【熱門(mén)】讀《童年》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀《童年》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《童年》有感1
高爾基是一位著名的作家。他的格言深受大家的喜愛(ài)，如“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄澳X子——認(rèn)識(shí)的能力——是像肌肉一樣，靠練習(xí)、鍛煉而培養(yǎng)起來(lái)的�！钡鹊取５�，你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎？
“在昏暗狹小的屋子里，我父親躺在窗下的地板上。他穿著白衣服，身子顯得特別長(zhǎng)；他光著腳，腳趾奇怪地叉開(kāi)著；令我感到親切的雙手靜靜地放在胸前，手指也彎曲著；他快樂(lè)的雙眼緊閉著，上面蓋著圓圓的黑銅幣；他和善的臉孔發(fā)黑，齜著牙的怪相讓我害怕。”由這一段話里我們可以知道，在高爾基很小的時(shí)候，他的父親便死了，不久后，他的母親也死了，于是，他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是，高爾基那脾氣暴躁的外公三天兩頭打他，有一次甚至把他抽的昏死過(guò)去�？墒�，懂事的高爾基知道外公是因?yàn)樗{(diào)皮才打他，所以，他也不責(zé)怪外公。再想想我們，真是“身在福中不知�！卑�！我們的爸爸、媽媽或外公、外婆不會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)兒小錯(cuò)誤而打我們。然而，雙休日，是我們最開(kāi)心的日子，爸爸、媽媽會(huì)帶我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩，坐在那旋轉(zhuǎn)木馬上，那飛快的碰碰車(chē)上，心里比吃了蜜還甜。
上學(xué)后，爸爸、媽媽便會(huì)坐在我們身邊，輔導(dǎo)我們做作業(yè)，教我們課外知識(shí)呢！與高爾基相比，我們是多么的幸福��！所以，我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)親人。
讀《童年》有感2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。暑假里，我天天漫步在書(shū)的沙灘上，心曠神怡。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一顆美麗的貝殼――《童年》。
《童年》這本書(shū)的作者是高爾基，他是蘇聯(lián)著名作家。這本書(shū)講述了主人公生活貧窮，非常不幸。但他有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，積極樂(lè)觀，努力生活，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。他的故事讓我幼小的心靈受到深深的震憾。
這本書(shū)主要講了阿廖沙自小就非常不幸。他很小時(shí)父親就去世了，他和媽媽到了爺爺家里住。但是爺爺很暴力，經(jīng)常打他和他親愛(ài)的奶奶。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，不惜明爭(zhēng)暗斗，總是搞得兩敗俱傷。阿廖沙的童年是充滿悲劇和痛苦的。阿廖沙經(jīng)歷了小時(shí)候的不幸生活，長(zhǎng)大的阿廖沙意志格外堅(jiān)強(qiáng)，他在一次戰(zhàn)斗中遭受炸彈的襲擊，傷勢(shì)嚴(yán)重。大家都認(rèn)為他會(huì)喪命，可是他卻意外地醒過(guò)來(lái)了。由于他被炸傷，不能繼續(xù)參加革命，可他卻主動(dòng)要求在記者站工作。但隨著病情一天天地惡化，他全身不能動(dòng)，但他在妻子和鄰居的幫助下，堅(jiān)強(qiáng)地寫(xiě)下了自己的親身經(jīng)歷。自傳體小說(shuō)《童年》從此誕生，精彩的內(nèi)容讓后人贊嘆不已。
童年是美好的，童年是歡快的。我的童年是非常幸福的，有那么多人愛(ài)我，關(guān)心我。我最親愛(ài)的爸爸媽媽時(shí)刻呵護(hù)著我，還有許多老師和同學(xué)們時(shí)刻關(guān)心著我，我也深?lèi)?ài)著他們。我有一個(gè)長(zhǎng)期奔波在外
的爸爸，他擔(dān)起了整個(gè)家。我們家生活的重?fù)?dān)全部壓在他的肩上，原本年輕帥氣的爸爸因?yàn)閯诶�，現(xiàn)在他已經(jīng)有些蒼老了。他一有時(shí)間就回家看望我們，我每次問(wèn)他：“爸爸，您每天這么忙，累不累？”爸爸總是以微笑回答我。我有一個(gè)天天在家里細(xì)心照顧我的好媽媽?zhuān)偸悄敲从心托�。時(shí)光匆匆，媽媽不再像從前那樣漂亮年輕，歲月已經(jīng)在她白皙的臉上留下痕跡，她那雙明亮的眼睛也有了疲倦。有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！讓我為您洗洗腳吧！”媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，也懂事了�！本驮谖肄D(zhuǎn)身的霎時(shí)間，我清楚地看見(jiàn)在媽媽眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花。我的童年是多么幸福，而書(shū)中主人公阿廖沙是多么不幸。我要珍惜我快樂(lè)的童年時(shí)光。
《童年》這本書(shū)讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來(lái)之不易，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的幸福生活。我要熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，讓自己的未來(lái)變得更加美好。
讀《童年》有感3
《童年》是高爾基的三步曲之一，說(shuō)了高爾基從小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從埋葬父親一直到走向人間的整個(gè)過(guò)程．說(shuō)了沙俄時(shí)代統(tǒng)治階級(jí)的殘暴嚴(yán)酷，又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直，純樸，勤勞，表現(xiàn)了主人公的反抗和對(duì)壓迫者的憎恨。此外，還展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)滅亡的整個(gè)過(guò)程。小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)畫(huà)卷。
小說(shuō)里的人物活靈活現(xiàn)，仿佛就展現(xiàn)在你眼前。“我”是一個(gè)善良，活潑可愛(ài)極有天賦的小男孩，“我”自幼喪父，生活在外祖父家，后又喪母，最后走向人間……“我”的外祖母慈祥，善良，讀起來(lái)很親切，聽(tīng)了心里曖烘烘的。她擅長(zhǎng)講故事，有時(shí)還帶來(lái)笑話講給我們聽(tīng)，逗得我們哈哈大笑，她身材稍胖，會(huì)唱歌，跳舞，是世界萬(wàn)物的好朋友�！拔摇钡耐庾娓甘莻�(gè)脾氣很壞的人，喜好和人打斗，而且見(jiàn)到別人最先尋找人的有罪惡，壞的一面來(lái)譏笑別人，欺負(fù)別人。
我愛(ài)《童年》這本書(shū)！
讀《童年》有感4
《童年》是高爾基的自傳體的第一步，這是一部小說(shuō)，寫(xiě)的是19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期作者童年經(jīng)歷的苦難。
故事是在一家小市民的家庭里展開(kāi)。阿廖莎是一個(gè)正在成長(zhǎng)的正直少年的形象，他在外祖母的熏陶下，鄙視小市民世界的自私貪婪，野蠻殘酷。他同情不幸的人。他親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵、打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來(lái)的自私貪婪。他也逐漸意識(shí)到外祖母的屈從，忍耐是錯(cuò)誤的，并開(kāi)始對(duì)惡勢(shì)力進(jìn)行反抗。他曾經(jīng)反抗過(guò)外祖父的屈從，在憤怒中他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父。阿廖莎就是一個(gè)充滿正義，不畏強(qiáng)暴的少年形象。阿廖莎的外祖父由于家業(yè)衰落，使他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖父和孩子們。外祖母則是一個(gè)慈祥、善良、聰明、能干、熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都能忍讓?zhuān)袑挻笮貞训娜�。阿廖莎母親的命運(yùn)反映了沙俄時(shí)代下層?jì)D女的悲慘命運(yùn)。他的兩個(gè)舅舅都是自私自利，為了爭(zhēng)奪家戶，經(jīng)常爭(zhēng)吵，打架。
盡管這是一群令人生厭的小市民，但作者并沒(méi)有簡(jiǎn)單停在把他們表現(xiàn)在惡人上，而是，深刻地揭示了這群形象的原因：是沙俄的黑暗統(tǒng)治，是家長(zhǎng)制手工業(yè)者的生產(chǎn)方式，是艱辛污濁的生活環(huán)境，改變了人們善良的天性，造就了小私有者的自私，貪婪的靈魂。
讀《童年》有感5
暑假里，爸爸為我買(mǎi)了一本名叫《童年》的書(shū)。聽(tīng)他說(shuō)，這是偉大的前蘇聯(lián)作家馬克西姆。高爾基寫(xiě)的，這可是一本很經(jīng)典的讀本。聽(tīng)爸爸的介紹，我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。
我花了整整三天的時(shí)間讀完了這本書(shū)。這期間，我的心情隨著書(shū)中主人公阿繆沙的坎坷命運(yùn)而起伏著。阿繆沙是一個(gè)可憐的孩子，他幼小的時(shí)候就失去了父親，然后跟隨的母親搬到了一個(gè)大染坊——外祖父的家里，而悲劇就是從這里發(fā)生的。阿繆沙的外祖父非常兇，經(jīng)常用柳條吧孩子打得滿身是血，甚至昏了過(guò)去。兩個(gè)舅舅也是無(wú)賴，整天吵著要分掉家里的財(cái)產(chǎn)。在這個(gè)已經(jīng)支離破碎的家庭里，天天都有爭(zhēng)吵聲，有的時(shí)候還因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事兒大打出手。但幸好，外祖母很疼阿繆沙，一直在阿繆沙的身心受到嚴(yán)重打擊的時(shí)安慰他，并給他奮斗的勇氣。
阿繆沙住在外祖父的家里是，曾經(jīng)遇到過(guò)許多好朋友，有快樂(lè)的笑聲、客房“好事情”和長(zhǎng)輩得大伯。然而在故事的最后，阿繆沙的母親也死了，阿繆沙離開(kāi)了他的外祖父和外祖母，去人間獨(dú)立了。
看完了真本書(shū)，我覺(jué)得阿繆沙就像一只可憐的丑小鴨，小時(shí)候受盡了凌辱和虐待，但最后還是學(xué)會(huì)了獨(dú)立，終結(jié)了悲��；阿繆沙的媽媽就像一只孤傲的孔雀，盡管外表美麗，可內(nèi)心卻很脆弱；阿繆沙的外祖父就像一個(gè)無(wú)情的殺手，對(duì)孩子和別人只會(huì)大罵，從不溫柔，毫不顧及別人的感受；阿繆沙的外祖母就像一只溫和的綿羊，從里到外都是慈祥而又溫柔的，對(duì)每一個(gè)人就像母親一樣，關(guān)懷備至；而兩個(gè)舅舅則像可怕的吸血鬼，不停地吞噬著父母的財(cái)產(chǎn)，不知羞恥。阿繆沙雖然遇到過(guò)許多困難，但他從未低過(guò)頭。在羞辱前，他不后退。在人們的眼里，毫無(wú)疑問(wèn)，他是一個(gè)弱者，辱次微不足道。但他憑借著頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力，排除萬(wàn)難，勇敢前進(jìn)，用手機(jī)證明一切。不過(guò)始終讓人惋惜的是，上天對(duì)他不公，讓他成了一個(gè)現(xiàn)實(shí)與精神上的孤兒。
外祖父的大染坊里雖然能染出五顏六色、各式各樣的布匹，卻無(wú)法給他的外孫阿繆沙染出色彩繽紛的童年。
讀《童年》有感6
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。故事的主要內(nèi)容是：阿廖沙·彼什科夫三歲喪父以后，由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)小染坊主，已瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;他的兒子也就是阿廖沙的舅舅米哈伊爾和雅科夫也是這樣的人，甚至阿廖沙的表哥也受到了壞的影響。他們是個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。外祖父經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們，有時(shí)竟把幼小的阿廖沙打的失去知覺(jué)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅則天天鬧分家，為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，彼此打得頭破血流。他們兇殘成性，雅科夫甚至把自己的老婆打死了。
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得難以相信，世界上竟會(huì)有那樣的家庭，那樣的人。那一家人的生活簡(jiǎn)直黑暗一片，殘酷的事實(shí)在太多了。我非常同情阿廖沙，他竟然在那種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里度過(guò)了陰暗的童年。人們都說(shuō)童年是人生中最美好的階段，應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的、五彩繽紛的。可阿廖沙卻過(guò)早地承受了本不應(yīng)該他這個(gè)年齡承受的苦痛：父親過(guò)早地的去世，和性情暴躁、乖戾、貪婪、自私外祖父一家一起生活，表哥的陷害，玩伴“小茨岡”被害死等等，不幸的一切，都由他來(lái)承受，多么令人心痛。
在這本書(shū)里，阿廖沙的外祖母這個(gè)形象，可以說(shuō)是俄羅斯乃至世界文學(xué)中最光輝、最有人性、同時(shí)也是最富有藝術(shù)魅力形象之一。高爾基在書(shū)中非常深情地寫(xiě)到：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人；——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！背送庾婺敢酝猓靶〈膶�、老長(zhǎng)工格里戈里、“好事情”……都是阿廖沙的良師益友。
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我的童年比阿廖沙幸福得多。既有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)灿刑畚业臓敔斈棠�。在阿廖沙喪父的那個(gè)年紀(jì)時(shí)，根本沒(méi)有什么煩惱，每天只要無(wú)憂無(wú)慮的上幼兒園，和同伴們一起玩耍游戲，開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)每一天就行了。所以我很慶幸沒(méi)有生在那樣一個(gè)年代，那樣一個(gè)家庭，而是生在現(xiàn)在，家里有足夠的錢(qián)可供我上學(xué)讀書(shū)。我有個(gè)好的環(huán)境生活，所以我很知足。我最要感謝的是爸爸媽媽?zhuān)喝绻麤](méi)有他們，我又怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上？沒(méi)有他們，我又怎能幸福地生活？如果沒(méi)有他們，我又怎么會(huì)有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境？他們給予我的太多太多，我真的很幸福。
但愿今天，世界上再也沒(méi)有這樣的“阿廖沙”。
讀《童年》有感7
《童年》市高爾基的自傳體小說(shuō)是他的三部曲.兩部曲分別是:《在人間》和《我的大學(xué)》。
高爾基是的俄國(guó)作家。在高爾基的早期作品中，就有浪漫主義色彩的民間傳說(shuō)和寓言式故事占有地位，如《馬爾華》，《科諾瓦洛夫》，《切爾卡斯》等，還有《鷹之歌》及著名的《海燕之歌》，此外，高爾基還寫(xiě)了許多社會(huì)意義的劇本，如《小市民》，《底層》，《消暑客》，《太陽(yáng)的孩子》，《野蠻人》，《仇敵》等，他的處女作是《馬加爾楚德拉》。
《童年》講述的是高爾基童年時(shí)的生活及他身邊所的事——家人無(wú)味的爭(zhēng)吵，女人們的哭喊，男人們的斗毆，家庭的破敗。兇狠殘忍的舅舅，生性善良卻因丈夫的性格而的媽媽瓦爾瓦拉，慈祥的外祖母，本來(lái)慈愛(ài)卻因怕窮而變得吝嗇的外祖父，活潑開(kāi)朗卻被舅舅用十字架壓死的學(xué)徒“小茨岡”，一切都被籠罩在陰暗之中。上天好像將一層黑紗蒙在了人間之上，讓人間不見(jiàn)天日，一切都那么混亂，那么荒唐。
這讓幼小的高爾基過(guò)早的`看到了人生苦短，體驗(yàn)人生之“樂(lè)”。因外祖父家中貧困，阿廖沙不與小伙伴們一起外出謀生。撿骨頭，搬木材，拾碎布，每一戈比而歷盡艱辛。外祖母也倍受感動(dòng)，看著阿廖沙掙來(lái)的錢(qián)哭了。她被迫無(wú)奈，在經(jīng)受女兒去世的巨大打擊后，她脆弱地不堪一擊，但她堅(jiān)強(qiáng)的支撐起家，她為幼小的阿廖沙懂事并努力賺錢(qián)而欣慰，但她在阿廖沙面前展現(xiàn)她脆弱的一面，才偷偷落淚。高爾基地塑造了一位慈祥而又堅(jiān)強(qiáng)的女性形象。
《童年》中的人物不住地在我腦海中浮現(xiàn)，我陷入沉思之中。
讀《童年》有感8
我愛(ài)讀課外書(shū)，不管是哪種類(lèi)型的都愛(ài)，但給我印象最深的只數(shù)《童年》了。當(dāng)初在書(shū)店，媽媽給我介紹了這本書(shū)，說(shuō)是如何如何的好，希望我買(mǎi)下它。但我特不樂(lè)意，說(shuō)大人喜歡的我不喜歡，說(shuō)硬要買(mǎi)的話，讓媽媽自己看我不看。媽媽最終還是買(mǎi)了這本書(shū)，說(shuō)當(dāng)作是自己閱讀的。
整個(gè)暑假，家里的課外書(shū)全都被我拜讀完了，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)只有《童年》還可憐巴巴的被我遺忘在書(shū)架上。無(wú)奈中只好拿起它，當(dāng)作是打發(fā)時(shí)間吧。沒(méi)想到，一經(jīng)閱讀便被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引，且百看不厭。
書(shū)中的小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，來(lái)到了外祖父家，并在那里度過(guò)了辛酸的童年。隨著母親的去世，外祖父家道的敗落，阿廖沙不得不過(guò)早地走向社會(huì)，靠做學(xué)徒，給別人家打工生活。正是在這段極其困難的時(shí)期，阿廖沙開(kāi)始接觸到了書(shū)籍，并從此沉浸于書(shū)的世界。書(shū)中的知識(shí)開(kāi)拓了阿廖沙的視野，懷著對(duì)理想的追求，阿廖沙只身來(lái)到喀山求學(xué)。在那里，阿廖沙在俄國(guó)革命的暗流涌動(dòng)和一群進(jìn)步人士的熏陶下，如饑似渴地?fù)湓跁?shū)本上，思想境界得到了大大的提高。
讀完這本書(shū)后，我不禁為阿廖沙的悲慘身世感到難過(guò)，但又為他的新生而感到慶幸。我痛恨阿廖沙的兩位舅舅，他們尖酸又刻薄，一心只想繼承父親的財(cái)產(chǎn)，不為兄弟之情大打出手，甚至還放火燒家，實(shí)在太令人氣憤了！一代作家高爾基的童年便是在這種環(huán)境中度過(guò)的，從小受到各種磨難竟然成了一位影響世界的文壇巨匠！我打心里為之佩服和感動(dòng)！
高爾基童年的悲慘生活，給了我很大的啟示，如今的我們幾乎個(gè)個(gè)是家中的小皇帝、小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。各種書(shū)籍更是充斥著我們的眼界，想看就看，閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的是太容易了。
通過(guò)這本書(shū)，讓我明白了梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出的真正含義。高爾基這一經(jīng)典的文學(xué)形象，也經(jīng)久不衰地留在世人的心中并始終激勵(lì)著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗！
讀《童年》有感9
每個(gè)人都有著自己的童年，他們有的無(wú)憂無(wú)慮，有的黯然失色；他們有的充滿生活的樂(lè)趣，有的充滿對(duì)生活的憎惡。在每個(gè)人心目中，童年的意義各不相同，有悲，有歡，有痛，有樂(lè)。
高爾基的童年充滿了黑暗，殘暴，自私與貪婪。在他的童年中，他不能隨心所欲；在他的童年中，他也不能揮金如土；在他的童年，他也不能無(wú)憂無(wú)慮的生活。
作者高爾基以自己的童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)——《童年》，他淋漓盡致地塑造了一系列栩栩如生的人物形象：殘酷自私的外公、貪財(cái)?shù)木司恕⑸屏�、美麗的母親、善良慈祥的外婆、快樂(lè)能干的茨岡、勤勞能干的老匠人格里戈里、快活可愛(ài)的保姆葉夫根尼亞。這本書(shū)揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴的非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父，跟著母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的家。這是一個(gè)充滿仇恨，是阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣暴躁、視財(cái)如命。阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；阿廖沙的兩個(gè)舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)，拋棄親情，；家中的女人任丈夫打罵，發(fā)泄。他們的家里彌漫著人與人之間熾熱的仇恨之霧。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親和外祖母疼他，可他的母親在他十一歲時(shí)也去世了……后來(lái)阿遼沙又結(jié)識(shí)了兩個(gè)善良的知心朋友，一位是青年學(xué)徒茨岡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙時(shí)，茨岡總是攔在中間，用自己的手臂去擋鞭子。但后來(lái)，茨岡被兩個(gè)舅舅害死了。另一個(gè)好朋友是老工格里高里。他給外祖父干了一輩子活，雙目失明后，被主人趕出家門(mén)，淪為乞丐。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友。他外祖父趕出家門(mén)。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
想想我們自己，與阿廖沙有著天壤之別，但還不滿足：阿廖沙的父母雙亡；而我們的父母卻能每天陪伴我們，與我們玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中，但他沒(méi)有氣餒；而我們生活在高科技時(shí)代，生活在蜜罐里，卻還要向父母發(fā)脾氣，不滿意。阿廖沙生活在貧苦之中，但還堅(jiān)持的生活下去；而我們呢，生活在無(wú)憂無(wú)慮的童年里，但還有一些人自暴自棄。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
讀《童年》有感10
近來(lái)，我讀了一本書(shū)，是高爾基的原著——《童年》。在這本書(shū)中，主人公是一個(gè)小男孩，他在很小的時(shí)候，他的父親就離開(kāi)了他，從此，他跟著母親，姥姥和姥爺在一起生活。母親和姥姥還好，不怎麼打他，可是他的姥爺是個(gè)爆脾氣，動(dòng)不動(dòng)就打他，一打就是半死，不在床上修養(yǎng)十天半個(gè)月的，根本就下不了床。
書(shū)中的主人公，就是從這樣的生活環(huán)境中長(zhǎng)大的，他的爆脾氣姥爺，一點(diǎn)也不喜歡他，只有“好事情”跟他還玩的來(lái)。
我一口氣讀完了這本書(shū)，我由內(nèi)心發(fā)出對(duì)主人公的贊嘆，在他的童年中，和他一樣大的孩子，都在父母的懷抱中快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)��！
而且，我還覺(jué)得，書(shū)中的這個(gè)主人公，他非常的勇敢，在知道自己的父親死后，他竟沒(méi)有掉一滴眼淚，而且，在遭受了姥爺?shù)囟敬蚝笏矝](méi)有哭，只是生了一場(chǎng)大病。
書(shū)中的主人公，他的膽子很大，好奇心很強(qiáng)。在他們家特別窮時(shí)，他去偷別人家的柴禾，還有一次，他想調(diào)顏色，把姥爺最珍愛(ài)的一塊白布給染成了藍(lán)色，把姥爺氣得快要死掉了，而且把他快打死了。
我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)，一個(gè)大作家——高爾基。他的童年竟是這樣，我真不敢相信，在我的想象中，高爾基的家事應(yīng)該很好，家中一定很有錢(qián)，他會(huì)過(guò)著凡人無(wú)法相比的生活，從小受著很好的情操教育，可是我沒(méi)有想到他竟然住在那里，過(guò)著那么不好的生活。
想不到啊！
讀《童年》有感11
如果有人問(wèn)我，童年是什么顏色的呢？我會(huì)馬上回答：童年是金色的。因?yàn)槲业耐晔墙鹕�，它就像一個(gè)金色的魔幻寶盒，里面裝著許許多多讓人感到幸�？鞓�(lè)的事。
但是，當(dāng)我看了《童年》這本書(shū)后，我對(duì)童年的色彩認(rèn)識(shí)改變了，原來(lái)，童年不只是一種顏色，有的童年時(shí)藍(lán)色的，充滿了夢(mèng)幻；有的童年是綠色的，沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)大。但是，高爾基的童年是黑色的，充滿著丑惡和痛苦。他從小就生活在一個(gè)彌漫著殘暴與仇恨的家庭里，這使幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。一個(gè)又一個(gè)悲劇給阿廖沙的童年蒙上了一層黑紗，我這才發(fā)覺(jué)自己的童年時(shí)多么幸福��！
童年的我就是父母的掌上明珠，他們對(duì)我就像心肝寶貝一樣，我說(shuō)什么他們就做什么，只要我想要的，就是上刀山，下火海也要辦到。連指甲都舍不得彈我，更不用說(shuō)打了。而高爾基呢？他很小父親就去世了，小得甚至以為死去的父親是“睡著了”，從此，阿廖沙跟隨母親過(guò)期了更加艱難困苦的生活，而我，從小由父母的寵愛(ài)，過(guò)著幸福美好的生活，就像大地上一棵健康的小樹(shù)，迎著晨露，沐浴著陽(yáng)光，披著晚霞，一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)，一切都那么幸福，那么美好。而阿廖沙就像是生長(zhǎng)在貧瘠的土壤上，無(wú)依無(wú)靠，但是它非常堅(jiān)強(qiáng)，仍然對(duì)生活充滿信心。父親死后，阿廖沙和母親來(lái)到了外祖父家里，又一離奇的難以形容的生活開(kāi)始了，外祖父家的人經(jīng)常擺弄他，虐待他，把他當(dāng)畜牲看，外祖父也經(jīng)常打他。有一次，阿廖沙被抽得昏了過(guò)去。這和我的經(jīng)歷截然相反，每次我到外婆家，她都會(huì)買(mǎi)一些水果和我愛(ài)吃的東西給我，哄我開(kāi)心，睡覺(jué)時(shí)還經(jīng)常給我講故事，然而我卻意識(shí)不到珍貴，現(xiàn)在，和阿廖沙的童年相比之后，我才知道自己是多么幸運(yùn)，一直沉浸在幸�？鞓�(lè)中的我，太糊涂了。
有時(shí)，我會(huì)想：假如有一天，我就是書(shū)中的阿廖沙，結(jié)果又會(huì)怎樣，我能像他那樣遭受磨難，仍然能夠在黑暗中成長(zhǎng)嗎？我想也許我做不到，所以我一定要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《童年》有感12
讀了高爾基的《童年》這本書(shū)，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么的幸福��！
高爾基出生在一個(gè)木工的家庭，五歲時(shí)，父親病故，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家里貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的舊皮鞋，外祖母的外套。這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑，有的同學(xué)還以此給他起外號(hào)，但高爾基卻從不在意。和高爾基相比，我們現(xiàn)在穿的都是新衣服，有的還是高檔的衣服。盡管有這么好的條件，我們很多人卻身在福中不知福，還常常挑三揀四，說(shuō)父母沒(méi)眼光、老土。
高爾基為了上學(xué)，只好撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，背著一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭、爛紙，賣(mài)給廢品加工廠�！叭绻\(yùn)氣好，每個(gè)星期能有半個(gè)盧布的收入。”
相比之下，現(xiàn)在的我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的美好日子，更不用操心學(xué)費(fèi)了，相信大家和我一樣從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。既然是這樣，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源，但是學(xué)校里有錢(qián)的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有臭味。高爾基因家庭貧困，買(mǎi)不起衣服，又經(jīng)常撿破爛，他身上可能確實(shí)有臭味。但我覺(jué)得臭不臭不能看表面，那些有錢(qián)人家的孩子終日無(wú)所事事，故意嘲笑別人，他們才是真正的“臭”。高爾基把別人的嘲笑化成催促自己努力的動(dòng)力，他發(fā)奮努力，刻苦讀書(shū)，終于取得了有意的成績(jī)，受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書(shū)沉思，不禁思緒萬(wàn)千。一次我的衣服爛了，我準(zhǔn)備丟了，媽媽很生氣的說(shuō)：“你看你，簡(jiǎn)直是個(gè)敗家女，這衣服穿不上可以給小妹妹穿，那衣服爛了可以補(bǔ)一補(bǔ)。你倒好，隨便扔掉不可惜嗎？”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我明白了父母掙錢(qián)不容易��！我們要珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí)，不能亂花錢(qián)。
如今的生活條件好了，我們不愁吃穿，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要嘲笑別人，珍惜幸福生活。一個(gè)人如果具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈直至成功。
讀《童年》有感13
放寒假時(shí)，老師布置了一道作業(yè)，讀中外國(guó)的名著，回到家，我認(rèn)真的查找了一些網(wǎng)站，在網(wǎng)上，閱讀了一本外國(guó)名著，名字是——《童年》。
作者高爾基是一位偉大的作家，在俄國(guó)，乃至全世界文壇，都有著極大的榮譽(yù)，《童年》也可以說(shuō)他的代表作。
20天后，我終于讀完了這部偉大的作品，關(guān)掉網(wǎng)頁(yè)，我心里久久不能平息，想起了許多許多。高爾基那般悲慘、令人憐惜、令人感嘆、令人同情的童年故事，頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人們的生活狀況。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦，骯臟和丑惡，那幼小的心靈受到許多許多次沉重的打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣關(guān)心他的人，甚至可以說(shuō)算是阿廖沙的親人，保護(hù)和支持了阿廖沙……展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知奴性與麻木，和年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的，追求自己所希望的生活苦難歷程。
其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)的文筆描述了自己苦難而令人難以置信的童年，我為自己慶幸，沒(méi)有出生在那個(gè)年代，不可能受到那種痛苦，自己沒(méi)有失去親人……我很幸福，甚至可以說(shuō)我很幸運(yùn)，被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著我品嘗，我想要什么，他們就給我什么。
我的童年，同其他同齡人一樣幸福，雖然不是錦衣玉食，但是每天吃得飽，穿得暖，同樣感受到了同齡所感受到的一切。
我想，高爾基要告訴我們的是：要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極、勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活。
讀《童年》有感14
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的，它真實(shí)地描繪了俄國(guó)社會(huì)生活，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧，甚至令人窒息的生活，表現(xiàn)了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。
書(shū)中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙，過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那么不幸，甚至可以說(shuō)是悲慘。殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，阿廖沙吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待;他周?chē)娜舜蠖嗍悄敲吹淖运�、貪婪，充滿了仇恨……阿廖沙的童年是那么得悲慘。我和他童年可不一樣，我的童年要比他好上成千上萬(wàn)倍，我的童年是多么的幸福呀!
父母給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，到漸漸長(zhǎng)大，父母為我付出了他們的所有。清晨起床時(shí)，我總會(huì)在媽媽身邊撒一會(huì)兒嬌。每天放學(xué)時(shí)，奶奶都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我。一到家，夏日，爺爺為我送上一瓶清涼的飲料;冬日，為我遞上一杯暖暖的牛奶。那一刻，好似一股暖流涌上心頭。
在我過(guò)生日時(shí)，一家人聚在一起，吃蛋糕、吹蠟燭、唱生日歌，家人的祝福是最真摯的，童年的笑容是最燦爛的。當(dāng)我穿上媽媽為我織的厚厚的毛衣時(shí),我感覺(jué)到了媽媽將母愛(ài)織進(jìn)了毛衣中，寒風(fēng)中，我被媽媽的愛(ài)包裹著，心頭總是暖暖的。我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子，因?yàn)楦改讣仁俏业睦蠋�，也是我的朋友。煩惱時(shí)他們幫我化解，高興時(shí)他們同我一起分享。
我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得感恩，知恩圖報(bào)。
讀《童年》有感15
寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能平靜，我深深感感受到了阿廖沙童年的痛苦。
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，他的父親就逝世了。他隨母親來(lái)到了外祖母家。后來(lái)，母親又漂泊他鄉(xiāng)，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父十分貪財(cái)，專(zhuān)橫，殘暴，經(jīng)常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和藹可親，教會(huì)了阿廖沙許多做人的道理。他還有兩個(gè)性情暴躁，自私的舅舅，他們整天為了爭(zhēng)奪一些財(cái)產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過(guò)了他的童年。
讀完《童年》后，我深深的感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗，我對(duì)俄國(guó)的兒童感到同情。和阿廖沙相比，我們的生活是多么的幸福呀!我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著老師講課，回到家就有美味的佳肴。父母處處順著我們，不愿意讓我們受一點(diǎn)委屈。我們就這樣過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時(shí)，我們只是遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小困難就會(huì)退縮而這些困難與阿廖沙相比，又是多么的微不足道。我們既然生活在如此美好的生活中，又有什么理由不珍惜時(shí)間，不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢?讀了《童年》后，才知道什么是童年，什么是美好童年，為什么要珍惜童年。
讀完這本書(shū)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。生活中有太多的美好值得我們留念，正如我們即將逝去的童年。不要對(duì)任何不堪失去信心，總有一些人或一些事令我們悲痛甚至絕望，但只要我們保持一顆永不磨滅的信心，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)迎來(lái)黎明的曙光，感受到生活的美好。
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