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童年讀后感

時(shí)間:2023-07-31 13:44:39 童年讀后感 我要投稿

童年讀后感常用[15篇]

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀后感常用[15篇]

童年讀后感1

  在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里,我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書,感受非常深刻。

  阿廖沙的父親因病去世,他的母親又離開了自己,阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住,外祖父天性野蠻狂暴,動(dòng)不動(dòng)就打高爾基,有一次還把高爾基打得失去了知覺,家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅,關(guān)心他,愛護(hù)他的只有外祖母。但是,由于一場大火,他們不得不搬去其他地方住,甚至租房住。母親再婚了,但是繼父經(jīng)常賭博,賭輸了全部家產(chǎn),他們家就這樣衰敗了。母親去世后,阿廖沙也沒有再去念書了,他出去工作了,外祖母也去世了,外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。

  我認(rèn)為阿廖沙的童年非?蓱z,他用真情景敘述了自己的悲壯童年,這本書寫的內(nèi)涵豐厚,耐人尋味,讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的'全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心,他被這樣的環(huán)境磨練,百折不撓,不受影響,始終保持一顆正義、美好的心。

童年讀后感2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》。這本書形象地描寫了主人翁阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí)阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  和阿廖沙相比,我們是多幸福啊!被父母寵著,每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課。而高爾基那個(gè)年代呢?幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。所以我們要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí)。這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了!

童年讀后感3

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人生活和生活經(jīng)歷的自傳小說,也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說,因此它包含著社會(huì)批評和新人成長兩個(gè)思想主題。它向我們展示了主人公身處生活底層,不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理、追求光明的精神歷程,同時(shí)真實(shí)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄國人民生活的生活環(huán)境,揭露了剝削階級的殘暴,小市民習(xí)氣的庸俗頑劣,深刻揭示了勞動(dòng)人民的'苦難境遇。

  當(dāng)我讀完了《童年》時(shí),我感受到了沙皇時(shí)期勞動(dòng)人民的悲慘生活,他們吃不飽、穿不暖深受統(tǒng)治階級的剝削和壓迫。我們現(xiàn)在的生活是多么美!吃、喝、住、行都不成問題,而且很多家庭禮冰箱、冰柜、電腦、空調(diào)······樣樣齊全。現(xiàn)在生活好了,可是還有很多人不好好學(xué)習(xí),不知珍惜大好時(shí)光,這真是太可悲了。

童年讀后感4

  今年寒假,我讀完了《童年》。這本書由蘇聯(lián)著名的一位文學(xué)家——高爾基寫的。它深深地打動(dòng)了我。

  阿廖沙小小年級父親離世,被送到了外祖父家生活,而外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打罵他。兩個(gè)舅舅也更討厭他,只有外祖母疼愛他。他的童年生活十分悲慘。

  讀了這本書,我感到我現(xiàn)在的生活比阿廖沙幸福多了。每當(dāng)我放學(xué)回來都有熱騰騰的飯菜擺在我前面。爸爸怕我口渴,又端上了一碗茶水。到半夜我睡著了忘記蓋被子,媽媽擔(dān)心我著涼,總是幫我蓋上。我的`父母對我的關(guān)心無微不至。我感到我的生活是多么的幸福!而阿廖沙的生活卻那么悲慘,我是否應(yīng)該珍惜自己的童年了。

  阿廖沙娥童年是如此的悲慘,我的童年是多么幸福。∥乙欢ㄒ湎ё约旱耐,好好學(xué)習(xí)。這本書我非常喜歡,每當(dāng)我讀到都感動(dòng)得流下了眼淚。我立志要做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

童年讀后感5

  我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的.學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),就太對不起在工作崗位上努力的父母了。

  高爾基這個(gè)形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動(dòng)者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。

童年讀后感6

  馬克西姆·高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,出生于伏爾加河畔的一個(gè)木匠家中,幼年父母雙亡,寄居在開小染坊的外祖父家里。后來外祖父破產(chǎn),十歲的阿列克謝就在社會(huì)上流浪,當(dāng)過各種雜工。雖然他只上過兩年小學(xué),卻一直堅(jiān)持勤奮自學(xué),讀了許多書。加上他本人曾廣泛地接觸過社會(huì)生活,積累了豐富的素材,終于使他成為世界知名的大作家。高爾基的.處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》!陡qR·高爾杰耶夫》(1899)是高爾基的第一部長篇小說。

童年讀后感7

  童年是蘇聯(lián)作家高爾基的作品,是寫小阿列克塞的童年生活。小阿列克塞的父親死了,他與母親住到了外祖父家。從此,小阿列克塞生活在這個(gè)充滿了仇恨的家庭。母親的不幸遭遇,舅舅們的荒唐爭斗,外祖父的無奈與自私,使阿列克塞幼小的心靈烙上了層層陰影。只有勇敢堅(jiān)毅的、寬厚仁慈的外祖母用她善良的心和那些迷人的民間故事,溫暖他受傷的心靈,為他種下生活的信念。從這個(gè)故事,我能感受到小阿列克塞的.童年很憂傷,無法跟我們現(xiàn)在的童年相比,我們的童年很快樂,每天都能吃很多好吃的東西,常常能穿上新衣服,有好多的玩具,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很喜歡我,家庭很和睦,所以,我要珍惜現(xiàn)在的美好與幸福的生活。

童年讀后感8

  在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣地丑陋和無情,母親在感染霍亂而死的父親身旁剩下的小弟弟夭折了,在外祖父家里,兩個(gè)舅舅整日為家產(chǎn)而爭吵斗毆、愚弄弱者,家里強(qiáng)壯的男性勞動(dòng)力欺侮毆打女人。毒打兒童,同時(shí)在這個(gè)家里,年幼的阿廖沙仍始終得到外祖母的疼愛,外祖母經(jīng)常給他講好多故事,在她的熏陶下,阿廖沙對書有著特殊的感情,以至于高爾基后來能成為偉大的作家,這與她的.外祖母有著很大的關(guān)系。

  阿廖沙 的童年與我們的童年有著天壤之別,我們整日被父母寵著,。每天都有大魚大肉等著我們吃,我們想要什么,父母都會(huì)滿足我們,過著衣來伸手,飯來張口的皇帝般的生活。而阿廖沙呢,為了養(yǎng)活外祖母和他自己,他要去撿破爛,過著衣不蔽體食不果腹的生活,可我們?nèi)陨诟V胁恢,真是不?yīng)該啊。

  所以,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績來報(bào)答父母,做一個(gè)孝順的好兒女。

童年讀后感9

  小時(shí)候的阿廖沙生病好了后,一直照顧他的父親卻不幸染病身亡,然后阿廖沙就隨著母親投奔了外祖母家,從此便開始了他悲慘的童年生活。

  阿廖沙的外祖母家并不太平,母親還有兩個(gè)哥哥在家,當(dāng)母親帶著小阿廖沙回到外祖母家的時(shí)候,他的兩個(gè)舅舅正在為爭財(cái)產(chǎn)的事而鬧得烏煙瘴氣。兩個(gè)舅舅蠻橫兇殘,外公也十分吝嗇小氣,讓小小的`阿廖沙就目睹了成年人的丑陋,從從此深受打擊。

  但是好在還有慈愛的外祖母守護(hù)著小阿廖沙,外祖母對阿廖沙十分的疼愛,不但會(huì)給阿廖沙講童話故事,還會(huì)無微不至的照顧阿廖沙的生活,這是阿廖沙童年中的溫暖所在。

  但是不幸的是后來母親也去世了,吝嗇的外祖父便不肯在撫養(yǎng)阿廖沙,讓十歲的他自己去外面生活,完全不顧小阿廖沙的死活。這苦難的童年被高爾基寫成了自傳,讓人看起來十分的心酸。

童年讀后感10

  這個(gè)暑假,我讀了一本高爾基的《童年》,令我思緒萬千,有頗多感受逗留在心頭。

  書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)沒有親情的殘酷家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的.周圍,只有自私自利,冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。

  比起阿遼沙,我們都是泡在蜜糖里長大的。好吃的、好玩的要多少就有多少,既漂亮又帥氣的衣服都穿不完,玲瓏小巧的玩意兒能擺一茶幾,什么要求都能得到滿足,多么幸福啊!可阿遼沙,他的家庭,沒有親情溫馨,他的童年,沒有歡聲笑語,不像我們的童年,多么的豐富多彩。

  我想:閱讀過了這本《童年》,我要學(xué)習(xí)阿遼沙,勤勞、獨(dú)立、愛學(xué)習(xí)、勇敢做斗爭的高貴品質(zhì)。請大家相信我,我一定會(huì)努力的!如果你還沒有閱讀過《童年》,趕快買來讀一讀,一定會(huì)令你感慨萬千的!

童年讀后感11

  最近這幾天讀了著名作家高爾基的作品—《童年》。它主要講了主人公阿廖沙在幼年喪父,追隨母親和外祖母來到外祖父家—一個(gè)染坊。

  外祖父對他很刻薄,讓幼小的阿廖沙受盡了人世間所有苦難和折磨。阿廖沙最喜歡的伊萬也被大十字架塌下來壓斷脊背而死。

  聯(lián)系一下小主人公阿廖沙小時(shí)候的悲慘經(jīng)歷,再想想我們現(xiàn)在的'幸福生活,我們不得不深深的感嘆:我們和阿廖沙比起來真是太幸福了。我們要感謝父母和國家給了我們幸福的生活.

  在這樣兩個(gè)極端的對比下,我們必須好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。因?yàn)槿绻贿@樣的話,我們對不起老師,對不起父母,更加對不起國家。

童年讀后感12

  剛剛過去的四月,是我們學(xué)校的讀書月,我們初一年級讀的是名著《童年》,這是高爾基的.自傳體小說。

  《童年》這本書生動(dòng)地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年?蓱z的阿廖沙很小的時(shí)候便失去了父親,接著又失去了母親。外祖母將他帶到脾氣暴躁的外祖父家中。在那里,到處都是無盡的爭吵,甚至打斗,只有外祖母時(shí)刻關(guān)心著他。外祖父破產(chǎn)后,只有十一歲的阿廖沙便走向人間,獨(dú)立謀生。

  同阿廖沙相比,我們多幸福!每天坐在寬敞明亮的教室里上課,吃著美食。而在阿廖沙的時(shí)代中,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺辱他。

  在這本書中,我還很敬佩慈祥善良的外祖母。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心靈,指明了前進(jìn)的道路。外祖母對阿廖沙的愛,使他獲得了堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。如今,我們已經(jīng)脫離了童年,走向少年。我們已經(jīng)無法留住童年,所以我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光,充分利用有限的今天,努力充實(shí)自己,學(xué)會(huì)做人。

童年讀后感13

  在前個(gè)星期我看完了《童年》一書,這本書都是講高爾基小時(shí)候傷心的事的?梢宰屓耸指袆(dòng)和悲哀。

  《童年》中我最喜歡的一個(gè)情節(jié)是高爾基他的媽媽死了的那一章節(jié)。高爾基這么小就失去了父母,實(shí)在很慘,讓我十分傷心。他爸爸媽媽死后我有一個(gè)未解之謎:他爸爸媽媽死后,高爾基這么活下去,這也讓我感到了高爾基的.適應(yīng)能力與生活能力。讓我十分吃驚!他媽媽死時(shí)做的動(dòng)作也讓我十分難過,他媽媽連她最后的心愿:見高爾基的繼父最后一次。也沒有達(dá)成,真是死不瞑目!

  這本書真讓人難過!

童年讀后感14

  我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是十分黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神能夠讓我們學(xué)習(xí)。

  從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的'仁愛之光,對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動(dòng)的人,樂觀開朗,能歌善舞,我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長起來,阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,如果沒了外婆,阿廖沙的心終就無法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒有的。

  阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅,讓他背著十字架,結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過,他的兩個(gè)舅舅天天喝酒,天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘!

  我十分慶幸我沒有出生在高爾基那個(gè)年代,不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的完美時(shí)光,好好學(xué)習(xí),長大為祖國做出貢獻(xiàn)!

童年讀后感15

  《肩上的童年》我整整讀了三遍,這是曹文芳用童年講述的美麗故事,她用平凡的生事寫出了不平凡的文字。

  “一張棗紅色的古床,雕花欄桿,床檐和床前兩側(cè)嵌著鏤空花板!边@是我喜歡的句子,我可以感受到作者的'那份回憶和留戀。

  這個(gè)頑皮、可愛的小姑娘,曾經(jīng)為了西瓜而大哭,因?yàn)楹谝苟ε拢珪r(shí)間是擋不住女孩的漸漸長大,父母卻慢慢變老;哥哥的邀請換來的重病,母親的悉心照料,沒有回報(bào);父親走了,哥哥在父親奄奄一息的時(shí)候仍沒有回來。

  父親火花的當(dāng)天,全村人都早早起來,為他們的老校長做最后的送別,就這樣父親享受了全村人中最高級別的送行。這本書有著作者的很多感情,但歸根到底,這本書是為了她死去的父親而寫的。

  從書中我讀到了很多,人生的大起大落真是太快了,天真、同情、快樂、悲傷,是這本書,將人生的所有感情都融匯在一起。我應(yīng)該向曹文芳學(xué)習(xí),怎么在悲痛中尋找快樂。

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