讀童年有感(匯編15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的讀童年有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀童年有感1
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的《童年》這本書來(lái)說(shuō),童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書,對(duì)《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。
我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家。
可惜外公是個(gè)自私而又專橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>
記得有一次,我媽媽向別人買了二十幾張游泳票,中午,媽媽騎自行車送我回去奶奶家吃飯,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我把這十張游泳票給姨媽,我到了姨媽家的時(shí)候,我就順手把游泳票給了姨媽,轉(zhuǎn)眼就跑回奶奶家,忽然,姨媽打電話給媽媽,姨媽說(shuō):“怎么這些游泳票少了這么多的?”媽媽問(wèn)了問(wèn)我,說(shuō):“不知道,我女兒說(shuō)她沒有拿!币虌屍婀值貑(wèn):“這么現(xiàn)在才只有五張啊!眿寢屩貜(fù)地問(wèn)了我好多遍,媽媽說(shuō):“不知道!眿寢層冒参康膶(duì)我說(shuō):“你有沒有拿到啊?怎么姨媽說(shuō)會(huì)不見了的?”
我哭著說(shuō):“我反正沒有拿,你不相信我就算咯。”后來(lái),姨媽打電話對(duì)媽媽說(shuō)是姨丈拿,媽媽后來(lái)向我說(shuō)了對(duì)不起,我也說(shuō)了不用了。我的童年就是這樣充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。!看了《童年》這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活暑假的一天下午,我在媽媽的書柜里無(wú)意中看到了《童年》這本書,不由自主地翻開了它,沒想到書中的故事深深地吸引了我,高爾基在童年中懷抱著一顆求知的心,坎坷而悲慘的生活,讓人感動(dòng)!生活原來(lái)還有這樣的!
高爾基(1968—1936)出生于俄羅斯一個(gè)普通木匠家庭,父親早逝,母親因受不了外祖父家的生活,離家出走,在外結(jié)婚。高爾基由外祖母撫養(yǎng)成人,11歲就外出謀生,歷盡挫折,飽嘗人世間的酸、甜、苦、辣。《童年》這部作品反映出小主人公的父親去世后,在外祖父家度過(guò)的歲月。
高爾基在這里每天看到的都是令人厭惡的丑事,舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)而斗毆,愚弄弱者,毒打孩子等等。但是慈祥而和藹、善良開朗的外祖母,有著圣徒一般寬大的胸懷,她是一盞明燈,驅(qū)走了黑暗與孤獨(dú)。高爾基從小受到外祖母所講述故事的熏陶和影響,獲得珍貴的精神食糧,這對(duì)他以后的文學(xué)生涯打下了很好的基礎(chǔ)。
《童年》里的這些故事在作者優(yōu)美的文筆下個(gè)個(gè)寫的引人入勝,深刻細(xì)膩,好似一顆顆漂亮的珍珠,而這本書就像一根線,把這些珍珠穿在一起,成了一串精美、晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。讀過(guò)這本書,我被高爾基渴望讀書、拼命讀書的精神所感動(dòng),同時(shí)也為高爾基為了讀書所遭受的屈辱、欺凌而流淚。
從這個(gè)被真實(shí)記述下來(lái)的成長(zhǎng)歷程中,可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的激烈向往。我想:在以后的學(xué)習(xí)道路上,一定會(huì)遇到一些坎坷、挫折。但是,只要像高爾基那樣,咬一咬牙,絕不放棄,腳踏實(shí)地,就一定能成功。高爾基的精神值得我們學(xué)習(xí),高爾基也值得我們尊敬。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈、浪費(fèi);我們要多為長(zhǎng)輩著想,體諒他們的苦心;我們更應(yīng)該滿足和珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活。
讀童年有感2
在暑假里,我閱讀了《童年》,這令我深有感觸。
這本書的主要內(nèi)容是高爾基童年生活的回憶,他生活在悲痛之中,很黑暗,但又有溫暖和愉快,痛苦源自于自私自利、脾氣粗暴的外祖父和貪心的舅舅們,而外祖母就像太陽(yáng)一樣,溫暖了高爾基。
高爾基的童年很悲慘,3歲喪父,10歲喪母,小小年紀(jì)就經(jīng)歷了痛苦,背負(fù)著重?fù)?dān),在少年時(shí)期,他生活在社會(huì)的低端,他不懈努力和勤奮學(xué)習(xí),生活的心酸使他更加強(qiáng)大,自強(qiáng)不息。長(zhǎng)大之后,通過(guò)自己一步步走來(lái),成為了一名世界聞名的作家,我十分敬佩。
從這本書中,我更加深刻的感受到我們的生活是那么美好,充滿了希望。因此,我們也該更加珍惜現(xiàn)在的一分一秒,要知足常樂,不要生在福中不知福。
我們童年或許沒有那么完美,但是對(duì)比其他生活在戰(zhàn)火硝煙中的小孩,我們是多么幸運(yùn),不要總是抱怨和嫌棄,有可能你吃的一粒米一塊肉是別人永遠(yuǎn)都吃不到的,所以我們要珍惜,不能浪費(fèi)。
我很放縱自己,而有些人卻被限制,并不能自由,有些人是幸運(yùn)的,有些人是不幸的,這就是人與人之間的區(qū)別,幸運(yùn)的人就應(yīng)該把幸運(yùn)傳遞下去,播種正能量,才能使每個(gè)人都幸運(yùn),所以,我們應(yīng)該珍惜童年時(shí)光,讓這個(gè)世界充滿愛。
《童年》這本書不僅反省了自己,還讓我思考了人生,童年是一生重要的階段,希望所有人都有美好的童年。
讀童年有感3
看完《童年》這本書,我有很多的收獲。
《童年》講的是高爾基的童年生活。
三歲時(shí)阿廖沙的父親病死了,母親帶著他去了外祖父家生活。外祖父非常的兇,有一次,因?yàn)榘⒘紊澈闷妫蜒┌椎牟妥啦既境闪怂{(lán)色,遭到外祖父的一頓毒打。那個(gè)時(shí)代小孩犯了錯(cuò)誤就狠狠地打,但是現(xiàn)在可不行了,家長(zhǎng)還是要心平氣和地跟孩子講道理,不要輕易地打孩子。要讓孩子去探索未知的世界,不要輕易地阻礙孩子的好奇心。
在外祖父家,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,但之后外祖父還是照看、陪伴阿廖沙,可見外祖父還是嚴(yán)中有愛。外祖母對(duì)阿廖沙非常慈愛,對(duì)他的呵護(hù)勝似母親的愛。阿廖沙還是挺幸福的。
阿廖沙生活的時(shí)代被沙俄統(tǒng)治著,那時(shí)的人們吃不飽,穿不暖,士兵們還抓年輕的人去當(dāng)兵,還屠 殺老百姓,搶老百姓的錢。經(jīng)常會(huì)有偷東西,搶劫,殺人的事情發(fā)生。阿廖沙積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活,毫不懼怕,勇往直前。阿廖沙是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,對(duì)任何人都很坦誠(chéng)的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里,可是,悲慘黯淡的童年并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。
我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)點(diǎn),遇到困難不放棄,不被困難擊敗,不抱怨任何事情,現(xiàn)在我們生活的時(shí)代多好呀,能吃飽,還能去國(guó)外旅游。所以我要好好學(xué)習(xí),更上一層樓。
讀童年有感4
大家認(rèn)為童年都是美好的,但我看了《童年》這本書,卻覺得高爾基的童年更多都是悲傷、不愉快的事情。
父親去世后,高爾基跟隨著姥姥、母親來(lái)到了遙遠(yuǎn)的姥爺家。姥爺十分愛生氣,高爾基犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,姥爺就會(huì)毒打他。但是年輕幽默的小伙子伊凡為這個(gè)家添了不少快樂,可是最后,家里的兩個(gè)舅舅逼迫伊凡去搬運(yùn)十字架,伊凡因?yàn)榱α坎粔蚨恍业乇皇旨茉宜馈ぁぁぁぁぁみ@一切,仿佛都在我的眼前展現(xiàn)。
讀到下面,這兩件事讓我更加痛恨高爾基的姥爺:善良的染坊工人格里高里因?yàn)椴恍⌒淖屓痉恢鹆嘶鸲焕褷斱s走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞討,只有一位熱心的老太太幫助他向人家求情:“行行好吧,可憐可憐這瞎子吧······”第二件事是高爾基的好朋友,高爾基家的鄰居“好事情”因?yàn)榻?jīng)常做化學(xué)實(shí)驗(yàn)而被姥爺誤認(rèn)為他是在練巫術(shù)、破壞房屋被趕了走。離別時(shí),好事情那雙充滿淚珠的雙眼和依依不舍的表情讓我久久不忘······
后來(lái),高爾基的母親嫁走了,最后因?yàn)榧膊《x開了世間,姥姥因此來(lái)到了高爾基繼父的家住。姥爺認(rèn)為高爾基是個(gè)沒有前途的孩子,就把他趕走了。
這本書讓我學(xué)會(huì)了理解離別的感受,讓我知道了高爾基童年時(shí)代的黑暗與罪惡。
讀童年有感5
近來(lái),我讀了一本書,是高爾基的原著——《童年》。在這本書中,主人公是一個(gè)小男孩,他在很小的時(shí)候,他的父親就離開了他,從此,他跟著母親,姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好,不怎麼打他,可是他的姥爺是個(gè)爆脾氣,動(dòng)不動(dòng)就打他,一打就是半死,不在床上修養(yǎng)十天半個(gè)月的,根本就下不了床。
書中的主人公,就是從這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的,他的爆脾氣姥爺,一點(diǎn)也不喜歡他,只有“好事情”跟他還玩的來(lái)。
我一口氣讀完了這本書,我由內(nèi)心發(fā)出對(duì)主人公的贊嘆,在他的童年中,和他一樣大的孩子,都在父母的懷抱中快快樂樂地成長(zhǎng)啊!
而且,我還覺得,書中的這個(gè)主人公,他非常的勇敢,在知道自己的父親死后,他竟沒有掉一滴眼淚,而且,在遭受了姥爺?shù)囟敬蚝笏矝]有哭,只是生了一場(chǎng)大病。
書中的主人公,他的膽子很大,好奇心很強(qiáng)。在他們家特別窮時(shí),他去偷別人家的柴禾,還有一次,他想調(diào)顏色,把姥爺最珍愛的一塊白布給染成了藍(lán)色,把姥爺氣得快要死掉了,而且把他快打死了。
我從來(lái)沒想到過(guò),一個(gè)大作家——高爾基。他的童年竟是這樣,我真不敢相信,在我的想象中,高爾基的家事應(yīng)該很好,家中一定很有錢,他會(huì)過(guò)著凡人無(wú)法相比的生活,從小受著很好的情操教育,可是我沒有想到他竟然住在那里,過(guò)著那么不好的生活。
想不到!
讀童年有感6
在這個(gè)國(guó)慶假期里我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》
高爾基(1868-1936)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧稱他是無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表。《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)的第一部,約19萬(wàn)字左右,是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說(shuō)。這部小說(shuō)描寫了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
高爾基的父親在他很小時(shí)就去世了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)貪婪,專橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開這個(gè)家庭。
他不但失去了母愛,也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了他的心靈。人與人之間永遠(yuǎn)彌漫著愁恨之霧,他總是懷著不安的心情觀察周圍的人們。不管是對(duì)自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開始離開所有親人,向人間便丟下他而離開這個(gè)家庭。
和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福啊!我們有關(guān)愛我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開親人,獨(dú)自流浪。
在這樣的幸福童年中,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能對(duì)的起自己的父母、祖國(guó)呢?
讀童年有感7
我們的童年就像打翻了的五味瓶,但我們往往也是幸福的,我們就像一只只剛剛學(xué)會(huì)飛的小鳥,有人為我們保駕護(hù)航;我們像一片片新葉,有太陽(yáng)呵護(hù)我們成長(zhǎng)……我們的童年,有爸媽時(shí)刻陪伴在我們的身邊。
《童年》這本書講了高爾基的童年。他的童年是陰暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),或?yàn)榱艘稽c(diǎn)小事爭(zhēng)吵、不停的斗毆甚至打得頭破血流;兩個(gè)舅舅之間常常大打出手;外祖父還鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺,外祖父也瘋狂的毆打外祖母的腦袋,致使頭上的發(fā)簪深深的扎進(jìn)她的頭皮;兩個(gè)舅舅也因?yàn)榧刀识鴮⒘紊车母赣H騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心的把他推進(jìn)冰窟窿;米哈依爾舅舅因?yàn)闊o(wú)聊,唆使小孩吧燒紅的頂針放在瞎眼的格里高利的手邊,侮辱、加害這個(gè)長(zhǎng)工;兩個(gè)舅舅還要工人小茨岡去抬沉重的十字架,結(jié)果他被活活壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是慘不忍睹。高爾基就是在這種環(huán)境下長(zhǎng)大,但他任然經(jīng)過(guò)不懈努力,最終成為了一名偉大高尚的作家。
他讓我不禁想到了成龍——這個(gè)著名演員,以《笑拳怪招》一舉成名的演員。這個(gè)從戲班子出來(lái),忍受著師傅毒打的小跟班最終變成了影視界的大明星。為什么?他的故事有多少人知道?他表演了30多年,一直都很拼命;重傷29次,卻從未趴下。他拍了約80部電影,在全世界有2.9億鐵桿影迷,還是第一個(gè)把手印、鼻印留在好來(lái)塢星光大道上的演員。這些成就,也許是他用一次次重傷,一次次奮不顧身?yè)Q來(lái)的。
他還讓我想起了自己。記得第一次種植鳳仙花,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,天天澆水的花,愣是沒發(fā)芽。學(xué)校里卻有人成功了,說(shuō)發(fā)芽還要控制溫度幾度到幾度,我卻只知道澆水。第二次,我做了充分的準(zhǔn)備:選上好的土壤、花盆、溫度計(jì),選好月份、種下了充滿了我希望的三顆種子,竟全都發(fā)芽了!我高興極了,也興奮極了,但我也明白,成功后面是精心呵護(hù)。這成功是我用心努力換來(lái)的,比任何一次成功都要來(lái)的激動(dòng)、興奮及開心。
讓我們相信———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就會(huì)有收獲。
讀童年有感8
阿廖沙三歲的時(shí)候,父親去世了,母親瓦爾瓦拉帶著他寄居到外祖父卡什林家。在這個(gè)家庭里,阿廖沙感受到彌漫著的相互仇視的氛圍。他懷著不安的心情觀察周圍的人,不論是對(duì)自己的,還是對(duì)別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。
但是,身處逆境的他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),外祖母有著圣徒一樣的寬大胸懷,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)而又敏感的心,而外祖母所講的那些憐憫窮人和弱者,歌頌正義與光明的故事,使他的心中充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,具有堅(jiān)定的、不屈不撓的意志和頑強(qiáng)的精神。他與外祖父的養(yǎng)子小茨岡結(jié)下了友誼,小茨岡善良、樂觀,富有同情心,他教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活中的苦難。后來(lái),他又結(jié)交了外號(hào)為“好事情”的房客,“好事情”是一個(gè)整天忙著做實(shí)驗(yàn)的藥劑師,對(duì)人生有透徹的感悟,經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細(xì)枝末節(jié),教給他人生的道理。雖然阿廖沙生活在一個(gè)令人窒息的狹小天地里,但他的朋友和親人卻幫助他成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)正直、勇敢、樂觀、自信、同情不幸而又憧憬美好的正直少年。
外祖母慈愛、善良,愛親人,愛鄰居,愛所有的人,是千千萬(wàn)萬(wàn)俄羅斯優(yōu)秀女性的代表。她心甘情愿地把生活中的一切壓力承擔(dān)下來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔。生活的困苦,丈夫的毆打,兒子的溺亡。
讀童年有感9
一個(gè)煩悶的下午,我翻開了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,這本講述阿廖沙灰暗童年的書。
阿廖沙四歲喪父,他跟著母親和外婆來(lái)到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁,貪財(cái)貪利,孩子們常常遭受他的毒打。而他的兩個(gè)舅舅呢,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒有好好地與阿廖沙相處,他們總是合謀計(jì)騙他,把做錯(cuò)事以后的責(zé)任嫁禍于他。唯有小茨岡是個(gè)心地善良的孩子,每當(dāng)阿廖沙犯錯(cuò)而被外祖父懲罰時(shí),他一定會(huì)伸出自己的手,為阿廖沙擋住抽打,為他分擔(dān)痛苦?墒,不幸的小茨岡不久后就被十字架活活地壓死了。從此以后,阿廖沙失去了最好的朋友,失去了最關(guān)心他的朋友。阿廖沙的童年,毀在一個(gè)黑暗而不和諧的家庭里。阿廖沙在童年時(shí)經(jīng)歷的一切,是常人無(wú)法想象的悲劇。
對(duì)比我們的生活呢,我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里,被甜水浸泡著,是個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,從不擔(dān)心吃喝,也不會(huì)被父母打罵。因?yàn)橛辛诉@些,我們從不會(huì)為生活擔(dān)憂,也不會(huì)感受到壓力的存在。
是!我們的生活真的很美好。同學(xué)們,我們一定要珍惜這快樂的童年,我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比,簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的幸福啊。所以,請(qǐng)大家不要虛度這寶貴的童年時(shí)光。
讀童年有感10
總是有人這樣說(shuō):童年是美好的,是一座七彩的橋,童年是最幸福的時(shí)刻。
是啊!我們的童年就是這樣,可是還有一些命運(yùn)坎坷的孩子,正如高爾基筆下的阿廖沙。高爾基是蘇聯(lián)的一名文學(xué)家,他的《童年》是一部著名小說(shuō),向讀者描寫了一位命運(yùn)坎坷的阿廖沙,童年的悲慘生活。阿廖沙童年時(shí)期對(duì)他最親切,最關(guān)心的是外祖母。她總是笑嘻嘻,和藹的,把一些民間故事來(lái)講給阿廖沙聽。對(duì)脾氣惡劣的外祖父,令人害怕。阿廖沙在3歲時(shí)候就離開了父親。母親總是冷漠的看待一切。
在高爾基的筆下,通過(guò)童年的阿廖沙告訴我們,在19世紀(jì)末年代蘇聯(lián)的思想,社會(huì)風(fēng)氣都是:無(wú)聊,自私,無(wú)奈的,就在這灰色的世界中,祖母對(duì)阿廖沙的關(guān)愛不時(shí)放出愛的火花。一樣的童年,不一樣的經(jīng)歷,阿廖沙的童年是多么悲慘,缺少父愛母愛,缺少社會(huì)對(duì)他的關(guān)愛,但我們的童年是那樣幸福,快樂,無(wú)憂無(wú)慮!我們有父愛,母愛,有社會(huì)的關(guān)愛,但我們福中不知福。當(dāng)我讀完《童年》時(shí),心里感慨了許多。如果不曾讀過(guò)《童年》,我不會(huì)知道還曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)孩子受到欺負(fù),如果不曾讀過(guò)《童年》;我就不知道,一樣是孩子,童年是這么不一樣。社會(huì)是復(fù)雜的,也是最現(xiàn)時(shí)的。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這個(gè)道理。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,沒有人會(huì)像父母一樣對(duì)你,大家都是對(duì)手,你沒有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)淘汰,被人們排斥。
阿廖沙身處逆境,但他有理想,他的身后沒有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。但我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只有我們腳踏實(shí)地,就一定能能在眾人面前脫穎而出。
讀童年有感11
童年酸甜苦辣,童年苦樂交織,童年對(duì)一些人來(lái)說(shuō)是快樂的,童年對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)是痛苦的。讓我們一同走進(jìn)阿廖沙的童年,感受那別樣的滋味吧!
在寒假里,我讀了這本悲慘的故事,故事把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)世界,讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父,外祖父因家業(yè)衰落,而變得脾氣暴躁,貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人。
讀完后,我感到了無(wú)比的愧疚與自責(zé)。因?yàn)槲业纳钆c阿廖沙相比,簡(jiǎn)直是有天壤之別。我的童年是燦爛的,每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食,香甜可口的飯菜,而且想要什么,伸手即來(lái),更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了飯菜,幾乎沒有了其他吃的,而且他也不敢要什么東西,生怕再被打。想到這里,我的心濕潤(rùn)了,我多么希望能夠到阿廖沙的身旁,安慰他,給他錢、給他零食、讓他分享我的快樂!可是,我深知,這是不可能的事情,他的'時(shí)代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠(yuǎn),我只能同情他出生在了那種黑暗的時(shí)代里。
讀了這篇文章后,讓我找回了自我、找到了目標(biāo)。我要從現(xiàn)在起,勤儉節(jié)約,為家庭減少一點(diǎn)開支,為長(zhǎng)輩多想一點(diǎn),替父母做一些力所能及的事情,體諒他們的用心良苦。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直,做一個(gè)懂事的好孩子,讓社會(huì)為我自豪!
讀童年有感12
童年,是每個(gè)人必經(jīng)的歲月,我的童年的每一天都是那么幸福快樂,然而,今天我讀了《童年的饅頭》這篇文章,卻給了我不同的感受。
這是來(lái)自《讀者》的一篇文章,講的是作者和妹妹的童年生活在一個(gè)很貧苦的家庭,全家省吃儉用供作者上學(xué),有時(shí)候連飯都吃不上。有一年“六一”,學(xué)校慶祝節(jié)日,給每個(gè)孩子發(fā)三個(gè)饅頭,作者非常高興,心想:我一個(gè),娘一個(gè),妹妹一個(gè);丶业穆飞,作者肚子咕咕的叫著,忍不住吃了自己的,后來(lái)又忍不住把媽媽和妹妹的也吃了,回到家,作者不知道該如何面對(duì)妹妹期盼的眼神,十分慚愧,誰(shuí)知,媽媽蒸了一鍋饅頭,為他解了圍。作者吃著饅頭,卻內(nèi)疚的哭了。從那一天開始,作者長(zhǎng)大了。
比起作者,我們現(xiàn)在的童年生活幸福多了,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我卻不懂得珍惜,比如飯菜吃不了就倒掉了,零花錢到手就花個(gè)精光?戳诉@篇文章,讓我知道現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,我以后要珍惜糧食,不亂花零花錢。通過(guò)讀這篇文章,我還學(xué)習(xí)到要關(guān)心家人,孝敬父母,有好吃的讓家人先吃,多幫家長(zhǎng)做家務(wù)。作文
讀童年有感13
《童年》讀后感高爾基寫過(guò)一部著作《童年》。在那個(gè)黑暗的年代,高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)困苦的生活。
在高爾基很小的時(shí)候,他的父親就去世了,于是,高爾基的外婆和媽媽帶著高爾基來(lái)到了外公家。因?yàn)楦鞣N原因,搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過(guò)程中,他認(rèn)識(shí)了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個(gè)舅舅給害死了,“好事情”被迫搬了家,高爾基每次和三兄弟接觸后都會(huì)被挨打,后來(lái),他的媽媽也去世了。雖然高爾基經(jīng)歷了許多挫折、有苦難,但他還是非常的堅(jiān)強(qiáng),后來(lái)他成功了,成了名人。是的,當(dāng)我們失敗時(shí),我們不能跪在挫折的腳下,而是要向高爾基一樣,讓挫折跌倒在我們的腳下。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神。
讀童年有感14
童年,人人都有童年,我的童年是幸?鞓返,但他的童年卻保嘗人世間的辛酸,通過(guò)一個(gè)漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對(duì)自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個(gè)倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象.<<童年>>里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個(gè)個(gè)都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項(xiàng)鏈.
在這本書中有兩個(gè)人物給我留下深刻印象,第一個(gè)當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時(shí),他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦.當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來(lái),唉,我多么希望能交到知心朋友呀.當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時(shí),我被他那種我所不具有的精神所感動(dòng).當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚.小阿廖沙對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨,對(duì)自由的熱烈追求,對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切.
第二個(gè)人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語(yǔ)言中看出他是一個(gè)熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會(huì)抱怨生活了。
從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多 .在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個(gè)角度,也許會(huì)變成一件好事,這又何樂而不為呢
讀童年有感15
暑假里,我閱讀了高爾基寫的《童年》,真是受益頗多啊。我由衷地對(duì)大家說(shuō),和阿廖沙,也就是高爾基,我們的童年實(shí)在是太幸福了!
阿廖沙出生在一個(gè)木工的家庭中。他三歲時(shí),父親彼什科夫因霍亂而去世。阿廖沙家的生活更加的艱難了,他和媽媽就住在外祖父的小染坊里。由于家庭貧窮,阿廖沙上學(xué)并沒有什么衣服穿,只好穿外祖母的外套和母親的皮鞋。破舊的外套,肥大的褲子,再加一雙女式的皮鞋,這樣一身十分不協(xié)調(diào)的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,有的調(diào)皮的同學(xué)還給他起外號(hào)。
而我們現(xiàn)在穿的全都是父母給我們買的新衣服,有的甚至還是昂貴的名牌衣服。每每想到這里,我都覺得很慚愧。父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們卻不加倍珍惜,如一句俗語(yǔ)說(shuō)的那樣身在福中不知福!還有的同學(xué)還常常嫌這嫌那,一件衣服穿了幾次便不愿意再穿了。
在那時(shí),阿廖沙為了自己能上學(xué),只得撿破爛換錢交學(xué)費(fèi)。每逢不上學(xué),阿廖沙就會(huì)早早起床,背上一個(gè)大布袋,走街串巷撿一些別人扔的爛紙片、破布頭賣給廢品加工廠。如果運(yùn)氣好,能有半個(gè)盧布(人民幣零點(diǎn)零四五元)的收入;如果運(yùn)氣不好的話呢,阿廖沙上學(xué)的事基本上沒了著落。反觀現(xiàn)在的我們,被父母寵著,過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子;每天坐在寬敞明亮的教室里,聽老師講課;如果有人欺負(fù)你,父母會(huì)毫不猶豫地站出來(lái)為你出頭
和阿廖沙的童年生活相比,我們有什么理由不感恩父母老師?有什么理由不努力學(xué)習(xí)?有什么理由不珍惜自己美好幸福的生活?
童年生活就結(jié)束了,迎接我們的將是充滿活力的少年時(shí)代,讓我們抓住童年的最后時(shí)光,去努力奮斗吧!
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