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童年讀后感(優(yōu)選15篇)
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
高爾基是前蘇聯(lián)著名作家,他一生中寫過不少不朽的名著!锻辍繁闶瞧渲幸徊俊T诤倮,我、爸爸和媽媽懷著崇敬的心情,讀了這部小說,讀后使我們受益無窮。
《童年》寫的是高爾基小時侯的真實故事。他從小就受盡了恥辱,還先后失去了父親、小弟弟和母親,除了外祖母疼愛他之外,全家人都憎恨他。在這種情況下,高爾基仍然堅強地活下去,還能夠忍受狠打、訓(xùn)斥和恥辱,最后還自己獨立在“人間”生活。
從這部小說可以說明高爾基是一個堅強不屈的人,就因為他的這一品質(zhì),使他在人生的道路上獲得成功。
當(dāng)我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的'額頭,把我一推。‘活像他爸!滾開……’”時,我不禁淚落如珠,一個年紀(jì)幼小的孩子居然可以忍受如此大的恥辱。
想到這里,我的心感到了怨恨。記得有一次,由于我做錯事,所以遭到了媽媽的訓(xùn)斥。事后,我既傷心,又怨恨媽媽,心想:每個人都有自尊心,媽媽為什么要那么狠地批評我,即使我做錯了,只要教育一下我不就行了,這簡直就是對我的一個莫大的恥辱,我豈能忍受呢?這時,媽媽好像也想起了這件事,她立刻用她那親切的聲音對我說:“女兒,對不起,上次媽媽不應(yīng)該罵你,這是我的錯!卑职忠步又捳f下去:“其實,父母的訓(xùn)斥只是善意的批評,這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比,根本就是天淵之別!鳖D時,媽媽道歉的話語像暖爐一樣,暖在我的心中;爸爸的話語也像引路燈一樣,使我得以啟示。
現(xiàn)在,每當(dāng)我受到批評時,就仿佛見到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我:“要做一個堅強不屈的人!”
童年讀后感2
童年在人們眼中也許是美好的、天真的、無憂無慮、自在的。但當(dāng)我翻開《童年》這本書時,這種觀念被徹底了,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
主人公阿廖沙,也就是現(xiàn)實中的高爾基,在父親死后歲外祖母來到經(jīng)營者染坊的外祖父家里,不過,外祖父的染坊即將破產(chǎn),而且兩個舅舅為了分家的事鬧得烏煙瘴氣。阿廖沙在這種下見到了所有人性的面乖戾。而爭吵與鬧架成了家常便飯,打了再好,好了再打,一家人就是這樣過日子的。
就像夜晚一樣,在的夜晚也會有一輪皎潔的明月默默的注視著這的,并且用自己柔與的光線沖開這種。在這個古怪的.家庭中,外祖母就是這樣一輪明月。阿廖沙說:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到的地方……她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人——是她那對世界的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付的生活!
的確,外祖母與這種格格不入,她善良樂觀,心里充滿了的愛。她為人善良,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝。
在小說第七章,作者說,外祖母與外祖父各有兩個不同的,外祖母的慈悲為懷,賜福人類,一切,洞察。而外祖父的嚴(yán)厲,人人害怕。
就像一千個讀者有一千個哈姆雷特一樣,每個里都住著不一樣的,而這也反映出了一個人內(nèi)心的性格。
童年讀后感3
這段時間,我們班的同學(xué)都在閱讀高爾基自傳體《童年》這本書。讀完后我感觸很深,明白了要珍惜當(dāng)下?lián)碛械男腋,懂得感恩父母?/p>
這本書講述了主人公阿廖沙悲慘而又黑暗的童年,他的父親因病去世,懦弱的母親只好帶著三歲的阿廖沙投靠娘家。外公是一個自私自利、脾氣暴躁、心狠手辣的人。兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交,家里整天雞犬不寧。幸好外婆心地善良,和藹慈祥,給了阿廖沙陽光般的溫暖,外婆的愛讓阿廖沙變得堅強、勇敢起來……
跟阿廖沙相比,我的生活是多么幸福美好!爸媽無微不至地關(guān)心著我,總是拼盡全力給我最好的生活,而我還不懂得感恩,想到就內(nèi)疚。
記得有一次,看到別的同學(xué)穿著很漂亮的衣服,我也吵著爸爸要買?赡菚r家里正是困難時期,媽媽身體不舒服,爸爸又失業(yè)了,正在到處找工作。按捺不住內(nèi)心的虛榮,我還是跟爸爸開了口。
我以為爸爸會生氣,可出乎意料的是爸爸不但沒生氣,還很快掏出手機給我發(fā)了買新衣服的紅包。
爸爸很努力地藏起自己的尷尬,但我還是感覺到了。沉默了許久,爸爸安慰我:“爸爸會盡自己最大的`努力,給你提供最好的生活!
望著爸爸臉上的皺紋,我的鼻子一酸,眼眶濕潤了……我都怪自己太任性,太不懂事了。爸爸再苦再累也要給我好的生活,而我卻還不懂得感恩,不懂得體諒他的艱辛,我好自責(zé)。
是啊,跟阿廖沙悲慘的童年相比,我是多么幸福。哪且院,我懂得了感恩父母,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。
童年讀后感4
這幾天,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》。
馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐-待。他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。
我出生在一個依山傍水的完美的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無憂無慮開始的.。
拎著個大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動著,白蝴蝶在身邊歡樂地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬里無云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的完美時光也就是在歡欣愉悅的勞動中度過的。
走進(jìn)了書香四溢的學(xué)校,也成了一個莘莘學(xué)子。充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了。教師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在理解春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我結(jié)束了歡樂的童年,開始走向成熟。
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事,那里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和歡樂的。
童年讀后感5
全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統(tǒng)治時期,一個可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工等等,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……
《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒有被老文化完全吸收的時候,與一位奇怪的人交上朋友,他知道,這一定會使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當(dāng)時的社會,不為沙皇服務(wù),就是無所事事,是邪惡的,相信,這會讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當(dāng)時的社會真理是那么難以接受嗎?也許這樣的事情太多,為此,有很多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的`友誼表現(xiàn)出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無知上,而人們是否應(yīng)該主動的去學(xué)習(xí),應(yīng)該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有這樣的人可以維護(hù)正義與真理
它用絕妙的寫作手法,樸實的語言,告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
童年讀后感6
我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;
還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體
小說——《童年》時,我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒有化麗的詞語修飾,卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下,埋藏著無盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是對子女的'關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴;在
“小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏著對兩個“叔叔”得憤怒;在“我”童年時幼小的心靈里,充斥著對生活的憧憬,對學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒有父母的責(zé)備,只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘?jīng)r,只有“衣來伸手,飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困,只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒有……
想到這里,我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r光?讓我們用雙手譜寫一曲歌,來歌頌童年的時光吧!
童年讀后感7
童年是一條五彩得河,童年是一道七彩得路,童年是一座閃亮得橋,童年是一個美麗得世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基得童年卻是非常得悲慘。
這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年得高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生得道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟得地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考得能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥得外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨得心,外祖母對阿遼沙得愛,給予了阿遼沙堅強不屈得性格,讓阿遼沙感覺到自己得存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類得事件?這又讓我想到了我們學(xué)過得一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好得童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事
童年讀后感8
童年我和朋友們快樂走過,留下的是開心地笑,是那記憶清晰的趣事;叵肫饋恚闹蓄D生懷念。但著名作家高爾基的童年卻并不光明。就是高爾基自傳體三部曲中的第一部,用藝術(shù)向我們展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,以及19世紀(jì)俄國社會風(fēng)貌。故事始于阿廖沙3歲那年,他的父親死去,而他卻不明白什么叫做死。只看見父親躺在地上一動不動,神情嚇人,外祖母和母親在一旁號啕大哭。后來,阿廖沙跟著母親來到外祖父家里生活。這個家庭很不和睦,人與人之間更多的是敵意。他的外祖父是一個小染坊主,性情粗暴,貪婪、自私,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。阿廖沙的兩個舅舅米哈爾和雅科夫同樣粗野,自私自利,對孩子們產(chǎn)生十分惡劣的'影響。
在這本書中給我印象最深是阿廖沙的外祖母。她,又胖又圓,頭發(fā)又黑又密,鼻子軟塌塌的,總穿著一身黑衣服。我認(rèn)為,她是一個慈祥善良、聰明能干、吃苦耐勞、熱愛生活、寬容的人。我想,正是外祖母這些優(yōu)點和對阿廖沙的呵護(hù)激勵著高爾基,才會有他今天的成就。相比之下,我覺得我幸福多了,童年有爸爸媽媽陪在身邊,還有親人朋友的關(guān)心。而且每天還能坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí),不愁吃穿。
可阿廖沙呢?父母過世后,連唯一的親人都把他趕出了門,每天只能靠撿破爛維持生計,著實令人同情!因此我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,珍惜擁有的美好的東西,更應(yīng)該懷著 一顆灼熱的心去奮斗,為將來而努力!對生活中種種的困難不可以放棄,要憑借智慧與力量去戰(zhàn)勝它,使出渾身解數(shù),向命運挑戰(zhàn)!
童年讀后感9
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打。兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手。家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服于困難的'精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
童年讀后感10
這幾天我讀了《童年》這本書。
這部小說描寫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。
本書記敘了小主人公阿廖沙4歲喪父后寄居在外祖父家里,外祖父卡希林是一個小染坊主,家境已經(jīng)敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個本來就性情乖戾、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁。他喜怒無常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和阿廖沙。兩個舅舅米哈依爾和雅科夫也是極其自私,粗野的市儈。這是一個典型的`俄羅斯小市民的階層:愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間鉤心斗角,為了爭奪家產(chǎn),或為一點小事,彼此爭吵,甚至打得頭破血流。
父子之間不停的斗毆,小主人公的外祖父竟把他打得失去知覺。更可憐的是小主人公的母親不堪生活折磨,受不了那種惡劣的、丑陋的生活環(huán)境,離開了阿廖沙。從此小主人公不但失去了父親,也沒有了母愛,唯一疼愛他的只有他的外祖母了。在他母親去世不久,他就開始離開他的所有親人,走向社會。
這部小說中的阿廖沙是在殘忍和痛苦中度過了他的童年時光,可想而知,他忍受了多少的心靈悲痛和人身的傷害!
和這部小說中的小主人公比起來,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福!但是我們卻不知道去珍惜這份幸福,感恩這份幸福。我們每天可以坐在寬敞明亮的教室中,我們每天都有父母的照顧和疼愛,有老師的關(guān)心,有同學(xué)的關(guān)照,我們生活在這樣幸福的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對得起我們的父母、祖國呢?
童年讀后感11
高爾基說過:書是人們進(jìn)步的階梯。我讀過很多的書,有《童年》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。其中我最喜歡的一本書是《童年》。
高爾基,他的一生無數(shù)輝煌,他的童年卻歷勁磨難。自幼喪父,隨母親投奔外祖父,但那并不是幸福的開始,反而是苦難的前奏!锻辍愤@本書的主要人物阿廖沙,就是高爾基的化身,講述高爾基的童年生活。讀完這本書,我不禁為阿廖沙的經(jīng)歷感到心酸。冷酷暴虐的外祖父經(jīng)常毒打他,只愛錢財?shù)膬蓚舅舅冷淡他,表哥薩沙總是捉弄他,除了外祖母,幾乎沒有人關(guān)愛他。
阿廖沙的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),總是吵架斗毆,阿廖沙在這種家庭中,過早的體驗了人間的痛苦與丑惡,外祖父為了得到更多的錢財,慫恿伙計去偷東西,按放高利貨,趕走眼下的伙計格里高里,讓他成為乞丐……
和阿廖沙悲慘的童年相比,我們的日子就幸福多了。我們的生活是快樂的.,幸福的,衣來伸手,飯來張口,從不缺少關(guān)愛。我們坐在寬敞明亮的教室里,聽老師純純教導(dǎo),放學(xué)回家,父母將好吃的端到面前,對我們噓寒問暖。我們應(yīng)該感到幸福!锻辍穯拘蚜宋遥覀円惨L大;教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程。我不會再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來,是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。作為新一代的少年,我要努力學(xué)習(xí),做一個自立自強的人;做一個對社會有用的人;做一個對國家有貢獻(xiàn)的人。
童年讀后感12
高爾基幼年時期父親就去世了,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母就是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會,過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時,他只身來到喀山,進(jìn)入了“社會大學(xué)”,在與命運的斗爭中,他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,飽嘗生活的`艱辛,從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每一天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動,因為他有自己的人生信念。
我的感受就是:我們生活在一個幸福的世界里,那里沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論就是在苦痛的受辱日子,還就是歡樂的時刻,我們都要堅強的生活下去,因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊,而且都十分幸福的在一齊。我們的童年十分快樂,父母都在我們身邊,和同學(xué)一齊上學(xué),玩耍。高爾基和我們的童年就是完全不一樣的,我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育著我們,父母愛著我們,爺爺奶奶呵護(hù)著我們。我們得到了無限的愛,但就是高爾基他就是沒有這些的。但他十分努力,敢于應(yīng)對一切的困難!透過了努力成了偉大的作家。我們要向他學(xué)習(xí)。
童年讀后感13
讀完高爾基的《童年》,我真正認(rèn)識到人世間什么是邪惡,什么是勇敢。
《童年》這本書主要講述的是:三歲的阿廖沙失去了最慈愛的父親,母親只好帶著他去投奔外祖父。阿廖沙就在這死氣沉沉的環(huán)境里生活著、學(xué)習(xí)著……兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)弄得家里雞犬不寧,為了財產(chǎn),他們不惜一切代價,甚至殘忍地殺害了自己的親兄弟。在這場爭斗中,阿廖沙失去了最好的朋友——茨岡尼克,他親愛的媽媽也離他而去……
故事中的阿廖沙是個堅強、善良、樂觀的孩子,雖然經(jīng)常遭受外祖父的毒打,但是他依然堅強地活著。再看看我,不夠堅強,有時候還很膽小。有一次老師叫我起來背課文,當(dāng)時我就傻眼了,為什么是我?為什么全班只有我一個人背了第一自然段?我該怎么辦?內(nèi)心的恐懼、慌亂、不知所措全都寫在了我漲得通紅的臉上。沒辦法,我只能硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴的背了起來……最后還是老師幫我解了圍,要不然到現(xiàn)在我在同學(xué)面前都還抬不起頭。當(dāng)然那部分內(nèi)容我是會背的`,但由于我的恐懼,我害怕同學(xué)們的眼睛盯著我看,我真的很害怕同學(xué)們笑話我。
讀了這本書,主人公阿廖沙的勇敢和堅強深深感染了我,我要向他學(xué)習(xí)。我們在生活中不能遇到事情就往后退縮,不能失去信心,要相信自己,勇敢的展示自我!
童年讀后感14
高爾基,年幼時常聽大人們提起,卻不知道他是誰,欲知他的身世,柯達(dá)人們總是說你還小不懂的。初中時了解到了他,他的身世如此悲慘,但也獲得了許多名號、榮譽。并且他還為后世留下了寶貴的精神財富,而《童年》也正是他寫的一本自傳體小說。
這本書講述了高爾基悲慘的童年,看完后我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年,我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的,然而高爾基的童年如此殘酷,他也成為了如此了得的人,我感到非常是敬佩。高爾基早年喪父,一直跟著媽媽和年邁的奶奶過著貧困的生活。然而他并沒有抱怨過,而是努力的學(xué)習(xí),長大后想要孝敬媽媽,這點我也是非常佩服的。此書記載了高爾基凄慘的童年的故事,里面夾著一些苦澀,和做人的道理。
看了這本書,我非常慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家,這里沒有傷人的鞭子,沒有層出不窮的`暴行,這里的人們善良、團結(jié)、充滿愛心。走進(jìn)書香四溢的校園,成為一名莘莘學(xué)子,開心的迎來充實的一天。校園里老師們熱心的傳授給我們知識,我們?nèi)缤粋個樹苗在這個平和的社會里漸漸長大。讓我們珍惜現(xiàn)在吧,珍惜每一秒,長大后回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心斗角的事永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)實,讓這個人道主義的國家一直延續(xù)吧。
我們也將要向高爾基學(xué)習(xí),古人說的好:“見賢思齊焉”。
童年讀后感15
今天,我讀了《童年》,它的作者是高爾基。
這本書主要寫了高爾基的童年。我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。但在這里,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的'熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
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