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《童年》讀后感(匯編14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《童年》讀后感 篇1
幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至整個(gè)俄羅斯民族成長的歷程。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅又一直不和,外公最后實(shí)在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的`人生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比,我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來,我們難道就不能嗎
從這篇小說中我體會到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。
《童年》讀后感 篇2
《童年》是高爾基對照自己的童年寫的一篇自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)代的兇殘和黑暗,高爾基就生活在這水深火熱的生活中,可他并沒有對生活絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了出來。因?yàn)樗挠職庵沃,讓他能夠勇敢的面對生活的黑暗。一個(gè)下午我翻開它情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落……。
主人公阿寥沙被命運(yùn)深深地拋棄,使他的童年黑暗而痛苦。阿寥沙從小失去了父親,同痛哭欲絕的母親來到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿寥沙就因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿寥沙痛苦童年的開始。阿寥沙在外祖父家認(rèn)識了一些親人:為了分家產(chǎn)而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的'樹枝,深深喜歡他的小茨岡等。
同阿寥沙的童年相比之下,我們就象在甜罐里被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來伸手,飯來張口中。我們過著無憂無慮的生活?晌覀冞挑三揀四的。阿寥沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個(gè)幸福美滿的家,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我。可以說和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來自社會和家庭的無限關(guān)愛。而主人公沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對一切困難!通過勤奮努力成為了一個(gè)受人尊敬的人。
人要取得大成就,首先要學(xué)會吃苦。所以生活中我們再也不能遇到一點(diǎn)小事就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的把這條路走下去。
《童年》讀后感 篇3
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚事就沒了著落。再想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過著衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但學(xué)校里那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的`動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得優(yōu)異的成績,受到了同學(xué)們的喜愛和敬重。我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。
《童年》讀后感 篇4
讀書對一個(gè)人的成長有著非常重要的影響。很多杰出的人物在青少年時(shí)代都酷愛讀書,與書為友,以書為樂。毛澤東曾說:“我一生最大的愛好就是讀書!埧梢圆怀,覺可以不說,書不可以一日不讀。”前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!
《童年》是前蘇聯(lián)偉大文學(xué)家,國產(chǎn)及文學(xué)的創(chuàng)始人之一。原名阿列科謝。彼什科夫。《童年》是作者自傳三部曲中的一部,還有則是《在人間》,《我的大學(xué)》。
這本小說主要講了作者童年經(jīng)歷的苦難,這是一個(gè)普通社會現(xiàn)象。故事在一個(gè)小市民家庭里展開。這個(gè)小市民家庭里,勢強(qiáng)凌弱翅人們的嗜好。但瞎的'老匠人首當(dāng)其沖。這里的人幾乎每天晚上給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的惡作劇是的“小玩意兒”:有時(shí)用火燒他的剪子把,有時(shí)在他坐的椅子上插一個(gè)尖頭長上的釘子,或者是把顏色不同的料子偷偷的放入這個(gè)半瞎的老匠人手邊_讓他把他們縫成一匹布。阿廖沙兩個(gè)舅舅先后被兩個(gè)舅舅毒打、摧殘致死。阿廖沙等繼父也經(jīng)常毒打他們當(dāng)然也不例外。這種殘暴的行徑給孩子幼小的心靈帶來嚴(yán)重的傷害,他們或者郁郁寡歡,或者也像大人們一樣惡毒。
讀完了這本書之后,我知道了我的童年是多么美好,而阿廖沙童年,只有孤單。他的童年和我的童年形成了多么鮮明的對比呀!是讓我學(xué)會了,要珍惜現(xiàn)在眼前的一切,不管是快樂的,還是帶著悲傷的一切,人生只有一次,要好好過,不要帶著遺憾。
《童年》讀后感 篇5
小時(shí)候,爸爸媽媽的工作非常忙,我一直都住在外祖母家,由外祖母照顧我的衣食起居。記得一個(gè)晚上,我突然發(fā)起了高燒,這可把外祖母給嚇壞了,整整一個(gè)晚上都沒合眼:一會兒給我送來開水,說多喝開水能促進(jìn)排泄,能降溫;一會兒為我額頭換塊毛巾,說這也能降溫;一會兒幫我蓋蓋被子,放放伸出的手,嘮叨著可別再凍著了……一夜之間,我知道,那一縷白發(fā)、幾絲皺紋都是為我而生的。
不會忘記那個(gè)雙休日,我玩得不亦樂乎,居然忘記了老師布置的任務(wù):買跳繩!連連想起已是周日的'晚上八點(diǎn)半,怎么辦?時(shí)間晚了不說,窗外還下著大雨,爸爸媽媽沒在身邊吧,外祖母還感冒咳嗽了,可真把我愁死了。怎么辦?老師可是強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)的呀!唉,只能等著挨批了!“怎么了孩子。”外祖母發(fā)現(xiàn)了我的不安。我如實(shí)相告,她也一臉著急,怎么辦?只見外祖母快速換上雨鞋,拿上雨具準(zhǔn)備出門,我連忙攔住她,“媽媽可是讓我好好照顧您的呀!您咳嗽那么厲害,萬一淋了雨怎么辦?再說,下雨天滑一跤怎么辦?”我嚷起來。“別瞎操心!”外祖母竟頭也不回地走了。
《童年》讀后感 篇6
童年,就是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,就是充滿悲傷的。
它講述的就是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖莎可真就是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父就是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響,正想高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,,我仿佛就是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,就是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
阿廖莎的`童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,就是多么的幸福,美好,這些美好的生活,就是來之不易的。
阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛心的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!
《童年》讀后感 篇7
一說到童年,我想,每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無憂無慮的童年時(shí)光,到處充滿了歡聲笑語。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!
高爾基的.童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命,脾氣十分暴躁的人,常常無緣無故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動(dòng)作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。許多打擊。
《童年》讀后感 篇8
《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信未來是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛的關(guān)懷,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。
高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭浀腵黑暗生活中,殘酷的事情太多了。但是,與此同時(shí),我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以灑到每一處陰暗的角落!
而這本書使我明白:不要對任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,人生總會有一些不如意的事物,但是,黑夜總會過去,黎明遲早會到來。只要你能做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會到來。
《童年》讀后感 篇9
童年,對于我們來說,就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無窮。當(dāng)我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時(shí),我想主人公一定會向我們講述很多關(guān)于他的童年趣事。可是,剛讀完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。
原來,可愛的主人公阿廖沙度過的是一個(gè)悲慘的.童年。阿廖沙很小的時(shí)候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。再有兩個(gè)壞舅舅常常為一些小事爭吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護(hù)他,教他認(rèn)字,給她講故事。后來母親也病死了,外祖父無情地把他趕出了家門,當(dāng)時(shí)他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒有被痛苦壓倒,反而學(xué)會了很多道理,學(xué)會了獨(dú)立、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。
看完這本書,我和媽媽留下了同情的淚花。媽媽告訴我,其實(shí)故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來刻苦自學(xué),通過自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說、詩歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強(qiáng)、樂觀、自信的品質(zhì)。
與阿廖沙相比,我們的童年是多么快樂、幸福。我們要好好珍惜這美好的時(shí)光。我一定要學(xué)習(xí)阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們干一件事情堅(jiān)持到底,理想就會變成現(xiàn)實(shí)。
《童年》讀后感 篇10
這個(gè)寒假,我讀了一本好書,它叫【童年】。
這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫出了當(dāng)時(shí)社會的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開了這座城市。接著,他來到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”,并在這里度過了7年并不快樂的童年。
這本書中,我最喜歡的人物是外祖母,因?yàn)樗苌屏,她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。她無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事:
酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥,外祖母看見了,硬是從它嘴里把鳥奪了回來。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來懲罰你嗎?”
別人聽了都笑她傻,可她自己總是會不以為然地說上好幾句。
讀完這本書,我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡,從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛他。正因如此,作者提前懂得了人間的.冷暖,成長成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。
看完了這本書,我知道了自己的幸福:擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里長大,我會更加珍惜這幸福的生活。
《童年》讀后感 篇11
童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無暇,變化多端。
這些天,我看了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣宰陨斫(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說三部曲中的第一部。小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。
看到高爾基這樣的.生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂的。我沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味。我們家不會看到有為了爭奪家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景,更不會發(fā)生殘暴事件。
跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會做,我一開始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。
看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂的童年。童年是人生中最快樂的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!
《童年》讀后感 篇12
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》《在人間》《我的大學(xué)》)中的一部。是有一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的'故事。
故事的主人公阿廖沙自幼喪父,母親離家出走,把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專斷獨(dú)行,兩個(gè)舅舅自私自利,單純的阿廖沙與這個(gè)烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因?yàn)榉稿e(cuò),阿廖沙被外祖父毒打;因?yàn)橐患核嚼,兩個(gè)舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。
他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動(dòng)地講述許多古老的童話,傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事,外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝,卻則恰恰相反,他不愛人,并且總是尋找人的罪惡,懲罰人。
讀完《童年》。感受到作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?與我們恰恰相反,雖然阿廖沙生長在這樣的環(huán)境,卻沒有被同化,他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。
讀完《童年》,我也感受到了我們童年的美好,所以我一定要珍惜這段時(shí)光。
《童年》讀后感 篇13
今天,我閱讀了一本書名字叫作《童年》!锻辍愤@本書是由蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的,這本書是他的一本自傳小說,是由他自己的親身經(jīng)歷進(jìn)行改編寫成的。
主人公是一個(gè)名叫阿廖沙的小孩。他一生經(jīng)歷了別人想象不到的苦難,他三歲時(shí)父親便病死,他那剛出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩道消息就如同晴空霹靂般接連打到阿廖沙那可憐的母親身上。母親原本燦爛的笑容再也看不見了。不久,他們乘坐的輪船也到達(dá)了尼日尼,外祖你也住在這里。剛到尼日尼,阿廖沙便被表哥陷害,于是兩人都遭到了一頓毒打。但是在他的生活中還有一些令人溫暖,讓人難忘的人,如:處處都保護(hù)他的茲剛。尼克;敢于和他同吃苦,同患難的.三兄弟;像陽光一樣溫暖,勇敢的外祖母。敢于進(jìn)行科學(xué)探索的“好事情”,到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書中的“好事情”。我喜歡他那在科學(xué)中探索的精神,我雖然也愛科學(xué),但我還是沒有他那股精神,我容易半途而廢。在我的生活中,我也和阿廖沙一樣,他在看到別人在欺負(fù)一個(gè)傻子時(shí),他就會出來制止,并且他也極富有愛心,當(dāng)我看見有人在欺負(fù)小動(dòng)物時(shí),我也會于心不忍,心里會想:這些人怎么能這樣呢,同時(shí)心里會氣憤不已。
這本書讓我們了解了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和腐敗,揭露了帝國主義的可恥!
《童年》讀后感 篇14
最近,我讀了高爾基所著《童年》一書,書中的主人公阿廖沙從小父母雙亡,一直和外祖父母生活,而外祖父脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打罵他,只有外祖母疼愛他。
在他的家庭成員里,還有他的兩個(gè)舅舅,這兩個(gè)舅舅并不喜歡阿廖沙,而且他們倆經(jīng)常吵架、打架,把原本脾氣暴躁的外祖父弄得總是大發(fā)雷霆,然而阿廖沙也逃不過外祖父的打罵,此時(shí)就更顯得他的弱小無助,就在這樣的`生活狀態(tài)下,阿廖沙被外祖母一點(diǎn)點(diǎn)帶著,慢慢地成長。
在喪失父親、家庭生活一團(tuán)糟的情形下,阿廖沙的心情誰也理會不到;而母親忍受不了這種生活又去改嫁了,讓阿廖沙的童年更是增添了一面陰影;隨著赫利桑弗主教的出現(xiàn)讓他燃起了對學(xué)習(xí)的渴望,可好景不長,阿廖沙喪母,外祖父也破了產(chǎn),他只好一人邊打工邊讀書維持艱難地生活。
讀了這本書后,我覺得和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的、多姿多彩的,沒有煩惱和痛苦,在這樣良好的條件下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活。
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