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《童年》讀書心得

時(shí)間:2023-07-20 16:28:59 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀書心得經(jīng)典【15篇】

  當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編為大家收集的《童年》讀書心得,希望對(duì)大家有所幫助。

《童年》讀書心得經(jīng)典【15篇】

《童年》讀書心得1

  《童年》是高爾基的一部著作,記得小學(xué)的時(shí)候老師就讓我們?nèi)懰淖x后感,其實(shí)我一直也沒(méi)怎么讀過(guò),因?yàn)槟甏煌,?guó)家不同,環(huán)境也不一樣,那時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)有居安思危的感受。

  小的時(shí)候,豐衣足食,要什么有什么,F(xiàn)在自己?jiǎn)为?dú)生活在這個(gè)城市里才感覺(jué)生活有點(diǎn)艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位里努力工作,努力賺錢,可是現(xiàn)在的我還比不上高爾基小時(shí)困苦的.千分之一,所以生活體驗(yàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)才能領(lǐng)會(huì)其中的真諦。

《童年》讀書心得2

  記得小學(xué)的時(shí)候看過(guò)《童年》。那時(shí)候我只覺(jué)得阿萊莎是個(gè)很可憐的人,F(xiàn)在再讀總是新的。

  阿麗莎的父親很早就去世了,他的母親把他送到他暴虐的祖父家。在這個(gè)家庭里,人與人之間的關(guān)系緊張而緊張,仿佛彌漫著一層仇恨的迷霧。阿麗莎的兩個(gè)叔叔因?yàn)榉志雍捅I用阿麗莎母親的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵。還有一次,我被爺爺打得失去了知覺(jué),引發(fā)了一場(chǎng)大病。在學(xué)校,阿萊莎也遭受了歧視和困難。這個(gè)令人窒息的狹小空間并沒(méi)有讓他墮落。善良的奶奶,樂(lè)觀的小茨剛,誠(chéng)實(shí)的'格雷戈里,依然讓他看到了世界的真、善、美。反而阿萊莎在這樣的環(huán)境下逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正直的人。他沒(méi)有逃避,樂(lè)觀向上,孜孜不倦地與悲慘的命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

  “不凍怎么知道梅花香?”我覺(jué)得高爾基傳達(dá)給我們的是堅(jiān)持追求,不怕困難,持之以恒,永遠(yuǎn)用那種積極努力的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)!現(xiàn)在科技在不斷進(jìn)步,人卻越來(lái)越懦弱。遇到困難,就想退縮,逃避,走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!焙玫纳钜欢ㄒ冻龊荛L(zhǎng)時(shí)間;如果你為某件事努力,你就會(huì)得到它。

  縱觀歷史,無(wú)論古今中外,多少英雄是在血淚中成長(zhǎng)起來(lái)的。在八年抗戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)英雄為祖國(guó)獻(xiàn)出了年輕的生命。在敵人的槍口面前,他們無(wú)所畏懼,他們英勇戰(zhàn)斗,他們死去。無(wú)數(shù)先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。

  再比如本書作者高爾基。他的童年也經(jīng)歷了太多的悲傷,但如果他不勇敢面對(duì),不努力,將來(lái)怎么可能成功呢?被塵世困住的心是悲傷的。相反,勇敢的心就像站在一群雞上面的鶴,與眾不同,閃閃發(fā)光。回顧自己,現(xiàn)在遇到的所謂困難和他們相比有哪些?把這些大大小小的困難當(dāng)作墊腳石,一個(gè)個(gè)踩在上面,大步向前,攀上理想的道路,不畏艱難險(xiǎn)阻。

  “在漫長(zhǎng)的日日夜夜里,悲傷是他的節(jié)日,烈火是他的狂歡,傷痕成了一無(wú)所有的臉上的點(diǎn)綴”,這也許是對(duì)阿麗莎最好的詮釋。

《童年》讀書心得3

  今天我讀完了高爾基的《童年》,合上書的那一刻,我的腦海里還是閃現(xiàn)著書中的情節(jié),心里感慨萬(wàn)千。

  《童年》這本書主要講的是阿廖沙四歲喪父寄居在外祖父家的生活經(jīng)歷。外祖父,是一個(gè)吝嗇、貪婪,脾氣古怪的人。兩個(gè)舅舅自私自利、貪得無(wú)厭、粗野。外祖父和舅舅之間不停地斗毆,兩個(gè)舅舅,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)或?yàn)橐稽c(diǎn)小事,彼此爭(zhēng)吵,甚至打得頭破血流。家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。外祖父也經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鞭打阿廖沙,兩個(gè)舅舅也不喜歡阿廖沙。善良,勇敢、正直、樂(lè)觀的外祖母,還有樂(lè)觀、善良的“小茨岡”、忠厚老實(shí)的老長(zhǎng)工格里高利,獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……這些善良,平凡的人卻對(duì)阿廖沙的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  最讓我佩服的是阿廖沙在外祖父家破產(chǎn)后,經(jīng)常去撿破布,骨頭,釘子……,幫助外祖母維持生計(jì),在如此艱苦條件下,他并沒(méi)有灰心沮喪,還是一如既往的熱愛(ài)學(xué)習(xí),酷愛(ài)書籍。

  阿廖沙的童年是在黑暗的.、令人恐怖的環(huán)境下度過(guò)的,當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣十分糟糕,黑暗的丑事層出不窮。但是阿廖沙并沒(méi)有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢(shì)力所壓倒,所毀滅。反而鍛煉成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的人,而這些品質(zhì)也正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  在生活中,我并不是一個(gè)勇敢的人,遇到困難就想打退堂鼓。我的體育不好,媽媽就讓我每天跑步。記得有一次跑步,不小心扭著腿了,我就哇哇大叫起來(lái),就不想堅(jiān)持了。與阿廖沙比我真是相形見(jiàn)絀。

  讀了《童年》這本書后,使我受益匪淺。不僅讓我懂得珍惜這美好的童年生活,還讓我懂得了,應(yīng)該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得4

  我看完了高爾基寫《童年》三部曲中《在人間》這一章后,非常深切感到高爾基童年是那么不幸。

  那是在高爾基十一歲時(shí)候,他母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無(wú)法再繼續(xù)過(guò)寄人籬下生活,便走入社會(huì),獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣似坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了人世間痛苦。當(dāng)高爾基在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí),終于結(jié)識(shí)了正直廚斯穆雷,并在他幫助下開始讀書。此后,在善良裁縫妻子,美麗“瑪爾戈皇后”幫助下,在書籍幫助下,小高爾基在書籍海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他眼界,激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進(jìn)大學(xué)希望去了喀山。

  高爾基小時(shí)候,連學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都沒(méi)有。有一次,他好不容易得到了一次學(xué)習(xí)畫圖機(jī)會(huì),結(jié)果老主婦用可怕暴力制止了他。于是,在高爾基生活中,每天就只有干活,因?yàn)橹挥懈苫,才能吃飽飯。哪似我們現(xiàn)在,有時(shí)候坐在寬敞明亮教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂,娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆,還時(shí)不時(shí)抱怨,抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃,拿我們生活和高爾基小時(shí)候相比,我們又有什么話好說(shuō)呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好童年時(shí)光吧!

《童年》讀書心得5

  《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,全書以阿廖沙為第一人稱進(jìn)行描寫。這本書也是高爾基一部自傳,《童年》講述了一個(gè)兒時(shí)活生生高爾基。

  阿廖沙是文中主要人物,小說(shuō)所寫是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年盡力苦難,它講述是阿廖沙(高爾基乳名)3歲到11歲時(shí)期童年生活。

  第一章開頭就先寫了以兒童眼光,對(duì)三個(gè)人物外貌,動(dòng)作,神態(tài)進(jìn)行了描寫,勾勒出一幅悲傷情景。隨后寫了充滿童趣對(duì)話,讓人感受到外祖母和氣與親切,并用特別外貌描寫突出了母親此時(shí)與眾不同!耙宦暲醉憽北憩F(xiàn)了父親笑聲爽朗。作品通過(guò)阿廖沙回憶,描繪了一幅濃濃父子親情圖。通過(guò)對(duì)外祖母語(yǔ)言,側(cè)面表現(xiàn)了社會(huì)冷漠無(wú)情。幾句對(duì)話,童趣十足,表現(xiàn)了阿廖沙天真與懵懂。對(duì)母親面部描寫,寥寥無(wú)幾,卻刻畫了母親喪父喪子悲傷。細(xì)致外貌描寫,一個(gè)令人喜愛(ài)外祖母形象躍然紙上。

  在作者童年生活,外婆用對(duì)這個(gè)世界無(wú)私愛(ài)引導(dǎo)了阿廖沙?梢哉f(shuō)是這一張最經(jīng)典部分,甚至對(duì)我們理解整個(gè)小說(shuō)有所幫助,實(shí)在是非常感人。

《童年》讀書心得6

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的'發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐。記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家。

  忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說(shuō):“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我,說(shuō):“不知道,我女兒說(shuō)她沒(méi)有拿!币虌屍婀值貑(wèn):“這么現(xiàn)在才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問(wèn)了我好多遍,媽媽說(shuō):“不知道!眿寢層冒参康膶(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有拿到。吭趺匆虌屨f(shuō)會(huì)不見(jiàn)了的?”我哭著說(shuō):“我反正沒(méi)有拿,你不相信我就算咯!焙髞(lái),姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿,媽媽后來(lái)向我說(shuō)了對(duì)不起,我也說(shuō)了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切

  看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

  今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,是快樂(lè)的,想要什么有就會(huì)有,但高爾基的'童年并不是那么快樂(lè)的',而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來(lái)跟隨外祖母來(lái)到外祖父的家里。

  但在這,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽(tīng)的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長(zhǎng),不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

  阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng),但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來(lái),并最終成為一位文學(xué)大師。

  從這本書中我覺(jué)得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往,才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺(jué)得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!

《童年》讀書心得7

  讀完《童年》這本書之后我一目了然心發(fā)憐痛,因?yàn)樗c別的童年小說(shuō)與眾不同,這是高爾基自己的自傳體小說(shuō),他以自己的.童年經(jīng)歷寫出了他那個(gè)年代里:

  人間的苦難,生活的心酸,以及磨練了高爾基的斗志,他在繁重的勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué),自強(qiáng)不息大無(wú)畏精神。

《童年》讀書心得8

  童年,是使我們所向往的;童年,是我們?cè)僖操I不到的美好禮物;童年,是我們永遠(yuǎn)回憶起來(lái)嘴角都會(huì)揚(yáng)起的。這是我們現(xiàn)代兒童的童年,那么在19世紀(jì)的時(shí)候,那些孩子的童年又是怎么樣的呢?

  當(dāng)我打開《童年》這本書的時(shí)候,有一種像磁性的吸引著我,它是蘇聯(lián)著名的高爾基寫的,揭露了19世紀(jì)七八十年代俄國(guó)社會(huì)底層人民的縮影,又用畫家的.藝術(shù)描繪他們生活的環(huán)境,把一切的人和事物都寫得淋漓盡致!锻辍返闹魅斯前⒘紊常赣H在他三歲的時(shí)候就死去了,但年僅3歲的小孩,并不知道喪父的悲痛。善良聰明的外祖母把他借到尼日尼城的外祖父家,但很快母親有離開阿廖沙的身邊。在一個(gè)充滿殘酷冰冷的生活里只有外祖母是我最親的人,但是好景不長(zhǎng),阿廖沙讀完三年級(jí)就離開外祖母,自己便到人間謀生。

  當(dāng)我讀到:“他們(兩個(gè)舅舅)幾乎每天晚上都要搞出一些過(guò)火的名堂,去開那位視力不好的老師傅(格里戈里)的玩笑有時(shí)在火上把他的剪刀柄兒燒熱;有時(shí)在他的椅子上立一個(gè)尖釘子。他們的鬼名堂不但多而雜,可這位老師傅總是默默無(wú)言地忍受著,偶爾像鴨子一樣輕輕呼喝兩聲!笨蓱z的老師傅總是忍氣吞聲地在這個(gè)家下生活下去。還有“小茨岡”的慘死:“陽(yáng)光已經(jīng)偏離了他,只能照到窗上。這是,他的臉呈現(xiàn)出了黑色,手指不在顫動(dòng),血泡也不在從嘴角冒出來(lái),在他的頭頂!边@一切都是舅舅們的貪婪、冷心腸、殘酷所造成的。

  在和平的世界中總有著不可摸透的黑暗所在。小時(shí)候,有些事情是永遠(yuǎn)地讓我無(wú)法忘記的。我的父親有著不一般的人性格化,在外人看來(lái)他什么都一個(gè)友善的人,但是在家中就是一個(gè)殘酷的丈夫、父親。每次都因?yàn)樾∈露[,在我五歲那年,她跟媽媽鬧翻了,媽媽跑了出去,當(dāng)時(shí)我也跟著媽媽,那時(shí)候她痛苦欲絕,并想跳河自盡。我死活拉著媽媽并好好地勸服媽媽,每次想到當(dāng)時(shí)的情景都會(huì)情不自禁地流下淚來(lái)。而哥哥呢,從小就瞧不起他,罵他是笨蛋,總是壓迫他的信心。包括哥哥考高中的時(shí)候,也曾因?yàn)橐患路氖虑榫湍闷鸬秮?lái),那個(gè)情景,父親已經(jīng)瘋了,頭像都公雞一樣。而我是幸運(yùn)的,在他看來(lái),我才是他的希望,而我卻從不想受他的寵。

  “環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人”就是這樣的環(huán)境下就早就了高爾基,成就了高爾基。我佩服他的堅(jiān)強(qiáng),一直得持之以恒地下來(lái)。高爾基、我的母親、哥哥都是我心中的面旗幟,他們都擁有同樣的特點(diǎn),那就是:堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、勇往直前、善良。

《童年》讀書心得9

  每個(gè)人都擁有屬于自己的童年,可能悲哀也可能是完美的。但都是獨(dú)一無(wú)二的。我以前天真的以為一位文學(xué)家的童年應(yīng)是完美的,就像是甘露,甘甜,澄靜。但阿廖沙的生活卻是想象不到的心酸。

  年僅三歲的.阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),但是外公由于當(dāng)時(shí)自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長(zhǎng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在一個(gè)家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了用樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待并理解任何事物。

  十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年,結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。

  年紀(jì)在父母看來(lái)還小的我們,已經(jīng)具有獨(dú)立思考和保護(hù)自己的潛力,但是,父母依舊把我們當(dāng)做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護(hù)著。而阿廖沙他的年紀(jì)與我們不相上下,但他從未享受過(guò)這般待遇。

  而我的童年雖然沒(méi)有母親的陪伴,但是我依然幸福的生活著。因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸,疼我的爺爺奶奶,寵我的哥哥,姑姑姑父。不是么?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家,也能夠說(shuō)我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么……

  在阿廖沙匆匆過(guò)去的童年中,我懂得了要持之以恒。

《童年》讀書心得10

  每個(gè)人都有自己的童年,童年幾乎都是完美的,充滿了快樂(lè)與溫馨,但是當(dāng)我讀過(guò)了高爾基的《童年》一書才感覺(jué)到,他的童年竟然是這樣充滿了苦難,和他相比我感到我十分地幸福,同時(shí)對(duì)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢感到佩服。

  作者運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言、細(xì)致的描述、反復(fù)的襯托、層層的鋪墊,將故事中的人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,使人物“活”了起來(lái),每個(gè)人都有每個(gè)人的鮮明個(gè)性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂(lè)觀的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭每一個(gè)人都是這樣的栩栩如生。

  阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私,整天的爭(zhēng)名爭(zhēng)利,這樣的'家庭使得阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,而他的童年中卻缺少了應(yīng)有的歡樂(lè)。但是即使在這樣的環(huán)境里,也不缺乏溫暖和光明,例如他的外祖母,她慈祥、善良、聰明,有著寬廣的胸懷,她就像一盞燈,是阿廖沙童年生活中的光明,對(duì)他的影響也十分大。這就使人們?cè)诤诎抵杏型?jiàn)了光明,望見(jiàn)了善良和人性的光芒。

  作者在寫作時(shí),運(yùn)用兒童視角和成人的視角交替使用的方法來(lái)描述,而主要是從兒童的視角,使文章生動(dòng)搞笑;另一方面又以成人的視角來(lái)評(píng)點(diǎn)生活,使文章含義更加的清晰、深刻,有思想、有哲理!锻辍返恼Z(yǔ)言也十分生動(dòng)活潑,場(chǎng)面描述惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。

  讀完這本書,我受益匪淺,感受到了阿廖沙童年生活的不幸,也覺(jué)得我們的幸福生活就應(yīng)倍加珍惜。

《童年》讀書心得11

  這個(gè)寒假,我看了高爾基寫的《童年》。

  當(dāng)我第一次拿到這本書的時(shí)候,我覺(jué)得高爾基是一個(gè)如此偉大的作家,他一定有一個(gè)美好的童年,因?yàn)橥晔且粋(gè)人一生中最好的記憶。但看完這本書,心情久久不能平靜,對(duì)高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。

  阿麗莎在外婆家住了八年,這是一段可怕的回憶,因?yàn)橥馄偶液芸膳,充滿了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母,他很少得到親戚的照顧。他爺爺因?yàn)橐粔K染白的布把他打昏,失去知覺(jué)。一個(gè)狠心的人怎么會(huì)對(duì)一個(gè)才三四歲的孫子下這么重的手?之后毆打更為常見(jiàn)。后來(lái)我爺爺特別摳門,寧愿借錢給別人,也不愿意給家里人。有這樣的人嗎??jī)蓚(gè)叔叔不用說(shuō)了,那個(gè)雅科夫叔叔居然殺了自己的老婆,兩個(gè)人為了母親的嫁妝大打出手!跋窆芬粯樱例X在悲傷地咧著,全身在顫抖”,充滿了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死,忠誠(chéng)的格里高利瞎了眼被趕出家門,老實(shí)善良的父親被推進(jìn)冰室差點(diǎn)淹死……多么混亂惡毒的家庭!

  阿麗莎的家庭是病態(tài)的,只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環(huán)境下生活給他一些安慰。與阿萊莎相比,我們的童年是衣食無(wú)憂的,燦爛多彩的。我們從未經(jīng)歷或見(jiàn)過(guò)有人用鞭子抽打自己和別人,這可能是一種難以想象的痛苦。然而,喬治w阿萊莎生活在這樣的環(huán)境中,仍然沒(méi)有屈服。他非常頑強(qiáng),有上進(jìn)心。為了上學(xué),他去收集廢品,把錢賣了交學(xué)費(fèi),這樣就可以自己上學(xué)了。他穿著寒酸的衣服,在身邊有錢的.同學(xué)面前受盡屈辱,但他毫不在意,把這一切都變成了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,成績(jī)一直名列前茅。他的精神值得學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在我們生活條件那么優(yōu)越,不用擔(dān)心沒(méi)錢上學(xué)。很多孩子穿名牌衣服,什么都用。相比之下,我們就像溫室里的花。父母關(guān)心我們,老師鼓勵(lì)我們,學(xué)生有困難會(huì)幫助我們。然而,有時(shí)候我并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)氣餒。我連怎么解決問(wèn)題都不去想。有時(shí)候我甚至?xí)?zé)怪別人的錯(cuò)誤。如果我是阿麗莎,我會(huì)為自己可憐的家庭感到自卑,對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,但他卻把嘲笑變成了進(jìn)步的階梯。真的很佩服!我要時(shí)刻提醒和鼓勵(lì)自己:只有努力吃飯,才能成為大師。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,努力工作,努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

《童年》讀書心得12

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。瑪克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中;在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨……

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部(其它兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》)。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。就好像,勇敢正直的阿廖沙,善良樂(lè)觀的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”,外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常吊打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人;有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ迹贡凰虻没杷肋^(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺(jué)。他還暗地里放數(shù)。

  甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的'市儈,整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的'痛苦和丑惡。

  然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明;這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。”另外,還有樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

《童年》讀書心得13

  我看過(guò)許多的書,有:三國(guó)演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會(huì)神吧!

  周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書來(lái)解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書?墒莿偪吹綆醉(yè),就被里面的情節(jié)打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)?粗粗,我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負(fù)、被家里人打,想看書的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話在那個(gè)年代,肯定也會(huì)像高爾基那樣被大人們虐待,不過(guò)幸好我生活在21世紀(jì),哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀(jì)。看看我們,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯(cuò)了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的`事情都不會(huì)做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì)剝雞蛋。”

  《童年》這本書個(gè)我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內(nèi)容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測(cè)。。

《童年》讀書心得14

  寒假期間我讀了蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》。高爾基是一位追求光明、憧憬未來(lái)的人,他的《童年》《在人間》《我的大學(xué)》被人們稱為“高爾基自傳體三部曲”。

  《童年》的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗中,但是悲慘的童年并沒(méi)有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他最后成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  阿廖沙四歲喪父,尾隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母橫跨大洋,來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主殘暴的外祖父家,經(jīng)常受到暴戾的外祖父的毒打和許多人的辱罵,幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的丑惡,小小的心靈倍受打擊。當(dāng)然,阿廖沙的童年中也有溫情,外祖母的呵護(hù)與愛(ài)撫讓她感受到了親情的溫暖;茨岡尼克、格里瓦里等朋友讓他感受到了友情的可貴……正是這些讓他變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

  我們的生活中就有許多像阿廖沙一樣的人,如盲聾啞的海倫·凱勒以她堅(jiān)強(qiáng)的`毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言,創(chuàng)作了許多著作;“科學(xué)瘋子”諾貝爾不畏艱苦,經(jīng)過(guò)反復(fù)嘗試,屢次遍體鱗傷,終于研究出了火藥,后又創(chuàng)建了"諾貝爾獎(jiǎng)學(xué)金”……這些人之所以能夠在苦難中成功、成才,是因?yàn)樗麄兒桶⒘紊骋粯訄?jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。

  讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮。而高爾基呢?生活在這樣一個(gè)和平的國(guó)度中,在這樣幸福的環(huán)境中,我們的生活沒(méi)有苦難,但我們成長(zhǎng)的道路中也會(huì)遇到困難和挫折,所以我們也要像阿廖沙一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良!

《童年》讀書心得15

  高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過(guò)不上我們現(xiàn)在這樣幸福生活。

  高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他媽媽都離他越來(lái)越遠(yuǎn)。到處都有人在與對(duì)方吵架,似戰(zhàn)場(chǎng)一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實(shí)在忍受不了生活煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。

  讀完了故事,你一定會(huì)為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現(xiàn)在幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,有父母細(xì)心照顧,有老師認(rèn)真培養(yǎng),是過(guò)著似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿臉通紅。過(guò)了一會(huì)兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽,男孩氣憤地說(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠(yuǎn)理解不了他媽媽苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別。苦難其實(shí)是一筆財(cái)富,為他以后人生打下了良好基礎(chǔ)。

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