童年的饅頭讀后感通用8篇
看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的童年的饅頭讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的饅頭讀后感1
平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當響。娘把她和妹妹拉扯大,費了不少工夫。每天起早貪黑掙工分,供姐妹倆上學、生活。
有一次,平娃的學校為了慶!傲ひ弧保總同學都發(fā)三個饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹,她們一家都很高興!傲ひ弧蹦翘欤酵揞I到了三個大饅頭,走在回家的路上。她看著手上的饅頭,口水一咽再咽,肚子也餓得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那個饅頭。三下兩下,把饅頭咽下了肚,可是一點味道也沒有嘗出來,她只好把娘的那個也吃了,只給妹妹留下一個?珊髞,口水和肚子又故伎重演。沒辦法!無奈下,平娃只好把妹妹的那個饅頭也給吃了。
回到了家,平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包,連饅頭屑也沒有了。她不知道怎么進家門,怎樣躲開妹妹的目光。
呆立間,同院二丫娘來串門。還夸二丫餓著肚子把三個饅頭都帶回來了。娘也笑著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個饅頭。晚上,娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來,平娃卻“哇”的一聲哭了起來。娘卻淡淡地說:“吃吧,平娃。不就是幾個饅頭嗎!”平娃聽了,心里有了一點安慰。
后來,她才發(fā)現,就在那一天,她的童年結束了。
童年的饅頭讀后感2
前幾天,我讀了《樹葉的香味》中的一篇文章《童年的饅頭》,覺得很受啟發(fā)。
這篇文章主要講:學校六月一日兒童節(jié)的時候,給每個學生發(fā)了三個饅頭,“我”本想給妹妹一個,娘一個,我一個的,但是剛發(fā)下饅頭,“我”因為餓極了,所以把饅頭全吃了;丶液,卻發(fā)現娘的鍋里蒸著五個大饅頭,當同院的二丫娘問起孩子發(fā)饅頭的事時,娘為了不傷“我”的面子,就說孩子也把饅頭帶回來了,還多獎了二個!
讀了這篇文章后,我聯想自己在家里,因為是獨苗苗,爺爺奶奶、爸爸媽媽都把好吃好喝的留給我,而我往往都是獨自全吃了,從沒想過要留給他們一份。今天讀了這篇文章后,我想到古時候孔融讓梨的故事,孔融把大的梨讓給大人,自己挑小的吃,他多懂事呀!今后我也要學孔融讓梨,學會謙讓,不再自私。
文章最后寫道,“后來,我發(fā)現,就是那一天,我的童年結束了!闭f明作者從這件事中也受到了教育,從此成長了。每個人都難免會犯錯,重要的是從錯誤中吸取教訓,改正過來。
童年的饅頭讀后感3
當我看到這個文章標題的時候,我想,饅頭有什么可寫的呢?但是,當我讀完這篇文章以后發(fā)現,里面表達的不是簡簡單單的幾個饅頭,而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時候,學校發(fā)了三個饅頭,為了能讓妹妹和娘吃上饅頭,小作者經歷了激烈的思想斗爭,但是最終還是在回家的路上吃掉了那三個饅頭。你們也許會說,饅頭有什么好吃的呢,我開始也和你們一樣想,在現在這個富裕的生活中,饅頭對我們來說確實沒有什么吸引力,可是爸爸媽媽跟我說,在他們的童年時代,饅頭只能在過年才能吃上。○z頭和雞蛋對他們來說,是奢侈品,難怪作者抵抗不了饅頭的誘惑。最讓我感動的是最后一段,母親早就想到了作者會把饅頭吃掉,于是為了給孩子挽回尊嚴,她提前蒸了幾個白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時作者哇一聲哭了,但是在我讀了四遍以后,我終于明白了作者內心的感受。他的哭中蘊含著對母親的感激和對自己行為的`慚愧,難怪作者說從那一天起,他的童年結束了。
從這篇文章中,我感受到了母愛的強大。另外,從這里,我懂得了我們要珍惜現在幸福的生活,要愛惜糧食,孝敬父母,做一個有愛心的好孩子。
童年的饅頭讀后感4
童年,是每個人必經的歲月,我的童年的每一天都是那么幸?鞓,然而,今天我讀《童年的饅頭》這篇文章,卻給我不同的感受。
這是來自《讀者》的一篇文章,講的是作者和妹妹的童年生活在一個很貧苦的家庭,全家省吃儉用供作者上學,有時候連飯都吃不上。有一年“六一”,學校慶祝節(jié)日,給每個孩子發(fā)三個饅頭,作者非常高興,心想:我一個,娘一個,妹妹一個。回家的路上,作者肚子咕咕的叫著,忍不住吃自己的,后來又忍不住把媽媽和妹妹的也吃,回到家,作者不知道該如何面對妹妹期盼的眼神,十分慚愧,誰知,媽媽蒸一鍋饅頭,為他解圍。作者吃著饅頭,卻內疚的哭。從那一天開始,作者長大。
比起作者,我們現在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我卻不懂得珍惜,比如飯菜吃不就倒掉,零花錢到手就花個精光?催@篇文章,讓我知道現在的幸福生活是來之不易的,我以后要珍惜糧食,不亂花零花錢。通過讀這篇文章,我還學習到要關心家人,孝敬父母,有好吃的讓家人先吃,多幫家長做家務。作文
童年的饅頭讀后感5
饅頭,在我們的生活中已經不算稀奇的事,大家的生活都過得很好,誰會在乎這些饅頭呢?可是,當我看《童年的饅頭》后,我對饅頭有新的看法。
也許,饑餓對于今天的孩子來說已經是一個陌生的詞兒。盡管如此,讀這篇短文,我還是被一種叫母愛的情感深深感動著,也被作者無法戰(zhàn)勝饑餓言而無信的愧疚刺痛著心。
在文章中,我對母親的愛感動,這個偉大的母親在同學和妹妹的面前挽回“我”的自尊,使“我”在同學之間能抬起頭。“我”在吃母親煮的饅頭后,哭。家里的生活很窮困,可是母親卻為自己的孩子不顧任何困難,這深深的母愛難道不讓人感動嗎?
讀到這,我不由的想起自己的母親,是誰在過馬路時緊牽著我的手;是誰在下雨天在校門口外焦急的等我;是誰在我生病是比我還難受,是誰對我的無理要求永遠順從……她不正是我的母親?
想到這兒,兩行熱淚不由自主地從我的眼睛里流出來,母親對我付出的太多,皺紋已經慢慢地爬上母親那美麗的臉,一根根銀絲也從母親的黑發(fā)中冒出來。我一天天成長,而母親卻一天天的蒼老,對當兒女的我,怎么會不感到慚愧?
新的一年將要來臨,我將成長一歲,母親蒼老一歲,在新年的鐘聲中,我要對母親說:“母親,我愛你!”
童年的饅頭讀后感6
我讀完《童年的饅頭》這篇文章使我久久不能平靜。這篇文章主要內容寫了“六一”兒童節(jié)的時候學校,發(fā)三個白花花的饅頭,在放學的路上主人公平娃因為肚子餓,把學校分發(fā)的饅頭都吃完了。二丫他娘來串們問起學校發(fā)饅頭的事,平娃母親蒸了五個饅頭保護了平娃的自尊心。
當我讀到“等我回到家時,呆呆地看著手中空空的荷葉里邊連饅頭屑也沒剩!钡臅r候。知道了平娃上學的地方離平娃家很遠他才肚子餓。在從“呆呆地”可以看出平娃已經知道自己錯在了把媽媽和妹妹的饅頭吃完?茨且粋主人公每天都是起早貪黑,可我每天都非常晚起床,還在學校中不用心學習,讓父母擔心。
當我讀到“我在五里外的村上小學,六歲的妹妹在家澆鍋做飯,背著那個比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分”從這一句話我感受到“我”家中窮的只供我一個人讀書,妹妹確每天干家務活,一句埋怨話也沒有說;可我的妹妹與弟弟每天在讀書。我們非常不愛惜現在的生活與幸福。看著主人公的妹妹做家務活一句話不說,可我做家務媽媽都要吹催一下。有時還不去做。
讀完了這些,我來整理一下,我每天的生活是飯來張口,衣來伸手。不過我有一個非常壞的毛病就是挑三撿四。如果父母愛孩子想要保護他們的自尊心,請放開雙手讓孩子在自由的生活中飛翔。
童年的饅頭讀后感7
當我看到這個文章標題的時候,我想,饅頭有什么可寫的呢?但是,當我讀完這篇文章以后發(fā)現,里面表達的不是簡簡單單的幾個饅頭,而是深深的母愛。
六一兒童節(jié)的時候,學校發(fā)三個饅頭,為能讓妹妹和娘吃上饅頭,小作者經歷激烈的思想斗爭,但是最終還是在回家的路上吃掉那三個饅頭。你們也許會說,饅頭有什么好吃的呢,我開始也和你們一樣想,在現在這個富裕的生活中,饅頭對我們來說確實沒有什么吸引力,可是爸爸媽媽跟我說,在他們的童年時代,饅頭只能在過年才能吃上!饅頭和雞蛋對他們來說,是奢侈品,難怪作者抵抗不饅頭的誘惑。最讓我感動的是最后一段,母親早就想到作者會把饅頭吃掉,于是為給孩子挽回尊嚴,她提前蒸幾個白里透黃的大饅頭。我讀不懂為什么他們吃饅頭時作者哇一聲哭,但是在我讀四遍以后,我終于明白作者內心的感受。他的哭中蘊含著對母親的感激和對自己行為的慚愧,難怪作者說從那一天起,他的童年結束。
從這篇文章中,我感受到母愛的強大。另外,從這里,我懂得我們要珍惜現在幸福的生活,要愛惜糧食,孝敬父母,做一個有愛心的好孩子。
童年的饅頭讀后感8
饅頭,在我們的生活中已經不算稀奇的事了,大家的生活都過得很好,誰會在乎這些饅頭呢?可是,當我看了《童年的饅頭》后,我對饅頭有了新的看法。
也許,饑餓對于今天的孩子來說已經是一個陌生的詞兒了。盡管如此,讀了這篇短文,我還是被一種叫母愛的情感深深感動著,也被作者無法戰(zhàn)勝饑餓言而無信的愧疚刺痛著心。
在文章中,我對母親的愛感動了,這個偉大的母親在同學和妹妹的面前挽回了“我”的自尊,使“我”在同學之間能抬起頭!拔摇痹诔阅赣H煮的饅頭后,哭了。家里的生活很窮困,可是母親卻為了自己的孩子不顧任何困難,這深深的母愛難道不讓人感動嗎?
讀到這,我不由的想起了自己的母親,是誰在過馬路時緊牽著我的手;是誰在下雨天在校門口外焦急的等我;是誰在我生病是比我還難受,是誰對我的無理要求永遠順從……她不正是我的母親?
想到這兒,兩行熱淚不由自主地從我的眼睛里流出來,母親對我付出的太多了,皺紋已經慢慢地爬上了母親那美麗的臉,一根根銀絲也從母親的黑發(fā)中冒了出來。我一天天成長,而母親卻一天天的蒼老,對當兒女的我,怎么會不感到慚愧?
新的一年將要來臨,我將成長一歲,母親蒼老一歲,在新年的鐘聲中,我要對母親說:“母親,我愛你!”
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