【熱門】《童年》的讀書心得
當在某些事情上我們有很深的體會時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編精心整理的《童年》的讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《童年》的讀書心得1
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。跟著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開始。
外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常急躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
這就是我的童年讀后感:而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎? 時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
最后用一句話總結(jié)我的讀后感:屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
《童年》的讀書心得2
每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十年代的俄國社會風貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當過學徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,由于他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復雜的磨練后走向新生活道路的藝術典型。
我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,因此我們更應該好好學習,珍惜現(xiàn)在的美好時光。
《童年》的讀書心得3
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界里誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
《童年》的讀書心得4
每個人都有自己的童年,童年幾乎都是完美的,充滿了快樂與溫馨,但是當我讀過了高爾基的《童年》一書才感覺到,他的童年竟然是這樣充滿了苦難,和他相比我感到我十分地幸福,同時對阿廖沙的堅強、勇敢感到佩服。
作者運用生動的語言、細致的描述、反復的襯托、層層的鋪墊,將故事中的人物性格展現(xiàn)的淋漓盡致,使人物“活”了起來,每個人都有每個人的鮮明個性——勇敢正直的阿廖沙;善良樂觀的外祖母;自私殘暴的外祖父;貪婪惡毒的舅舅們;活潑開朗的小茨岡;快活善良的葉芙蓋尼婭每一個人都是這樣的栩栩如生。
阿廖沙的外祖父和舅舅們是那么的吝嗇、貪婪、殘暴、自私,整天的爭名爭利,這樣的家庭使得阿廖沙過早的體會到人間的痛苦和丑惡,而他的童年中卻缺少了應有的歡樂。但是即使在這樣的環(huán)境里,也不缺乏溫暖和光明,例如他的外祖母,她慈祥、善良、聰明,有著寬廣的.胸懷,她就像一盞燈,是阿廖沙童年生活中的光明,對他的影響也十分大。這就使人們在黑暗中有望見了光明,望見了善良和人性的光芒。
作者在寫作時,運用兒童視角和成人的視角交替使用的方法來描述,而主要是從兒童的視角,使文章生動搞笑;另一方面又以成人的視角來評點生活,使文章含義更加的清晰、深刻,有思想、有哲理!锻辍返恼Z言也十分生動活潑,場面描述惟妙惟肖,活靈活現(xiàn)。
讀完這本書,我受益匪淺,感受到了阿廖沙童年生活的不幸,也覺得我們的幸福生活就應倍加珍惜。
《童年》的讀書心得5
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨和賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但是它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但是還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但是海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒……
每一個人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能夠忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但是他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能夠依靠一時,不能夠依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心。∶鎸щy時當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我不但對高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的了解,也進入到了那個特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進入世界經(jīng)典名著的大門,我相信在今后的閱讀中,我會收獲更多!
《童年》的讀書心得6
我看完了高爾基寫《童年》三部曲中《在人間》這一章后,非常深切感到高爾基童年是那么不幸。
那是在高爾基十一歲時候,他母親不幸去世,而外祖父也在家道中落。他無法再繼續(xù)過寄人籬下生活,便走入社會,獨立謀生。他先后在鞋店、圣似坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上做過雜工,飽嘗了人世間痛苦。當高爾基在輪船上當洗碗工時,終于結(jié)識了正直廚斯穆雷,并在他幫助下開始讀書。此后,在善良裁縫妻子,美麗“瑪爾戈皇后”幫助下,在書籍幫助下,小高爾基在書籍海洋里越游越暢。正是這些書籍,開拓了他眼界,激發(fā)了他對正義和真理追求決心。于是,在五年以后,高爾基懷著進大學希望去了喀山。
高爾基小時候,連學習機會都沒有。有一次,他好不容易得到了一次學習畫圖機會,結(jié)果老主婦用可怕暴力制止了他。于是,在高爾基生活中,每天就只有干活,因為只有干活,才能吃飽飯。哪似我們現(xiàn)在,有時候坐在寬敞明亮教室里還要抱怨,抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等,拿我們生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?我們現(xiàn)在衣食無憂,娛樂產(chǎn)品一大堆,還時不時抱怨,抱怨這個菜不好吃、那個菜不好吃,拿我們生活和高爾基小時候相比,我們又有什么話好說呢?因此,好好珍惜現(xiàn)在美好童年時光吧!
《童年》的讀書心得7
和家人買東西時候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!
高爾基出生在一個木工家庭。5歲時,父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學只好穿母親皮鞋,外祖母外套,黃色衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色不協(xié)調(diào)裝扮引來同學們嘲笑。有同學還給他起外號。和高爾基相比,我們穿都是自己新衣服,有還是高檔衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,因為盡管有那么好條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有衣服穿次數(shù)多了就不愿在穿。
高爾基為了可以上學,只得揀破爛換錢。每逢不上學日子,他就一大早起來,背著一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運氣好才能有半個盧布收入,如果運氣不好呢,高爾基上學事就沒什么著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用操心,過著飯來張口,衣來伸手美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛換來錢成了高爾基學費來源,但是學校里那些有錢人孩子并不理解高爾基行為,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。我覺得并不是高爾基身上有臭味,而是那些有錢人孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人嘲笑變成催促自己努力學習動力。他發(fā)奮努力,刻苦學習,終于取得了優(yōu)異成績,受到了老師和同學喜愛和尊重。
我合書沈思,不禁思緒千萬。
《童年》的讀書心得8
今天,我看到“小茨岡”之死一章,使我感到很茫然。
“小茨岡”是一個勤勞能干、樂于助人、聰慧樂觀的小伙子。在他的身上有很多優(yōu)點,但他也有缺點,不如說:“愛偷東西。”他非常機靈,可是在當時黑暗的社會里,他的才智得不到健康的發(fā)展。可以說,是黑暗殘酷的社會讓他沾染了不良的惡習,最總也害死了他。
這篇文章使我明白了:“自己要對自己的人生有獨特的見解,要對苦難有認識,有防備,才不會造就小茨岡的悲劇!
《童年》的讀書心得9
馬克西姆—高爾基的《童年》舉世聞名。在這個漫長的暑假,我翻開了它。讀著讀著,我的情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
可憐的主人公阿廖沙3歲喪父,無奈之下,只好隨著母親和慈祥的外祖母來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊――外祖父家?墒前⒘紊硡s經(jīng)常遭到外祖父的毒打,兩個舅舅也粗野兇狠,兄弟之間一點也不團結(jié),天天打鬧。在這個雞犬不寧、烏煙瘴氣的家庭中,只有慈祥的外祖母處處護著他。他還認識了聰明善良的“小茨岡”兩個人成了一對無話不談的好朋友,他一直覺得“小茨岡”是他唯一的知心朋友。可是好景不長,“小茨岡”因為兩個舅舅的自私、貪婪和兇狠,在扛十字架時被活活的壓死了。阿廖沙就這樣失去了他唯一的好朋友,失去了友誼。不久后,一場大火將染坊燒成了灰燼,外祖父被迫讓兩個舅舅分家,阿廖沙的媽媽回來后教他寫字、算數(shù)。讓他和薩沙上學?墒蔷驮谒11歲時,媽媽就去世了,外祖母不久后也去世了,阿廖沙就被外祖父趕出了家門,走向人間,靠撿垃圾為生。
讀了這本書,我不禁為阿廖沙悲慘的命運而感到同情。我們從小被父母當“小皇帝”“小公主”般寵著,護著,衣來伸手,飯來張口,過著豐衣足食的生活,還整天嚷嚷這不好,那不好,現(xiàn)在想想,真是不應該啊!那么就讓我們從現(xiàn)在開始,好好珍惜現(xiàn)在美滿幸福的生活。勤儉節(jié)約、不怕困難、努力學習,在知識的海洋中度過歡樂的童年,走向?qū)儆谖覀兊摹叭碎g”。
《童年》的讀書心得10
我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起來……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,但在這個黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”,因為從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學會珍惜,學會體諒,學會感恩。
《童年》的讀書心得11
幾乎所有孩子童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣陞s如同噩夢,似一道道深深裂痕,有著醒目疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆非常慈祥,時常給他講有趣故事。而外公非常嚴厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認識了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親死,還有那次大火等。眾多沉重事情訴說著作者童年艱苦。那次大火給我留下了深刻印象。作者用天真無邪眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人混亂。
其實,我家也著過一次火,但火勢非常小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在生活吧,那些整日抱怨生活人,應該好好珍惜眼前幸福。相比高爾基童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在生活,讓每一天都過得更加美好!
《童年》的讀書心得12
讀了高爾基寫的這本童年之后,我的心情久久不能平靜。原本,我還以為大名鼎鼎的高爾基的童年一定是很幸福、美滿、快樂的,可是直到我讀完了這本書,我才知道了高爾基的童年非常艱辛;不過,還是有一些人感動了我,其中最令我感動的是茨岡和外祖母。
在節(jié)日的時候,茨岡會變得異常活躍。在跳舞時,他總是像火焰般地跳動起來:兩只手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,像燃燒一般散發(fā)出燦爛的光輝,他放縱地舞著仿佛打開門讓他出去,他就能跳遍全城!除此之外,茨岡也是小高爾基最好的伙伴,在高爾基受到外祖父的毒*時,他總是還沖上前,用胳膊去檔外祖父的樹條子,使他的胳膊長出了又紅又腫的大包;外祖母呢?她則無私地用自己的愛去關愛高爾基,雖然她像一個氣球,還弓著腰,但她簡直敏捷得像一只貓。因此,她也是一個跳舞的好手:跳舞時,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。讀到這里,我被茨岡舍己為人的精神和外祖母無私奉獻的精神所感動了。
有令人感動的,就會有令人厭惡的。在這本書中,我最討厭的是高爾基的兩個非常自私的舅舅,他們?yōu)榱说玫絼e人的財產(chǎn)而不惜一切手段——害死了茨岡,逼走了高爾基的媽媽,最后,他們竟然想殺死自己的親爸爸——高爾基的外祖父……。
讀了《童年》我深刻的感受到了高爾基生活的年代的痛苦、壓抑。也感覺到了人們的冷酷無情、相互敵對————與他相比,我們生活在一個美好的時代,有著快樂的童年,我們應該珍惜這美好的一切。
《童年》的讀書心得13
今年寒假,我讀了高爾基寫的《童年》。
剛拿到這本書時,我想,高爾基是個那樣偉大的作家,他一定有個美好的童年,因為童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。但讀了這本書之后,我的心情久久不能平靜,為高爾基那樣悲慘的童年感到震驚和同情。
小阿廖沙在外祖母家寄居了八年,這是一段不堪回首的記憶,因為外祖母家十分可怕,到處充滿了人與人之間熾熱的仇恨。除了外祖母,他極少得到親人們的關心。他的外祖父居然因為一塊染色的白布而將他打得昏厥過去,失去知覺,該是怎樣殘忍的人才會狠心向一個年僅三四歲的外孫下如此重的手?!此后的毆打更是家常便飯,到后來外祖父吝嗇得變態(tài),寧愿把錢借給別人也不給自己的家人用,有這樣的人嗎?兩個舅舅自不必說了,那個雅科夫舅舅居然打死了自己的妻子,他們兩個還為爭奪母親的嫁妝而大打出手!跋窆纺菢颖莸剡谥例X,全身顫抖著”,丑態(tài)百出,令人生厭。淳樸的小茨岡被折磨致死,忠心耿耿的格里戈利在瞎眼之后被趕出家門論為乞丐,正直善良的父親被推進冰窖里,差點被淹死……這是怎樣混亂而歹毒的家庭!
阿廖沙的家庭是病態(tài)的,只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有了一絲安慰。和阿廖沙相比,我們的童年豐衣足食,是燦爛的,是彩色的,我們從來沒經(jīng)歷過、看見過有人狠打、用鞭子狠抽自己和別人的事情,那也許是一種無法想象的痛苦吧。但是,小阿廖沙生活在這樣的環(huán)境里仍不屈服,他十分頑強,十分有上進心,為了上學,他去撿廢品賣了錢當學費,自己供自己上學。他身上穿的破舊,在身邊的富有同學面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,還把這一切化為動力,促使自己努力學習,成績一直名列前茅。他這種精神非常值得我們學習。
現(xiàn)在,我們的生活條件是多么的優(yōu)越,不用擔心沒錢上學,許多孩子身上穿的是名牌衣服,用的也是五花八門,應有盡有。相比之下,我們就像溫室里的花朵,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學會幫忙?墒怯袝r候自己卻很不爭氣,一碰到難事,就氣餒,自己根本不想著如何去解決問題,甚至有時候還會蠻怨他人的不是。如果我是阿廖沙,一定會為自己家境貧窮而感到自卑,對學習失去了信心,可他卻把嘲笑化為了進步的階梯,我真是佩服不已呀!我要經(jīng)常提醒、鼓勵自己:吃得苦中苦,方為人上人。我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切,努力奮斗,好好學習,成為祖國的棟梁之才,讓我們的祖國更加強大。
《童年》的讀書心得14
我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學習教育,有父母貼心的呵護,有同學之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的虐待,不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實在是讓我無比敬佩。
阿廖沙在7歲的時候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時間,阿廖沙受到了外祖母的關心與呵護,外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。
阿廖沙的生活是多么多么的悲慘!在四歲時父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認識了許多親戚,其中包括了兩個自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個叫薩拉的表哥,樸實無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,盡管會被抽得紅腫,但是他依舊堅持著最終,強壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時,給活活壓死了。
阿廖沙的生活是多么的黑暗!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭奪財產(chǎn)的爭吵斗毆。他周圍的人一個個貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實在是太多太多了,有時甚至連他自己都不敢相信會發(fā)生這樣的事,還好自己有一位慈祥的外祖母。
“你是黑暗中的光芒/你是絕望中的盼望/認識你不再迷失方向/有你引領我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追逐的目標。在《童年》中,一個孩子忍受這負荷的痛,走過原本無邪的童年。每當翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便浮現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。
我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點存在感,一家人的團圓少得可憐。唯一的慶幸,就是沒有帶來悲傷。我總是不想團聚,因為之后還有離別,像是給了希望又是絕望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時候別人對父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨自面對坎坷挫折,無人傾訴。當我無助迷茫時,從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是默默支持我,在我失敗的時候給予我力量與信心;在我挫折的時候,給予我勇氣與堅持;在我傷心的時候給予我安慰與鼓勵,盡之所能。就如同《童年》中的外祖母一樣在黑暗中給予光明,教會如何樂觀面對黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光芒主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。
沒有永遠的黑暗,如普希金訴說:‘‘相信吧!快樂的日子將會來臨。’’在黑暗中蟄伏、隱忍,渴望光明,但沒有磨難的前奏,來不及接受突如其來陽光。猶如繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,哪有絢麗的身姿;猶如暗夜的行星,沒有燃燒的勇氣,哪有奪目的光彩;猶如未綻的花朵,沒有風雨的摧殘,哪有奢華的風韻。黑暗中的執(zhí)著是我孤傲的影子,經(jīng)受過孤獨的我只要一絲光明便足以修正我的方向,使我不隨波逐流,命運不可違抗,但我可以走不同到終點的路,但在生命的征途中,沒有人為我掌燈,我只會孤獨的彷徨。在逆境中拼搏,一絲微光是我逆流掙扎的信念。烏云密布的天空,云?p隙中的一縷微光,帶給了我對光明的渴望。茫茫的夜空,微弱的光,但執(zhí)著總有一天會照亮你的夜。希翼的星星點火會燃燒出璀璨的光華。
在我們越來越迷茫的道路,在我們前途未卜的未來,在我們挫折坎坷的命運,不可改變別人,但可把握自己執(zhí)著的心,不可改變生命的長度,但可改變生命的寬度。不再黑暗中迷失方向。
《童年》的讀書心得15
在暑假中,我讀完了高爾基三部曲中的一部——《童年》,書中的主人公叫阿廖沙,阿廖沙的生活十分悲慘,但本書并非只是寫阿廖沙的童年,真正的是它描繪出了當代俄羅斯人的悲慘生活!
這本書生動的寫出了愚昧、落后、殘忍和墮落,這些可怕的人性弱點。書中4歲的主人公阿廖沙喪父之后來到外祖父家中生活,外祖父是個古怪、貪婪、暴躁的老頭兒,因為外祖父是這樣的人,在他的“英明領導”下,家中的人都極為自私,他們經(jīng)常會為一些小事大打出手,他兩個舅舅中的米哈什,因此被抓去充軍。外祖父在這之后就經(jīng)常把柳條放在鹽水中浸泡,誰一旦犯了錯,他就用柳條抽誰,本來是為了讓家人向著自己團結(jié)起來,誰知卻加速家中的不和諧,讓一個好端端的家四分五裂,母親又找了一個男人嫁了出去,可是那男人好賭博,一個晚上把自己的錢賭得精光之后,家里的生活就更難過下去了。在書中我認識了許多的人物,如:慈祥的外祖母、聰明的“好事情”,心地善良的三個少爺、邪惡的拉車夫彼得伯伯,眼睛沒有眼白只有瞳孔的弟弟薩沙,頑皮的父親、會偷東西但心地善良的“小茨岡”,這些人物都給阿廖沙帶來了喜怒哀樂。
阿廖沙在這樣惡劣的環(huán)境中生長,竟能向著正義、逆來順受,十分了不得呀!而我們呢?我們生活在比阿廖沙幸福不知多少倍的環(huán)境中,他渴望知識熱愛學習,我們?yōu)槭裁床豢梢阅!他很堅強,二十歲沒到就去做工、養(yǎng)家,我們?yōu)槭裁床恍?同學們,讓我們一起像阿廖沙一樣堅強起來吧!
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