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童年讀書心得

時間:2023-08-09 18:44:12 童年讀后感 我要投稿

童年讀書心得通用(15篇)

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的童年讀書心得,歡迎閱讀與收藏。

童年讀書心得通用(15篇)

童年讀書心得1

  高爾基是一位著名的作家。他的許多格言都深受大家喜愛,如“書是人類進步的梯子!薄澳X子——認識的能力——是像肌肉一樣,靠練習、鍛煉而培養(yǎng)起來的”等等。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過的嗎?

  “在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶下面的地板上,上躺著我的父親。他穿著白衣裳,身子特別長,光腳丫子的腳趾頭奇怪地揸開著,那雙可親的`手靜靜地平放在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著兩枚乎黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著,讓我害怕”。由于一段話里我們可以知道,在高爾基還很小的時候,他的父親便死了,不久后,他的母親也死了,于是,他便與外公、外婆住在一起。沒想到的是,高爾基碑氣暴躁的外公三天兩頭打他,有一次甚至把他抽的昏死過去。可是,懂理的高爾基知道外公是因為他調(diào)皮才打他,所以,他也不責怪外公。

  再想想我們,真是“身在福中不知福啊!在我們四五歲就可以在幼兒園玩。雙休日也可以放松。爸爸媽媽不會因一點小事打我們。上學時,老師還會教我們豐富的知識呢!

  與高爾基相比,我們多幸福啊!所以,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,以優(yōu)秀的成績來回報親人。

童年讀書心得2

  世界上還有比閱讀更美好的事情嗎?世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福的事情嗎?閱讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海,書香童年讀后感。書中的憂愁與悲傷,就是你的黑夜和風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和云彩。閱讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發(fā)出的一生的邀請……在這個寒假里,我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。

  書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時,知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出,他把自己最心愛的.一把小提琴,送給了這個孩子,以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年后,梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟院里,找到了那個已經(jīng)長大了的孩子。他依然是那么貧窮不堪,但他像從前一樣,仍然深深地熱愛著音樂。當年小提琴家送給他的那把小提琴,一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要寶貴的禮物。盡管他的生活貧困艱難,他卻多次決然地拒絕了想以高價收購這把小提琴的富翁和收藏家。音樂家非常感動,拿出小提琴,又為他拉了起來。這音樂,為他的心靈帶來歡樂和溫暖,使他的生命得到安慰……

  通過讀這篇文章,讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心,要關愛、呵護身邊的弱小者,讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念,讀后感《書香童年讀后感》。以后,我要永遠關心周圍的人,做一個懂得感恩的好孩子!

  本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。

  書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉(xiāng)的童年:享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感”……

  整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻,只有偶爾的細節(jié)描寫時才會用上一兩個。其余部分都是很平淡的,好像連我們小學生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前,令人贊嘆不絕。

  在所有的文章中,我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因為作業(yè)經(jīng)常出錯,“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”!敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細地記了作業(yè)及老師的叮囑,令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。后來,“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了!這以后,施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會結束后,施詩見到了“冬瓜”,并約定在天堂中相見。

  我反反復復看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

  讀完了《今天要寫的作業(yè)》,總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是,我會想:“如果‘冬瓜’沒有離開施詩,故事會不會完美呢?那最后又會怎樣呢?他們在天堂時又會發(fā)生什么事兒?”不過想歸想,要想現(xiàn)在也不是個時候。

  本書閱讀完畢?煽偢杏X有些結局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時,一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。

  不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。

  正如書上所說:閱讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發(fā)出一生的邀請……我想,我已經(jīng)接到了“幸福女神”的邀請,成為一個幸福的人了。

童年讀書心得3

  童年,是許多老人難忘的回憶,更是一本讓我感觸極深的名著!锻辍愤@本書的主人公是一平凡的男孩,可他的故事卻不平凡,這本童年是由俄羅斯著名作家高爾基創(chuàng)作的。

  阿列克賽是故事的'主人公,下面是故事的大概內(nèi)容:男孩阿列克賽的記憶是從父親去世開始,他目睹了母親和外婆悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入了一個嘈雜的大家庭中。慈祥,善良,樂觀的外婆帶給他些許溫暖?墒前l(fā)生在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無法面對、無法接受:伙伴茨岡因為兩舅舅的陷害而死了,舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了,兩個舅舅因為分財產(chǎn)而爭吵不休……貧窮和爭吵很快讓這個大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年就這樣結束了。

  阿列克賽的童年本不該這樣,而應該向我們一樣天天打鬧嬉戲,快快樂樂的?可高爾基為什么要寫阿列克賽悲慘的童年,而不是天天開開心心的玩耍呢?哦!原來啊,幸福的生活幾乎人人都有,所以高爾基想讓我們這些幸福的孩子看看那些不幸福的人的生活,總之,童年是我們長大后的美好回憶,更是一本意味深長的書籍。

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”于是我就想:阿列克賽的家庭會不會沒有藏書?如果沒有,那他就不會明白,在一個家庭中團結,友愛,互幫互助有多么重要!

童年讀書心得4

  這次終于完整地讀完了高爾基的.《童年》。我一直在想,《童年》教會了我什么?當我看到謝遼沙年幼喪父、受同伴的欺負、被外公暴打,同時看到母親和外婆對謝遼沙的疼愛、火海逃生、謝遼沙與好事情愉快地交談……

  我就知道,《童年》是要告訴我,對待苦難和挫折,要勇往直前;對待美好生活,要永不放棄,孜孜不倦地追求!苦難,成就人生!

童年讀書心得5

  高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

  高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,

  都引起們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的'新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。

  高爾基為了上學,只得去撿垃圾換錢。每到不上學的日子,他就早早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有理由不自己幸福的生活,有什么理由不好好呢?

  撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有

  臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力。他發(fā)奮學習,刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的,受到了同學們的喜和敬重。

  我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。

童年讀書心得6

  我讀了高爾基《童年》這本書后,感觸非常深。

  阿廖沙那么小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會不分青紅皂白將高爾基打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽寒風使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強毅力和堅定信念做到了。他是一個"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。

  依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生路還非常長,需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個一個克服。這樣一生才無愧于心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環(huán)境中都仍然保持著生活勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

童年讀書心得7

  這個暑假, 向老師向我們推薦了《童年》這本書。翻開書,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的時候是抱著求證心態(tài)看的。

  阿廖沙的童年是悲慘的,但如果他在我們21世紀,那就可以說是“不幸中的萬幸”了。因為在中國,大部分的'孩子都是嬌生慣養(yǎng)長大的,長大以后吃不了苦。而像阿廖沙這樣的孩子,就絕對不會挑三揀四。所以,從這個角度看,這也是一個好處。

  在我心目中,阿廖沙是一個聰明、善良的孩子。他有同情心,從“好事情”一事可以看出;他是一個有愛心的孩子,當外祖父打外祖母時,他為了“報復”外祖父,剪壞了外祖父愛惜的圣像……

  《童年》一書是一本值得收藏的書,它含有許多“含蓄式”的道理,也是需要我們讀“百”遍的書。我認為,它是值得我收藏的書,也是值得所有人收藏的書。

童年讀書心得8

  今天,在一個陽光燦爛的日子里,我閱讀了《童年》這本書,它是蘇聯(lián)著名作家高爾基先生以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,雖然書中的內(nèi)容離我們很遙遠,很陌生,可是在閱讀完之后,卻讓我心緒萬千,久久不能平靜......

  童年,是一條五彩斑斕的小河;童年,是一道亮麗的彩虹;童年,是一座神秘的橋,不知會通向哪里......是啊,童年是一個美好的詞匯,想到童年,我就聯(lián)想到了氣球和巧克力,聯(lián)想到了歡樂和幸福,但是高爾基先生的童年卻是那么的悲慘,高爾基先生在三歲時就失去了父親,隨母親投靠到了外祖父家,可是那里卻充滿了仇恨,只有外祖母十分關心他,在他十一歲那年母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),于是他便獨自走上社會,艱苦地謀生。

  讀了這本書后,我思考了許久,我深深地感受到了作者的童年生活,是多么的悲慘呀,當時的社會是多么的黑暗啊。年幼的作者經(jīng)歷了父母去世、小小年紀被他人欺壓等種種痛苦,最終被無情地趕出了家門,這時的高爾基不過只有11歲,也就是和我們一樣大的年齡呀!回過頭來看看我們的童年是多么的截然不同呀!漫步在陽光和煦的午后,沐浴在親人的關懷中,白天在學校里和同學老師們一起度過歡樂的'時光,放學后迎接我們的是家人的噱寒問暖......這一切是多么地幸福!

  我為自己感到慶幸,慶幸沒有出生在高爾基那個時代,但同時也感到一些慚愧。不幸的高爾基沒有被童年的苦難所擊倒,反而在逆境中得到磨難,不斷成長,強大了他的意志,最終成為了聞名世界的大文豪。比起他來,我慚愧自己沒有高爾基那樣的堅強,有時遭遇一點困難都不敢面對,而是選擇了逃避。比如說家里一直讓我在暑假里去學游泳,但是因為我害怕水,遲遲不敢去學,結果拖到今天還是不會游泳。看了這本書后我暗暗下定了決心,明年暑假我一定要學會游泳,面對困難,迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。

  我的童年充滿了歡樂,是無比幸福的,也許在不久的將來,我們將告別童年,永遠告別這段美好的時光,但是,我將永遠將它珍藏于心。

  童年是燦爛的,是彩色的,更是無憂無慮的,但并不是人人都擁有這份美妙,珍惜每個人人生中最美妙的一段日子——童年吧!

童年讀書心得9

  母親在一天早晨突然回來了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開始,她教阿廖沙認字讀書,但是,生活的'折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來母親的再婚,使得阿廖沙對周圍的一切都失去了興趣,竭力避開大人,想一個人單獨生活。就這樣經(jīng)過了一個夏天思考之后,他終于增強了力量和信心。

  母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨后父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

童年讀書心得10

  《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進行描寫。這本書也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個兒時活生生高爾基。

  阿廖沙是文中主要人物,小說所寫是19世紀沙俄統(tǒng)治時期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時期童年生活。

  第一章開頭就先寫了以兒童眼光,對三個人物外貌,動作,神態(tài)進行了描寫,勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫突出了母親此時與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過對外祖母語言,側面表現(xiàn)了社會冷漠無情。幾句對話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對母親面部描寫,寥寥無幾,卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細致外貌描寫,一個令人喜愛外祖母形象躍然紙上。

  在作者童年生活,外婆用對這個世界無私愛引導了阿廖沙?梢哉f是這一張最經(jīng)典部分,甚至對我們理解整個小說有所幫助,實在是非常感人。

童年讀書心得11

  每個人都有自己的童年,歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關愛。而高爾基的童年,那悲慘的童年,卻與我們截然不同。

  當我們還在抱怨自己的父母時,抱怨他們每天不住嘮叨,出門時又總愛理一理我們的校服,又不忘說上一句“路上小心,紅綠燈注意哦”。當我們還在苦惱每天這么多作業(yè)時,抱怨時間過得匆匆時,阿繆沙卻三歲時失去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家。在那兒,外祖父的殘暴,連身體瘦弱的外祖母也要打,舅舅們的無情,繼父的惡毒。這都對阿繆沙幼小的心靈受到了嚴重的傷害,這顆童年孩子該有的童真的心,對他來說是不可奢求的。最終在阿繆沙十一歲那年,母親去世了,外祖父破產(chǎn),使他走向了社會。

  世上所有的孩子,都是幸福的,他們的童年,都如同溫室里的花朵,健康茁壯的成長。上帝永遠是公平的,當他關閉了那扇窗,更美麗的風景自然也會迎面而來。每個孩子,都有一對翅膀,母親的關愛,父親的`嚴厲,這兩種愛交織在一起,是快樂而又美麗的雙翼天使。而阿繆沙卻不一樣,只有外祖母支撐的那一片軟弱而又無力的單翼。然而,現(xiàn)在的孩子,又有誰會好好珍惜呢?我們的童年,有父母的疼愛,與玩伴的笑聲,那百玩不厭的“老鷹捉小雞”。我們過著衣來伸手,飯來張口的日子,又何來那么多的抱怨呢?雖然高爾基沒有幸福的生活,但外祖母的疼愛與關懷,總能讓他在心靈上得到安慰,讓他堅強,不屈服與挑戰(zhàn)困難的精神與信念。

  是呀,對每個人來言,童年其實是漫漫人生的開端,他們都是天真無邪的。猶如一朵嬌艷欲滴的鮮花,就靠著水,空氣與陽光來滋潤。童年屬于你,同樣也屬于我們。

  回想過去,再想想《童年》,我不禁掩卷嘆息。我是多么的希望,像阿繆沙這樣的單翼天使也能不孤單呀!

童年讀書心得12

  《童年》讀后感馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名,在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的**。

  外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的.明白了一些道理。

  其實,阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。

  他的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我放下了書本,心情是那樣復雜,為什么一個可憐的孩子,他的童年那么悲哀?為什么他的童年沒有一絲歡笑,只是充滿了仇恨的悲憤?和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

  有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。

  《童年》這本書給了我很大的啟發(fā),讓我明白了一個道理:我們不能奢求太多,要學會滿足。比起高爾基的童年,我們已經(jīng)很幸福了。

童年讀書心得13

  今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。

  “小茨岡”是一個勤勞能干、樂于助人、聰慧樂觀的小伙子。在他的身上有很多優(yōu)點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西!彼浅C靈,可是在當時黑暗的社會里,他的才智得不到健康的發(fā)展?梢哉f,是黑暗殘酷的'社會讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。

  這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,才不會造就小茨岡的悲劇!

童年讀書心得14

  讀了《童年》這本書,我感觸頗多,《童年》讀書心得。

  它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、斗毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環(huán)境里,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環(huán)境中依舊保持著正直,善良的心。

  這部作品取自于作家的真實生活經(jīng)歷,不但再現(xiàn)了作者幼時的悲慘生活,也是當時社會殘暴統(tǒng)治的縮影,反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。

  《童年》的語言生動形象,栩栩如生,將人物的神態(tài)、動作、心理鮮明的`表現(xiàn)出來,給人一種身臨其境的感覺,它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現(xiàn)在我的眼前,使我的心靈受到強烈的震撼。

  跟阿廖沙相比起來,我們的童年可是幸福得多,擁有美滿的家庭,幸福的生活,每個人都能完成學業(yè),得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福,不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經(jīng)足夠,一味的要求更多,不滿足于現(xiàn)狀的人永遠得不到快樂。每當對環(huán)境抱有不滿時,請想想阿廖沙吧,想想那雙明亮的眼睛,想想那雙勤勞的手,想想那顆善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奮力向上的成長經(jīng)歷,你還有什么理由怨天尤人呢?

  所以,請珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!

童年讀書心得15

  《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的`過程。

  小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀末俄國的廣闊畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。

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