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童年讀后感

時間:2023-08-08 07:35:58 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感[共14篇]

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編整理的童年讀后感,希望對大家有所幫助。

童年讀后感[共14篇]

  童年讀后感 篇1

  今天我讀了一本名為《童年》的書,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是關(guān)于高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,快樂的,我們想要的,但高爾基的童年不是那么快樂,而是悲慘的,悲傷的。在這本書中,英雄阿廖沙(高爾基的昵稱)的父親在他的童年去世了,死得非常悲慘,這對阿廖沙年輕的心造成了巨大的傷害。失去了家庭的支柱,只能依靠母親和祖母,然后跟隨祖母來到祖父的家。

  但在這里,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到了很多丑陋的`事情,叔叔們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)而互相仇恨,愚弄弱者,毆打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經(jīng)常給阿廖沙講很多好故事,阿廖沙受到祖母講述的故事的影響,健康成長,不像他的叔叔。

  阿廖沙從小就喜歡讀書。他渴望讀書、努力學(xué)習的精神令人感動,但他也為此遭受了很多痛苦,經(jīng)常為自己的屈辱和欺凌而哭泣。但他從未放棄,仍然堅持學(xué)習。與貧困勞動人民接觸,深入社會,渴望從書中吸收知識和營養(yǎng),使他真正成長,最終成為一名文學(xué)大師。

  從這本書中,我認為高爾基小時候討厭小公民的壞習慣,追求自由,強烈渴望更好的生活,這將使他成為一名偉大的作家。

  我們現(xiàn)在的生活和高爾基有很大的不同,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我認為我們有一個比高爾基更快樂的童年,我們會有一個比高爾基更好的未來,讓我們一起努力學(xué)習吧!

  童年讀后感 篇2

  童年,是每個人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個外祖父經(jīng)營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的`故事,他的話語沉重,滔滔不絕!备郀柣說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年,本該是每個人最幸福、最難忘得時光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。

  在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  童年讀后感 篇3

  《童年》是高爾基寫的一部自傳體小說,反映的是19世紀俄羅斯底層民眾悲痛的生活狀況。該書以其獨特的藝術(shù)形式,深刻的思想內(nèi)涵和獨樹一幟的藝術(shù)手法在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,具有不可比擬的藝術(shù)價值。

  該書主人公阿廖沙生活在一個充滿殘暴和仇恨的家庭里,自私而又粗暴的外祖父經(jīng)常打他。兩位同樣自私的舅舅,為爭奪財產(chǎn)總是勾心斗角,甚至打架斗毆。在這樣一個家庭環(huán)境里,阿廖沙過早地體會到生活的痛苦和人性的丑惡,好在他的身邊還有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。外祖母常常給阿廖沙講好聽的神話故事,有意無意地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有好朋友小茨岡,哪怕每次被抽得紅腫也都用胳膊擋住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。因為有這些善良的人,阿廖沙的生活才存有希望。他們?nèi)缤⒘紊澈诎低曛械囊槐K明燈,讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大,充滿信心和力量。

  看完了這本書,我了解到了當時俄羅斯社會的黑暗,深深體會到了和阿廖沙相比,我們現(xiàn)在的社會是多么的.美好和光明。我們沒有經(jīng)歷被人用鞭子抽,也沒有看到家人為了金錢互相毆打,更不會看到某個無辜的人被折磨致死的恐怖事件。如此對比,我覺得我們就像生活在蜜罐里一樣,享受著美好的生活。從來都不需為衣食住行擔心,還有父母體貼的關(guān)懷。這一切對我們來說是那樣的自然,以至于讓我們身在福中不知福,還總是想要奢求更多。

  想想被保護在溫室里似的我,不用像阿廖沙一樣小小年紀就飽受人間疾苦,理所當然的享受著父母給予的一切?赐炅诉@本書,我幡然醒悟,為自己過往的一些行為感到羞愧。處在如此優(yōu)越的環(huán)境,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在,奮發(fā)圖強,努力為自己的明天、為祖國的富強而奮斗!

  童年讀后感 篇4

  童年,是彩虹,七色的絢爛組成的幸福;童年,是陽光,一縷金色的溫暖照亮冰冷的心間;童年,是白云,每次都純凈而自然。童年就是最幸福的季節(jié),永遠停留在三月懷抱中……

  有人說,童年中,最多的是歡笑與幸福。

  是的。兒時的名字是幸福,兒時,就好比自在的雛鷹! 我們就是爸爸媽媽的掌上明珠,是含在嘴里怕化,捧在手里怕摔的心肝寶貝。但是,他卻不一樣。他生活在一個黑暗又殘忍的世界里,生活沒有一點光明。他,叫阿廖沙。

  阿廖沙從小失去父愛。跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。但隨著家業(yè)的衰落,他變得殘暴、貪婪,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。兩個舅舅也是自私、粗野的,整日為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆,經(jīng)常虐待自己的`妻子。在這樣一個彌漫這暴力和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的黑暗與丑惡,在他的心中烙下了深深的印記。

  盡管生活的黑暗,讓幼小的他感到恐懼。但是他卻體會到了人間的溫暖與光明。外祖母給予他的愛,讓他重見光明。外祖母如一盞明燈,照亮了他孤獨的心靈。雖然,生活的殘忍,壓得讓他喘不過氣,但是他對美好的渴望并沒有被因此而退縮。他堅信黑暗總能熬過,未來的幸福在向他招手。就是在這樣黑暗又沉重的社會里,阿廖沙過早的成熟,過早的自立,讓他成為勇敢,富有愛心的人。

  我們都是生活在陽光、溫暖的世界里。我們的童年是金色的秋天,是用彩線編織成的世界。童年,是最美好的回憶,是最值得留念的花季。在愛與恨的交織中,他的童年匆匆離去。他在尋找自己的愛,發(fā)現(xiàn)自己的痛。在黑暗的世界里品味光明……

  在這時,我才體會到什么叫做幸福的童年……

  童年讀后感 篇5

  每個人都有自己的童年:歡樂的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基著作的.《童年》卻與我們的童年截然相反……

  書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書主要講述了阿廖沙在三歲時父親死了被母親帶到了外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,外公只要發(fā)現(xiàn)阿廖沙有錯,便會拿樹枝抽打他;外公心情不好時,也常常毆打外婆。外婆卻對阿廖沙百般疼愛:她常給阿廖沙講優(yōu)美的童話故事,保護阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個舅舅為財產(chǎn)大動干戈,用粗暴的言語互相指責。而且家里的女人永遠是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時,母親因為肺結(jié)核而永遠離開了他;不久,外公也破產(chǎn)了他便走上社會,獨立謀生。為了生計,阿廖沙到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢邊學(xué)習,贏得了同學(xué)的尊重。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶。

  童年讀后感 篇6

  讀《童年》有感最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

  阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。

  外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。

  就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

  其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。

  這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。

  高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了

  我們多幸福啊,被父母寵著。

  每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。

  而高爾基那個年代呢

  高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

  我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢

  這些毫無意義的'事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。

  我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬別身在福中不知福。

  這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧

  童年讀后感 篇7

  這本書關(guān)鍵講了年紀輕輕的阿廖沙失去父親后,又悲劇地失去侄子,后跟媽媽一起來到娘家,期間他獲得外祖母的疼惜、關(guān)愛,遭受外祖母所敘述的幽美童話故事的陶冶,在娘家了解了一群家人,另外,他也親眼看到了2個小舅為角逐財產(chǎn)爭執(zhí)假冒偽劣及其在生活瑣事中所主要表現(xiàn)出去的自私自利、貪欲。阿廖沙便是在這類 令人心醉的,填滿恐怖的景色的窄小乾坤里 渡過了自身的兒時。在這本書里能夠趁著閱讀文章,掌握到全球各中華民族的風韻人俗,生活習慣;更能夠發(fā)覺,跟中華民族基本上都是有想一樣善與惡意識,并且會為類似的事兒而打動,影響。

  兒時,原是大家無拘無束,能夠暢快玩樂,是大家難忘的.回憶。而在阿廖沙上,兒時確是恍如隔世的煉獄一般,家中的人僅有殘酷和自私自利,沒有一絲絲的溫暖,日常生活在這個家里,令人覺得室息。但幸運的是,也有外祖母,和像外祖母一樣的人去愛惜他,維護他,又使他獲得了溫暖。

  我禁不住為阿廖沙的兒時覺得痛惜,本來多彩的童年,確是那樣。但是,相信,阿廖沙是一個內(nèi)心強大的人,他一定會好好勤奮,解決那樣的日常生活,終究,向他那樣的兒時誰都不愿意來過,他簡直一個可憐的人啊。

  這本書也告知了我一個大道理:人活著就需要善行,就需要誠信,剛正不阿,就需要勤快,英勇,要始終追求完美美好事物,去好好地渡過一個歸屬于自身的兒時。

  童年讀后感 篇8

  《童年》就是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論就是在精神上或就是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但就是高爾基卻沒有對生活失去信心,而就是堅強地走了過來。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這只就是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。外祖父家,與其說就是家,不如說就是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣十分暴躁、視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更就是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還就是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。

  而此刻的我們,真就是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的`一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認為那根本不就是人生活的地方嗎?

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!蓖昝赖纳顒(wù)必有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  童年讀后感 篇9

  這幾天,我閱讀了童年這本書的第1.2.3章。雖然讀的不多,卻有很大的感觸。

  前三章主要講了阿列克謝自幼喪父,缺少父愛,一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公,認識了他的兩個舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺得到了外公家后,生活就不一樣了。他的兩個舅舅有時勢不兩立,有時又同仇敵愾,性格怪異,經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時和藹可親,有時又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂,他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭”。

  我的童年要比高爾基的童年好得多,我的歡樂遠比痛苦多,生活在一個溫馨的家庭里,我不但有父母,爺爺奶奶,外公外婆也時時刻刻的關(guān)心著我,相比較起來,我生活的太幸福了。阿廖沙的'周圍的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也會常常因為一些小事而狠打阿廖沙。

  我此刻的年齡和阿廖沙相仿,但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦,但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下,我不能比阿廖沙放松一點,我要努力學(xué)習,因為我有幸福的生活,良好的生活環(huán)境,也有精致的學(xué)習材料,我更得好好學(xué)習,長大了為自我的祖國做貢獻。

  阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實寫照,高爾基勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,經(jīng)過自我的不懈奮斗,最終成為了列寧口中的“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時當過碼頭搬運工、面包師傅、雜貨店伙計、園丁和守夜人,也拾過破爛兒,但這都沒有阻擋他的夢想。

  我必須要好好學(xué)習,不負這完美的年華!

  童年讀后感 篇10

  童年是美好的,但讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》這本書后,我卻不這么認為了,書中阿廖沙的童年是悲慘的。

  《童年》這本書主要寫阿廖沙·彼什科夫,三歲喪父,由母親與外婆帶到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,兩個舅舅為了分家,為了搶阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、打架。他母親忍受不了這種生活,離開了阿廖沙。只有外祖母愛他,常給他鼓勵,給阿廖沙的影響最深。后來,母親回來再婚,因為與后爸不和,阿廖沙又回到了外祖父的家里,但外祖父已經(jīng)破產(chǎn)。阿廖沙只好在放學(xué)回家時與好朋友們一起撿破爛。不久阿廖沙的'母親去世,埋葬好母親后,阿廖沙便到“人間”去謀生了。

  在這本書中,我認識了粗野自私,還經(jīng)常毒打孩子們的外祖父;自私自利的舅舅;善良慈祥的外祖母;善良、樂觀、富于同情心的“小茨崗”;忠厚老實的老工人格里高利;知識分子“好事兒”;也認識了面對苦難,依然保持對生活的勇氣和信心的阿廖沙·彼什科夫。

  我最喜歡阿廖沙了。因為他遇到困難都敢于面對,他那一顆敢于樂觀面對任何困難的心,讓他生活在如此痛苦的環(huán)境中還能如此愉快。讀了《童年》這本書,我才知道我的童年是多么美好,我是多么幸福,我有愛我并且健健康康的父母,我的父母不會離開我;我的外祖父不會毒打我;我也不用在放學(xué)后撿破爛賣。我就好像是生長在溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過風風雨雨,沒有遭受挫折。如果我是阿廖沙,那么我一定不能像他一樣勇敢面對困難與挫折,樂觀面對生活。

  我們要向阿廖沙一樣,不論遭受多少打擊,只要滿懷希望,一樣可以到達頂峰!

  童年讀后感 篇11

  每個人的童年,都有每個人的獨特的風采。高興也好,辛酸也罷,那都是一段段珍貴的回憶。那著名高爾基所描述的他的童年又是怎么樣的呢?讓我們一起去品讀名人的童年吧!

  主人公高爾基,全名為阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于俄國下諾夫戈羅德城。他自幼喪父,被母親寄養(yǎng)在外祖父家,并在那里度過了自己的童年。在這期間,他見證了兩個舅舅因為分家產(chǎn),不顧及昔日的兄弟情而打了起來;見證了他許多親朋好友的死亡;還見證了現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨。

  母親的去世、外祖父的家道中落,高爾基不得不離開親人,來到城鎮(zhèn)為他人工作,倍受排擠和欺負。但是在這一段時間里,他并沒有放棄對生活的'追求,還接觸到了書籍,沉浸在書的世界里。后來,高爾基獨自一人來到喀山求學(xué),在俄國政治和革命的暗流涌動,以及一群進步人士的熏陶下,他的思想得到了升華,也為后來成為名人打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  高爾基這種對生活抱有熱情、努力奮發(fā)學(xué)習的感情激勵了我;叵胛覀兙磹鄣拿珴蓶|主席,年幼時無論多晚回到家,都堅持著練一百個大字。他可不是隨隨便便寫完一百個大字就行了,而是認認真真地寫完,沒寫好就再重寫幾遍,練好了才肯休息。他成年后,也都隨身攜帶著一本書,有時間就拿出來閱讀。在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,搬家是常見的事,他每一次搬家,都必定把所有書都帶上。

  “我讀的書愈多,就愈親近世界,愈明了生活的意義,愈覺得生活的重要!睆母郀柣f的這句話中,我們可以得知學(xué)習和讀書的重要性。在往后的日子里,我們應(yīng)該要像高爾基那樣對生活抱有熱情,努力奮發(fā)學(xué)習!

  童年讀后感 篇12

  在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。 在這里,阿廖沙認識了許多東西,也看清了許多東西,阿廖沙看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與阿廖沙相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。 就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的'奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。 從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。

  是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。

  童年讀后感 篇13

  童年,值得回憶。因為童年很美好,自己很天真,誰都喜歡童年。可是高爾基作家的童年卻與我們不相同……

  高爾基寫的《童年》講述的是一個灰色的童年:四歲喪父,隨著母親來到殘暴、自私、吝嗇的外祖父家。還有兩個為了財產(chǎn)而大打出手的兩個舅舅。但是他的童年里也有“彩色”:心胸寬廣、無私大方的外祖母,有趣的茨岡,還有許許多多的小伙伴。

  外祖父雖然殘暴,但有時還是挺喜歡主人公阿廖沙的,而且還挺可憐的。因為兩個舅舅的貪婪而從富有家庭變成普通家庭再到破產(chǎn)。

  外祖母是個善良的女人,她能容忍外祖父對她的打罵,能在變成普通家庭時也會去幫助他人,因此阿廖沙很喜歡她。

  阿廖沙的母親的一生十分悲慘喪失勤勞的老公,被外祖父介紹給有錢人家,最后嫁給一個沒有錢還不愛她到處玩的.老公,自己的另一個孩子也因為沒錢治病而死去,最后自己也死去了。

  阿廖沙從小就看透了善與惡,在哭中笑著,看著人們開始邊貪婪自私。

  《童年》的結(jié)尾并沒有完結(jié),而是引出下一篇文章在人間,還有一個就是我的大學(xué)。這就會使讀者產(chǎn)生深厚的興趣。

  在本文中阿廖沙的童年又甜又苦,又以童年這個內(nèi)容來講,使讀者容易讀懂。讀完這本書,我有很大的啟發(fā)——在哭中笑。

  童年讀后感 篇14

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動地再現(xiàn)了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  作為一部自傳體小說,《童年》講述的是作家一段沉重的.童年往事。對于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時候,心情不可能是輕松的,因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說是以一個小孩的眼光來描述的,這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來令人悲哀但又不過于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。

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