[熱]讀《童年》有感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的讀《童年》有感,希望對大家有所幫助。
讀《童年》有感1
每個人都經(jīng)歷過童年,童年是美妙的,是快樂的,是值得回憶的……而《童年》的主人公阿廖沙的童年卻是恐怖、悲慘、令人不敢想象的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,阿廖沙用盡一生拼搏詮釋了這句話。
阿廖沙那悲慘的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖沙的童年十分艱苦,幼年時期父親就去世了,然而他的母親因經(jīng)濟(jì)的緣故,無法養(yǎng)活他,所以只好把他送到外祖父家里。但是,外祖父的性格陰晴古怪,動不動就打阿廖沙和他的兩個哥哥,讓阿廖沙受盡了苦頭。
在這本書里,我最敬佩的人無非是善良的外祖母,她胸懷廣闊,猶如一盞燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的內(nèi)心,她對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓他感受到了自己的存在。如果在我們的這個世界,誰都能關(guān)心別人,愛護(hù)別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架這類事件嗎?
阿廖沙只上過三年學(xué),11歲便開始了闖蕩,開始了自食其力的生活,但是這一切都沒有影響到他對美好生活的希望,他依舊在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求著自己的理想,艱苦的條件使他的意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。他熱愛學(xué)習(xí),在工作之余,他利用這些時間自學(xué),閱讀了大量的書籍。最終通過了自己的努力,成為了一名令人尊敬的偉人。
高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年。我真為自己感到慶幸,沒有出生在那個年代,沒有感受過這種苦,沒有失去父母……我感到很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>
記得魯迅說過:“珍惜時間是我成功的最大秘訣!彼晕覀円欢ㄒJ(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門功課。俗話說得好:“只要功夫深,鐵棒磨成針!彼械某晒Χ际锹ゾ毘鰜淼,只有努力向前沖,才能看見黎明的曙光和人生的燦爛。
時代正在進(jìn)步,而人們卻越來越懦弱,遇到困難就想退縮、逃避或者走捷徑,美好的生活必須有所付出,才會長久;有所爭取,才會得到。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時,連我自己也難以相信,竟然會發(fā)生那樣的事。有很多事情,我想辯駁,否則,在那“一家子蠢貨”的生活中,殘酷的事情太多了!钡牵c此同時,我們在黑暗的那一邊,也看到了一種叫光明的東西,正在隱隱發(fā)光。只要對光明有希望,那一點(diǎn)點(diǎn)光明就會變得無限大,直至占據(jù)了所有黑暗,我想,這可能也是高爾基所想表達(dá)的.情感。
在快樂中,在悲傷中,高爾基的童年匆匆走過。高爾基用他充滿苦難的童年,向我們詮釋了一個真理:只要不對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,光明總會降臨;在人生中,總會有一些事情令人感到痛苦,甚至絕望,但是,眼前的黑暗總會過去,光明總會到來;只要保持不滅的信心,做一個善良樂觀、富有同情心的人,光明必會到來。
看完了童年后,我感到,一個人無論在什么樣的年代,什么樣的社會,只要他具備純潔的靈魂,積極向上的態(tài)度和命運(yùn)抗?fàn)幍木,那他一定可以成為一個偉人。
讀《童年》有感2
大家肯定讀過著名的大作家高爾基寫得《童年》吧?《童年》是高爾基的傳世名著自傳長篇小說“三部曲”之一。小說以一個孩子的獨(dú)特視角來審視和觀照整個社會人生,展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會的生活風(fēng)貌及民風(fēng)民俗。生活中雖然充滿愚昧和丑惡,但仍不乏對光明和真理的追求,《童年》這本書影響著一代又一代的人們。
《童年》這本書是由前蘇聯(lián)最偉大的作家馬克西姆·高爾基創(chuàng)作的。這本書在我國,從五十年代起就是家喻戶曉的讀物,直到現(xiàn)在仍擁有十分廣泛的讀者,是有著恒久的藝術(shù)生命力的一本作品。
這本書的主人公阿廖沙就是高爾基本人。在高爾基4歲的時候他的父親就離開了他,(阿廖沙是高爾基小時候的愛稱),童年的'他感到孤獨(dú),他的祖母十分疼愛他,而且她也經(jīng)常經(jīng)述優(yōu)美的故事給他聽,讓他覺得自己的外祖母是一個十分善良十分慈祥的人。阿廖沙的兩個舅舅十分貪婪,經(jīng)常為了分家產(chǎn)鬧得不可開交而打架,所以童年的他不太喜歡他的舅舅們。他的外祖父脾氣十分暴躁,阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉噶艘粋小錯而被痛打一頓,童年他的外祖父雖然十分嚴(yán)厲,但他的內(nèi)心是善良的,因?yàn)樗淖娓赋錾趹?zhàn)爭時代。這一切在他的心里留下了深刻的印象。然而他并不屈服,一直默默地支撐著,毫不懼怕這種種困難。
而現(xiàn)在的我們卻不夠勇敢,不勇于面對困難。有一次,我有一道題目不會做,我想都不想就拿去問媽媽,媽媽見了問我:“你有沒有思考?”我紅著臉說:“沒有。”媽媽便語重心長地對我說:“遇到什么困難都不能退縮,這道題目我覺得你會做,快去動腦筋吧!”我連忙回去想題目,想了半天我終于想了出來,我告訴媽媽,媽媽夸我是個好孩子。
《童年》這本書不但告訴我們很多道理,它還有很多優(yōu)美的語句呢!比如:又圓又胖的外祖母牽著我的手,她長著大腦袋,大眼睛,鼻子軟塔塔的,有點(diǎn)滑稽可笑。穿著一身黑色的衣服,顯得線條柔和十分詼諧。又如母親一向嚴(yán)厲,話語不多,衣服新鮮光亮,利利索索,她個頭高挑,像一匹馬。再如外祖父一個箭步?jīng)_上來,把她推倒,把我又搶過去,一把抱到長凳上等優(yōu)美的語句。
全書以“于是,我就到人間去了”結(jié)束,簡潔而又十分明了,這真是一本不錯的書。
讀《童年》有感3
《童年》是高爾基的自傳體三部曲中的第一部。這部作品既是作者對自己童年至青年時期親身經(jīng)歷的追憶,也是對十九世紀(jì)末期的俄國社會生活的真實(shí)刻畫。 《童年》是作者以寫實(shí)的筆墨講述了阿廖沙從三歲到十歲的生活。從一個孩子的獨(dú)特視角來審視整個社會及人生。阿廖沙幼年喪父,寄居到外祖父家。外祖父貪婪、專橫、殘暴,兩個舅舅唯利是圖,害死了小茨岡,并且,他們兩個非常無恥下流。這是一個令人窒息的家庭。在這個家庭里,只有一位俄國婦女真正關(guān)心、愛護(hù)阿廖沙,這個人就是-----阿廖沙的外祖母。外祖母潛移默化的影響讓阿廖沙產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的憧憬。
阿廖沙的苦難人生讓我們懂得了什么是幸福!在沒有看這本書以前,我經(jīng)常埋怨別人。
列如:有一次,媽媽辛苦地?zé)艘活D美味可口的飯菜,就是沒有我喜歡的咖喱。于是,我不悅地說:“媽媽,為什么不燒我最喜歡的咖喱?”“沒空,以后再燒吧!”媽媽不耐煩地說。
然后我就氣鼓鼓坐下來吃飯。
我看了這一本書后,十分后悔:阿廖沙的.生活這么苦,我在這里好好“享受”,卻還怨天怨地,我應(yīng)該去向媽媽道歉。最后,媽媽也原諒了我,還燒了美味的咖喱。
不要抱怨生活的不如意,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的生活十分美好,應(yīng)該好好珍惜眼前的一切。
讀《童年》有感4
《童年》,《在人間》《我的大學(xué)》,構(gòu)成了高爾基的三部曲。我感慨現(xiàn)在,懷念童年,由此我品讀了這位文豪的童年。結(jié)果,讓我對現(xiàn)在,對童年更是無限感慨。
閱讀《童年》之前,就看過很多關(guān)此書的評論。外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性,同時也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。而那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子好事情就是理性的代表,但永遠(yuǎn)被人討厭,只能熬到孤獨(dú)盡頭,直到人們心中醒悟,才得到關(guān)愛。在喜歡外祖母這個人物的同時我也喜歡好事情。雖然他叫好事情,但他一點(diǎn)也不好,為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),他把房東的地板燒壞了,墻紙弄臟了,撕破了。他一個人孤獨(dú)得可怕。連快樂女房客的那只可愛的貓也不往他的膝蓋上爬,原因就是他身上有股酸味。
是的,好事情他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業(yè),他幾乎沒有朋友。他知道沒有人會喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,好事情也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝,一個親人也沒有。他總是憋著、憋著,“哪怕對一塊石頭,對一棵樹,也想談?wù)勑摹边@是常人所無法想象的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切?擅總人所追求的人生都是不同的`。當(dāng)有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),品味月下美酒時,而有些人卻一心追求著自己的事業(yè)夢。對于好事情更可以說是一種精神與心靈共同追求的夢。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。望著天空,想著我的童年,想著現(xiàn)在……
讀《童年》有感5
讀完了童年這本書,我有很多感觸。與作者高爾基的童年相比,我們的童年是多么幸運(yùn)的,幸福!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會中,他那顆光明和博愛的心沒有動搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會感受到自己的幸福,而不會經(jīng)常向父母索取什么。這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!
高爾基雖然小時候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的`文章數(shù)也數(shù)不清。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時俄國社會的那種腐敗,當(dāng)時人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會是多么美好!所以我們不是更應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)嗎?這本書告訴我們,要把握未來!
讓我們珍惜自己的童年,珍惜幸福的時光吧!
讀《童年》有感6
在這個暑假里,我讀過很多書,《水滸傳》《草房子》······而讓我印象最深的卻是《童年》。
《童年》是高爾基的作品,寫了高爾基小時候的生活,寫出了一個骯臟的社會和破碎的家庭,讓我們看到了一個真實(shí)的悲慘童年。
這本書寫阿廖沙三歲喪父,母親把她帶到了外祖父家,外祖父是一個性情暴躁,自私的小染坊主,但頻臨破產(chǎn),而阿廖沙在被打得失去知覺,大病一場時,在外祖母的鼓勵下,重見光明的故事。
但在文中,讓我印象最深的.是阿廖沙的外祖母,因?yàn)樵诎⒘紊车男谋荤栉蹠r,是外祖母給了他信心與力量,使阿廖沙重見光明,變得勇敢。最終從苦難中掙脫出來,成為享譽(yù)世界的作家。
合上這本書,那些畫面在我腦海中久久揮之不去。高爾基的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀、勤于學(xué)習(xí)、刻苦耐勞的精神讓我敬佩,我在生活中也應(yīng)該刻苦耐勞,不管遇到怎樣的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)地去面對,不能自怨自艾,更不能自暴自棄。
苦難像是含磷的物質(zhì),在稀釋之后,仍然會散發(fā)出照亮未來的光芒。如果我們懦弱,苦難就會變成我們的絆腳石;如果我們堅(jiān)強(qiáng),苦難就會變成我們的財(cái)富。
這就是這本書給我的最大感受,“一千個讀者,就有一千個哈姆雷特!蹦阍谶@本書中有什么收獲呢?
讀《童年》有感7
讀了《童年》一書,我被高爾基童年的故事深深的感動了!
書中真實(shí)的描述了高爾基自己苦難的童年,反映了當(dāng)時社會生活的一些典型特征。特別是繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情、真實(shí)生動的圖畫。它不斷揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍許多優(yōu)秀的普通人物。其中“外祖母”的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩意的形象之一。正是這些普通人物給了幼小的高爾基良好的影響,讓他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
高爾基在書中描寫了“外祖母”的身影、容貌和言行,書中寫道:“外祖母說話好似在用心地唱歌,……她馬上成為我終身的朋友;成為最知心的人;成為我最了解、最珍貴的人――是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活的!弊x到這里,我情不自禁的想起了自己的祖母。
我的祖母不識字,但她比當(dāng)老師的爺爺還管得我嚴(yán),讓我細(xì)小的'壞習(xí)慣逐漸的改變。她的心地很善良。有一次,他在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小貓,祖母就把它抱回了家,經(jīng)過祖母幾天的精心照料,小貓很快恢復(fù)了健康,F(xiàn)在可愛的小貓還成了我們家不可缺少的一員了呢!
高爾基在書中詳細(xì)的描述了自己苦難的童年。和高爾基比起來,我的童年是是幸?鞓返模姨焯於歼^著衣來伸手、飯來張口的幸福生活,可我卻還不滿足,遇到一點(diǎn)點(diǎn)不順心,就發(fā)脾氣,還天天玩電腦、打游戲……,《童年》徹底改變了我的觀念,以后我要聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話,好好學(xué)習(xí),天天向上,和同學(xué)和睦相處,讓笑容陪伴著我度過這快樂的童年!
讀《童年》有感8
近來,我讀了一本書,是高爾基的原著——《童年》。在這本書中,主人公是一個小男孩,他在很小的時候,他的父親就離開了他,從此,他跟著母親,姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好,不怎麼打他,可是他的姥爺是個爆脾氣,動不動就打他,一打就是半死,不在床上修養(yǎng)十天半個月的,根本就下不了床。
書中的主人公,就是從這樣的生活環(huán)境中長大的,他的爆脾氣姥爺,一點(diǎn)也不喜歡他,只有“好事情”跟他還玩的來。
我一口氣讀完了這本書,我由內(nèi)心發(fā)出對主人公的贊嘆,在他的童年中,和他一樣大的孩子,都在父母的懷抱中快快樂樂地成長!
而且,我還覺得,書中的`這個主人公,他非常的勇敢,在知道自己的父親死后,他竟沒有掉一滴眼淚,而且,在遭受了姥爺?shù)囟敬蚝笏矝]有哭,只是生了一場大病。
書中的主人公,他的膽子很大,好奇心很強(qiáng)。在他們家特別窮時,他去偷別人家的柴禾,還有一次,他想調(diào)顏色,把姥爺最珍愛的一塊白布給染成了藍(lán)色,把姥爺氣得快要死掉了,而且把他快打死了。
我從來沒想到過,一個大作家——高爾基。他的童年竟是這樣,我真不敢相信,在我的想象中,高爾基的家事應(yīng)該很好,家中一定很有錢,他會過著凡人無法相比的生活,從小受著很好的情操教育,可是我沒有想到他竟然住在那里,過著那么不好的生活。
想不到!
讀《童年》有感9
小說所寫的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時期作者童年經(jīng)歷的苦難,它講述的是阿廖沙3歲到11歲時期的童年生活。
小說以一幅悲傷的場景開頭:“在昏暗的小屋子里,我父親躺在靠窗的地板上,他穿著白衣服,身子伸得老長;他光腳板的腳指頭,奇怪地張開著,一雙可親的手安靜地放在胸前,手指也是彎的;他那一對快樂的眼睛緊緊地閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢,他和善的面孔發(fā)黑,呲著難看的牙,嚇了我一跳!
這段話充分的運(yùn)用了外貌、動作等細(xì)致的描寫,為讀者刻畫出一個栩栩如生的人物形象——痛苦。當(dāng)我讀完這段文字后,心情無端地變得沉重起來,并且迫不及待地想要往下閱讀,探究到底是怎樣的'遭遇導(dǎo)致有了開頭這么慘不忍睹的一幕。
后文寫的是“我”同外祖母和母親一起,搭上輪船,前往外祖父家。期間有一段話使我記憶深刻:“河面上是灰蒙蒙的濕霧,遠(yuǎn)方是黑黝黝的土地,接著它又消失在霧里和水里了。周圍的一切在顫動,唯有母親把兩手放到腦后,靠著船壁僵直地站著,紋絲不動。她的面孔陰暗、鐵青,瞎子一般,她兩眼緊閉,老是一聲不吭,人完全變樣了,變成了一個新的人,連她穿的衣服我都覺得很眼生。”
我久久沉浸于這一片段之中,腦海中不由自主地浮現(xiàn)出文段中所描述的場景,霎時只感覺到周圍的一切都毫無聲息,仿佛看到了母親心底無法言喻的孤獨(dú)與絕望的沉郁的情緒。那種感覺就像是生不如死一般,所有的痛與苦都只能自己默默承受、體驗(yàn)。心,在滴血!
在章節(jié)的末尾,從一段外貌描寫中,我已經(jīng)可以看出外祖父一家人的性格特點(diǎn)——自私!作者高爾基是這樣寫的:“外祖父和我母親走在最前頭。外祖父個子很矮,只到我母親肩頭,他邁著小碎步,走路很快。我母親俯視著他,同他并排走著,仿佛懸空漂浮著。兩個舅舅跟在他們后面,一聲不響。米哈伊爾舅舅黑頭發(fā),梳得光溜溜的;雅科夫舅舅干瘦,像外祖父一樣,他一頭鬈發(fā),頭發(fā)是淡黃色的;還有幾個胖女人,穿著很鮮艷;六個孩子年齡都比我大,都很文靜,不愛吵鬧。我走在外祖母和納塔利婭舅媽身邊。納塔利婭舅媽個子很小,臉色蒼白,藍(lán)眼睛,挺著大肚子,走走停停,喘著粗氣,小聲說:‘噢喔,我走不動了!’”
本章是全書的開篇,故事的開始。作者以兒童視角來觀察描寫周圍事物,他并沒有意識到家庭巨變對自己的影響,對一切都充滿了好奇,同時也揭露了主人公阿廖沙有著一顆善良、高尚、純潔的心。多次環(huán)境描寫的壓抑與低沉,也奠定了全書的感情基調(diào),讓人于凄涼中看到些許光亮。
讀《童年》有感10
合上這本書,悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時快樂的,洋溢著芬芳的氣息,而的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆!锻辍匪枥L的世界是殘酷的。
這本書描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的.孩子,在姥姥家,只要犯一點(diǎn)小錯誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個家庭里除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護(hù)他了,媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎ⅰ:髞硪驗(yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了,母親也離家出走。最后媽媽回來后,再婚了,身體也越來越差,在一天中午去世了,最后開始了獨(dú)立的生活。
這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦隆0⒘紊骋驗(yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯,而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來,薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點(diǎn)小錯就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工,在失去勞動能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點(diǎn)微小的錯誤,也要被大人毒打。當(dāng)時的社會是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會,和平而安詳,每個人都安居樂業(yè)。在那時能成為著名的作家,我們怎么能不成為祖國的棟梁呢?
讀《童年》有感11
一個催人淚下的童年故事,一部打動人心的勵志經(jīng)典,給我們講述著一個不同的童年!锻辍肥恰咎K】高爾基◎著,劉仁輝◎編譯。《童年》是蘇聯(lián)偉大文學(xué)家高爾基的自傳體三部曲的第一部,是高爾基最優(yōu)秀作品之一。著名的自傳體三部曲分為:《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。《童年》主要是要表達(dá):阿遼沙的童年時光和我們不同,非常不快樂。
《童年》這一本書,主要講的是阿遼沙顛沛的童年生活。阿遼沙幼年喪父,三歲時父親不幸去世,被迫隨母親來到外公家的大染坊。在外公家里,人與人互相憎恨,充滿了敵意。阿遼沙就在這里開始了他自己的童年生活。之后,母親突然“消失”,有兩個舅舅鬧分家,阿遼沙隨外公搬遷到別處。而新家遭受“騷擾”,全家再次搬遷,。不久,母親回來了,然而過了一段時,母親改嫁,阿遼沙再次搬遷,然而繼父十分可恨,因賭博敗家了。母親后來去世了,阿遼沙走上了謀生之路。
其中,令我記憶憂心的故事是:母親生病了,臥床不起,阿遼沙每天守在母親身邊,一心一意的照顧母親,給母親喂藥,陪在母親身邊,直到母親去世,阿遼沙的孝心令我感動,每個人都要懂得感恩,母親在臨終前說的一句話令我感動:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顧好自己,一定要懂得‘謀生’!焙髞戆⑦|沙走上了謀生之路。這里我被深深地打動了,“謀生”是每個人必須有的,也是必備,只有會謀生,才會成功。
讀完了這本書,我懂得了很多道理。童年應(yīng)當(dāng)是快樂的'、幸福的、無憂無慮的,而不是痛苦中消磨的;童年時光是美好的,而不是悲慘的;阿遼沙的童年恰恰與我們相反,痛苦的、悲慘的、不快樂的,但他也有快樂的時光,比如聽外婆講故事就很快樂,非常知足。阿遼沙有些童年時光很黑暗、邪惡,但他追求光明和抗?fàn)幒诎档挠職,是他面對苦難人生充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量。令我敬佩不已。
讀《童年》有感12
童年,聽到這個詞,你們聯(lián)想到的一定是快樂、幸福的童年,而我想到的卻是阿廖沙那悲慘的童年。
是的,這本書叫《童年》,主要描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲的苦難童年生活,抨擊了小市民階層庸俗無聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了勞動人民的正直勤勞、淳樸善良。
阿廖沙三歲喪父,來到外祖父家,經(jīng)常被外祖父痛打。再想一想我們現(xiàn)在的生活:衣來伸手,飯來張口。但是我們還是不滿足,只想奢求世界上更好、更想要的東西。
此刻,我們就應(yīng)該悔過以前的奢望,就應(yīng)該不再浪費(fèi)任何所擁有的東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切便足夠了。我們應(yīng)該自立起來,不能指望一切都依靠父母,對自己充滿信心,獨(dú)立勇敢地面對生活。
人生中固然不可能一帆風(fēng)順,每當(dāng)要放棄時,我們應(yīng)該想一想高爾基是怎樣堅(jiān)持下來的,這樣,我們才能夠在痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找期望,保持一個好的心態(tài),堅(jiān)信光明一定會到來。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。從這一點(diǎn)來說,經(jīng)歷苦難未必是一件壞事,它能豐富我們的人生經(jīng)歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個自強(qiáng)自立的人。
黑暗過去,東方的太陽總會升起,光明會照亮人間。只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,屬于你的光明就一定會到來。
讀《童年》有感13
童年,對現(xiàn)在的孩子來說,就像生活在蜜罐里一樣?蛇@些孩子并不知道,有些人的童年充滿不幸、艱苦與黑暗。高爾基的《童年》中,阿廖沙的童年就是個鮮活的例子。
他年幼喪父,被母親和外祖母帶去了充滿殘暴、黑暗的家庭外祖父家,阿廖沙在那里受盡折磨。正是因?yàn)樗艿目嚯y數(shù)不勝數(shù),所以阿廖沙很小的.時候就成了一個成熟的孩子。
但是,即便阿廖莎生活在如此艱苦的環(huán)境中,受盡了外祖父的打罵,見到了世間一切的丑惡無情,明白了人間所有的艱難黑暗,它依然保留這孩子的童真,即使外祖父告誡他不許去大街上,就算被藤條打的死去活來,他還是愿意與那里的孩子盡情玩耍,依然會認(rèn)真的聽外祖母講童話故事。在家里,所有人都被殘暴的黑暗控制著,只有他沐浴在童真的陽光中。這種“失衡的圖景”這種能從如此艱苦的環(huán)境中找到屬于他自己的快樂,讓我驚嘆不已。
讀了這本書后的一個星期,奧數(shù)班舉行了一次分班測試。測試剛開始時,那些填空題對我來說簡直小菜一碟,選擇題更是讓我覺得勝券在握,可越到后面越難了,幾何是我的弱項(xiàng),偏偏出了五道幾何題,后面的六道大題甚至有三道不會做,這可令我慌了神。好不容易熬了過去,過了幾天發(fā)成績,本以為至少能有一百以上的我,看到八十七分的成績,愣住了,過后的一個星期我都沮喪不已,沉浸在痛苦之中,但當(dāng)我想起了《童年》我恍然醒悟,痛苦也不能改變分?jǐn)?shù),不如化悲傷為動力,樂觀向上,像阿廖沙一樣,下次還會有好結(jié)果!
在無窮無盡的無聊日子里,痛苦就是節(jié)日,失火就是娛樂。在光滑平潔的臉上,傷痕也是一種點(diǎn)綴。這是這本書給我最大影響的話。是啊,在艱苦的日子里找到的快樂,也一定是最大的快樂。
讀《童年》有感14
臘梅傲雪,因?yàn)楸煅┑氐目嚯y;彩蝶紛飛,因?yàn)槠评O成蝶的苦難……苦難,亦是一種財(cái)富!}記
高爾基,一個以思想為筆的作家,一個以靈魂為聲的歌手,一個以熱血為旗幟的領(lǐng)導(dǎo)者。而翻開他寫的《童年》,我才知道,這位集無數(shù)光環(huán)于一身的偉人,童年卻如此悲慘。
在高爾基尚未懂事時,父親就離開人世,他只能無助地在外祖父家過著寄人籬下的生活。這里是社會底層,愚昧、下流充斥其中:外祖父兇狠蠻橫,時常毒打善良的外祖母和年幼的他;幾個舅舅絲毫不顧手足情深,殘忍地爭奪母親的嫁妝;母親因無法忍受這樣的環(huán)境又將他獨(dú)自拋下……在那個地方,自私和貪婪彌漫著整個天空,無恥的流言蜚語、惡意誹謗結(jié)成了一張大網(wǎng),纏繞著作者年幼的身心。當(dāng)他稍大時,母親又撒手人寰,而他唯一的依靠——外祖母,也病入膏肓……
有人說“有這樣悲慘的童年,真是高爾基人生的一大不幸啊!倍,卻更相信苦難的童年是他的人生財(cái)富:正是這苦難童年,使他發(fā)現(xiàn)外祖母和“格力戈里”們身上的善良和吃苦耐勞的'可貴;正是這苦難的童年,讓他切身體會到了底層勞苦大眾奴役般的非人生活,從而舉起寫作的武器,走上對抗沙皇黑暗統(tǒng)治的革命道路;正是這苦難的童年,讓他更加喜歡外婆那些“美好的童話”,從而熱衷于讀書,最后成為舉世聞名的作家。
反觀我們的童年,幸福得幾乎都是一個樣:物質(zhì)上的極大滿足,父母及長輩的加倍呵護(hù)。但這卻使我們都成了溫室里的花朵,色彩鮮艷,卻嬌嫩無比。只因一次小小的挫折,一個愿望的落空,都可能在我們脆弱的心中掀起狂風(fēng)巨浪。“因考試失利跳樓”、“因家長批評離家出走”這樣的新聞已經(jīng)層出不窮,最近更是爆出“因父母生二胎割腕自殺”、“因嫉恨母親嘮叨殺母拋尸”這樣聳人聽聞的報道。
古人說過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”所以,爸爸媽媽們,多給孩子歷練的機(jī)會,做一些力所能能及的家務(wù),參與一些基本的社會服務(wù)活動。而同學(xué)們更是要勇敢面對生活學(xué)習(xí)中的挫折,打敗不了你的,可能會讓你更強(qiáng)大。高爾基的《童年》是從黑暗中尋找光明,而身處幸福生活中的我們,更要善于從光明中發(fā)現(xiàn)陰影,居安思危,把握苦難這筆財(cái)富,在生命的長河中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
讀《童年》有感15
你們應(yīng)該都很熟悉高爾基這個人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來告訴你吧。
高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時,父親就去世了。隨后,他便跟著母親和外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的外祖母卻常常護(hù)著。在外祖父家,他認(rèn)識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過著貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭吵、斗毆……
阿廖沙還時常被街上的.小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個例子說吧:高爾基被送進(jìn)學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開除后,他一點(diǎn)都不傷心反倒很高興。后來高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。
如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著,我們是多么幸福!我么從來不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!
我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因?yàn)樵谖覀冄劾铮笕藗儝赍X是那么容易,似乎不不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現(xiàn)在開始,不在浪費(fèi),不再貪心,做一個好好珍惜的人吧!
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