高爾基的《童年》讀后感集錦15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的高爾基的《童年》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高爾基的《童年》讀后感1
我懷著激動的心情，翻開了《童年》這本書。它讓我了解了高爾基的童年。
高爾基的小名叫阿廖沙。他四歲那一年，父親就去世了。從那以后，他每一天都生活在他外祖父家中。在那里，他每天都看到的是令人作嘔的丑事，他的舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童等等。不久以后，他母親也不幸去世了，但萬幸的是，外祖母一直疼愛他，保護(hù)他，給他講故事。而他也從中得到了些許安慰，外祖母就像黑暗中的一盞明燈，讓他勇敢的面對這個社會、對未來生活有美好的向往。
對比我，這使我感到羞愧。媽媽一直給我買書，我也很喜歡看書，可是我看書不仔細(xì)，總是一目十行，過一會兒就忘了。有一次，數(shù)學(xué)老師布置了一些較難的思考題。我回家一看，題目比較麻煩，我想也不想，就去問爸爸。爸爸批評我不動腦筋，可我覺得無所謂，又振振有詞的回答道：“不懂，就不能裝懂呀�！�
這又讓我想起了不久以前，我有要捐書的意愿。其實(shí)，世界上還有許多像高爾基一樣貧苦而又有才能的人，只有你伸出援手，只有你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定可以發(fā)掘他們。
讀了《童年》這本書，我要以高爾基為榜樣，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，長大以后成為祖國的棟梁之材。
高爾基的《童年》讀后感2
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�
童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤——吸取更多更好的知識，茁壯成長。在這知識的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。
我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
高爾基的《童年》讀后感3
這幾天，我讀了高爾基寫的童年，這本書非常好看。
我很無聊時，都會待在房間里看《童年》，似乎想回憶自己美好的童年生活。
高爾基寫的《童年》記載了阿列克塞的整個童年生活。第一章《父親去世了》寫了阿列克塞覺得倒在地上的父親很害怕，不愿意靠近那個看起來陌生許多的父親，可 是他又很思念自己的父親，阿列克塞想起了父親帶自己劃船的事：當(dāng)時，我們正玩得開心，忽然一聲雷響，把我嚇得哇哇大叫，父親安慰我說：“孩子，不用怕，沒 事的······”
阿列克塞很愛他的外祖母，因?yàn)橥庾婺该刻焱砩现v一些稀奇古怪的小故事······
阿列克塞的外祖父十分兇狠，誰犯了錯誤就會抽誰一頓，這一點(diǎn)，令阿列克塞十分討厭。他唯一的朋友就是小茨岡。茨岡是個棄兒，一年開春的雨夜，他在長凳下凍得哭聲都沒有人，外祖母收養(yǎng)了他，從他，他們成為了好朋友。
……
過了很久，阿列克塞的母親去世了，他很傷心，他的朋友安慰他說：“想開點(diǎn)，人總要死的”。外祖父對我說：“阿列克塞，你到人間去生活吧！”于是，我走向了人間！
看完阿列克塞的童年后，我想起了自己的童年，它是那么美好！
高爾基的《童年》讀后感4
在這本書中，講述了作家一段沉重的童年往事，在書中作者刻畫了形形色色的人物。其中給我感觸最深的是主人公阿廖沙，在這部書中，阿廖沙的童年被描繪得悲慘，辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受盡百般委屈，令我記憶猶新的一幕是：幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用樹枝抽得失去了知覺。無奈的阿廖沙只能將這份痛苦掩藏在心中，辛酸的眼淚往內(nèi)心深處流。所以孤獨(dú)弱小的阿廖沙只能與外祖母相依為命地生活著。阿廖沙在外打雜工，辛苦地掙錢來為自己和外祖母維持生活。文中這樣寫道，外祖母對阿廖沙在外辛苦賺來的錢默默地流淚，非常感人肺腑。
主人公阿廖沙的悲慘童年，對于我們這些出生于現(xiàn)代繁榮社會的孩子們而言，是不可想象的�！蹦婢吵鋈瞬拧斑@話一點(diǎn)也不假，阿廖沙在經(jīng)歷了坎坷波折的道路后，成為了一名杰出的作家。
這篇小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的強(qiáng)大力量。
我在這部書中深受啟迪：無論現(xiàn)在我們的家庭富裕與否，畢竟我們的生活要比主人公阿廖沙過得幸福，現(xiàn)在的生活條件給了我們很多學(xué)習(xí)機(jī)會。所以，我們生活在這么美好的環(huán)境中，就要更努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，直到達(dá)到我們心中理想的彼岸。只有這樣，我們的人生才會充滿意義!
高爾基的《童年》讀后感5
最近，我讀了一本俄羅斯著名作家高爾基寫的小說：《童年》，一本厚厚的書，我在寢夜間讀完，給我的感想頗為生刻。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，寫于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長篇小說創(chuàng)作與作家成名之后。書中高爾基再現(xiàn)了他童年時代的俄羅斯生活，塑造了一個個形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的人物。
我在閱讀這部小說時，了解了作家艱辛坎坷的童年，也可以看到在那個時代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)，以及他們的心理和精神面貌：比如，書中的外公在我心里是個愛面子、兇狠的人，也被高爾基稱為“紅毛狐貍鬼”;書中的外婆在我心里是個溫柔善良，很有耐心，身材高大的婦女;“好看”則是一個古怪的，孤獨(dú)，喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個心靈手巧，溫柔體貼，關(guān)心年老父母的人。
《童年》中，有三個小伙伴——上校的兒子，書中把他們和“我”游戲過程記錄得非常詳細(xì)，這種游戲、躲避大人的方法真是可笑，當(dāng)我第一次看時，我笑得肚子都疼了。
我認(rèn)為，高爾基是個偉大的人道主義者，《童年》這部小說中，處處滲透著作者強(qiáng)烈的人道主義精神。
《童年》這本書，對我們的成長有極大的幫助，你不妨去看一看呢?
高爾基的《童年》讀后感6
每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活開始降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和他，使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，他開始講自己童年的生活，他的話語沉重，滔滔不絕。他講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在現(xiàn)在許多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食，要什么有什么個個在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易��！作文
高爾基的《童年》讀后感7
在寒假里，我利用空余的時間在書店里讀了高爾基寫的《童年》�！锻辍访鑼懥松扯頃r期兒童的生活。
阿廖沙是個可憐的孩子，他4歲時父親去世了，因此他被寄養(yǎng)在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無常，心情好的時候?qū)Π⒘紊撤浅Ｌ蹛�，心情不好時就常常打阿廖沙。因?yàn)樯畈⒉槐M如人意，僅僅是在悲慘的社會里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個悲慘的世界里生活的一分子。幸運(yùn)的是他接受了外婆的教誨，成為一個好孩子。阿廖沙在這個黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的光明。
我們應(yīng)該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿著太多的不如意和困難，我們應(yīng)該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時侯，即使面對著一條大河一樣的苦難，也要相信，未來是美好的，未來需我們?nèi)ヅ�。努力就會有希望，幸福不會太遙遠(yuǎn)。即使真的有困難，也要學(xué)會忍耐，因?yàn)轱L(fēng)雨過后，彩虹才會出現(xiàn)。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習(xí)，對社會做出貢獻(xiàn)。
高爾基的《童年》讀后感8
在暑假里，老師為我們推薦了一些好書，我選了其中一本書，名叫《童年》，書中的人物讓我印象深刻。
這本書的作者是俄羅斯著名的作家高爾基，主要講的是主人公阿廖沙三歲時父親就去世了，到了外祖父家生活。外祖父不僅自私而且暴力，經(jīng)常大聲辱罵阿廖沙，他只有在外祖母那里才能感受到一絲溫暖，家里的舅舅更是討厭他。其實(shí)阿廖沙就是高爾基本人，高爾基用這個人物描述自己悲慘的童年。
高爾基的童年是那么悲慘，而我的童年既美好又幸福。我出生在一個和平幸福的年代，從小到大父母和親人們都疼愛我，讓我豐衣足食，整天和小伙伴們無憂無慮地玩耍著。七歲我便進(jìn)入了校園，成為了一個小學(xué)生，老師給我們傳授知識，同學(xué)們之間互相關(guān)愛，我們就像一顆顆樹苗，吮吸著知識的甘露，沐浴著愛的陽光，茁壯成長。我生活在這樣一個和諧幸福的社會主義國家里，這里的人們都很善良、勤勞、友愛、正義，沒有壓迫，沒有暴力，沒有打人的鞭子。所以我要更加的珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，長大后要做對社會有用的人。
《童年》這本書寫出那時受壓迫的人們的生活是多么凄慘，阿廖沙的童年更是讓我唏噓不已。假如世界上真的有像哆啦A夢大口袋里那樣的時空穿梭機(jī)，我一定讓阿廖沙坐上機(jī)器，來到中國，來到現(xiàn)在，讓他和我們一樣擁有快樂美好的童年。
高爾基的《童年》讀后感9
高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。外祖母是他唯一最親近的人，他經(jīng)歷了許許多多磨難，只上過三年學(xué)，十一歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工，搬運(yùn)工，守夜人，面包工等，16歲時，他只身來到喀山，進(jìn)入了
“社會大學(xué)”，在與命運(yùn)的斗爭中深入俄國社會的最底層，和各個階層各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，這些經(jīng)歷不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗(yàn)，而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉圣母與上帝，每天都要胸前劃十字作祈禱，但高爾基不為所動，因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢?/p>
讀完這篇文章，我的感受是：我們生活在一個幸福的國家里，身邊沒有高爾基生活中那樣充滿仇恨。高爾基不論是生活在痛苦的受辱日子，還是歡樂的時刻，都頑強(qiáng)地生活下去，還成為了有用的人。相比這下，我們的童年那么的快樂，生活富裕，無憂無慮，父母都在身邊，同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，有老師教育著我們，父母疼愛著我們，爺爺奶奶呵護(hù)著我們，而高爾基則恰恰相反，他什么都沒有，但還是很努力，小小年紀(jì)就敢于面對一切不順，通過努力成為了作家，我們要學(xué)習(xí)他，珍惜現(xiàn)在的生活，在面對困難的時候要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)，有毅力，勇敢地面對一切挑戰(zhàn)。
高爾基的《童年》讀后感10
每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨(dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學(xué)，他們一個個都很著急，只有高爾基算出來了，等于5050、從此，老師不會再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺得他很有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說得好：“見賢思其焉�！�
高爾基的《童年》讀后感11
昨晚、我如饑似渴地看完了《童年》一書，不禁熱淚盈眶起來。
一方面，我贊嘆阿廖沙不怕困難，對生活積極樂觀和勇敢面對邪惡的反抗精神。另一方面，我卻十分憎恨當(dāng)時俄國腐敗的社會，讓不少像阿廖沙的孩子們都有一個刻骨銘心、痛苦、而又驚險(xiǎn)的童年。
思緒良久后，我覺得，比起阿廖沙的童年，我們是否更幸福，更應(yīng)該滿足了呢?
我們的童年，可以說是一塊甜蜜的糖果。我們在父母的關(guān)愛下，在玩具的陪伴下健康地成長。無須有躲避戰(zhàn)爭渾渾噩噩的心態(tài)，無須有被親人毒打的痛苦。我們擁有著溫馨的小家，疼愛我們的父母，甜蜜的童年，過著幸福的生活。
但是，現(xiàn)在的我們，卻身在福中不知福，向父母頻頻提出要求，為了愛慕虛榮，不少同學(xué)都是非名牌不穿，非名牌不用，讓父母感到頭痛之余，還讓父母辛苦地賺錢滿足我們的要求。要知道，美好的童年是父母給的呀!阿廖沙的童年必然是痛苦煎熬的，但他并沒有被這黑勢力所壓倒，反而鍛煉成長為一個堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢樂觀和富有同情心的人。阿廖沙都可以在這個充滿苦難。黑勢力壓迫的環(huán)境下不斷學(xué)習(xí)，接受新事物。而作為我們，又為何不能呢?我們不是應(yīng)該更要好好珍惜這個童年，去認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不讓父母失望嗎?
請珍惜我們這個繽紛多彩的童年吧，——盡自己所能，做更多有意義的事!
高爾基的《童年》讀后感12
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公xx悲慘的童年。xx父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，xx的原型就是高爾基本人，高爾基借xx這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的`童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基的《童年》讀后感13
在陰冷的冬天的綿綿細(xì)雨中，讀了高爾基的《童年》。那充滿陽光氣息的阿列克謝一下子跳進(jìn)了我的心里，驅(qū)散了心中的陰霾，告訴我春天的迎春花正在發(fā)芽。
阿列克謝的調(diào)皮，阿列克謝的可愛，阿列克謝的懂事；外婆的故事，外婆的上帝，外婆的茶飲，外婆的禱告，無一例外地令我神往。
《童年》是一本好書，但吸引我的，似乎不是書評上說的“揭露了沙皇統(tǒng)治下俄國人民的黑暗生活”。一本小說，講了一個
孩子的故事，帶著孩子的眼光和孩子的懵懂與郁悶，翻開每一頁，都能讓我喜悅地潛進(jìn)去，和書中人物一起流淚，一起歡笑。
讀《童年》就像走進(jìn)了高爾基的世界。一片鉛灰色，像空氣中大團(tuán)大團(tuán)的恐怖和寂寞，那是外公。有一片橙色，像陽光下肆意盛開的向日葵，那是外婆。恍惚回憶起自己的童年的灰色和橙色。那是每一個人都擁有的心靈的舊痕。
我的橙色是父母溫暖的手掌和外婆的花生米，我的灰色是自己心中那個久久打不開的木匣。我想起每個人都應(yīng)該擁有一本自己的《童年》，不是為了別人，只是為了尋找自己生命中的橙色和灰色。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面??”熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經(jīng)逝去，步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。
高爾基的《童年》讀后感14
童年是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。本文以阿廖沙《作者的乳名》為主人公。再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活現(xiàn)狀。
小主人公阿廖沙在父親過世后隨母親去了外公家過日子，他在外公家學(xué)會了很多事情，當(dāng)然，也經(jīng)歷了生死離別。外公因?yàn)樾馀c外婆分了家。最后，阿廖沙的母親陪了他幾個月，然后死去。外婆把阿廖沙交給外婆照顧，外公把身上僅有的一些錢拿去投資，做生意。結(jié)果虧了本，淪為乞丐。害得阿廖沙也流浪在外。
1919年，俄國作家梭羅斯古勃在作家日記中談到高爾基自傳體小說三部曲時寫道，我邊讀邊感到遺憾我不由得想起列夫托爾斯泰那充滿芬芳?xì)庀⒌耐�，相反的，這里卻是打架，斗毆，鞭撻。簡直是一種在心理上不可理解的施虐狂。這更能反引出當(dāng)時俄羅斯下層人民的灰暗悲慘的生活現(xiàn)狀啊！
本文中撫養(yǎng)阿廖沙的外公與外婆的性格特點(diǎn)比較鮮明。外婆非常善良。相對來說，外公殘暴一些，并且是一個老頑童。
還有本文中的小茨岡，每次上街都要偷東西。但是人很好，非常善良，對阿廖沙也非常好，十分關(guān)心阿廖沙，還曾告訴阿廖沙怎樣挨打不疼。
還有好事情，他是一個非常能干的小伙子，還很有知識。因?yàn)椴还苡龅绞裁词�，他都會說一句好事情。所以他叫好事情。但是正因?yàn)槿绱�，阿廖沙的外公和外婆也并不喜歡他，不讓阿廖沙與他交往。但是阿廖沙也耐不住好事情帶給她的新奇感，總要偷偷摸摸去找他。
好了，這就是我所閱讀到的童年。
高爾基的《童年》讀后感15
讀了高爾基童年這本書，我受益匪淺，和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福�。�
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，父親病故了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只能穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的外套和長腿褲子，這樣一套五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起了外號。和高爾基相比，我們穿的全是高檔衣服和嶄新的校服。想到這，我不禁有些慚愧。因?yàn)楸M管有那么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿了。
高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢換取學(xué)費(fèi)。每逢不上學(xué)的時候，他就一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，檢一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個盧布的收入，如果運(yùn)氣不好呢，高爾基上學(xué)的是就沒了著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不加倍學(xué)習(xí)呢?
我合書沉思，不僅思緒萬千！
【高爾基的《童年》讀后感集錦15篇】相關(guān)文章：
1.作文童年趣事
2.童年趣事作文四篇
粵公網(wǎng)安備 44010602002712