讀童年有感【推薦】
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的讀童年有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀童年有感1
在暑假,我看了一部名著,書(shū)名叫《童年》,是前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的。我沒(méi)看多久,就被書(shū)中主人公的坎坷命運(yùn)深深吸引住了。
小說(shuō)的主人公叫阿廖沙,他的的童年離奇而悲慘。父親在三歲時(shí)去世,母親改嫁,他住到了外祖母家;圣誕節(jié)后,善良樂(lè)觀的“小茨岡”被兩個(gè)舅舅害死;有一次外祖父把阿廖沙打得失去了知覺(jué),還有外祖父毒打外祖母和母親。阿廖沙的童年生活充滿了暴力和驚恐。
阿廖沙悲慘的童年體現(xiàn)出了俄國(guó)的混亂和陰暗。這些丟人現(xiàn)眼的瑣事,讓這個(gè)家庭不再歡樂(lè),取代快樂(lè)的是痛苦。雖然在逆境中生活,但是阿廖沙因?yàn)橛欣硐脒是堅(jiān)持了下來(lái)。如果換作是我的話,我能堅(jiān)強(qiáng)地活下去嗎?我想,我一定做不到,但是,阿廖沙做到了,他戰(zhàn)勝了苦難,頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。父親去世,母親改嫁,失去家的阿廖沙被慈祥善良的外祖母收留。我原本以為阿廖沙會(huì)重新找回童年的幸福。外祖父的暴戾,舅舅的無(wú)情,阿廖沙的童年在驚恐中慢慢消逝。好在在外祖母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下,我們的主人公用他的堅(jiān)強(qiáng)把磨難變成了財(cái)富。他漸漸長(zhǎng)大,變得懂事了,也學(xué)會(huì)了感恩。他利用課余時(shí)間撿垃圾是為了減輕外祖母的生活壓力。“陰暗”是阿廖沙童年生活的基調(diào),認(rèn)識(shí)了“好事情”和隔壁的三個(gè)少爺后,他們?yōu)榘⒘紊车耐炅粝铝松僭S美麗的彩虹。
想想自己的童年,我該是多么幸運(yùn)啊,比高爾基的童年快樂(lè)多了,可我還身在福中不知福,總是說(shuō):“累死我了,我的童年慘死了,我的童年就這么過(guò)去了么?”可是,看了《童年》這本書(shū)后,我才慚愧地發(fā)現(xiàn):原來(lái)我一直生活在幸福的汪洋中!
我親愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要抓住童年的尾巴,來(lái)學(xué)習(xí)更多的知識(shí),把我們的童年時(shí)間更好地利用到生活當(dāng)中去。因?yàn)榘⒘紊掣嬖V我們:你沒(méi)有悲慘的童年,有的只是不會(huì)感受幸福的心。
讀童年有感2
在我們每個(gè)人的記憶中,童年往往是最美好的.對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是我最寶貴的收藏.可是高爾基的童年,是一段悲慘遭遇,一段不公平的人生!
在假期中我看了不少書(shū),對(duì)《童年》這本書(shū)最感興趣。據(jù)我了解,《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學(xué)》),它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙(高爾基的小名)在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運(yùn)的,我比他幸福,我擁有一個(gè)幸福美滿的家庭,疼我愛(ài)我的爸爸媽媽,還有關(guān)心我的同學(xué),老師......可是在作者3歲時(shí),父親病故,母親就帶他回了娘家。可外公卻是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至家庭生活非常困難?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……
小小年紀(jì)的阿廖沙真可憐,和我們一般大,卻要遭受我們承擔(dān)不起的痛苦,老天為什么這么不公平!難道十九世紀(jì)的俄國(guó)社會(huì)就這么黑暗嗎?當(dāng)我一次又一次讀到阿廖沙所受痛苦時(shí)的情節(jié)都?xì)v歷在目,這時(shí)我的心也在痛.恨不得馬上就進(jìn)入他們的時(shí)代,找到阿廖沙,再把他解救出來(lái).帶到我們21世紀(jì),帶到我們家,和他一起生活,使他也成為我爸爸媽媽的孩子,讓他也有一個(gè)溫暖的家.每天一起上學(xué)放學(xué),在校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí).然后我們一起吃美味可口的飯菜,一起看有趣的電視,一起過(guò)多姿多彩的生活.也成為一個(gè)有父母疼愛(ài),有老師,同學(xué)關(guān)心的孩子.
我真希望我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),讓19世紀(jì)的俄國(guó)社會(huì)不再黑暗,永遠(yuǎn)光明!讓更多的孤兒也能得到多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)!
從中我也明白了,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福.與阿廖沙相比,真的是一個(gè)在天堂,一個(gè) 在地獄般的生活.我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呀!
書(shū)中還告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!
讀童年有感3
每個(gè)人的童年都是值得回憶,值得珍惜的。對(duì)我來(lái)說(shuō)童年就是我最珍貴的寶藏。而高爾基的童年,我想,對(duì)他來(lái)說(shuō),是一段悲慘的遭遇。同時(shí),也是一份深情的回憶。
這個(gè)“五一”節(jié)我看了不少書(shū),仿佛想在三天內(nèi)將以前沒(méi)來(lái)得及看的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)看完。而在那些書(shū)中,我最感興趣的就屬高爾基的《童年》了。據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,他向我們生動(dòng)地?cái)⑹隽税⒘紊吃诤诎瞪鐣?huì)追求光明的奮斗歷程,展示了19世紀(jì)70到80年代的□社會(huì)風(fēng)貌。
讀完《童年》,了解了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,讓我覺(jué)得我是多么的幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親就病故了,母親帶著他回了娘家。在那里,外婆對(duì)他很好,是個(gè)慈祥的夫人,可是他的外公卻是個(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主。小阿廖沙在他那里不知吃了多少鞭子。而他可憐的母親在改嫁后,生病死了11歲的阿廖沙就此被外公殘忍地趕出家門,在社會(huì)上自謀生路
據(jù)此再反觀下我自己,我猛然覺(jué)得自己是多么的幸福:爸爸媽媽、爺爺奶奶都在我身邊呵護(hù)著我,犯了錯(cuò)誤至多只是嚴(yán)厲的批評(píng)而不會(huì)是鞭子的抽打;永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心自己的衣食住行。
在這些截然不同的兩種生活面前,我陷入了沉思。我忽然覺(jué)得,自己是那么的幸福,那么的快樂(lè)。所以,我要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,否則,以后你哪怕再后悔,都晚了。
讀童年有感4
童年,聽(tīng)到這個(gè)詞,你們聯(lián)想到的一定是快樂(lè)、幸福的童年,而我想到的卻是阿廖沙那悲慘的童年。
是的,這本書(shū)叫《童年》,主要描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲的苦難童年生活,抨擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的正直勤勞、淳樸善良。
阿廖沙三歲喪父,來(lái)到外祖父家,經(jīng)常被外祖父痛打。再想一想我們現(xiàn)在的生活:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是我們還是不滿足,只想奢求世界上更好、更想要的東西。
此刻,我們就應(yīng)該悔過(guò)以前的奢望,就應(yīng)該不再浪費(fèi)任何所擁有的東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。我們應(yīng)該自立起來(lái),不能指望一切都依靠父母,對(duì)自己充滿信心,獨(dú)立勇敢地面對(duì)生活。
人生中固然不可能一帆風(fēng)順,每當(dāng)要放棄時(shí),我們應(yīng)該想一想高爾基是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的,這樣,我們才能夠在痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找期望,保持一個(gè)好的心態(tài),堅(jiān)信光明一定會(huì)到來(lái)。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),經(jīng)歷苦難未必是一件壞事,它能豐富我們的人生經(jīng)歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
黑暗過(guò)去,東方的太陽(yáng)總會(huì)升起,光明會(huì)照亮人間。只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,屬于你的光明就一定會(huì)到來(lái)。
讀童年有感5
在這個(gè)寒假里,我讀書(shū)了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)出的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。
這部小說(shuō)刻畫(huà)了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,隨母親同住在外祖父家中童年的歲月。
高爾基的父親在他很小時(shí)就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱。他有一個(gè)自私,跋扈,殘忍的外祖父。常將他放暈過(guò)去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便拋下他而離開(kāi)了這個(gè)家庭。
他不但喪失了母愛(ài),也喪失了自尊心。孩子們?nèi)⌒λ麤](méi)父母,大人們同樣看不起他。但是,他有一位疼愛(ài)他的外祖母,外祖母是他一生中最貴重的人,她的愛(ài)非常豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著憂慮的心情仔細(xì)觀察周圍的人們。不管是對(duì)自己的,還是別人的恥辱,他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,他就開(kāi)始離開(kāi)了所有親人,南北人間。
和高爾基比起,我們是多么生子在福中知道福!
我們有關(guān)愛(ài)人我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,不必較小就離開(kāi)了親人,獨(dú)自流浪。
在這樣快樂(lè)的童年中,我們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí),怎能對(duì)得起我們的父母、祖國(guó)呢?
讀童年有感6
合上這本書(shū),悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年,他的童年時(shí)快樂(lè)的,洋溢著芬芳的氣息,而的童年卻充滿了打斗、咒罵、施虐和斗毆!锻辍匪枥L的世界是殘酷的。
這本書(shū)描繪了作者悲慘的童年:原名為阿廖沙的年僅11歲就失去了父親,到姥姥家為了生存奔波。他過(guò)得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤就得挨姥爺打,舅舅們?yōu)榱隋X互相殘殺。在這個(gè)家庭里除了姥姥對(duì)他好以外就沒(méi)有任何人愛(ài)護(hù)他了,媽媽也因?yàn)槭チ苏煞蚨罎ⅰ:髞?lái)因?yàn)榘⒘紊撤噶它c(diǎn)小錯(cuò)誤,導(dǎo)致姥爺直接用樹(shù)枝把他抽暈過(guò)去了,母親也離家出走。最后媽媽回來(lái)后,再婚了,身體也越來(lái)越差,在一天中午去世了,最后開(kāi)始了獨(dú)立的生活。
這本書(shū)最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈?zāi)钦。阿廖沙因(yàn)橄雽W(xué)染色而不小心把一塊成品布弄破了,哥哥薩沙也犯了錯(cuò),而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起薩沙來(lái),薩沙被打急了,連忙告阿廖沙的狀,而姥爺卻打的更急了,阿廖沙極力阻止,卻被姥爺拿樹(shù)枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了過(guò)去。這個(gè)章節(jié)體現(xiàn)了阿廖沙童年的悲慘,犯一點(diǎn)小錯(cuò)就要遭到大人的毒打,體現(xiàn)了姥爺喜歡暴虐人的性格。
《童年》所描繪的世界是殘酷的,沒(méi)有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長(zhǎng)工,在失去勞動(dòng)能力以后只能沿街乞討;就算小孩直犯一點(diǎn)微小的錯(cuò)誤,也要被大人毒打。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是殘酷的,生活是艱辛的,而相比之下,我們現(xiàn)在所處的社會(huì),和平而安詳,每個(gè)人都安居樂(lè)業(yè)。在那時(shí)能成為著名的作家,我們?cè)趺茨懿怀蔀樽鎳?guó)的棟梁呢?
讀童年有感7
在這個(gè)充滿淡淡書(shū)香的暑假里,我受益匪淺,因?yàn)闀?shū)香帶著我走進(jìn)了一個(gè)不尋常的世界,那里有光明有黑暗、有自私有寬容的世界里,這就是高爾基所寫(xiě)的自傳——《童年》。
阿廖沙4歲時(shí)喪父,便寄居外祖父家里,外祖父卡西林是一個(gè)小染坊主,家境已敗落。嚴(yán)酷的生活使得這個(gè)本來(lái)性情怪異、吝嗇的小老頭變得愈加貪婪、古怪、暴躁,他喜怒無(wú)常,脾氣極壞,經(jīng)常謾罵甚至毒打阿廖沙,但阿廖沙一點(diǎn)也不記仇,正是因?yàn)樗诵≈練獯,懂得寬容外祖父,所以讓他倆的關(guān)系特別融洽,阿廖沙還經(jīng)常在課上與外祖父交流感情與知識(shí)。同時(shí)在外祖母的百般呵護(hù)下,他茁壯成長(zhǎng)。
說(shuō)到這,讓我想起刮胡子的事情:
“周總理讓朱師傅給他刮胡子,突然周總理咳了一聲,一不小心,朱師傅把周總理臉刮破了。朱師傅深感不安,但周總理并沒(méi)有責(zé)怪朱師傅,而是和藹地對(duì)他說(shuō):‘這并不怪您,而怪我咳嗽時(shí)沒(méi)向你打招呼,幸虧您的刀子躲得快哩!’”從這件事可以看出總理的寬容與大度,他不僅僅沒(méi)有責(zé)罵朱師傅,反而卻去責(zé)怪自己。而我們卻沒(méi)有學(xué)習(xí)周總理的著這種大度與寬容,F(xiàn)如今,父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,為了奪得家產(chǎn),而吵得家破人亡,打得頭破血流,數(shù)不勝數(shù)。難道他們都不懂得寬容嗎?一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,讓人目不忍睹。
我希望大家停一停加快的腳步,想一想:寬容是不是一種美德呢?寬容是不是一顆融和之種呢?我寬容你,你寬容我,去寬容世界上的每一個(gè)人,這個(gè)世界就會(huì)變得精彩、融合,也會(huì)更加美好!讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧!
讀童年有感8
童年,是每一個(gè)人所要經(jīng)歷的階段,每個(gè)人的童年也有不一樣的精彩,伴隨著年齡的增長(zhǎng),童年的種種成為了記憶之中美好的回憶,而俄國(guó)作家高爾基的童年又是怎么樣的呢,又是否有著與我們不同的經(jīng)歷呢?
《童年》,是高爾基所撰寫(xiě)的第一本書(shū),這本書(shū)同樣是高爾基自身童年時(shí)期的寫(xiě)照,描寫(xiě)了高爾基三歲到十歲的童年生活,向我們揭示了一個(gè)個(gè)當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層人的性格陰暗和善良面,以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的風(fēng)氣和政治面貌,揭露了社會(huì)的本質(zhì),發(fā)人深思。
作者高爾基,在文中是一個(gè)名叫阿繆沙的兒童,他從小失去了爸爸,而母親,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的不足,將小小的阿繆沙丟給了他的外祖母,寄居在外祖母的家里。因?yàn)橥庾娓傅淖运、殘暴,兩個(gè)市儈叔叔無(wú)休止的爭(zhēng)奪家產(chǎn),阿繆沙小小年紀(jì)便受到了非人的折磨,被外祖父用樹(shù)枝打得無(wú)知覺(jué)而躺在床上半個(gè)月,外祖父家失火而被虐待,外祖母和外祖父分家而被外祖父虐待,這一切的一切,使小小年紀(jì)的他看清了這個(gè)世界的痛苦和丑惡,而這些,也正是從側(cè)面揭示了當(dāng)時(shí)俄國(guó)沙皇時(shí)代的罪惡一個(gè)低階人們的自私和暴虐。
不過(guò),在如此的黑暗、可怕的環(huán)境中,同樣有著溫暖和光明,其中最突出的便是阿繆沙的外祖母。他的外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對(duì)阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:"在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛(ài)心的人。
在幸福生活中度過(guò)最珍惜的童年的我們,很難想象高爾基當(dāng)時(shí)所經(jīng)歷的童年的悲慘與不幸,也許,當(dāng)我們生活在那個(gè)時(shí)代,過(guò)著那樣的童年,我們甚至沒(méi)有生存下去的勇氣,在看不到希望的那個(gè)年代,我們還能保持著生活的勇氣和信心,還能樂(lè)觀的活下去么?答案是否定的,但是,《童年》的作者高爾基卻做到了,他真正的做到了如何去鼓起勇氣,如何去樂(lè)觀地面對(duì)生活,并嘗試著去改變著個(gè)世界。這,便是高爾基,一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀而自信的挑戰(zhàn)者,勇敢的海燕,也正是這種精神,才是本文的真諦,才是真正值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去崇尚的。
在感受作者給我們帶來(lái)的精神上的鼓舞與幫助的同時(shí),我們也該慶幸我們生活在這個(gè)時(shí)代的安定與富足,感謝父母老師的給予,去學(xué)會(huì)感恩,而不是遇到一點(diǎn)煩心事就去怨天尤人,其實(shí),我們真的很幸福,我們應(yīng)該去學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)給予,而不是一味的獲取,畢竟,和高爾基生活的那個(gè)年代相比,我們實(shí)在是幸福太多,太多了。當(dāng)然,在物質(zhì)方面滿足的同時(shí),我們應(yīng)該去試著滿足我們的精神世界,只有如此,我們才能像高爾基那樣,在苦難的生活中仍然保持著樂(lè)觀和自信,保持著屬于我們自己的那份自由和自信的微笑。
在《童年》中,我不僅讀到了一個(gè)個(gè)精彩的人生故事,得到了寶貴的精神食糧,更重要的是,我從精神和思想上產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍:不再怨天尤人,不再貪心,學(xué)著去感恩,去給予,去從容而鎮(zhèn)靜的面對(duì)人生之中的種種挑戰(zhàn)和磨難。我,在書(shū)中明悟,我的未來(lái)一片寬廣,一片澄澈和蔚藍(lán),真正的海闊天空……
讀童年有感9
《童年》,《在人間》《我的大學(xué)》,構(gòu)成了高爾基的三部曲。我感慨現(xiàn)在,懷念童年,由此我品讀了這位文豪的童年。結(jié)果,讓我對(duì)現(xiàn)在,對(duì)童年更是無(wú)限感慨。
閱讀《童年》之前,就看過(guò)很多關(guān)此書(shū)的評(píng)論。外祖母的形象是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性,同時(shí)也是最富藝術(shù)魅力的形象之一。而那獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的進(jìn)步分子好事情就是理性的代表,但永遠(yuǎn)被人討厭,只能熬到孤獨(dú)盡頭,直到人們心中醒悟,才得到關(guān)愛(ài)。在喜歡外祖母這個(gè)人物的同時(shí)我也喜歡好事情。雖然他叫好事情,但他一點(diǎn)也不好,為了他熱衷的科學(xué)事業(yè),他把房東的地板燒壞了,墻紙弄臟了,撕破了。他一個(gè)人孤獨(dú)得可怕。連快樂(lè)女房客的那只可愛(ài)的貓也不往他的膝蓋上爬,原因就是他身上有股酸味。
是的,好事情他真的是可憐極了。由于貧窮,他只穿一些破衣服;為了事業(yè),他幾乎沒(méi)有朋友。他知道沒(méi)有人會(huì)喜歡他,還故意不讓阿廖沙接近自己,他明知道阿廖沙可能會(huì)是他在這兒的好朋友,但為了阿廖沙的家人不罵他,好事情也只能自己承受孤獨(dú)的折磨。因?yàn)樗峭獾厝耍粋(gè)親人也沒(méi)有。他總是憋著、憋著,“哪怕對(duì)一塊石頭,對(duì)一棵樹(shù),也想談?wù)勑摹边@是常人所無(wú)法想象的。不禁讓我想到一些創(chuàng)造事業(yè)的人們,雖然他們掙了許多錢。但是由于繁忙,他們放棄了其它的一切,也失去了其它的一切?擅總(gè)人所追求的人生都是不同的。當(dāng)有些人在追求生活美,欣賞日出日落,享受絲絲涼風(fēng),品味月下美酒時(shí),而有些人卻一心追求著自己的'事業(yè)夢(mèng)。對(duì)于好事情更可以說(shuō)是一種精神與心靈共同追求的夢(mèng)。物質(zhì)生活只是人生的小小點(diǎn)綴,而因事業(yè)所取得的成就更被他所喜愛(ài)。
讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不同的生活。望著天空,想著我的童年,想著現(xiàn)在……
讀童年有感10
《童年》是作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神或是肉體上,他都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活喪失信心,而是剛強(qiáng)的走了過(guò)來(lái)。
高爾基(1868—1936)前蘇聯(lián)著名作家。出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親借居在外祖父家,念過(guò)兩年小學(xué)。
父親死后,高爾基跟隨母親來(lái)到外祖父家在外祖父家,在外祖父家“我”得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所描述的柔美故事的熏陶;親眼目睹了兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪;“我”還交到了一個(gè)“優(yōu)秀人士”——“好事情”,但“好事情”卻因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而備受眾人排擠。
這本書(shū)讓我贊嘆的是高爾基既得不到父愛(ài),也得不到家庭的溫馨,不像我們,從小就有父母愛(ài)戴。時(shí)代在不斷的進(jìn)步,但是人們卻越來(lái)越懦弱了,碰到困難就想要退縮、逃避,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到!這就是《童年》給我?guī)?lái)的知識(shí)!
讀童年有感11
書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
——高爾基
在這個(gè)洋洋灑灑的寒假里蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的《童年》。在一個(gè)平凡的上午,我翻開(kāi)可這本書(shū),情緒也隨著書(shū)上一行行的黑色宋體,忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年打動(dòng)著我,時(shí)不時(shí)會(huì)讓我掉下來(lái)一兩顆晶瑩剔透的淚珠。
3歲喪父,10歲喪母。十一歲又被外祖父趕出家門。母親和外祖母住進(jìn)專橫、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,而他卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。同時(shí),在外祖父家認(rèn)識(shí)了許多親戚。其中有兩個(gè)為了分家不顧一切的舅舅,兩個(gè)表哥,和一個(gè)樸實(shí),深愛(ài)著阿廖沙的“小茨岡”。
“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管每次都會(huì)被抽的紅腫。但后來(lái)強(qiáng)壯的他后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
之后在阿廖沙離開(kāi)外祖父家之后,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他在很多的地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受了欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)、不屈服,不怕困難的精神與信念一直支撐著他自己,F(xiàn)在的我們,是福中不知福,不愁吃不愁穿。而阿廖沙卻吃不飽,穿不暖。
在這樣的童年里,長(zhǎng)大也能成為有用的人,可見(jiàn)他是多么堅(jiān)強(qiáng),我也要像他一樣,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
讀童年有感12
我讀完了《童年》這篇小說(shuō)之后,更加敬仰高爾基了,原來(lái)他小時(shí)候是那么艱難!真讓人驚嘆不已。
《童年》描寫(xiě)的是高爾基童年時(shí)期的生活經(jīng)歷?蓱z的阿遼沙很小的時(shí)候父親就去世了,阿遼沙的爸爸死了之后,他就跟著媽媽去了他外婆家,他的外婆家開(kāi)了染坊,家里非常亂。阿遼沙剛剛到外婆家,就感到非常不喜歡他的外公,因?yàn)樗耐夤浅A邌、貪婪、專橫、殘暴,還經(jīng)常打罵外婆和孩子們。兩個(gè)舅舅也非常粗野、自私,整天為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架。阿遼沙剛剛到外婆家,就受到了虐待,阿遼沙天天遭受著外公的打罵,還遭受著別人的欺負(fù),可憐極了。只有阿遼沙的外婆心地善良,非常疼愛(ài)阿遼沙。
在外婆家,小茨岡死了,“好事情”也被趕走了,最后外公受到了嚴(yán)厲的懲罰,他破產(chǎn)了,阿遼沙只好離開(kāi)外婆家,去大街上打工要飯了。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿遼沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。文章通過(guò)對(duì)阿遼沙童年經(jīng)歷的描寫(xiě)表現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),特別是繪出了一幅當(dāng)時(shí)俄國(guó)小市民生活的真實(shí)圖畫(huà)。
唉!高爾基的童年是多么可憐啊!可是他后來(lái)竟然成了舉世聞名的大作家,現(xiàn)在我們有這么好的條件,不更得好好學(xué)習(xí)嗎?
讀童年有感13
《童年》是前蘇聯(lián)偉大作家高爾基寫(xiě)的三部自轉(zhuǎn)體小說(shuō)之一,講述了作者本人從三歲到十歲發(fā)生的故事,同時(shí),這本書(shū)也為我們揭示了一個(gè)十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯底層人民的生活情況。
主人公阿廖沙出生在一個(gè)木匠的家中,三歲時(shí)就失去了父親,只好跟著母親生活在外祖父家中,可是他的外祖父是一個(gè)十分貪婪、殘暴的人,他的周圍所有人幾乎都是這樣,連他們的孩子也會(huì)變化到這樣。但他們當(dāng)中也會(huì)有一些性格鮮麗的人:勇敢正直的阿廖沙、樂(lè)觀熱心的外祖母、快樂(lè)的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開(kāi)了一間染坊,但隨著家業(yè)的衰敗,他變的自私、貪婪、專橫、野蠻,他經(jīng)常毒打著外祖母和孫子們,不僅如此,他還經(jīng)常剝削手下的工人。有一次阿列克因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ季桶阉虻幕杷肋^(guò)去。他還在暗地里偷偷地放高利貸。甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是野蠻粗魯?shù)搅藰O點(diǎn),整日為了分家爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆,還瘋狂的虐待自己的妻子。在這種環(huán)境下使阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。
在這樣的環(huán)境里也有一盞明燈,她就是外祖母,外祖母慈祥善良、有著同情心,對(duì)阿廖沙有著很深的影響。高爾基后來(lái)寫(xiě)到:在她沒(méi)來(lái)之前我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……也是外祖母的到來(lái)使高爾基不為黑暗的環(huán)境所影響,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。
《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事,使讀者在那么悲痛的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
讀童年有感14
每個(gè)人都有著自己的童年,他們有的無(wú)憂無(wú)慮,有的黯然失色;他們有的充滿生活的樂(lè)趣,有的充滿對(duì)生活的憎惡。在每個(gè)人心目中,童年的意義各不相同,有悲,有歡,有痛,有樂(lè)。
高爾基的童年充滿了黑暗,殘暴,自私與貪婪。在他的童年中,他不能隨心所欲;在他的童年中,他也不能揮金如土;在他的童年,他也不能無(wú)憂無(wú)慮的生活。
作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)——《童年》,他淋漓盡致地塑造了一系列栩栩如生的人物形象:殘酷自私的外公、貪財(cái)?shù)木司、善良、美麗的母親、善良慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛(ài)的保姆葉夫根尼亞。這本書(shū)揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴的非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父,跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的家。這是一個(gè)充滿仇恨,是阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣暴躁、視財(cái)如命。阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;阿廖沙的兩個(gè)舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn),拋棄親情,;家中的女人任丈夫打罵,發(fā)泄。他們的家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼他,可他的母親在他十一歲時(shí)也去世了……后來(lái)阿遼沙又結(jié)識(shí)了兩個(gè)善良的知心朋友,一位是青年學(xué)徒茨岡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙時(shí),茨岡總是攔在中間,用自己的手臂去擋鞭子。但后來(lái),茨岡被兩個(gè)舅舅害死了。另一個(gè)好朋友是老工格里高里。他給外祖父干了一輩子活,雙目失明后,被主人趕出家門,淪為乞丐。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。他外祖父趕出家門。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
想想我們自己,與阿廖沙有著天壤之別,但還不滿足:阿廖沙的父母雙亡;而我們的父母卻能每天陪伴我們,與我們玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中,但他沒(méi)有氣餒;而我們生活在高科技時(shí)代,生活在蜜罐里,卻還要向父母發(fā)脾氣,不滿意。阿廖沙生活在貧苦之中,但還堅(jiān)持的生活下去;而我們呢,生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里,但還有一些人自暴自棄。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
讀童年有感15
我愛(ài)讀課外書(shū),不管是哪種類型的都愛(ài),但給我印象最深的只數(shù)《童年》了。當(dāng)初在書(shū)店,媽媽給我介紹了這本書(shū),說(shuō)是如何如何的好,希望我買下它。但我特不樂(lè)意,說(shuō)大人喜歡的我不喜歡,說(shuō)硬要買的話,讓媽媽自己看我不看。媽媽最終還是買了這本書(shū),說(shuō)當(dāng)作是自己閱讀的。
整個(gè)暑假,家里的課外書(shū)全都被我拜讀完了,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)只有《童年》還可憐巴巴的被我遺忘在書(shū)架上。無(wú)奈中只好拿起它,當(dāng)作是打發(fā)時(shí)間吧。沒(méi)想到,一經(jīng)閱讀便被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引,且百看不厭。
書(shū)中的小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世后,來(lái)到了外祖父家,并在那里度過(guò)了辛酸的童年。隨著母親的去世,外祖父家道的敗落,阿廖沙不得不過(guò)早地走向社會(huì),靠做學(xué)徒,給別人家打工生活。正是在這段極其困難的時(shí)期,阿廖沙開(kāi)始接觸到了書(shū)籍,并從此沉浸于書(shū)的世界。書(shū)中的知識(shí)開(kāi)拓了阿廖沙的視野,懷著對(duì)理想的追求,阿廖沙只身來(lái)到喀山求學(xué)。在那里,阿廖沙在俄國(guó)革命的暗流涌動(dòng)和一群進(jìn)步人士的熏陶下,如饑似渴地?fù)湓跁?shū)本上,思想境界得到了大大的提高。
讀完這本書(shū)后,我不禁為阿廖沙的悲慘身世感到難過(guò),但又為他的新生而感到慶幸。我痛恨阿廖沙的兩位舅舅,他們尖酸又刻薄,一心只想繼承父親的財(cái)產(chǎn),不為兄弟之情大打出手,甚至還放火燒家,實(shí)在太令人氣憤了!一代作家高爾基的童年便是在這種環(huán)境中度過(guò)的,從小受到各種磨難竟然成了一位影響世界的文壇巨匠!我打心里為之佩服和感動(dòng)!
高爾基童年的悲慘生活,給了我很大的啟示,如今的我們幾乎個(gè)個(gè)是家中的小皇帝、小公主,過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。各種書(shū)籍更是充斥著我們的眼界,想看就看,閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是太容易了。
通過(guò)這本書(shū),讓我明白了梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出的真正含義。高爾基這一經(jīng)典的文學(xué)形象,也經(jīng)久不衰地留在世人的心中并始終激勵(lì)著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗!
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