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《童年》學生讀后感

時間:2023-03-07 19:32:54 童年讀后感 我要投稿

《童年》學生讀后感(精選15篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《童年》學生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《童年》學生讀后感(精選15篇)

《童年》學生讀后感1

  讀了這本書,我才感受到高爾基的童年是多么的悲慘,他既得不到父親的關愛,也得不到家庭的溫馨。他6歲時父親就去世了,雖然家人都很愛他,但是因為家庭的條件不好,而且他的外祖父脾氣暴躁,他的`兩個舅舅又是自私貪婪,這使他生活的一點都不愉快。

  雖然他的家人很多,但是他只覺得這家庭中只有他自己,他好像覺得他的外祖父和他是一對敵人,處處充滿著殺氣。這使他過著令人窒息,光怪陸離的生活。只有他的外祖母才使他感到溫馨,他的外祖母對他很好,每當外祖父要打他時,她都幫高爾基說一些好話,她經(jīng)常講故事給他聽,教育他。

  后來他的母親也死了,他只好住在外祖父家,沒幾天外祖父就讓他自己去走向人生的道路糊糊口了,當時他才11歲。

  我今年也11歲,但是在家有父母的關懷,在學校有老師們的惇惇教導和老師的關愛。而高爾基的童年過的那么痛苦,我和高爾基是不能比的。他的這本書對我有了很大的幫助。

  我感受到人不能生在福中不知福,我們應該用這美好的時光好好努力的讀書,而不是去享福。如果光是去享受,那么這個人生活的一點也沒意義了。而高爾基為什么能成為一名文學家,正是因為他會去珍惜生活中的點點滴滴。作文

《童年》學生讀后感2

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的.暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

《童年》學生讀后感3

  每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的'童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。

  高爾基從7歲起就沒有了爸爸,跟著媽媽及年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服及一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。

  童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點點的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。

  高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學。在一節(jié)數(shù)學課上,老師出了一個題目考在班上的同學,題目是:“1+2+3+4+……+100=?”這可為難了十分多同學,他們一個個都十分著急,只有高爾基算出來了,等于5050。從此,老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們,而是覺得他十分有數(shù)學天賦。

  我們要向高爾基學習,孔子說得好:“見賢思其焉。”

《童年》學生讀后感4

  今年暑假,我讀了高爾基寫的《童年》一書,書中內(nèi)容讓我感觸頗深,心情久久不能平靜,相比文中阿廖沙,我們的童年是那么的快樂、幸福、無憂無慮。

  故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時父親死了,之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里,外祖父很不喜歡他,還有兩個更討厭他的舅舅,在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來了沒多久他的外祖父家破產(chǎn),阿廖沙連一頓飽飯都吃不上,那時候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂的,而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時候餐桌上總會擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食,這個不吃那個不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難,更別說挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長,但是我們就把它扔了。平時只要我們說要什么學習用品,爸爸、媽媽總會在最短的時間內(nèi)買到。平時,我們的'父母都會盡量滿足我們的要求,但是阿廖沙的童年是不可能的。

  我們要珍惜現(xiàn)在快樂、幸福的童年,好好的學習。父母給了我們這么好的學習環(huán)境如果學習還不好,不僅對不起自己,更對不起父母。

《童年》學生讀后感5

  《童年》這本書主要描繪了主人公阿列克謝的悲催童年。阿列克謝在兒時父母就已過世,在他生活的家庭中,有著一位脾氣暴躁的外祖父和一位自私的舅舅,只有他的外祖母關心他,照顧他。而這本書的原型就是作者高爾基。即使這樣,高爾基依然卻頑強地走過了黑暗的童年時光。并且始終保持著一顆善良的心,最終,他在寫作方面取得了非常大的成就,成為了一名杰出的作家。

  有人說:“環(huán)境可以造就一個人,也可以毀滅一個人!倍郀柣谶@樣的環(huán)境里也依然如此成功。一個人的性格是本身就擁有的,高爾基擁有一顆純潔,充滿光明的心,因此當他看到那樣黑暗的社會時,不但沒有被影響,還被這樣的`環(huán)境磨練,從中受益。

  現(xiàn)在的我們生活在良好的社會環(huán)境之中,應該用一個更加良好的心態(tài)去面對生活,就算遇到不利的環(huán)境也要應該百折不撓,不受影響,保持一個正義,美好的心態(tài)。不管面對怎樣的環(huán)境,最重要的還是我們本身,所以我們要珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的生活環(huán)境,培養(yǎng)出一顆善良,樂觀,向上的心。

《童年》學生讀后感6

  這些天我一直在讀小高爾基的《童年》,里面講了小高爾基小時候,與姥姥、姥爺、米哈伊爾舅舅、雅科夫舅舅、表哥薩沙、伙計格里格高一起生活的童年故事。

  在小高爾基小時候他姥爺開了一家染坊,雖然很富裕但是十分吝嗇,多用一根線就將遭到痛罵。當時好奇的小高爾基也想染布,就把一張節(jié)日才用的桌布的'一角染成了藍色,結(jié)果被姥爺打得暈了過去。

  我想小高爾基所處的環(huán)境雖然自由,可是天天生活在酗酒、抽煙、打架、罵人的環(huán)境里。但是他仍然能夠成為一個偉大的作家、戲劇家。這就是因為兩個字——自覺。假如他不自覺,那么成功就會離他而去,假如他不自覺,那么他只能成為染坊的一個小伙計,假如他不自覺,那么文化史上就不可能出現(xiàn)一顆璀璨的明星。

  所以,同學們,讓我們自覺的學習吧!讓我們將來也成為一顆明星。

《童年》學生讀后感7

  在十九世紀,蘇聯(lián)誕生了著名的作家——高爾基。

  讀了高爾基先生的《童年》,心情十分沉重,不時地拿他的童年與我們的童年做一些對比,才明白我們是那么的`幸福,快樂。同樣,在十九世紀的蘇聯(lián),那是戰(zhàn)爭不斷,還記得張養(yǎng)浩曾說過的“興,百姓苦;亡,百姓苦。”而高爾基的家庭就是被戰(zhàn)爭所迫害的家庭。

  我們現(xiàn)在生活是這么幸福,而又遙想那時高爾基,家中貧困,自幼喪父,又有一個性情暴躁的外祖父,唯疼愛他就只有外祖母了。再看看我們現(xiàn)在,家里哪個親人不愛我們?吃什么東西都要由著我們,以至造成有些人身在福中不知福。

  讀過了這本書,我便更加知道“鋼鐵是怎樣煉成的”,高爾基先生就是那塊鋼鐵,是在那么艱難的生活條件之下,他博覽群書,造就自已,成為我們口中所說的:前蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人!

  而我們今天,爸爸媽媽就像在為我們挖坑,砌池子,灌水,然后我們就泡在了這幸福的泉水里,有的人,一生都泡在這池子里,池水變得十分惡臭,而不知去換水,而勤勞的人就會沖出池子變成放水的人。

  《童年》這本書,給我很大的啟迪,我們一定要珍惜我們現(xiàn)在的美好時光,去同情并幫助那些現(xiàn)在仍處在戰(zhàn)爭的國家的平民。

《童年》學生讀后感8

  在這幾個星期中,我們恢復了像上學期的緊張學習。在這緊張的學習中,能給我們放松的空間——是書。書里面的情節(jié)能讓我們過目不忘,融入書中的情節(jié),感受主人公的心情……在這一個月中,我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》,《在人間》,《我的大學》中的第一部曲《童年》。

  在這本書中,有大部分都是可怕,難忘的情節(jié),只有一小部分情節(jié)是開心快樂的。最令我印象深刻的情節(jié)是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個舅舅身上:

  雅科夫舅舅打死了自己的妻子,買了一個十字架準備插在妻子的墓地上。在過去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,把十字架給哈伊爾舅舅,哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上,由于十字架太重了,茨岡娃一摔跤,被活活被壓死了。

  茨岡娃有一手染布的`好技術,又是一個好小孩,我覺得他這樣死的太悲慘了!我還記得阿廖沙被外公毒打的時候,茨岡娃還幫他遮打,這樣的人真是好!

  看完這本書,有另外的書等著我們?nèi)ラ喿x;看完這個悲傷的情節(jié),有另外的情節(jié)等著我們?nèi)タ础?/p>

《童年》學生讀后感9

  最近,我讀了一本外國的文學名著——《童年》。

  《童年》是一部高爾基的自傳體小說,再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民的艱苦生活,借小主人公阿廖沙在外祖父家度過的艱苦歲月表現(xiàn)了這個社會的弱肉強食、爾虞我詐和毫無溫暖。只有外祖母真正關心和愛護阿廖沙。

  在《童年》第二章中的這一節(jié):“外祖父向她撲過去,推到她,把我抱過去,抱到凳子上。我在他手里掙扎,拉他的胡子,要他的手指。他狂怒著,夾緊了我,最后,向長凳上一摔,弄破了我的`臉!敝,感受到了阿廖沙的無助、痛苦和無奈。

  現(xiàn)在,人人都是獨生子女,在家里備受家里人的愛護,甚至于到了溺愛的程度。我認為,我們因該珍惜現(xiàn)在的生活,也要逐步擺脫對父母和親友的依賴,要學習書中的小主人公阿廖沙獨立,自強,在成長中擺脫困苦,獲得快樂。

《童年》學生讀后感10

  我們的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我讀了這本《童年》。

  高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的.人,經(jīng)常給他講故事。而外公很嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多不認識的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。

  在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。

  其實,我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點兒的防火措施!

  珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!

《童年》學生讀后感11

  我讀了高爾基的《童年》這本書,受益匪淺,我的童年跟高爾基的童年相比,我們比他幸福多了。

  高爾基小時候在一個木工家庭生活,5歲時,父親的病去世了,他們的生活更加艱難。由于家境貧寒,高爾基上學時只好穿他媽媽的鞋、外祖母的.上衣跟散腿的褲子,這樣的一身搭配起來很不好看,常常引起同學們的嘲笑。跟高爾基相比,我們穿的全是新衣服。但我們還身在福中不知福,竟然挑三揀四的。

  高爾基為了上學,只能撿破爛換錢來交學費,如果他運氣好了,也只能賣半個盧布,有許多同學都說他“臭”。高爾基卻把別人的嘲笑當成是催促自己學習的動力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績,受到老師跟同學們的喜愛跟敬重。

  讀完這篇文章,我感到十分慚愧,我們一定要向高爾基好好學習,做一名好少年。

《童年》學生讀后感12

  最近,我閱讀了一本意義非凡的書——《童年》。

  《童年》是著名作家高爾基傳三部曲的第一部。這本書以高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎上進行了藝術加工。

  跟高爾基相比,我們的童年是快樂的,是無憂無慮的。高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對我們充滿了疼愛與關心。

  跟高爾基相比,我們的童年是幸運的,是沒有痛苦的'。高爾基幼年喪你,在外祖父家里度過童年。十一歲時最疼愛他的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名符其實的孤兒,小小年紀就開始只身到“人間”謀生,在俄國的最底層社會受盡磨難跟艱辛。而此時的我們卻呆在美麗的校園里,在老師們的教導下努力地學習知識跟本領……

  就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國最杰出的文學家!跟高爾基相比,成長在二十一世紀的我們又豈能不更加加倍努力?

《童年》學生讀后感13

  一天, 我起了個大早,拿起《童年》這本書,津津有味地看起來。不知不覺一上午過去了,我越來越愛不試手,好不容易看完了,我又把精彩的部分翻看了一遍,真是覺得回味無窮。

  這本書描寫了主人翁阿廖沙從三歲至十歲這段時間的生活經(jīng)歷,阿廖沙三歲父親死了,由媽媽和外婆帶到了外婆家。這是一個小市民小染房主。外公脾氣暴躁、貪婪、自私;兩個舅舅也是粗暴自私。他們經(jīng)常為了家人爭吵升級斗毆,所以主人翁隊廖沙每天看到的都是令人作嘔的丑事,但是他得到了外婆的疼愛,受到外婆故事的感染,所以對他產(chǎn)生了很大的影響。

  是啊,阿廖沙每天的生活是這樣度過的,被挨打,被責罵,是有多痛苦,可是他很堅強,被打了也不說什么,只是默默地承受。

  這讓我想起了我自已的童年,生活的`幸福的家庭,爸爸媽媽都很疼愛我,不會讓我受一點委屈?晌乙廊徊欢,只會惹媽媽不開心。我吃得好,穿得好,在漂亮的學校上學,可我還不知足,還要不斷地要求爸爸媽媽買更好的,買最好的,真是太不應該了。和阿廖沙相比,真是天壤之別呢!

  《童年》這本書,讓我懂得了人要珍惜幸福生活,要尊重父母,不能自私。

《童年》學生讀后感14

  “漫漫的日月中,憂傷就是節(jié)日,火災就是狂歡;在一無所有的面孔上,傷痕也變成了點綴。”這是童年嗎?童年不是幸福美好的嗎?對,我們現(xiàn)在的童年是幸福美好的?墒牵l能想到,著名作家高爾基筆下的童年是如何悲慘。《童年》這部小說就將阿遼沙的童年生活展現(xiàn)給了我們。

  阿遼沙的.父親在他很小時就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個變的吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個家庭。他不但失去了親情,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。人與人之間永遠彌漫著仇恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去世后不久,他就開始離開所有親人,走向人間。

  和阿遼沙相比,我們是多么生在福中不知福。∥覀冇嘘P愛我們的父母,關心我們的同學,關照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨自流浪。

  在這樣幸福的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?

《童年》學生讀后感15

  每個人都有童年,并且每個人都童年都是不同的,不管怎么樣,但是,你們的童年有高爾基那樣的貧苦嗎?不,我們一點都沒有,我們有許多人都是獨生子女(也包括我),是父母的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭沒有我們美滿。還記得書中講到:高爾基三歲失去了父親,隨母親寄居外婆家。

  后來母親早逝,外公經(jīng)營的家業(yè)破產(chǎn),他小學還沒有念完就被迫出門謀生。但是他沒有就這么放棄了學習,還是喜歡讀書。當我把這本書讀完時,我的心情特別復雜。久久不能平靜,我就在想:高爾基在這么艱苦的生活環(huán)境下都能生活下去,而且完成了那么多的'杰出的作品,簡直是不可思議。其中的酸甜苦辣無法想象。而我們的生活條件跟他比賽天壤之別。

  我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師的講課,回家有大魚大肉吃,要什么給你什么。可是高爾基那個年代呢?很少有安寧的日子。幾乎天天有人傷害他,欺負他,辱罵他,但是在這樣的生活條件下也能成才,真讓我佩服地五體投地。所以,我們要珍惜時間,好好學習,千萬別生在福中不知福。

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