童年的讀書心得優(yōu)選(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的童年的讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的讀書心得1
我看完了高爾基寫的《童年》三部曲中的《在人間》這一章后,非常深切的感到高爾基的童年是那么的不幸,《童年》讀后感300字。
那是在高爾基十一歲的時(shí)候,他的母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像坊當(dāng)過學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間的'痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直的廚斯穆雷,并在他的幫助下開始讀書。此后,在善良的裁縫妻子,美麗的“瑪爾戈皇后”的幫助下,在書籍的幫助下,小高爾基在書籍的海洋里越游越暢,讀后感《《童年》讀后感300字》。正是這些書籍,開拓了他的眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。
高爾基小時(shí)候,連學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖的機(jī)會(huì),結(jié)果老主婦用可怕的暴力制止了他。于是,在高爾基的生活中,每天就只有干活,因?yàn)橹挥懈苫,才能吃飽飯。哪像咱們現(xiàn)在,有時(shí)候坐在寬敞明亮的的教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿咱們的生活和高爾基小時(shí)候相比,咱們又有什么話好說呢?咱們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)的抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿咱們的生活和高爾基小時(shí)候相比,咱們又有什么話好說呢?所以,好好珍惜現(xiàn)在美好的童年時(shí)光吧!
童年的讀書心得2
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)非常平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的吊打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了非常多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就似他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的'事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)非常多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
童年的讀書心得3
最近,我讀了《童年》這本書,讀后,我的心久久不能平靜,頗有感觸。
《童年》是俄國(guó)作家高爾基寫的三部曲之一,它主要講述了阿廖沙悲慘的童年生活,揭露了沙俄統(tǒng)治時(shí)期的黑暗。
《童年》這本書中有善良和丑惡的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因?yàn)榘⒘紊硰男【蛦适Я烁赣H,一直跟隨母親和外祖母在外祖父家生活。外祖父是個(gè)兇狠殘暴的人,經(jīng)常責(zé)罵和狠打阿廖沙;兩個(gè)舅舅更是為了分家產(chǎn),大打出手。這樣黑暗的生活環(huán)境給阿廖沙成長(zhǎng)帶來了嚴(yán)重的影響。而外祖母則維護(hù)阿廖沙,時(shí)時(shí)給予阿廖沙鼓勵(lì),讓他充滿信心,還教導(dǎo)他人生的道理,使阿廖沙能九像屹立在風(fēng)雪之中的松樹一樣堅(jiān)強(qiáng)地活下去,逐漸成為善良、正直、勇敢的人。
讀了這本書之后,我現(xiàn)在猛然回首,才發(fā)現(xiàn)自己的童年生活是那樣的絢麗多彩,是那樣的無憂無慮;到處洋溢歡樂,到處沖滿陽(yáng)光!記得在我六年級(jí)時(shí),一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只有78分,我很傷心,整天愁眉苦臉的,還跑到房間里哭。全家人都很擔(dān)心我,爸爸媽媽語重心長(zhǎng)地安慰我;外公外婆更是說笑話逗我笑;弟弟則扮鬼臉讓我開心。他們都想我能重新振作起來,刻苦困難,努力學(xué)習(xí)。終于,我在他們的鼓勵(lì)下,又充滿了自信,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!盎侍觳回(fù)有心人”在我的付出和努力下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,還在數(shù)學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)呢!全家人都為我高興和自豪,我的臉上綻放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差別,如今父母無微不至的呵護(hù),朋友時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心,老師循循善誘的教導(dǎo),使歡樂的'音符灑落在我們身上。但是有些孩子不僅不懂珍惜今天的幸福生活,還整天怨天怨地,要父母買這買那的,試問他們何時(shí)能體會(huì)到高爾基童年的悲慘生活呢?我們現(xiàn)在的生活來之不易!如果我們不好好珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),就實(shí)在對(duì)不起父母。
《童年》,真讓我收獲不少。時(shí)代在進(jìn)步,我們是新時(shí)代的主人,讓我們珍惜現(xiàn)在,展望未來,共同把社會(huì)建設(shè)的更美好!
童年的讀書心得4
《童年》記敘得是一個(gè)名叫阿廖沙的孤兒的悲慘命運(yùn),他五歲時(shí),父親就去世了,隨后,跟著母親來到了大染坊——外祖父的家里。
在阿廖沙看來,大染坊是一個(gè)充滿罪惡的地方:外祖父會(huì)把犯錯(cuò)的孩子打的渾身紅鞭印。阿廖沙那兩個(gè)不知羞恥的舅舅,天天嚷著要分家,為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也會(huì)吵的不可開交,甚至?xí)蚱饋恚麄儍魰?huì)給父母添麻煩,不斷的吞沒父母的家產(chǎn)。在阿廖沙的眼里,外祖父是一頭兇猛的大獅子,而兩個(gè)舅舅則是貪婪無休止的狼,只有外祖母、格爾列比謝爾大伯、彼得大伯對(duì)阿廖沙很好。不久,阿廖沙的母親也去世了,他離開了外祖母家,孤身在外一人闖蕩。上帝太不公平了,它讓阿廖沙成為了一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的.悲慘的孤兒。
這個(gè)世界上就是會(huì)有許多不公平的事,這個(gè)社會(huì)總是有瑕疵。如果這個(gè)大地充滿愛,那么就不會(huì)有孤兒存在,就不會(huì)有痛苦存在,不幸也會(huì)消失。 我愿大地充滿愛!
童年的讀書心得5
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是一個(gè)自私、貪婪而又專橫的'小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高xx利貸,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路。
高爾基他真實(shí)地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。他掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但是他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年的讀書心得6
蒙臺(tái)梭利老師的著作《童年的秘密》對(duì)孩子的生理、心理的刻錄詳盡而細(xì)致,有倚重也有輕輕點(diǎn)撥,著實(shí)是一本上等佳作。作為兒童教育界的名人,蒙臺(tái)梭利老師果真是一位革命性的人物。在此本書中,老師揭開了兒童成長(zhǎng)的奧秘,在那個(gè)年代兒童的成長(zhǎng)還沒有系統(tǒng)化的分析研究,而這本書為繁雜的理論編訂了一個(gè)有理可循的目錄,在筆者看來這是對(duì)兒童成長(zhǎng)的最好的保護(hù),更正了不少持有錯(cuò)誤兒童觀的大眾的思想,讀書以明智,這本書值得一讀。
古語云:三歲看大,七歲看老。這句話最主要的思想就是,童年的經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的一生影響重大,而在本書中蒙臺(tái)梭利老師似乎就對(duì)此句進(jìn)行了論證。本書共34章,包括前言一篇、序兩篇、導(dǎo)論一篇、正文30篇。書中有無數(shù)的名句,在此并不一一羅列。就我看來每一章都有精華。老師從時(shí)代這個(gè)大背景入手,19世紀(jì)末,整個(gè)社會(huì)開始關(guān)注兒童發(fā)展,自然各種理論急需更新補(bǔ)充,想起目前我們這個(gè)新時(shí)代不也處于兒童研究的重要發(fā)展時(shí)期嘛。進(jìn)而從新生兒開始進(jìn)入。從孩子的出生開始就是一段奇妙之旅,孩子一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),微瞇的'眼睛開始炯炯有神,軟肉的小手開始有力,無意的微笑開始賦予內(nèi)部情感……一系列的變化實(shí)在是神奇。而夾雜在這中間的自然是各種外在的干預(yù),孩子的行為需要靈活的干預(yù),這種干預(yù)并不是將成人的思想灌輸,而是一種相對(duì)的干預(yù),其中有更多的是自由,這里老師有更多的描述。
書中的內(nèi)容涵蓋了太多,有精華自然也會(huì)有不適合我們這個(gè)時(shí)代的內(nèi)容,畢竟歷史之河不斷流淌,我們目前的教育理念建筑在前人的孜孜研究之上,希望能更努力得發(fā)現(xiàn)更寶貴的內(nèi)容。我的感悟不深,理解還不夠,一遍的閱讀無法深得精髓,有空繼續(xù)研讀。很愛其中的一段,與大家共勉。“對(duì)于兒童我們還有太多未知,兒童的心靈中有一部分始終沒有被理解而又必須被理解的東西。我們必須懷著犧牲精神和滿腔熱情繼續(xù)探索,就像那些去異國(guó)他鄉(xiāng)翻山越嶺尋找黃金礦藏的人一樣,這就是成年人必須做的事情——去尋找隱藏在兒童心靈深處的未知因素。這是不分國(guó)家、種族和社會(huì)地位的所有人必須共同付出的努力,因?yàn)檫@項(xiàng)工作意味著為人類道德進(jìn)步帶來一個(gè)不可缺少的因素。”
童年的讀書心得7
一個(gè)想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個(gè)練習(xí)的對(duì)象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊,是作者童年時(shí)代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……
小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對(duì)童年的'朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對(duì)媽媽說:“我改變主意了,我永遠(yuǎn)也不想當(dāng)拳擊手了!庇亚,是長(zhǎng)久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅(jiān)固,沒有什么力量會(huì)摧毀友情與親情。
而我們,對(duì)友情常常會(huì)視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會(huì)了我;我們往往認(rèn)為這是理所當(dāng)然。但這一個(gè)個(gè)細(xì)小的幫助,是來自于朋友的友情,是金錢也換不來的!我們?cè)跄懿徽湎в亚槟兀?/p>
珍惜每一個(gè)朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財(cái)富。
童年的讀書心得8
童年是什么?是往昔盛開過的鮮花?是天角飄逝的云霞?還是留在記憶里的憂傷?——題記
今夜,月光皎潔,我獨(dú)自依靠在窗前回味白天看過的高爾基的《童年》。
小主人公阿廖沙4歲喪父,跟隨母親住在外公家。外公是一個(gè)頻臨破產(chǎn)的小作坊主,嚴(yán)峻的生活讓他的脾氣變得暴躁。怪癖,經(jīng)常毆打親人和阿廖沙。兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵,打架,由于嫉妒,經(jīng)常欺負(fù)阿廖沙。阿廖沙的外祖母很親切,即使受了委屈,也是一笑而過,從不計(jì)較什么。
作者高爾基從精神的高度回味童年,以此來諷刺在俄國(guó)下層人民的兇殘與可怕,他用樸素的語言講述他童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,引發(fā)人們深思。
在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個(gè)偉大的人,這無疑是個(gè)奇跡,當(dāng)然,出現(xiàn)奇跡也是會(huì)付出巨大努力的。我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅(jiān)定立場(chǎng),不受家庭影響的.好品質(zhì)。
讀完這本書,我嘆了口氣,為高爾基的悲慘童年而惋惜,更為人們的殘暴而心痛!高爾基在這樣令人窒息的地方度過,但他自己卻很樂觀,還是很快樂,這使我震驚。
和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛我們的父母,有一個(gè)溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個(gè)偉大的人呢?這無疑是一個(gè)值得我們反省的問題。
朋友們,高爾基的童年如此悲慘,我們有何理由抱怨自己的童年呢?我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他開朗樂觀的態(tài)度以及他自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)!不僅如此,我們還要從現(xiàn)在做起,從小事做起,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)當(dāng)時(shí)的腐敗,社會(huì)的黑暗以及當(dāng)時(shí)人民的痛苦。自從看了這本書,我開始珍惜時(shí)間,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,記得魯迅先生說過“時(shí)間就是生命”,既然時(shí)間就是生命,那我們又有何理由浪費(fèi)我們寶貴的生命呢?俗話說得好,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,就是說明下功夫,花時(shí)間了,就可以干成大事。“滴水穿石”也說明了這個(gè)問題,這是一天一天慢慢累積起來的。所以,我們要珍惜時(shí)間,干好每一件事,不讓時(shí)間白白“溜”走。
讀書,應(yīng)該用自己的心去讀,去體會(huì)作者的用意,也要結(jié)合生活來尋找書中的真正用意。
我終于明白了,高爾基用如此自嘲的語言,是諷刺當(dāng)代人的殘暴無禮,而我,又讀懂了他的另一面,他想告訴我們的是:要執(zhí)著求知,不怕困難,堅(jiān)持到底,自強(qiáng)不息,永遠(yuǎn)以積極、樂觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)。
我們一定要從小立志,為民族的騰飛而努力學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間。
童年的讀書心得9
童年,是每一個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對(duì)于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的`一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。”就是這樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡與污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們,要把握未來!每個(gè)人的心充斥著暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過,大家記得書中那句話嗎?漫漫日月,憂傷是它的節(jié)日,火災(zāi)是它在狂歡,在一無所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(duì)《童年》中生活的最好詮釋!
童年的讀書心得10
《童年的秘密》讀了5遍了,還是意猶未盡,感慨萬千。工作之余我都是盡可能的自己照顧陪伴孩子,平時(shí)也特別重視和他的交流互動(dòng),所以我的孩子比周圍同齡的寶寶在語言、動(dòng)手操作和思維能力等方面的發(fā)展都超前很多,7個(gè)多月能夠非常清晰的叫“爸爸媽媽姐姐”等一些簡(jiǎn)單的稱呼,然后各項(xiàng)能力迅速發(fā)展,現(xiàn)在22個(gè)月的他已經(jīng)能夠很準(zhǔn)確很完整的表達(dá)他的需求和想法,而且經(jīng)常一天當(dāng)中N次“語出驚人”,超強(qiáng)的想象能力也常讓我蒙圈。他能準(zhǔn)確辨認(rèn)各種顏色,可以獨(dú)立的從數(shù)字1數(shù)到10,可以和我接唱簡(jiǎn)單的'兒歌童謠,對(duì)誦三字經(jīng)……很多人感覺照看小孩子又累又無趣,其實(shí)完全不然,只要足夠用心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子雖小,但是他其實(shí)懂得很多,他的感情世界也特別豐富細(xì)膩,他帶給你的驚喜和感動(dòng)可以瞬間擊退你所有的疲憊,那種感動(dòng)和滿足真心是不在其中難以體會(huì)的。
為了孩子,除了必要的工作,我?guī)缀醴艞壛艘磺袏蕵沸蓍e的時(shí)間,只為了多一些陪伴,不想缺失他成長(zhǎng)道路的每一步,畢竟孩子能和我們朝夕相處的時(shí)間有限,隨著他的成長(zhǎng),幾年之后他就不會(huì)再如此依賴,黏著媽媽,所以真的特別特別珍惜這段能與他相伴的日子,不想給自己留下遺憾。本來感覺自己做得很不錯(cuò)了,但是這兩天聽完樊登老師解讀的《好奇心》和《童年的秘密》,才發(fā)現(xiàn)自己有太多的不足,我雖然重視了和孩子的交流互動(dòng),但是也對(duì)他有太多的限制,“不行”、“不可以”“不能這樣”……這些都是我經(jīng)常掛在嘴邊的,他常常會(huì)因?yàn)槲业南拗撇婚_心,甚至哇哇大哭,F(xiàn)在想想很多事情他都是可以做的,只是我認(rèn)為不可以,我不喜歡,就強(qiáng)行阻止了他。表面上看我行使了媽媽的權(quán)利,孩子順從聽話照做了,其實(shí)呢?他很委屈,很不開心。我扼殺了他的探索和求知欲望,抹殺了他的好奇心。
童年的讀書心得11
我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子與徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這一個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的.地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但他并沒有被黑暗的丑事以及腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會(huì),而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露以及批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會(huì)過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年的讀書心得12
今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是一個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高xx利貸,但資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……
主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。
在社會(huì)生活中,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的'美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就想,若是時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!
童年的讀書心得13
隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子們都有一個(gè)美好的童年,不愁吃穿,不知道寒冷不知道饑餓。當(dāng)我看到讀到了高爾基的童年,我很慶幸我出生在這個(gè)地方,這個(gè)時(shí)代。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠好事情,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這一家子蠢貨外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。
我喜愛文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜愛在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?面對(duì)外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
咱們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的掌上明珠、心肝寶貝 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。咱們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,咱們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的'知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,咱們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。
咱們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而咱們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,咱們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
高爾基能做到的,咱們也能,咱們不求一代名家,咱們也要做一個(gè)隊(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
童年的讀書心得14
《童年》是高爾基三部曲中的一部,講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂觀面對(duì)生活。讀了這本書讓我受益匪淺,讓我也領(lǐng)悟了很多。
“外祖父家里,彌漫著人與人之間的強(qiáng)烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的`行為對(duì)孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對(duì)孩子的影響很深,我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)輩的優(yōu)點(diǎn),但不能聽到什么就去模仿,只有這樣將來才可能成為一個(gè)文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的人。我們就一定可以取得成功。”
《童年》這本書處處都蘊(yùn)含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險(xiǎn)阻我們都要樂觀面對(duì),勇敢前進(jìn),像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂觀面對(duì),永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。
童年的讀書心得15
“偷雞摸狗在我們這個(gè)村鎮(zhèn)算不得什么罪惡,而是無形中的一種風(fēng)氣,也幾乎成了饑寒交迫的人們唯一的一種謀生手段!睆倪@個(gè)地方再現(xiàn)了十九世紀(jì)七、八十年代俄羅斯的生活景象。揭露了剝削階級(jí)的殘暴,小市民習(xí)氣的惡劣。也說明了社會(huì)的黑暗,農(nóng)民們的艱難困苦。偷東西從來不犯法,已成為習(xí)以為常的事情,也已成為了一種職業(yè),一種謀生手段,可想而知,當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的可怕。
“后來,她挨著我在沙發(fā)上坐下,我們默默無語地靠在一塊兒,只到外公和外婆做完禮拜從教堂回來。晚飯十分豐盛,但大家都很少說話,即便偶爾說上一兩句,也都小心翼翼的,似乎大家都生怕把誰嚇著一樣……”從這一小段文字中,我們可以讀出阿遼沙在與媽媽分別很長(zhǎng)時(shí)間以后,對(duì)媽媽產(chǎn)生了一些戒備心。漸漸疏遠(yuǎn)了媽媽。
“為了搜羅錢財(cái),外公喪失了最后一點(diǎn)羞恥心,到處去求見以前那些‘老朋友’,這些人大都是他在手工業(yè)行會(huì)得意時(shí)的同事、老板和富商。然后伸手要錢,乞求資助。”從這里我們?cè)谕夤?jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心剝削工人,慫恿幫工偷東西的基礎(chǔ)上有了新的認(rèn)識(shí)。如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴等等。從這里更能體現(xiàn)出阿遼沙童年生活的'悲慘可憐。
“我的孫子我自會(huì)養(yǎng)活的。”從這一句話中,我讀出了外祖母對(duì)阿遼沙的愛。從這里也可以讀出玩祖母對(duì)外公的憎恨,從中更強(qiáng)烈體現(xiàn)了外祖母的善良和慈祥,聰明能干,熱愛生活的美好品質(zhì)。
【童年的讀書心得】相關(guān)文章:
《童年》讀書心得[經(jīng)典]08-05
童年讀書心得(精選)07-23
【精選】《童年》讀書心得07-21
童年讀書心得[經(jīng)典]07-26
童年讀書心得【精選】07-17
童年讀書心得10-09
童年的讀書心得10-10
《童年》讀書心得10-10
《童年》的讀書心得10-09
《童年》讀書心得【經(jīng)典】08-03