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高爾基的童年讀后感11篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的高爾基的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高爾基的童年讀后感1
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙這樣,童年是快樂這樣,童年是幸福這樣,童年是值得回憶這樣……而高爾基這樣童年卻那么這樣恐怖,悲慘,令人不敢去回想。
可憐這樣高爾基3歲喪父,失去了親切這樣父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父這樣一個小染坊。從此,黑暗這樣生活降臨到高爾基這樣頭上。外祖父這樣脾氣十分這樣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小這樣心靈出現(xiàn)了陰影。
之后高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚這樣友誼。但是,好景不常,可憐這樣小茨岡就被兩個兇狠這樣舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我這樣老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。結(jié)果被外祖父趕走,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他這樣外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私這樣市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情這樣外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲這樣安慰。
我喜歡文中這樣外祖母,她似乎有種特殊這樣親和力,她有講不完這樣故事。而且她是那么愛她這樣子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良這樣人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?應(yīng)對外祖父毫無人情這樣打罵,她也是一忍再忍。
高爾基這樣童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨這樣交織中,他這樣童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他這樣愛,尋思他這樣恨,品味著冥冥之中黑暗這樣光明。
我們此刻豐衣足食,要什么有什么,又是父母這樣“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘這樣童年相提并論,年代這樣不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻這樣童年來之不易啊!
高爾基的童年讀后感2
《童年》是高爾基以自己為原型創(chuàng)作的自傳體小說。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫阿廖沙去人間混飯吃結(jié)束。生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七、八十年代俄羅斯下層人民的生活現(xiàn)狀,批判了小市民的自私殘暴……
童年,對于一個小孩來說應(yīng)該是天真爛漫的,是幸?鞓返模珜τ诎⒘紊硜碚f,卻是黑暗殘酷的,是孤獨(dú)寂寞的。
在我的童年中充滿歡笑、陽光、溫暖,被愛包圍著,在溫馨的家庭中茁壯成長。在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí);與伙伴嬉戲、玩耍。生活是那樣的多姿多彩。而在阿廖沙的童年中,能擁有這些對他來說似乎是異想天開。他的童年時單調(diào)的,那些美好的畫面只能在他的夢中出現(xiàn)。他與我們一樣,希望童年是充滿溫暖的。然而,殘酷的事實(shí)是無法改變的。他每天只能在外祖父的打罵中度過。有一次竟然被他的外祖父用樹枝抽的失去了知覺。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭,卻并沒有打到他。同樣是童年,阿廖沙的童年與我們的童年相比卻是天壤之別。
他的外祖父隨著家業(yè)的衰落,變得吝嗇、貪婪、殘暴;兩個舅舅也因?yàn)闋帄Z財產(chǎn)而爭吵斗毆。好好的家庭,卻因?yàn)樗麄兊淖运阶岳兊脩猩、沒有了和睦,就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,卻塑造了一個堅(jiān)持不懈,勇敢樂觀的阿廖沙。
在他的童年中,唯一給他溫暖和陽光的只有他的外祖母。外祖母聰明能干、慈祥善良,對誰都很忍讓,對誰都一視同仁。有著大海一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的'心,她給阿廖沙講的那些正義、光明的民間故事以及在生活中對他的關(guān)懷。深深地影響著他。她用她那無私的愛豐富了阿廖沙,使他充滿了應(yīng)付困苦生活的勇氣與力量,讓他在黑暗污濁的環(huán)境中仍能保持著生活的信心。
在如此艱難、令人窒息的環(huán)境里,阿廖沙不但沒有被壓垮、變壞。反而成長為一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直、充滿愛心的人。他的經(jīng)歷無不值得我們深思熟慮。即使是在逆境中,我們也要保持樂觀的心態(tài)。,微笑的面對生活,不因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而放棄自我,自暴自棄,讓“惡魔”有機(jī)可乘,奪取了我們純潔的心靈,不要讓黑暗的環(huán)境而蒙蔽了我們的雙眼,違背了我們的良心。
高爾基的童年讀后感3
在我的心里,每個人的童年都應(yīng)該是幸?鞓贰o憂無慮的。自從看了高爾基的《童年》,我改變了這個想法。
《童年》是高爾基自傳體三部曲的開篇之作。從高爾基四歲跟隨母親和外祖母到外祖父家生活寫起,到外祖父讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束,再現(xiàn)了他艱辛、坎坷的童年生活。
高爾基的父親在他四歲時就死了。他的外祖父開著一家小染坊,生活還算富裕。過了不久,他的母親也去世了。除了善良的外祖母每天照顧他,給他講故事之外,沒人喜歡他。
和高爾基相比,我的童年就更加甜蜜、溫馨了。我的家里有疼我的媽媽,愛我的爸爸。雖然有時候我的家里也會有一些小風(fēng)波,但和高爾基相比,它們仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人經(jīng)常帶我去游玩、摘蘋果。和高爾基相比,我的童年無比快樂,萬分幸福。無論我想看什么書,爸爸媽媽都會幫我買回來,他們還常常帶我去書店,讓我挑選自己感興趣的書,爸爸媽媽還陪我閱讀各類書籍。每天清晨,我可以背著書包去學(xué)校讀書,那里有無私奉獻(xiàn)的老師、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)們。下課后,同學(xué)們開心玩耍,一點(diǎn)不拘束,好像一家人進(jìn)行快樂的游戲。上課了,老師們教授我們知識。在老師和同學(xué)的面前,我們不用擔(dān)心高爾基童年里的`高低貴賤之分在這里重演。生活得多么無憂無慮!
而高爾基呢,穿著母親的破舊皮鞋,外祖母的棉襖改制的黃襯衫和舊大衣,同學(xué)們給他起了一個外號——“黃方塊”。他渴望讀書,但沒人給他買,他只好拿了母親的一元錢去買書。母親發(fā)現(xiàn)了,把他狠狠地打了一頓。同學(xué)們知道了這件事,又給他起了一個外號——“小偷”。
童年時期的高爾基就是在這種環(huán)境下艱難成長著。但他沒有喪失信心和勇氣,依然堅(jiān)持不懈,筆耕不輟,最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比,我是多么幸運(yùn)啊。我不但要和高爾基比童年,還要和他比學(xué)習(xí)。先把課內(nèi)知識學(xué)好,再學(xué)習(xí)課外知識,豐富我的生活。長大后努力成為一個對社會有用的人,讓我們的生活更加美好,讓每個人都擁有一個幸?鞓返耐。
高爾基的童年讀后感4
童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品味的快樂時光,而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們相同,他們在一個黑暗的社會里,到處都是庸俗、自私、無聊與無盡困難的環(huán)境,而童年正是一部描述這樣生活的小市民在那時社會的情況……。
高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的主人公,阿廖沙是《童年》書中的“我”。
阿廖沙的父親在他三歲時就離開了他,他便和母親與祖母一起來到祖父的家里了,阿廖沙對外祖父沒有什么好感,因?yàn)樽娓缚偸莾窗桶偷摹K詮倪@兒起,外祖母便是阿廖沙心中最珍貴的人,當(dāng)阿廖沙來到祖父家時,祖父家已經(jīng)開始衰敗了。阿廖沙看見了,同時也看見了這個家庭人與人這間都充滿敵意與仇恨——阿廖沙的兩個舅舅瓜分財產(chǎn)的而發(fā)生了爭吵甚到動用了武力,這揭示了俄國當(dāng)時的社會情況和生活現(xiàn)狀,每一個人都過著迂腐和懦弱的生活,在這種家庭連孩子也會受到毒害。
有一天,阿廖沙懷著一顆好奇心,將一塊過年才會用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發(fā)現(xiàn)到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場大玻從此開始,阿廖沙開始了用自己的心觀察周圍,對自己和別人的屈辱和痛苦都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她善良、公正、熱愛生活,相信善良一定會戰(zhàn)勝丑惡。
在阿廖沙的童年中,他遇到一個進(jìn)步的知識分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了很多的印象,也帶來了許許多多向上和追求真理的精神。
母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也漸漸的漫不經(jīng)心了,當(dāng)母親再婚時,阿廖沙覺得心里少了什么,他對周圍的人和事失去信心,想一個人單獨(dú)的'生活,而且在學(xué)校里也受嘲笑和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時,他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過世后,他便獨(dú)自一個流落人間。
《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,前蘇聯(lián)底層市民的生活,腐·敗和更多的困難。
高爾基的童年讀后感5
阿廖沙,我在高爾基的童年里認(rèn)識了你。你的童年,是不堪回首的:
“在我的記憶中,那段生活,仿佛是由一個善良而且極度誠實(shí)的天才講出來的一個悲慘的童話,并且講得非常美妙!
你的童年是黑暗的,舅舅們鬧分家,外祖父暴躁易怒,許多生命的凋零,母親的不辭而別,使你成了一個孤兒。一個個朋友從你身邊離去,“小茨岡”、格里高、“好事情”……和你失去的童年一起失去了。阿廖沙,我想對你說,你一定要變得堅(jiān)強(qiáng)。
你的童年是充滿惡意的:舅舅們時常捉弄格里高,最后他只能露宿街頭;舅舅們反目成仇,相互謀害;舅舅們合力使小茨岡走上了盜竊這條不歸路,又把他害死,悄悄地埋掉了;孩子們對這世間的惡毒早已麻木,甚至為了自己的利益出賣他人……阿廖沙,我想對你說,你一定要保持孩子的童真,直到永遠(yuǎn)。
你的童年是痛苦的:被外祖父打時,無人敢勸架;因?yàn)闊o父無母,成為了街上孩子欺負(fù)的對象;有時你甚至是米哈伊爾舅舅的“沙袋”。然而折磨你的更多的是心靈上的痛苦,父親早逝,母親遠(yuǎn)走高飛,繼父是個不折不扣的暴君、賭徒。一切的一切,都使你的童年變得痛苦不堪。阿廖沙,我想對你說,你要變得強(qiáng)大。
你的童年是溫情的,外祖母是你在這個黑暗的世界生存的唯一寄托,在你外祖父打你時,她拼了命的保護(hù)你;在母親拋棄你后,她卻在其他孩子中最愛你;在你孩提時,是她啟蒙;在你幼小的心靈受傷時,是她安撫;她帶給你的.溫情使你無法忘懷。阿廖沙,我想對你說:銘記住這份溫情永生永世吧。
你的童年是快樂的,你有很多朋友陪伴,為人正直善良的格里高,心靈手巧的“小茨岡”,科學(xué)家“好事情”以及與你一起撿垃圾賺錢的些伙伴,使你的生活變得盎然趣味。阿廖沙,我想對你說,朋友永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。
你的童年是令人驚奇的,外祖父的毒打,舅舅們的爭吵,所有的一切都是我們不能想象的,在我們這一代,處于家長嬌生慣養(yǎng)中,我們早已被灌輸了:好好學(xué)習(xí),不用干活的思想,你的童年使我驚奇。阿廖沙,我想對你說,你是個能干的孩子。
你的童年不可言喻,既美好,又黑暗,兩者交織,阿廖沙,我想對你說:冰與火,才能錘煉出好鋼!
高爾基的童年讀后感6
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨(dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
這本書是作者真實(shí)生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙櫻和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。
他刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對知識的渴望,對美好未來的憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將會一片光明。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事,中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的`道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔克,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基的童年讀后感7
她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人!浴锻辍
我喜歡《童年》書中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是哈伊爾和雅科夫這兩個人,壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰她們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。她可以說是為自己而活,也可以說是為別人而活。
我的外婆與《童年》中的外祖母很相像。她的穿著樸素、干凈。無論遇到多大的困難,她總是顯得那樣的樂觀、開朗,對我永遠(yuǎn)是那樣的溫和,包容我的小小錯誤。在我的心目中她不僅是我的長輩,而且是我的朋友。在我的記憶里,外婆是個非常疼愛小孩,從來不打罵小孩的老人,記得我在上幼兒園時,有一次在學(xué)校跟小朋友鬧矛盾了,被老師投訴給了媽媽,對我們要求很嚴(yán)格的媽媽操起竹編子就想抽我,這時外婆一把從媽媽手上奪過竹編,說:小孩子是可以教的,不要動不動就打!結(jié)果,我的媽媽乖乖地聽她的媽媽我的外婆的話,沒有再對我動粗,我也躲過了一次皮肉之苦。
外婆是一個閑不住的老人,她很愛織毛衣。由小到大她一年不知道為我們織了多少毛衣,無論是炎夏還是嚴(yán)冬,只要我一沒有合適穿的`毛衣,就立刻開始工作,從不說一聲苦。每當(dāng)我打開衣柜時,總能勾起那暖暖的回憶。媽媽說,從我一出生,我就穿上了外婆為我織的毛衣,那就是那件巴掌大的小毛衣。在我記憶中,外婆好像就一直坐在沙發(fā)上給我織毛衣。上小學(xué)時的我很貪玩,不能專心做作業(yè),外婆就坐在我身邊一邊織毛衣一邊看著我做作業(yè);作業(yè)做完后,我就央求外婆陪我玩,外婆就笑呵呵給我講故事;有時調(diào)皮的我會將毛線球當(dāng)成玩具,把它滾到別的房間去,外婆就假裝嗔怪“不給你織毛衣了”,我就乖乖地再把毛線球找回來。到了冬天,我總會穿上外婆織的厚厚的毛衣,從未感到過很冷,也令我在同伴面前,經(jīng)常會向他們炫耀外婆給我織的新毛衣,心中充滿了自豪。
外祖母以愛為線,將我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊,她對我的愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
高爾基的童年讀后感8
《童年》的作者高爾基,原名阿遼沙。彼什科夫。在他艱辛的生命歷程中,完成了他舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
其中最讓我傾心的作品便是《童年》。在19世紀(jì)俄國黑暗的沙皇專制年代,彌漫著殘酷和血腥,再現(xiàn)了俄國底層人民的悲慘生活現(xiàn)狀。
童年生活應(yīng)該是每個人最值得回憶、最值得珍惜的美好時光。而大文豪高爾基的童年,卻是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。在他3歲時,父親就去世了,幼小的他,還不懂死亡意味著什么,所以他只是注意著他所認(rèn)為的有趣、奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作者跟著慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染房主外祖父家里度日子。卻經(jīng)常無故遭受到?jīng)]有親情、殘暴兇惡的外祖父的毒手,時常被他用樹枝抽打的皮開肉綻。就連溫柔善良的外祖母也難逃他的魔掌。兩個舅舅也“子承父業(yè)”,和他們的父親一樣殘忍而沒有人性。就是他們毒打、折磨死了舅媽。還整天為著自己的私利爭吵不休,還覬覦著可憐的寡婦---母親的那點(diǎn)家產(chǎn)。所幸作者生命中有外祖母這一角色,是她將作者引領(lǐng)到光明的地方,給他無限的溫暖和鐘愛。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。讓我們深感沙皇專制制度的腐朽、丑惡,老百姓身處黑暗的麻木與無助。以及年輕一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。
比之高爾基的童年,我們簡直幸福的像生活在天堂。我們的`童年?duì)N爛晶瑩,容不得一丁點(diǎn)雜質(zhì),無憂無慮。我們甚至都不知道什么叫“打”,從小就被捧在手心里疼的我們,根本無法想象高爾基的痛苦生活。除此之外,在我們的生活中也沒有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪兇狠的事情。更不會發(fā)生把一個無辜的人無端折磨至死的事情。
讓人深感欽佩的是從小生長在這種環(huán)境中的高爾基,沒有耳濡目染,而是從小有一顆善良的內(nèi)心。在外祖母的悉心指導(dǎo)下,生成了一顆善惡分明、不畏強(qiáng)權(quán)、敢愛敢恨的靈魂,他利用艱苦的生活把自己打造成一個意志剛強(qiáng)的人。正如古訓(xùn)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
他對知識的渴望,對美好未來的憧憬,是他有理想有作為,他堅(jiān)信黑暗終將過去,未來將一片光明。也是他帶領(lǐng)俄國勞動人民走向新生活的道路。
我們需以他為楷模,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),汲取廣博知識,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
高爾基的童年讀后感9
今年寒假,我讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
讀完了高爾基寫的《童年》這本書后。我懷著沉重的心情放下書時,我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時多么的不同呀!
《童年》講述了阿廖沙四歲時,父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X,十分專橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡,每個人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的.,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。
高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表,他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣,認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識,如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。
童年這本書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會對人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同。“⒘紊硰男∈チ擞H人,沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒有受外祖父的影響,變成一個暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。
現(xiàn)在我們的生活條件,比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長為一個對國家有用的人嗎?
高爾基的童年讀后感10
每個人都有屬于自我這樣童年,不管它是快樂這樣,還是令人厭煩這樣,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時這樣喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔這樣心靈上留下了深刻這樣印象。那么,《童年》這本書中這樣小主人公阿廖沙這樣童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨這樣呢?
這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自我,我今年也是十一歲了,當(dāng)年這樣高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生這樣道路,想想自我無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自我動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自我洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣貌,臟這樣地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考這樣潛力。
阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民這樣社會生活,而這個階層這樣人這樣所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美這樣心靈并未受這些消極態(tài)度這樣同化,始終持續(xù)著自我高尚這樣思想。這種思想貫穿了他這樣一生,體現(xiàn)了他所有這樣內(nèi)在美。阿廖沙這樣童年就是如此,讓人不由得在同情他這樣同時產(chǎn)生一種敬佩之情。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥這樣外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)這樣心,外祖母對阿遼沙這樣愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈這樣性格,讓阿廖沙感覺到自我這樣存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫忙別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類這樣事件?對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
高爾基的童年讀后感11
讀完《童年》這本書,第一感是憂郁、壓抑的。在我看來,故事中這個叫做“阿廖沙”的男孩,他的童年是我身邊的孩子們不曾體驗(yàn)過的,也是個充滿陰影的時期。
作為一個跟他年紀(jì)相仿的孩子,來看待這個男孩的經(jīng)歷,在我看來,是一個悲劇。生活在這樣一個艱難困苦,令人窒息的環(huán)境里,他令我刮目相看。對于現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來說,有跟他差不多經(jīng)歷的不多——被毒打,被咒罵,被冤枉,失去雙親,失去摯友……任何一項(xiàng)都是難以忍受的?墒沁@個男孩他堅(jiān)持了過來。也許是他樂觀的.態(tài)度,也許是在外祖母的疼愛之下,感受到了那一絲溫暖,記住了被愛的感覺,所以哪怕在這種環(huán)境下成長,他仍然擁有一顆強(qiáng)大的心靈,一顆有溫度的心靈,一顆有勇氣的心靈。
作為一個讀者,來看待這個男孩的童年,我想給我印象最深的,應(yīng)該是全書最后一句話:“于是我就走進(jìn)了人間!倍潭桃痪湓,卻留下了無限的遐想空間和回憶空間。首先是他的童年一去不復(fù)返了,是好是壞,誰都無法定義,男孩的童年結(jié)束了,可歌可泣的一個人生階段走過了。阿廖沙將來的生活會更好,還是更苦?我們都不知道。整個故事著實(shí)讓人意猶未盡,回味悠長。
當(dāng)我仔細(xì)回想了一遍他的經(jīng)歷,心中更是百感交集。在我的成長過程中,雖然也有想不開的事,但對比阿廖沙的經(jīng)歷,簡直不值一提。我身邊更是有很多愛哭鬧,成天把“抑郁癥”掛在嘴邊的同學(xué)。包括我,有一段時間,也總是自認(rèn)為自己過得很辛苦,覺得大家都不認(rèn)可,覺得別人都無法理解,甚至覺得自己失去了活下去的意義。對比看來,簡直荒唐可笑啊!有誰規(guī)定過,一個人的人生一定是坦坦蕩蕩,瀟瀟灑灑的呢?現(xiàn)實(shí)對誰不是殘酷無情的,他并沒有眷顧任何人,只不過是我們的自作多情罷了。既然命運(yùn)不由我們選擇,那么只能相信一切都是最好的安排,大不了發(fā)泄一場也就過去了,成天裝的那么脆弱可憐又是為何?
總而言之,無論是與阿廖沙相比,還是與現(xiàn)實(shí)中那些飽受饑寒、孤苦伶仃的孩子相比,我們都是幸福的。所有不順心的事,也不過是當(dāng)我們在繪制一幅美好的畫時,不小心畫錯的線條,不要太極端地去思考,也不要為此而悲傷,或許正是有了這些失誤,我們才學(xué)會了謹(jǐn)慎和改正的方法。無論是好是壞,相信“童年”永遠(yuǎn)會是我們最幸福的往事!好好享受吧!
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