這個世上最幸福的人。

  高爾基小時候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會,開始了獨立的生活。

  高爾基的童年生活是苦難的.。即使有善良的外祖母的維護,也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當我不聽話的時候,父母會像一個老師一樣跟我說一個個的真理;每當我善心的時候,父母會像一個開心的小天使一樣來安慰我;每當我打架時,父母會像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

  高爾基雖身處逆境,但是他依然堅持他的理想,他的身后沒人為他加油,但是,他照樣能夠堅持自己的目標,朝著目標奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習呢?

  以前,我好像把我的父母當作了保姆。有時媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無動于衷,F(xiàn)在想起來真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。

  我希望每個人都能珍惜現(xiàn)在,更能像高爾基先生一樣,自強不息,勇敢地沖向我們自己的終點。

《童年》讀后感5

  最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之后,我受益匪淺。

  這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的父親就因病去世,家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學費來源,但是里學校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的`大作家。

  與高爾基悲慘的童年相比,活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區(qū)和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節(jié)約用錢,掙錢就更不用說了。現(xiàn)在的孩子哪個不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯了,哪來那么多要求。現(xiàn)在的大學生哪個不是出動全家總動員,提一下這個袋,拖一下那個箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實在這么優(yōu)越的條件下生活,我們更應該自主、獨立,大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子,那樣遲早會慣壞的,長大后什么也不會,那樣要怎樣在社會上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學習我們還應當學會做家務或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!

  讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,創(chuàng)造美好未來。

《童年》讀后感6

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是歡樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,,童年愛滿心窩,教師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結(jié)束了歡樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的.拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和歡樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也必須要好好學習,實現(xiàn)自我的人生夢想。

《童年》讀后感7

  童年是快樂的,也是幸福的。童年生活自由自在,無拘無束,不必去管人間險惡,也無須去理會家庭中的是是非非……

  然而高爾基《童年》中阿廖沙的童年卻與我們的截然相反。他沒有孩子該有的天真活潑,也沒有自由自在玩耍的時間,有的只是每天數(shù)不盡的工作,并且還受盡虐待。但是他卻從未抱怨過一句,這不禁讓我感慨萬千。

  幸福的童年都是相似的,可不幸的童年卻各有各的不幸。記得讀完《童年》這本書后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我還在回味那一句“于是,我就走入了人間!弊髌方Y(jié)束時,阿廖沙來到了人間,這就引出了高爾基的下部自傳——《在人間》。

  我想,在我們的.人生旅途中,難免會遇到困難與挫折,但是我們都有一個美好而快樂的童年。我們應該為擁有幸福快樂的童年而感到高興,不要因為一點點不如意就開始消極怠慢。和高爾基的《童年》比起來,我們簡直幸福的不能再幸福了,不是嗎?人,應該多看看自己的優(yōu)點和長處,而不應該總是發(fā)泄自己的負面情緒。其實當你在羨慕別人的時候,別人也正在羨慕著你呢!做人,不能“身在福中不知!毖!

  因此,我們應該學會珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來的每一天吧!

《童年》讀后感8

  每個人的童年都是美好的、值得回憶的,現(xiàn)在的我步入少年火熱的生活,對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  我按照了語文老師的.要求先了解了作者的背景,這讓我了解到高爾基所寫的悲慘的原因了。他是19世紀俄國作家中他是真正來自于社會底層的作家,他的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學》就是對自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。

  我生活在一個狹窄幽暗的房間里,父親的去世讓我這個家庭陷入里黑暗。母親的眼哭的浮腫,因為有了外祖母才讓我在這段日子有歡樂,那是年幼的我為祖母應和著我的幼稚,讓我那幼小的心靈不要變的憂傷。幾天后我們搭上了一艘船,我的弟弟馬克西姆也走了,我的母親為此整天緘默不語。我也隨著外祖母在船的甲板上,她的聲音特別悅耳,以至它們在我的腦海中留下深刻的印象,天天為我講故事,實際上向我心里注入一種是我奮起的力量。讓我快樂。

  在尼日尼我看到了那些古怪的親人,我感覺自己在他們里那么陌生。

  高爾基真實地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得我在小時候被磚頭砸傷了頭,流了許多的鮮血,但我受到了我所有家人的關(guān)懷和愛,促使我堅強;我真是比高爾基幸福多了。

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學習和生活!

《童年》讀后感9

  最近讀了高爾基的作品----《童年》一書。

  小說以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂。

  阿列克謝幼時因喪父(因為染上霍亂而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時候生活中的一束光。在這個充滿污穢的家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見多識廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對外祖父無比縱容,對他的一些惡習不加阻止,有著封建婦女思想。

  小茨岡是阿列克謝進入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時,小茨岡用手臂幫他擋下來。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時受壓而死在阿列克謝面前。

  后來,外公賣掉房子,搬到另一處居所時,認識了房客“好事情”,他是一個孤僻的知識分子經(jīng)常做一些奇怪的實驗。剛開始,他不喜歡阿廖沙,后來兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對方待很長時間。他對生活有通徹的`理解和深刻的感悟,教會了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

  在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢,他常常與一些伙伴去撿東西賣。而這些伙伴同時給他的生活帶來一絲光彩。

  阿列克謝的童年充滿了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無比成熟,對社會人生的感悟更加透徹。

《童年》讀后感10

  今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來描述自我的童年。我深深的體會到了當時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們此刻,依然有著貧富之分,不平等的`看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比較高爾基的童年,我們此刻的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們此刻也許都能夠動手到長輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心境不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。之后,我們才都明白他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。

  父母越是疼我們就更應當回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

《童年》讀后感11

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的'愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。你呢?

《童年》讀后感12

  窗外雨淅淅瀝瀝地下著,像一曲歡樂的樂曲,我坐在窗前,再一次翻開了《童年》。

  這本書是高爾基記錄自己小時候生活的書,是一部自傳體。

  文中的阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫——阿廖沙(化名)是高爾基的真名。阿廖沙的童年很艱苦。他年幼喪父,與母親、外祖母住外祖父家,那時他三歲,后來母親也離開了他。

  外祖父愛抽打外祖母和孩子,我記得最深的是阿廖沙染壞一匹布被外祖父打暈死過去。阿廖沙因為生活在一個彌漫殘暴、自私與仇恨的家中,他小小年紀就體會到了人間的痛苦與丑惡。

  但阿廖沙也遇到了真正善良的人。外祖母如一盞明亮的路燈,照亮了阿廖沙成長的路,她把充滿正義與光明的故事告訴阿廖沙。高爾基說:‘’在她來到之前,我就像沉睡著一樣,生活在黑暗之中,但是,從她來到之后,喚醒了我,把我從黑暗中拯救出來,帶我走進了光明!钡钤诤诎抵械陌⒘紊巢]有自暴自棄,而是將艱苦還沒化為人生的動力,不斷奮斗,最終成為了人人敬仰的大文豪。多么勵志的人生!

  讀完這本書以后,我心中酸酸的,十分同情阿廖沙,相比之下,我們的生活是多么幸福,有家人的關(guān)心,父母的`陪伴,不愁吃穿,每天可以心無旁騖地學習,難道我們不應該珍惜這樣的生活嗎?另外,阿廖沙身上的那些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每個人學習。讀《童年》,我們可以在書中發(fā)現(xiàn)我們自己的身影,也會從中學習到很多道理。

  這本書值得一看,相信你捧上這本書的時候,也一定會“手不釋卷″。

《童年》讀后感13

  在我們的記憶中,童年是美麗、幸福、純真的。而當我在假期中讀完《童年》后,我了解到了一種童年,那是阿廖沙一波三折的曲折童年。

  《童年》的主人公阿廖沙在他三歲時父親便去世了,他便隨著母親與外祖母一同去外祖父家開始了一段全新生活。但在這個家庭里到處是爭吵和打架。因為這個家庭里充滿自私、貪婪與粗野。阿廖沙也僅能從外祖母這個和藹親切的女人那兒得到一些溫暖。他親眼目睹了兩個舅舅為爭奪財產(chǎn)所表現(xiàn)出的自私與貪婪,這種現(xiàn)實生活中的善惡愛恨在他幼小的心靈上留下極為深刻的印象。全書以外祖父叫阿廖沙去要飯結(jié)尾。同時也揭露了前蘇聯(lián)人民悲慘的生活。

  我一直以為童年是一生中最美好的時光,而高爾基的`童年卻又如此悲慘。我們生活在和平、美好的二十一世紀,我們是多么幸運。「改笍男ξ覀儫o微不至的關(guān)懷,當我們有困難時,父母也會幫助我們解決,和小伙伴們玩游戲,都是我們感到無比幸福,和阿廖沙的生活相比簡直是天壤之別。我們要什么就有什么,而阿廖沙只能奢望,只能幻想。

  所以,我認為我們應該珍惜今天的幸福生活,珍惜這來之不易的光陰,在這優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境中努力學習,還不應浪費光陰。說道這里,我就想起以前的一個周末,父母有事不能回家,于是我就高興極了,心想:反正沒有人管,先痛快地玩上一玩。結(jié)果一天的光陰被我白白浪費掉餓了。當爸爸媽媽晚上回來時,我的作業(yè)還一字未動,每想起這件事情,我就特別后悔。因為,時間就是金錢。丟失、浪費時間是最愚蠢的行為,我們應珍惜我們所擁有的一切。

  那么,從新的一年開始我們不再浪費,珍惜生命中的一切!

《童年》讀后感14

  閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

  具體內(nèi)容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家,世界無產(chǎn)階級文學的第一個偉大代表!锻辍肥亲髡叩膫黧w三部曲,寫主人公阿穆沙從童年至青年時期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動的描寫了俄羅斯19世紀末期社會政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫照,也是俄國人民,特別是處于社會下層的'勞動人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。

  這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅持不懈!

  沒有錯文章的開頭就是寫作者離開了死去的爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

  假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會怎么辦?是因為父母離開一直傷心,不肯自己堅持做自己的目標;還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗!

  我想大家一定會選擇站起來做一個堅強的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險,幻想去實現(xiàn)偉大的業(yè)績,我不期望旁人的幫助,也不期望幸運之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來越堅強。我開始懂得,一個人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的!

  每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話,挫折時簡單的,只要我們?nèi)ッ鎸褪亲畲蟮某晒Γ?/p>

《童年》讀后感15

  合上最后一頁書,往事如過電影一般,在腦海里浮現(xiàn),驀然回首,我的童年,索然無味……

  高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪的,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的童年,甚至可以說他根本就“沒有”童年。但在我看來,高爾基擁有童年,而他的童年比我們?nèi)魏稳说耐甓家幸饬x!在他的童年中,他雖不能隨心所欲,不能揮金如土,不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也確立了常人不一樣的人生目標!

  而在當今社會,我們既無法享受快樂,也無法像高爾基一樣,在生活的磨練中得到成長。我們就像一條條無助的魚,日復一日地游弋在無邊的題海中。甘羅是作為一個成功的典范為后世的父母們所津津樂道的。幾乎所有的父母,都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵,希望他們少年老成,光宗耀祖。我們的社會是一個沒有童心,缺少童趣的社會,這里缺少晶瑩剔透的童話故事,這里沒有浪漫與唯美,沒有詩意和趣味!

  我們的生活單調(diào)而枯燥,從早到晚,就只知道學習。心中那個五彩的夢開始漸漸變得暗淡起來,對未來的無限向往,也漸漸淡漠了,剛剛開始的`花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解,我們所謂的“童年”就是游戲機、肯德基、阿迪達斯,那些物質(zhì)上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空,雙手托著下巴,一遍又一遍地,數(shù)著我們的孤獨。

  “每個人的童年未必都像童話,但是至少該像童年”,很遺憾,我們的童年既不像童話,也不像童年。

  我們是一群沒有童年的孩子!

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