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閱讀童年的讀后感

時間:2022-12-18 19:40:14 童年讀后感 我要投稿

閱讀童年的讀后感4篇

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的閱讀童年的讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀童年的讀后感4篇

閱讀童年的讀后感1

  世界文學(xué)居人高爾基的小說《童年》是作家的自傳體小說,它是高爾基成長的第一個足跡。書中描繪了十九世紀(jì)末俄羅斯的社會生活畫面。

  這個學(xué)期,我認(rèn)真地拜讀了這部作品,有太多的感想和感悟。說起童年,在我的眼里是陽光、幸福和快樂的,可是讀完高爾基的《童年》,我發(fā)現(xiàn)主人公阿廖沙的童年真是太艱辛了。阿廖沙童年時寄居在外祖父家,一個典型的俄羅斯小市民的家庭:貪婪、殘忍;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,爭奪財產(chǎn),常常為一些小事爭吵,斗毆。外公嚴(yán)厲而暴躁,經(jīng)常打他兩個舅舅,更是不喜歡他,他不但幼年喪父,11歲時還失去母親,外祖父破產(chǎn)。從此他失去生活依靠,獨(dú)闖社會,浪跡天涯……似乎一切的不幸都降臨在他的頭上,只有勤勞、堅強(qiáng)、善良的外祖母像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常給阿遼沙講好聽的神話故事,在無形之中就教育了他應(yīng)該做一個樂觀,善良,獨(dú)立,內(nèi)心強(qiáng)大的人。

  阿廖沙的童年又是一個熱愛學(xué)習(xí)的童年,他在書中說到,小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各種各樣的.粗人,全像蜂蜜一樣,把自己的生活知識和思想送進(jìn)蜂窩里,他們盡自己所能,大量地豐富著我的心靈,只有這種蜂蜜往往是骯臟而味苦的,但是要是知識,就是最甜的蜜。

  這段話充分體現(xiàn)了當(dāng)時蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)孩子渴望學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)時的學(xué)校少的可憐,大多數(shù)的孩子只能在大街上玩耍,雖然很想上學(xué),但條件不允許,他們只能抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)習(xí),充實(shí)自己。相比之下,我們現(xiàn)在和他們簡直是天壤之別,我們的學(xué)校一棟棟教學(xué)樓拔地而起,操場平坦寬闊,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,空調(diào)、電視、投影儀,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應(yīng)俱全,再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人的老師,我們現(xiàn)在的條件在那時的蘇聯(lián)(現(xiàn)俄羅斯)兒童估計想都不敢想,但是我們身邊的許多人卻身在福中不知福,不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,不求上進(jìn),得過且過,虛度光陰。

  讀完《童年》這部作品,我深深的意識到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,遇到再大的困難也不低頭,做一個樂觀向上,充滿自信和勇敢的人。

閱讀童年的讀后感2

  最近,我讀了《童年》。不算長的篇幅內(nèi),出場人物眾多,但都個性鮮明!巴庾婺浮钡男蜗螅靶〈膶钡男蜗,甚至于兇惡,冷酷的“外祖父”的形象,都具有典型性,代表性,又不失真實(shí)與豐滿。他能讓人讀后為“好人遭厄運(yùn)”鳴不平,也會因為“惡人”(如“外祖父”)身上存在的人性的復(fù)雜,而頓生憐憫,下面我來為大家介紹一下我最喜歡的兩個人物吧!

  我最喜歡書中的外祖母了,她待阿廖沙很好,如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,他還常講一些憐憫窮人與弱者,歌頌正義與光明的民間故事給他聽。是一位慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,胸懷寬大,善于忍讓的外祖母。我也有一位慈祥的外祖母,每當(dāng)我去外祖母家,外祖母總給我做好吃的。當(dāng)我與哥哥姐姐發(fā)生爭執(zhí)時,外祖母總是寵著我,去訓(xùn)哥哥姐姐。我和阿廖沙都是幸福的孩子,都有一位關(guān)心和疼愛我們的外祖母。高爾基寫道:我對外祖母的感情是難以言喻的。在她來之前。我似乎躲在黑暗中睡覺,她來到以后,就立即把我喚醒了。而且她很快便成了我終生的朋友,成為一個最能理解我,最使我感到親切的人。是她對這個世界無私的愛引導(dǎo)了我,以至讓我在以后任何艱苦的環(huán)境中都絕不會喪失生存的勇氣。由此可見,外祖母對阿廖沙的影響很大。

  我也十分喜歡書中的小茨岡。他是一個勤勞而又善良的人。說他勤勞是因為他干什么事都又快又好,深得外祖父的喜歡。在分家產(chǎn)時,兩個舅舅都想把這個廉價而又勤勞的雇工占為己有,可他終被兩個舅舅害死了。善良是每個人都不可缺少的好品質(zhì)。在“我”把桌布染了色,外祖父使勁痛打“我”,小茨岡伸出胳膊替“我"擋著鞭子。又在我昏迷后給“我”講一些他的經(jīng)歷。同時,我的心被小茨岡的'善良深深地觸動了。

  讀完了這本書,使我掛念起我那慈祥的外祖母,我想如果天下所有的外祖母都像阿廖沙的外祖母一樣,那么所有的孩子都會多得到一份關(guān)愛。感受到有外祖母的幸福!當(dāng)然,小茨岡的品質(zhì)在生活中也扮演著不可或缺的角色。如果人們忘卻懶惰與欺詐。把勤勞與善良謹(jǐn)記在心頭,那么世界將會變得越來越美好吧!而那些能讓身邊的人感覺到溫暖和快樂的人,一定是一個很幸福的人吧!

閱讀童年的讀后感3

  若時間是長河,我們便是長河之上的游者。懵懂的我們認(rèn)為,只要順流而下,便能到達(dá)幸福的彼岸,而在高爾基看來,只有在那波濤翻涌的浪花之間才能獲得真正的幸福。

  《童年》這本書再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代前下層人民的生活,那是作者對苦難與人生獨(dú)特的見解,只要細(xì)細(xì)品味,就會發(fā)現(xiàn),他寫的一字一句之中涌動著一股生生不息的熱望與堅強(qiáng)。

  本書主要講了阿廖沙年幼喪父,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。來到外祖父家時,家業(yè)已開始衰落,因此他也愈加暴躁。阿廖沙的兩個舅舅卻又為了分家和獨(dú)吞家產(chǎn)而不斷地爭吵。幸好有一位疼愛他的外祖母,才使得他有勇氣生活下去。因為外祖母為人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛,與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

  高爾基的'童年也有許多伙伴,令我印象最深刻,的就是“小茨岡”,他吃苦耐勞,又是一個十分結(jié)實(shí)的小伙子,同時,他也愛著阿廖沙,每次他說挨打的時候,小茨岡就奮不顧身地用手去擋,不管自己手上會不會很疼。而這么一個討人喜歡的孩子,卻遭遇不幸,背十字架給砸死。如果我是高爾基,我一定會哭的痛不欲生,因為童年里的伙伴就這樣消逝了。但高爾基卻不同,他不能在童年這段路上被“痛苦”“悲哀”攔住,更加堅強(qiáng)的面對事實(shí)。

  看到這里,我感到很慶幸,慶幸母親把我生在了這樣一個和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有殺戮,沒有不平等,不知道什么叫痛苦絕望。只是享受生活的賜予種種美好。其實(shí),幸福就這么簡單,是我的疏忽,疏忽生活中的感動,疏忽了生活中的幸福,更疏忽了,那些不經(jīng)意間在話語中流失的溫暖,比起高爾基我們更應(yīng)該珍惜自己的童年!

  總之,我們現(xiàn)在的生活就像夜空中閃爍著的星星,摘下哪一顆都是一個幸福的回憶。不用像高爾基那樣,僅十歲就到人間去“闖蕩”。而高爾基的夜空之上,所有的星星都是暗淡的無光的,但他卻一直堅強(qiáng)地從這條路上走了下去,走向?qū)儆谧约旱墓饷鳎詈蟪蔀樘K聯(lián)著名的作家,令人十分的敬佩。

閱讀童年的讀后感4

  我小時侯喜歡讀喜劇性的故事,故事的結(jié)局不外乎是大團(tuán)圓啦,當(dāng)時給人以歡樂和滿足。

  長大一些以后,我發(fā)現(xiàn)悲劇性的故事更震動心靈,讓你久久地回味那苦澀和悲哀。

  童年的我們,開心地笑,快樂地笑,無憂無慮的成長,有大米飯吃,有好衣服穿,可以樂滋滋地數(shù)長輩給我們的零用錢,還可以進(jìn)學(xué)校上學(xué)。

  而阿廖沙的童年是多么的悲慘,多么的可憐,幼年喪父,不得不跟著脾氣暴躁的`外公和慈祥的外婆生活,又接二連三地失去了朋友和親人。

  幾年后,又失去了他的母親,外公外婆又分了家,迫于窮困他不得不早早的走上了社會。

  他的經(jīng)歷,在我們眼中簡直就是不可想象。

  如果把我們的童年生活比作天堂,那么就可以說阿廖沙的童年生活對我們來說就是地獄。

  沒有了父親的疼愛,只有外公的嚴(yán)厲;沒有了母親的關(guān)愛,卻得到了外婆的疼惜;沒有了快樂的笑聲,但卻自己尋找快樂;他努力尋找快樂,尋找幸福,雖然會挨外公打,會受外公罵,但他總是那么“犟”,那么執(zhí)著,但是我想他也很幸運(yùn),有一個這么好的外婆,脾氣好,性子也不急,總是對每一個人都很好,都很關(guān)心他們,即使受到了外公的欺負(fù)也不哭不鬧,總是很好的告誡她外公,很好的告誡阿廖沙不要像他外公一樣,要好好的生活,善待他人。

  比起他來,我是一個幸運(yùn)的人,有媽媽疼,有長輩們愛,更有好朋友陪伴,生活得很好很好,很快樂很快樂,很幸福很幸福。

  所以,我想我也應(yīng)該要學(xué)會感恩,學(xué)會感謝媽媽為我的付出,學(xué)會感謝親朋好友對我的關(guān)心與幫助。

  有了他們,我的童年不再干白枯燥而是豐富多彩,不再難過而是快樂!

  我們,不該要求親人們,朋友們,一定要時時刻刻關(guān)愛自己,我們要自立、自強(qiáng),像阿廖沙那樣在逆境中發(fā)憤圖強(qiáng)。

  我們,該學(xué)會付出而不是索取!愿我們的童年都是美好與快樂。

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