讀《童年》有感13篇(集合)
讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《童年》有感 篇1
黃沙滾滾的大地上,人民被奴隸著……
可憐的阿廖沙就出生在這可悲的時(shí)代里。
當(dāng)我翻開書的第一章,就仿佛看見了阿廖沙的父親躺在地上,3歲的小阿廖沙不知道母親為何在一旁哭的聲嘶力竭,他甚至不知道躺在地上的父親已經(jīng)死了。在他的理解中,父親只是在齜著牙嚇唬他。3歲喪父之后,他便被送到了外祖父家,開始了他的童年。
在不遠(yuǎn)處,等待著阿廖沙的有他的外祖父,外祖母,舅舅,舅母,表哥,看似多么幸福的一家人,其實(shí)并非,我看到的是社會(huì)底層的黑暗,以及人們的自私,貪婪,欲望,
小小的阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被外祖父痛打,打到皮開肉綻,打到生病發(fā)燒,試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)不痛,有誰(shuí)會(huì)不恨。所謂的兩個(gè)舅舅,也不過(guò)是整天無(wú)所事事,總為分家產(chǎn)吵架,一個(gè)不順心便會(huì)打妻子,發(fā)泄,可憐的女人們毫無(wú)地位。就連孩子們也在這黑暗之中漸漸迷失了方向,他們會(huì)朝比他們?nèi)跣〉暮⒆尤邮,以炫耀他們的?qiáng)大。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。處處布滿黑暗。
在書中,高爾基是這樣描繪外祖母的“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的.雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過(guò)她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物!彼腿说母杏X永遠(yuǎn)是開朗慈祥,有親和力的,她仿佛有講不完的故事,讓人不禁沉醉在故事的美好情節(jié)之中。她就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)阿廖沙的世界里,讓他感到溫暖。
父親死后,來(lái)到外祖父家,任人責(zé)罵,任人痛打,但外祖母的到來(lái)卻使他重見光明“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!本褪且?yàn)樗纳屏,付出,讓人總想為她做些什么,哪怕是?jiān)強(qiáng)的生活下去。
隨著書頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻閱,童年也接近了尾聲,然而故事仍在繼續(xù),阿廖沙將要面對(duì)的將是截然不同的生活,我也只能默默的為他祝福。
加油,面對(duì)再大的困難也不退縮,找到你生命中的那縷陽(yáng)光,成長(zhǎng)只為長(zhǎng)成!
讀《童年》有感 篇2
一本好書讓人回味無(wú)窮,一本好書讓人心情舒暢,一本好書讓人受用一生,一本好書讓人懸崖勒馬……
《童年》就是一本好書。
高爾基是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的著名作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義的奠基人,列寧稱他為“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。
《童年》是高爾基的代表作之一,它真實(shí)地寫出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的黑暗和外祖母給予他的鼓勵(lì),為他的一生帶來(lái)的巨大的影響。
這本書是青少年必讀的一本好書,因?yàn)樗?lì)著我們,影響著我們,它給我們帶來(lái)了精神的'財(cái)富。
我們的童年是陽(yáng)光的,是幸福的。而高爾基的童年是黑暗的,與他比起來(lái)我們是多么幸福啊!
時(shí)光一瞬更即逝,童年也隨之消失,讓我們趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,努力學(xué)習(xí)。
《童年》真是一本好書!
讀《童年》有感 篇3
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的.溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!
讀《童年》有感 篇4
秋日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,把我的視線染成淡黃色那暖暖的陽(yáng)光的氣味帶著童年的清香。
我的童年時(shí)光猶如花束,雖有些枯黃,但打開童年的盒子,里面仍舊裝滿了幸福的味道。手上拿著一本童年讀著、讀著,不時(shí)想到阿廖沙好可憐……
我懷著好奇的心讀完高爾基寫的這本書——《童年》。我看到了這卑鄙骯臟的小市民世界里,也有這美好善良的人民,我看到了“外祖母阿庫(kù)米娜伊凡諾夫娜”的善良、勤勞、樂(lè)觀、智慧的優(yōu)秀品質(zhì),她的.優(yōu)秀品質(zhì)熏陶了一個(gè)正在成長(zhǎng)的正直少年阿廖沙。他——阿廖沙,鄙視小市民世界的自私貪婪野蠻殘酷,同情不幸的人對(duì)美好的生活充滿了憧憬,但我也看到了這個(gè)世界的腐朽、鄙陋,“外祖父卡希林”的暴力,恃強(qiáng)凌弱,沒(méi)有親情,唯利是圖,吝嗇……同時(shí)也看到了兇殘的舅舅,沒(méi)有禮義廉恥薄情寡義……
阿廖沙生活在一個(gè)沒(méi)有家庭溫暖的氣氛里,在這個(gè)家庭中只有弱肉強(qiáng)食,爾虞我詐,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架,沒(méi)有彼此關(guān)心愛護(hù)的家庭里,阿廖沙是孤單的,只有外祖母的疼愛,呵護(hù)著阿廖沙,讓他感覺到了生活美好的一縷曙光……
這本書看完了,腦子里只有感嘆!我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩,它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界,就如阿廖沙,在成長(zhǎng)之路中,品嘗到了關(guān)愛,也目睹了這世界的狀態(tài)。我們都生活在幸福美好的家庭里,或許生活是一場(chǎng)劇,我們總在平和演繹著各自的蒼翠年華,我們不像阿廖沙那樣有著這樣鄙陋的家庭,我們的童年是美麗的。小時(shí)候有玩具玩,沒(méi)有煩惱,有學(xué)上……這些事是阿廖沙在童年是所沒(méi)有的待遇,我們的童年生活比阿廖沙過(guò)得好。我的童年時(shí)光猶如花茉,雖有些枯黃,但當(dāng)我們打開這個(gè)童年的匣子,里面仍舊裝滿了幸福的味道,而阿廖沙的童年得天空是灰色的,當(dāng)天空里仍然還有縷縷霞光,照耀著他,并告訴他要正直……
在童年的時(shí)光中,我們總站在富足得憫昔貧困,總躺在安全的地方怒斥邪惡,總在五十步笑,百步后呼喚遠(yuǎn)離漠,總在血痕淡去后才會(huì)忙著計(jì)算生命的價(jià)值。對(duì)照一下阿廖沙,他是偉大的,他正義、善良……讓我們是那樣般的羞愧。
沒(méi)美好的童年,別樣的快樂(lè),我們舞動(dòng)著童年的色彩;我們的童年掛滿了五彩斑斕的夢(mèng)。繁花是春天的笑臉陽(yáng)光是夏日的歡暢,童年是孩子們的色彩,阿廖沙是我們的驕傲。
讀《童年》有感 篇5
近來(lái),我有幸觀看了前蘇聯(lián)偉大的科學(xué)家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué) 家創(chuàng)始人之一的高爾基先生寫的一部小說(shuō)——《童年》。此作歷來(lái)倍受后人贊頌。高爾基先生巧妙的將他幼年所經(jīng)歷的一些事揉和于其中,所以《童年》也可以說(shuō)是他的'一本自傳。這本小說(shuō)真實(shí)反映出在沙皇統(tǒng)治下,低下層勞動(dòng)人民的艱難生活。看到文中與我年紀(jì)相仿的主人公阿遼沙的悲慘生活,他為了生存體驗(yàn)了許多人世間的人冷暖,經(jīng)歷了許多燃燒入世滄桑,我立刻心如刀絞。
文中講了一個(gè)平凡家庭中的丑惡。因?yàn)榘⑦|沙幼年喪父。迫不得已寄宿 在外祖父家中,他看清了周圍的一切:貪婪,殘暴,兇狠,泯滅人性的外祖父,經(jīng)常毒打外祖母,老后落泊了竟利用自己的名譽(yù)換得金錢;兩個(gè)自私自利的舅舅更是青出于藍(lán)更勝于藍(lán),打死了妻子;就連孩子也參與這場(chǎng)權(quán)利之爭(zhēng)……在這個(gè)家中,是美麗善良的外祖母點(diǎn)燃了阿遼沙的生命之燈,正如文中所描述的一樣"在她沒(méi)來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方…"外祖母是阿遼沙的所有精神支柱。
與文中主人公相比,我很幸運(yùn),我不曾過(guò)過(guò)終日為生計(jì)忙碌的日子,也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那些坎坷。生長(zhǎng)于這個(gè)好時(shí)代,我更加珍惜現(xiàn)在。努力做些出色的事,不斷讀些好書來(lái)充實(shí)自己。我會(huì)發(fā)揚(yáng)主人公那種不畏艱難險(xiǎn)阻,即使在窮途末路中也要笑著面對(duì)的優(yōu)秀品質(zhì)。我有信心,相信自己一定可以做到。因?yàn)榘⑦|沙在不時(shí)激勵(lì)著我,《童年》在不斷激勵(lì)著我,笑對(duì)人生,笑對(duì) 困難…
了解《童年》以后,我發(fā)現(xiàn)自己的選擇是正確的,《童年》確實(shí)是本好書,一本得觀看的好書。
讀《童年》有感 篇6
記得曾聽人說(shuō)過(guò),說(shuō)過(guò)的話,潑出的水,哪能收的回來(lái)?以前,我很不以為然:不就說(shuō)幾句話么,有什么大不了的?可是,就在最近幾天,我對(duì)這一觀點(diǎn)有了重新的認(rèn)識(shí)。
前些日子,老師讓我讀一篇文章——《童年宋慶齡》。故事很短,我花了十幾分鐘就看完了,可是我覺得不過(guò)癮,又看了一遍,這才合上書本,深深地噓了一口氣。不容質(zhì)疑,我被宋慶齡童年的故事深深感動(dòng)了。
僅僅為了小珍和自己約好學(xué)做花籃的事,宋慶齡竟放棄了去叔叔家看鴿子的難得的機(jī)會(huì),即使在父親和姐姐的勸說(shuō)下也堅(jiān)持信守承諾,說(shuō):如果我忘了,明天見到她,可以道歉;可是現(xiàn)在我想起來(lái)了,我就應(yīng)該等她,不然就不守信用了。很簡(jiǎn)單的幾句話,卻道出了宋慶齡心中堅(jiān)定的信念。
這使我想起了自己的一件事。有一次,朋友小玲約了我在公園門口見面,一起去科技館玩?墒,當(dāng)天媽媽正好有空,要拉我去街上買衣服。我雖然還記得小玲約了我的事情,但想到媽媽工作那么忙,帶我上街的.機(jī)會(huì)可是不多啊,我馬上就跟媽媽走了,想也沒(méi)想要不要信守諾言的事。我在大街上出入一家家童裝店,逛得真是快樂(lè),可誰(shuí)知道,因?yàn)槲业牟皇刂Z言,害得小玲在公園門口苦苦地等了一個(gè)多小時(shí)。雖然事后,我向她一再道歉,可是已經(jīng)不能挽回小玲對(duì)我的友誼。她再也不輕易相信我的話了,跟她說(shuō)件事情,都要再三強(qiáng)調(diào):我不說(shuō)謊,我說(shuō)話算數(shù)。
現(xiàn)在,讀了《童年宋慶齡》的故事,我才明白,我當(dāng)時(shí)不信守諾言是一件多么值得遺憾的事。宋慶齡之所以是一代偉人,這跟她從小就嚴(yán)格要求自己是分不開的吧!
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,千百年來(lái)它維系著人們正常的生活秩序。我們小學(xué)生被稱為祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該從小就嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)重誠(chéng)實(shí)講信用的人。
童年宋慶齡的故事是我懂得:誠(chéng)信應(yīng)該是每一位小學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。
讀《童年》有感 篇7
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的'三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
天哪,如此比擬,我們的童年和阿廖沙的有著很多不同。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,錦衣玉食。飯來(lái)張口,衣來(lái)生手。
《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不要再奢侈,不要再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)!
童年總是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,也是充滿童趣的?墒前⒘紊车耐陞s彌漫著仇恨和殘暴,年幼的她過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦、骯臟和丑惡,使他幼小的心靈受到了特別大的打擊。只有外祖母給予他溫暖、幫助和支持他。如果阿廖沙是讓人窒息的,那么外祖母那么是阿廖沙呼吸的空氣;如果阿廖沙在童年中分不清黑白,那么外祖母那么是一縷陽(yáng)光。
而阿廖沙的原型是高樂(lè)根本人,借助阿廖沙來(lái)描述自己的痛苦,令人難以置信的童年,每次我總是非常慶幸——自己沒(méi)有生活在那個(gè)年代沒(méi)有在那樣的黑暗社會(huì)生活過(guò),沒(méi)有為了生存而四處漂泊過(guò),沒(méi)有經(jīng)受過(guò)身體和心靈上極度的痛苦,沒(méi)有眼看著親人死去而無(wú)能為力!我非常的幸福!可高爾基幾乎天天都有人在傷害他、嘲笑他、欺負(fù)他,但他只能忍受。他要承受我們無(wú)法承受的事,并且在那種可怕的環(huán)境下成就了高爾基這位大師。而我們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活,卻只是享受優(yōu)越,怎么對(duì)得起這優(yōu)越的物質(zhì)條件。
“環(huán)境可以與成就一個(gè)人,也可以消滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境照舊吧高爾基,成就了高爾基,他在如此邪惡黑暗的社會(huì)中,他那顆渴望光明,祈求光輝的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,只是越發(fā)的執(zhí)著。在外祖母、快樂(lè)淳樸的小茨、正直的老工人格里弋里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”這些人的幫助下使他在黑暗的污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、充滿愛心的人。
而我們,在如今這樣優(yōu)越的環(huán)境中要越飛越高。
讀《童年》有感 篇8
“小娃撐小艇,偷采白蓮回”;“兒童急走追黃蝶”。是呀!童年是如此多彩,無(wú)拘無(wú)束的生活,有誰(shuí)不向往呢?
這次,我讀了高爾基的著作《童年》,讓我深有感觸。
文中的阿瘳沙在幼時(shí),父親便情無(wú)聲息地離去,外公和舅舅們不斷欺負(fù)他,而外婆與一此好人則不停培養(yǎng)他,教他做一個(gè)善良、正直、聰明、樂(lè)觀的人。
記得有一次,我也做了很傻的事,在老家的一棵石榴樹上,我每個(gè)月都要與自己身高齊平的地方畫一條筆直的線,哪根高,我便會(huì)引已為傲;哪根低,我就吐舌頭望望它,至于中間嘛,我死都不瞧它一眼!
正值春好時(shí)節(jié),家家戶戶的樹便挨個(gè)成長(zhǎng),與花兒爭(zhēng)奇斗艷,與風(fēng)景比秀比美。“呀!”我蹦跳如雷,“我竟然變成超級(jí)大矮子了!”從那刻起,我整天把自個(gè)兒關(guān)在家里,悶悶不樂(lè)的.我整天睡不好覺。
又是一天,媽媽在買菜途中終于解開了迷團(tuán),她對(duì)我鄭重地說(shuō):“緣緣呀!這可是你的錯(cuò),你只顧著看線,不顧這事物大小”,說(shuō)著領(lǐng)我到石榴樹邊,“你看,這樹已經(jīng)多大了!不是你矮了,而是樹高了才對(duì),下次別那么傻了!”說(shuō)完一陣狂笑,連我也笑了起來(lái)。
童年并非某人擁有,它屬于你,又屬于我,回想回想那美好的童年吧!
讀《童年》有感 篇9
"藝術(shù)是生活的縮影',文學(xué)作品中仆人公的命運(yùn),總會(huì)是真實(shí)生活的縮影。而?童年?也正是高爾基童年的真實(shí)寫照。高爾基四歲喪父,此后便借居在外祖父的家里,但他的生活并不舒適,幾乎可以說(shuō)是黑暗而可怕的`,但在這黑暗中任有光明存在,催人奮進(jìn),使他以堅(jiān)毅的步伐,一步一步脫離黑暗的深淵。
或許對(duì)于我們來(lái)說(shuō),童年是如詩(shī)如畫般美妙的存在,在童年的空氣中溢滿了歡樂(lè)與童真。但對(duì)于阿廖沙,早在他不諳世事時(shí),黑暗就已經(jīng)用它的魔爪牢牢扼住了他本來(lái)美妙的童年。縱使千磨萬(wàn)擊,他卻并不臣服于黑暗,揣懷著一顆堅(jiān)決的心在苦難中找尋著那個(gè)通往光明與美妙的出口,使我領(lǐng)會(huì)生命的頑強(qiáng)。
讀《童年》有感 篇10
《童年》市高爾基的自傳體小說(shuō),是他的三部曲之一另外兩部曲分別是:《在人間》和《我的大學(xué)》。
高爾基是偉大的俄國(guó)作家。在高爾基的早期作品中,就有浪漫主義色彩的民間傳說(shuō)和寓言式故事占有重要地位,如《馬爾華》,《科諾瓦洛夫》,《切爾卡斯》等,還有《鷹之歌》及著名的《海燕之歌》,此外,高爾基還寫了許多具有極大社會(huì)意義的劇本,如《小市民》,《底層》,《消暑客》,《太陽(yáng)的孩子》,《野蠻人》,《仇敵》等,他的處女作是《馬加爾楚德拉》。
《童年》講述的是高爾基童年時(shí)的生活及他身邊所發(fā)生的事——家人無(wú)味的爭(zhēng)吵,女人們的哭喊,男人們的斗毆,家庭的破敗。兇狠殘忍的舅舅,生性善良卻因丈夫的性格而改變的媽媽瓦爾瓦拉,慈祥的外祖母,本來(lái)慈愛卻因怕窮而變得吝嗇的外祖父,活潑開朗卻被舅舅用十字架壓死的學(xué)徒“小茨岡”,一切都被籠罩在陰暗之中。上天好像將一層黑紗蒙在了人間之上,讓人間不見天日,一切都那么混亂,那么荒唐。
這讓幼小的.高爾基過(guò)早的看到了人生苦短,體驗(yàn)人生之“樂(lè)”。因外祖父家中貧困,阿廖沙不得不與小伙伴們一起外出謀生。他們撿骨頭,搬木材,拾碎布,為了每一戈比而歷盡艱辛。外祖母也因此倍受感動(dòng),看著阿廖沙掙來(lái)的錢哭了。她也是被迫無(wú)奈,在經(jīng)受女兒去世的巨大打擊后,她已經(jīng)脆弱地不堪一擊,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的支撐起這個(gè)家,她為幼小的阿廖沙懂事并努力賺錢而欣慰,但她不能在阿廖沙面前展現(xiàn)她脆弱的一面,才偷偷落淚。高爾基成功地塑造了一位慈祥而又偉大堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。
《童年》中的人物不住地在我腦海中浮現(xiàn),我陷入沉思之中。
讀《童年》有感 篇11
童年,總是代表著天真、爛漫,被無(wú)數(shù)人反復(fù)歌頌。然而,讀完高爾基的《童年》,我沉重的內(nèi)心卻久久不能釋懷。
本書記錄了主人公阿廖沙三至十歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷。三歲喪父的阿廖沙跟隨外祖母、母親回到了家鄉(xiāng)尼日尼,和外祖父一家生活在一起。外祖父脾氣暴躁、喜怒無(wú)常,而兩個(gè)舅舅經(jīng)常為分家產(chǎn)大動(dòng)干戈,整個(gè)家雞犬不寧。阿廖沙就在這樣黑暗的環(huán)境中成長(zhǎng)。
然而,在這黑暗中,聰明能干的“小茨岡”,愛好科學(xué)的“好事情”,都為阿廖沙帶來(lái)了一些色彩。而外祖母就像一道光,用童話、信仰和那能撥開迷霧的歌聲,保護(hù)著小小的阿廖沙。書中作者這樣回憶外祖母:“在她來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,而她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到了光明的地方!
讀完這本書我經(jīng)常想,外祖母生活并不如意,經(jīng)常遭受丈夫毒打,她怎么能如此寬容、陽(yáng)光呢?而阿廖沙又是如何在這樣的環(huán)境下,成長(zhǎng)為一名光明、正直的男子漢?
古人云“近朱者赤,近墨者黑”,可見環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響之大。然而宋朝詩(shī)人周敦頤著有《愛蓮說(shuō)》,歌頌蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;愛國(guó)詩(shī)人屈原被流放后,稱自己“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”。古今中外,總有人能在惡劣環(huán)境中維持自我本身,這樣的精神才值得我們效仿。
記得小學(xué)四年級(jí),班上同學(xué)都沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,下課后,我和他們沒(méi)有共同話題,感到很孤獨(dú)。于是我回家向父母請(qǐng)求玩游戲。爸爸媽媽考慮了一會(huì)后同意了,但告訴我:“你在某種環(huán)境里面不一定要受這種環(huán)境的影響,你成為什么樣的`人完全取決于你自己!
讀完《讀年》后我回憶起這件事,突然明白了,我們做人應(yīng)該像阿廖沙一樣,不受外界干擾,努力做好自己本身,像蓮花一樣純潔。
放下書,我不禁想到,外祖母像火把一樣照亮了阿廖沙的人生之路,而高爾基的《童年》,又何嘗不像燈塔一樣指引著我們千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心靈呢?
讀《童年》有感 篇12
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”熟悉的歌聲回蕩在耳邊,我仿佛回到了二十世紀(jì)二十年代的老北京,拐過(guò)了城南的巷子口,看到了童年的小英子那天真活潑的笑臉。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體小說(shuō)。以其七歲至十三歲的生活為背景,描寫了舊時(shí)北京城南的一座四合院里,英子溫馨歡樂(lè)的童年生活。這本書宛如一張張黑白的膠片,將其中的場(chǎng)景生動(dòng)地展現(xiàn)在我的眼前:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、“瘋”女人秀貞、可愛的小伙伴妞兒,厚嘴唇的小偷,愛笑的蘭姨娘,慈祥和藹的宋媽和因肺病去世的父親。這些人是英子童年的重要組成部分,可他們都隨著時(shí)光的流逝離英子而去了。也就是在這不斷的悲歡離合中,小英子漸漸長(zhǎng)大了,童年的影子,也漸漸破碎了……每當(dāng)意識(shí)到這一點(diǎn),我的心便止不住地疼。為什么?為什么要讓一個(gè)不諳世事的孩童承受如此大的變故?為什么要在她身上加上她這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)有的成熟與穩(wěn)重?其實(shí)仔細(xì)回想,這其實(shí)正是當(dāng)時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦人民的縮影。英子的童年就像一朵嬌嫩的鮮花,在舊社會(huì)時(shí)局的壓迫下,過(guò)早的凋謝了。
合上《城南舊事》的最后一頁(yè),屋里流淌著一種淡淡的憂傷。其中最令我感動(dòng)的一幕大概是結(jié)尾了吧。夕陽(yáng)西下,小英子懷著對(duì)童年生活的追憶,對(duì)成人世界的'疑惑,踏上了新的旅途……讀到這兒我發(fā)現(xiàn),童年其實(shí)如流水,一不小心,它就從你的指縫中流去了。是啊,我們的童年是短暫的。但在英子童年中,卻經(jīng)歷了我們難以想象的挫折。但她對(duì)“瘋”母女的同情,對(duì)落難的小偷的理解,對(duì)失去一雙兒女的宋媽的關(guān)心,對(duì)死去父親的回憶,卻格外讓我心酸。
一轉(zhuǎn)眼,我們也將畢業(yè)了。美好的童年,也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):“童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)帶淚的微笑。”花開了又謝,謝了又開,可是童年,卻再也回不來(lái)了。
讀《童年》有感 篇13
高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進(jìn)步的梯子。”“腦子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣,靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的”等等。但是,你們知道高爾基的`童年是怎樣度過(guò)的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長(zhǎng),光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時(shí)候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去。可是,懂理的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他,所以,他也不責(zé)怪外公。
再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會(huì)因一點(diǎn)小事打我們。上學(xué)時(shí),老師還會(huì)教我們豐富的知識(shí)呢!
與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。
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