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讀《童年》有感_

時(shí)間:2021-07-01 09:04:37 童年讀后感 我要投稿

讀《童年》有感_1000字

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《童年》有感_1000字,歡迎大家分享。

讀《童年》有感_1000字

讀《童年》有感_1000字1

  小河對(duì)大海充滿(mǎn)了無(wú)限的想象,我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。

  《童年河》中的雪弟從小和奶奶一起生活,她們一起養(yǎng)了一只可愛(ài)的貓叫“蘆花”。雪弟喜歡畫(huà)畫(huà),而且最喜歡在奶奶家門(mén)口的桂花樹(shù)下抱著蘆花畫(huà)畫(huà)。跟他相似,我總喜歡坐在姥姥家的大槐樹(shù)下讀書(shū)。

  那是一棵古老而歷經(jīng)滄桑的古樸大樹(shù),粗壯的枝干上布滿(mǎn)了皺紋,茂密的樹(shù)葉遮住了天空,樹(shù)根已經(jīng)從地下顯露出來(lái)。雖然這棵老樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但他仍傲然挺立在門(mén)前,為談天說(shuō)地的人們獻(xiàn)上一片濃濃的樹(shù)蔭。

  晴天時(shí),我總會(huì)拿著一本書(shū)坐在樹(shù)根上靜心閱讀。鳥(niǎo)兒在樹(shù)間唱歌,風(fēng)姑娘吹拂小草發(fā)出“沙沙”的聲音。偶爾我會(huì)抬頭,透過(guò)樹(shù)葉間隙看那藍(lán)藍(lán)天空,白白的“棉花糖”。小貓會(huì)依偎在我的身旁懶洋洋的曬著太陽(yáng),姥姥坐在一塊大石頭上給我縫衣服。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天花果飄香,冬天白雪皚皚,四季不停地變換,唯一不變的是那棵陪伴我的大樹(shù)和那顆永遠(yuǎn)不變的讀書(shū)心。

  當(dāng)讀到雪弟將要離開(kāi)他的奶奶去大城市時(shí),我的心“咯噔”了一下。他再也看不到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,地上的小草,水中的蘆葦,活蹦亂跳的小魚(yú)以及身邊所熟悉的一切。雪弟坐在河邊靜靜的想著,留下了不舍的眼淚。我突然有一種沖動(dòng),想要抱住身邊這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的大樹(shù),害怕有一天會(huì)失去它。在我小的時(shí)候,周?chē)](méi)有和我一起玩耍的小朋友,在我寂寞的時(shí)候我有好多的話都會(huì)對(duì)這棵大樹(shù)說(shuō),它知道我所有的秘密。它就像我的一個(gè)知心朋友,它就是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。

  學(xué)弟從農(nóng)村來(lái)到城市,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,他有些不知所措,像鳥(niǎo)兒離開(kāi)家一樣。

  憶往昔,我曾離開(kāi)姥姥去了一個(gè)我完全不知又充滿(mǎn)了幻想的地方,雖然能和爸媽在一起,但是不知道未來(lái)在那兒會(huì)發(fā)生什么。

  雪弟對(duì)奶奶很思念,我對(duì)姥姥也很思念。在這兒我有好多小伙伴,但他們嘲笑我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。我便與這些人出現(xiàn)了隔閡,心中無(wú)比想念家中的姥姥和那日日夜夜陪伴我的大樹(shù)。

  我在城市里生活了幾個(gè)月后,曾問(wèn)爸爸說(shuō):“我什么時(shí)候能回家?”爸爸說(shuō):“過(guò)年的時(shí)候!庇谑俏遗瓮^(guò)年,因?yàn)槟菚r(shí)我就可以重溫舊夢(mèng)。

  雪弟盼望著回家,想念奶奶和那只蘆花貓,雪弟的愿望沒(méi)過(guò)多久就實(shí)現(xiàn)了。但他回到家后,令他想不到的事一件件的發(fā)生了。蘆花貓死了,奶奶走了,雪弟唯一的依靠沒(méi)有了,他心中的堅(jiān)強(qiáng)告訴他不流下眼淚,但那份堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)支持不了了。

  讀到這時(shí),我突然放下手中的書(shū),若有所思地看了看身邊這棵長(zhǎng)得茂密粗壯的大樹(shù)。我站起身來(lái)四處張望姥姥的身影。很令我失望的是,我沒(méi)有看到姥姥,心中很害怕,就四處奔跑著去找姥姥。當(dāng)我垂頭喪氣并夾雜著害怕的心情回到院子時(shí),看到姥姥正坐在椅子上曬著暖暖的太陽(yáng)。她閉上眼睛享受著陽(yáng)光,陽(yáng)光照在姥姥花白的頭發(fā)上閃閃發(fā)光。我慢慢地走近姥姥蹲在姥姥身旁一起享受著陽(yáng)光的照耀。

  雪弟,堅(jiān)強(qiáng)。我,幸福。

讀《童年》有感_1000字2

  讀了《童年》這本書(shū)后,我的感受很深,情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的字體二而忽起忽落……

  《童年》這本書(shū)主要介紹了阿廖沙的悲慘經(jīng)歷。他四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和祥和的外祖母來(lái)到蠻橫、瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,但是他卻經(jīng)常遭到外祖父的毒打。幸虧有善良的外祖母處處都護(hù)著他,才不至于他會(huì)很慘。在外祖父的家里,他真正認(rèn)識(shí)到了什么是殘忍、什么是兇狠無(wú)理。在他的家族里,還有他那兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的舅舅,一個(gè)是米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,他們兩個(gè)都對(duì)家里的財(cái)產(chǎn)垂涎萬(wàn)分,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。還有樸實(shí)、善良的小茨岡,他此次都會(huì)替阿廖沙挨受外祖父的毒打,盡管會(huì)被打的很慘,但是卻仍是會(huì)很開(kāi)心。是一個(gè)爽朗的人。

  阿廖沙的童年時(shí)在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、愚昧、無(wú)知、兇暴、殘忍、家庭里的每個(gè)人都勾心斗角、陰險(xiǎn)狡詐,這些都是阿廖沙童年里不可磨滅的一些骯臟事跡,但是幸虧有和藹的外祖母在,她從小就教育阿廖沙要做一個(gè)正直、善良、認(rèn)證、坦誠(chéng)的人,不可以欺騙別人,讓他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。她還會(huì)經(jīng)常給阿廖沙講神話故事,也會(huì)是阿廖沙的童年充滿(mǎn)著一種神秘的色彩。

  阿廖沙的童年時(shí)黑暗的,是無(wú)法靠大腦去想象的,他所經(jīng)歷的殘酷事實(shí)實(shí)在是太多了,外祖母和藹善良的微笑是他長(zhǎng)大的精神支柱,同時(shí)他也從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡中悟醒了一些道理。

  相比阿廖沙,我們的童年就幸福多了,我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,蕩漾著快樂(lè)的回憶,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有狡詐,只有真誠(chéng)的相待與純潔的愛(ài)來(lái)伴隨著我們長(zhǎng)大。這就是及其難能可貴的,因?yàn)橹辽贈(zèng)]有在我們的童年留下一絲玷污的痕跡,沒(méi)有開(kāi)啟一扇不良的開(kāi)端的大門(mén)。

  往往我們總是抱怨現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)足,明明已經(jīng)得到了,卻還是覺(jué)得不夠,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有滿(mǎn)足的時(shí)候。我也是如此,總以為錢(qián)財(cái)來(lái)的是那么的容易,以至于不懂得錢(qián)的來(lái)之不易,不懂得期間所付出的汗水與淚水。但是當(dāng)我讀過(guò)《童年》后,我有有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),生活不應(yīng)該太奢侈,樸素最好。相比別人,我們或許是相對(duì)于次一些,但是相對(duì)于那些正在受苦難的人們,我們便是富有的,不是嗎?

  從現(xiàn)在開(kāi)始,從這一秒開(kāi)始,我們就行動(dòng)起來(lái),杜絕浪費(fèi)、奢侈、與貪婪,真正的做一名正直不阿、節(jié)約的好青年,為我們以后的子孫所打算,為我們以后的人生所打算,讓阿廖沙來(lái)目睹這一切,目睹世間的美好與滿(mǎn)足,也為了我們的將來(lái)……

讀《童年》有感_1000字3

  最近,我讀了《童年》這本書(shū),令我頗有感觸。

  書(shū)中主要內(nèi)容是,主人公阿廖沙的父親不幸去世,因家庭變故,全家都搬到了外祖父的家中,外祖父的脾氣十分暴躁,一遇到不順心的事就動(dòng)手打人,他的兩個(gè)舅舅也是兩個(gè)吝嗇鬼,心胸狹窄,一次次的打阿廖沙,就因?yàn)榘⒘紊嘲炎啦既境杉t色了,外祖父就把他打得失去了知覺(jué),在醫(yī)院里躺了好幾天。他年紀(jì)還不到四歲,這么小的年紀(jì)就忍受過(guò)這樣的欺辱,一想到真是心疼不已。

  我比較喜歡書(shū)中阿廖沙的外祖母,她善良、可親、慈愛(ài),在她的教育下,阿廖沙有了這顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心,還使他心中充滿(mǎn)了光明,最終,成為了一名偉大的作家。

  他在這樣的環(huán)境中,還練就了那么好的文筆素養(yǎng),說(shuō)明一個(gè)人成長(zhǎng)的處境,跟你長(zhǎng)大能否成為一個(gè)有用的人,沒(méi)有必然的關(guān)系,還要看有沒(méi)有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  與阿廖沙相比,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱與痛苦,天天沉浸在蜜罐兒里,爸爸媽媽每天無(wú)微不至的照顧我,讓我每天都能夠享用著可口的飯菜,穿著漂亮的衣服,身體也很壯實(shí)。阿廖沙的童年是那么悲慘,這使我深深的感受到了我們現(xiàn)在生活是多么美好,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不白白浪費(fèi)光陰。

  讀完這本書(shū)以后,讓我更受啟發(fā)的是,人們童年有各種不同。如果你的心中有夢(mèng)想,有光明,即使遇到困難也能克服。

  最近我讀了《童年》這本書(shū),它令我感觸很深。

  主要內(nèi)容是阿廖沙的母親不幸去世,全家只好都搬到了外祖父家中,外祖父的脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人,阿廖沙生活慘狀可想而知。他一直忍受著家庭里的欺辱,兩個(gè)舅舅看他不順眼,心胸狹窄、吝嗇,打他、罵他,外祖父更是這樣。有一次,就因?yàn)榘⒘紊巢恍⌒陌炎啦既境杉t色的一件小事,外祖父竟然把他打得失去知覺(jué),在醫(yī)院里躺了好幾天,那時(shí)的阿廖沙只有三歲。每當(dāng)想起這一段故事情節(jié)時(shí),不僅心疼不已。

  對(duì)照我的童年,跟阿廖沙的童年是有著天壤之別的,我小時(shí)候是那么快樂(lè)幸福,吃的、玩的應(yīng)有盡有,在全家人精心照顧下,我像是在“蜜罐兒”里一樣。我很佩服阿廖沙的韌性,不會(huì)經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折就放棄,要向阿廖沙那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,知難而進(jìn)。如果你永遠(yuǎn)是溫室里的花朵,一放到外面就會(huì)被風(fēng)吹折了腰,如果你是長(zhǎng)在野外的花兒,經(jīng)常經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,你就會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  我們要從小鍛煉自己的毅力,經(jīng)得起風(fēng)浪,才能扛得起未來(lái)。我們現(xiàn)在都不是再像解放前那樣的舊社會(huì)了,我們既有美好和平的生活,又有好的學(xué)習(xí)條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)天天向上呢,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈打好人生基礎(chǔ),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

讀《童年》有感_1000字4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧!它名字叫童年。童年,是美好的記憶;童年是回憶的相機(jī);童年,是指引我們成長(zhǎng)的一段路,大家的童年都很美好?筛郀柣耐陞s是那么的悲慘,讓人不敢去想象!

  高爾基從小就失去了爸爸。年僅3歲的他跟著母親和外婆來(lái)到了外公家中。外公的脾氣十分暴躁,他經(jīng)常毆打外婆和高爾基,這使高爾基的心靈出現(xiàn)了陰影。從今以后,高爾基的童年就在黑暗中度過(guò)。

  后來(lái)高爾基認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——小茨岡。兩人玩的可開(kāi)心了。可是,好景不長(zhǎng),可憐的小茨岡就被兩個(gè)既可惡又兇狠的舅舅給害死了。高爾基心里別提有多難過(guò)了!

  此后,高爾基又認(rèn)識(shí)了一個(gè)木匠——“好事情”,他倆成了好友?赏夤珔s不顧高爾基的想法,把他給趕走了。不久之后,高爾基得到了一個(gè)繼父,他十分兇還常常打人。幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也隨之去世。這下,沒(méi)了保護(hù)的高爾基就被外公趕出門(mén),讓他自己靠撿垃圾為生。

  我覺(jué)得,高爾基的兩個(gè)舅舅——雅可夫和米哈依爾是魔鬼,他們還經(jīng)常歐打自己的老婆,還天天打架鬧著要分家產(chǎn)。兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),還沒(méi)有一絲兄弟感情。因此,那兩個(gè)兒子也被他們的行為影響,處處去捉弄高爾基。

  我喜歡書(shū)中的外婆,她十分和藹可親,還有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有怎么打罵他們。

  最讓我久久忘懷的是高爾基從小就善良、天真、堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。不管生活多么艱難,他都咬咬嘴唇過(guò)去了,嚴(yán)峻的生活是他變成了一個(gè)意志力堅(jiān)強(qiáng)、有理想的人。他是那么的堅(jiān)強(qiáng),在他成長(zhǎng)的路上,有那么多的坎坷,可他卻一次又一次的走過(guò),沒(méi)有猶豫,沒(méi)有思考,一鼓作氣走下去。!

  高爾基他對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬的向往是那么強(qiáng)烈。外公家里的惡劣的環(huán)境并沒(méi)有使他退縮。他相信黑暗馬上就會(huì)過(guò)去,未來(lái)的光明將照射到他的頭上。

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò),被人拿鞭子抽的滋味。這許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為財(cái)產(chǎn)而打架之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)幸福、和平的國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,,更沒(méi)有暴力和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的。因此,我們的童年充滿(mǎn)了天真和快樂(lè)。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定行,大家要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。加油吧!!

讀《童年》有感_1000字5

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的。童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖!而阿廖沙的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在假期中我讀完《童年》這本書(shū),書(shū)中向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國(guó)社會(huì)風(fēng)貌。可憐的阿廖沙3歲就喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁經(jīng)常打外祖母和高爾基,使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來(lái)阿廖沙又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深厚的友誼。可是,好景不長(zhǎng),可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。阿廖沙就這樣失去了好友。此后,阿廖沙又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”。阿廖沙的母親改嫁了,繼父十分兇,常常打人。幾年后,最疼愛(ài)阿廖沙的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信的童年。我覺(jué)得我們應(yīng)該慶幸——我們沒(méi)有出生在那個(gè)年代,不可能受到那種痛苦,自己沒(méi)有失去親人……我們很幸福,甚至可以說(shuō)很幸運(yùn),都被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,F(xiàn)在的我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易。『透郀柣啾,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀完《童年》之后,我覺(jué)得我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想,高爾基要告訴我們的應(yīng)該就是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活!

讀《童年》有感_1000字6

  克西姆·高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象 的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)有想過(guò)的“恐怖事件”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開(kāi)始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

讀《童年》有感_1000字7

  黃沙滾滾的大地上,人民被奴隸著……

  可憐的阿廖沙就出生在這可悲的時(shí)代里。

  當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)的第一章,就仿佛看見(jiàn)了阿廖沙的父親躺在地上,3歲的小阿廖沙不知道母親為何在一旁哭的聲嘶力竭,他甚至不知道躺在地上的父親已經(jīng)死了。在他的理解中,父親只是在齜著牙嚇唬他。3歲喪父之后,他便被送到了外祖父家,開(kāi)始了他的童年。

  在不遠(yuǎn)處,等待著阿廖沙的有他的外祖父,外祖母,舅舅,舅母,表哥,看似多么幸福的一家人,其實(shí)并非,我看到的是社會(huì)底層的黑暗,以及人們的自私,貪婪,欲望,

  小小的阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被外祖父痛打,打到皮開(kāi)肉綻,打到生病發(fā)燒,試問(wèn)有誰(shuí)會(huì)不痛,有誰(shuí)會(huì)不恨。所謂的兩個(gè)舅舅,也不過(guò)是整天無(wú)所事事,總為分家產(chǎn)吵架,一個(gè)不順心便會(huì)打妻子,發(fā)泄,可憐的女人們毫無(wú)地位。就連孩子們也在這黑暗之中漸漸迷失了方向,他們會(huì)朝比他們?nèi)跣〉暮⒆尤邮,以炫耀他們的?qiáng)大。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。處處布滿(mǎn)黑暗。

  在書(shū)中,高爾基是這樣描繪外祖母的“她微笑的時(shí)候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容里,快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過(guò)她的眼睛,從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成為駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物!彼腿说母杏X(jué)永遠(yuǎn)是開(kāi)朗慈祥,有親和力的,她仿佛有講不完的故事,讓人不禁沉醉在故事的美好情節(jié)之中。她就像一縷陽(yáng)光,照進(jìn)阿廖沙的世界里,讓他感到溫暖。

  父親死后,來(lái)到外祖父家,任人責(zé)罵,任人痛打,但外祖母的到來(lái)卻使他重見(jiàn)光明“在她沒(méi)來(lái)以前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái),織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人,——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活!本褪且?yàn)樗纳屏迹冻,讓人總想為她做些什么,哪怕是?jiān)強(qiáng)的生活下去。

  隨著書(shū)頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻閱,童年也接近了尾聲,然而故事仍在繼續(xù),阿廖沙將要面對(duì)的將是截然不同的生活,我也只能默默的為他祝福。

  加油,面對(duì)再大的困難也不退縮,找到你生命中的那縷陽(yáng)光,成長(zhǎng)只為長(zhǎng)成!

讀《童年》有感_1000字8

  從《小攝影師》中,我認(rèn)識(shí)了善良、平易近人的高爾基爺爺,于是我試著閱讀他的作品,媽媽向我推薦了《童年》。帶著輕松的心情打開(kāi)書(shū)本,卻被書(shū)中阿廖沙悲慘的童年所震驚?纯窗⒘紊,想想我自己,感慨萬(wàn)千……父親

  文章的第一個(gè)故事講阿廖沙的父親死了。雖然這個(gè)父親很恐怖,脾氣特別暴躁,經(jīng)常打人,而且打得很兇。但是失去了父親對(duì)于這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)就是失去了頂梁柱,從此這個(gè)家就垮了。他們從此就住到了外公家,過(guò)著寄人籬下的生活。

  看著阿廖沙悲慘的童年,想想我自己是多么幸福啊。爸爸帶著我?guī)缀踝弑榱俗鎳?guó)的大好河山,泰國(guó)、韓國(guó)也留下了我們快樂(lè)的身影;今年暑假我和爸爸媽媽又一起去爬了泰山,在五岳之首的泰山之巔,我和爸爸媽媽緊緊地?fù)г谝黄,幸福?xiě)滿(mǎn)了我的臉龐。我十歲生日那天,媽媽特意給我準(zhǔn)備了—個(gè)大大的蛋糕,爺爺奶奶、外公外婆等一大家子的人都簇?fù)碓谖疑磉。我的童年生活就是這樣幸福快樂(lè)!

  外公的毒打

  父親死后,阿廖沙和母親只得到外公家生活。小小年紀(jì)失去父親,不但沒(méi)有得到更多人的憐憫與關(guān)愛(ài),身邊的人反而都討厭他們,不愿和他們生活在一起。有一次阿廖沙因?yàn)榘炎啦挤诺饺就袄,惹怒了外公。外公一邊狂叫,一邊氣急敗壞地把阿廖沙往発子上摔去,阿廖沙失去了知覺(jué),醒來(lái)以后大病了好幾天……外公的毒打看得我膽戰(zhàn)心驚,哪有這樣的外公?我的外公疼我還來(lái)不及,連一個(gè)手指頭都舍不得動(dòng)的;爺爺奶奶更是把我當(dāng)作手心里的寶;爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)、陪伴我,我永遠(yuǎn)是他們的小太陽(yáng)。相比之下,《童年》里的阿廖沙真的好可憐!

  撿破爛

  當(dāng)繼父走后,阿廖沙又一次住到了外公家。他從那時(shí)起就開(kāi)始掙錢(qián)了,每到節(jié)假日就到大街小巷撿牛骨頭、破布、爛紙頭等東西,然后把這些撿到的東西賣(mài)給舊貨商。只要一有空他就去撿破爛……阿廖沙靠“撿破爛”,來(lái)維持他艱難的生活!雖然有時(shí)候我也會(huì)“撿垃圾”,但那是為了維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。當(dāng)我們?cè)诿利惖男@里聆聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)時(shí);當(dāng)我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的公園里肆意玩耍時(shí);當(dāng)我們?cè)陂営[室靜心閱讀時(shí),阿廖沙在干什么?只能撿破爛!

  《童年》教會(huì)我珍惜身邊的親人,珍惜擁有的一切,感謝《童年》!

  幸福是什么?幸福沒(méi)有絕對(duì)值,只有相對(duì)值。幸福來(lái)得太容易,來(lái)得太經(jīng)常,或許就不會(huì)引起人們的重視與珍惜。小作者另辟蹊徑,把高爾基《童年》中小主人公的童年與自己作了對(duì)比,凸顯出阿廖沙悲慘的童年,從而反襯出自己的幸福生活:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)包圍著他。小作者告訴我們,懂得珍惜,懂得感恩,這是幸福生活的前提。

讀《童年》有感_1000字9

  高爾基的《童年》舉世聞名。我在暑假閱讀了這本書(shū)。我翻開(kāi)了它。情緒也跟著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  當(dāng)我們結(jié)束童年生活,走向青少年時(shí)期的時(shí)候,我們必定會(huì)想起童年的美好時(shí)光。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的鞭打。但善良的外祖母處處護(hù)著他,像還沒(méi)開(kāi)的花蕾用花瓣護(hù)著花蕊一樣。在外祖父家,他熟悉了很多性格各異的親戚,可能讓阿廖沙壞印象最深的就是兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅了,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),他就被趕了出來(lái),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  在《童年》這本書(shū)中,我十分喜歡深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”,在外祖父鞭打阿廖沙的時(shí)候,“小茨岡”每次都用胳膊擋著外祖父打在阿廖沙身上的鞭子的樸實(shí),盡管每次都會(huì)被抽得又紅又腫,像紅薯一樣,但他還是重復(fù)地做著這個(gè)舉動(dòng)。強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活地壓死了……

  本書(shū)中使我印象較為深刻的是:有一次,阿廖沙為了買(mǎi)書(shū)拿了家里一戈比。從某種方面來(lái)說(shuō),他是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。但在當(dāng)時(shí)那么黑暗的社會(huì)里,這些都是不被允許的。所以為此,他挨了外祖父一頓揍,但這對(duì)一個(gè)孩子的興趣來(lái)說(shuō),這不是扼殺又是什么呢?看到這里我想到了自己現(xiàn)在的條件,我是多么的幸運(yùn)呀!

  我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別,我們現(xiàn)在的社會(huì)有過(guò)之而無(wú)不及,不用擔(dān)心隨時(shí)會(huì)遭遇妻離子散,家破人亡的厄運(yùn),簡(jiǎn)直好太多了。在這樣沒(méi)有硝煙的和平社會(huì)里,我們難道不是更容易施展拳腳來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展而努力嗎?難道我們不應(yīng)該更努力嗎?而且,我們大家?guī)缀醵际窃诟改傅氖中睦镩L(zhǎng)大的,沒(méi)有吃過(guò)什么苦、受過(guò)什么累。有父母從小疼著、慣著,所以對(duì)于父母?jìng)凅w貼入微的關(guān)愛(ài),我們?cè)缫蚜?xí)以為常了,不會(huì)想到要去珍惜,更不會(huì)想到要去感恩這一切,總認(rèn)為自己擁有著的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。但事?shí)實(shí)非如此,美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  當(dāng)我提到這些事的時(shí)候,我想很多同齡人都會(huì)說(shuō),如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí),我也一定會(huì)自立自強(qiáng)。但是,又有誰(shuí)會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí),相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我就是那只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。

  看了這本書(shū),我最大的讀后感是:的確,我們不用像阿廖沙那樣只有十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們身邊的一切美好的事物。

讀《童年》有感_1000字10

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锒际?小王子""小公主",是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)——《童年》。

  它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。高爾基小名叫阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。

  外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  書(shū)中的一個(gè)故事讓我記憶深刻,其中還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,還夾著做人的道理:高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。小學(xué)生作文

  高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué),題目是:"1+2+3+4+……+100=?"這可為難了很多同學(xué),他們一個(gè)個(gè)都很著急,只有高爾基算出來(lái)了,等于5050。從此,老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們,而是覺(jué)得他很有數(shù)學(xué)天賦。我們要向高爾基學(xué)習(xí),孔子說(shuō)得好:"見(jiàn)賢思其焉。"

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):"想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。

  "美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。生命匆匆的交錯(cuò),它再短也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過(guò),眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

讀《童年》有感_1000字11

  感恩是人類(lèi)永恒的主題,不變的基調(diào),它如陽(yáng)光溫暖了人灰冷的面頰,如雨露滋潤(rùn)了人干涸的眼儉,它的主題曲永遠(yuǎn)不帶雜音地響在每個(gè)人的心谷里!锻辍分械男≈魅斯⒘紊吃诟赣H去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事的熏陶,這些瑣事在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。外祖母給阿廖沙講故事,在困難之時(shí),收留阿廖沙,時(shí)時(shí)為阿廖沙祈禱,替他挨罵。

  這些平凡的小事感動(dòng)著阿廖沙,他努力賺錢(qián)為外祖母分擔(dān)辛勞,他勤奮學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩外祖母。外祖母的偉大,不僅僅在于凝結(jié)了阿廖沙的血肉,更在于塑造了阿廖沙的靈魂,外祖母的一生,是一次愛(ài)的旅行。這讓我想起了一個(gè)關(guān)天感恩的故事,在美國(guó)感恩節(jié)中,當(dāng)人們歡慶它時(shí),有一對(duì)年輕的夫婦卻是以絕望的心情迎接它的到來(lái),因他們太窮了,想都不敢想那節(jié)日的“大餐”。看著心遭透的父大吵起來(lái),兒子只能無(wú)助地站旁邊,正在這時(shí),響起了敲門(mén)聲。

  男孩看到門(mén)外站著一個(gè)滿(mǎn)面笑容的男人,手里還提著一個(gè)大籃子,里頭裝滿(mǎn)了各式各樣的過(guò)節(jié)用的東西。那人籃子擱在男孩的臂彎里就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。臨走時(shí)還留下一句溫暖的話語(yǔ)“祝感恩節(jié)快樂(lè)!”感恩之心在男孩的心底油然而生,他暗暗發(fā)誓:日后也要以同樣的方式去幫助別人。18歲那年,男孩在這年的感恩節(jié)買(mǎi)了不少的食物,裝作一個(gè)送貨員來(lái)到了一個(gè)很窮的家庭。

  他把這些食物從破車(chē)上取了下來(lái),走進(jìn)這個(gè)破落的房子,孩子們看見(jiàn)這些食物高興地歡呼起來(lái)。臨走時(shí)男孩也說(shuō)了一句:“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”感恩這心就是在被別人幫助中油然而生的。感恩不需要理由,因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)感恩。感恩是什么?一千俱有一千種答案。

  但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫不感情的人說(shuō)出來(lái)感恩究意是為什么。因?yàn)楦幸蚴遣挥米煺f(shuō)出來(lái)的,是用心去品出來(lái)的`。感恩,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感恩,如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而平和。人啊,每天都被許許多的事感動(dòng)著,或許有時(shí)是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感恩,是因?yàn)樗類(lèi)?ài)之中。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),我們又有什么理由要讓碌蒙住我們的眼睛而不懷一顆感恩的心呢?紅塵有愛(ài),人間有情,感恩是表達(dá)內(nèi)心的一種方式,它不在于物質(zhì)的多少,而在于態(tài)度。替父母洗腳是感恩;幫老人過(guò)馬路是感恩;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木亦是感恩。當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感恩的足跡時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感恩吧!

讀《童年》有感_1000字12

  瞧,在草地上一大群孩子正玩著“老鷹捉小雞”的游戲;小河邊,幾個(gè)小男孩正興致勃勃地釣龍蝦。以前,我一直認(rèn)為這才是童年,童年就應(yīng)該這樣,無(wú)憂無(wú)慮,快快樂(lè)樂(lè)。可是當(dāng)我看了高爾基的童年才知道,并不是每個(gè)孩子的童年都是快樂(lè)的,阿廖沙的童年生活深深的打動(dòng)了我,讓我知道因該珍惜現(xiàn)在所擁有的。

  四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈愛(ài)的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他熟悉了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。四周殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還熟悉很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“希奇”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是多彩的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)故地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢(qián)堆著……我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人們操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的輕易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)童年之后,我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。珍惜我們現(xiàn)在的生活,珍惜身邊的親人、朋友,珍惜世上的所有………

讀《童年》有感_1000字13

   幾天前,我讀了高爾基的著作《童年》這本書(shū)。

  這本書(shū)描寫(xiě)的童年生活,不僅是殘酷的,還是不可思議的。主要講了:主人公阿廖沙在父親去世后和母親瓦莉婭一起住在殘暴、吝嗇的姥爺家的故事。在姥爺家,發(fā)生了很多令人意想不到的事情。比如說(shuō):小孩子做錯(cuò)了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,都要遭受姥爺?shù)谋┐;米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為了極小的利益,不惜以命相搏;姥爺總是毆打姥姥,即使姥姥毫無(wú)過(guò)錯(cuò);在姥爺開(kāi)的染布作坊里,為他打了一輩子的長(zhǎng)工,一旦喪失勞動(dòng)能力,立即被趕了出去,靠乞討為生……在這個(gè)故事中,讓我感受頗深的是這樣幾件事。

  阿廖沙看見(jiàn)長(zhǎng)輩們?nèi)静,覺(jué)得很有意思,就和表哥薩沙一起染布,結(jié)果被姥姥發(fā)現(xiàn)了。姥姥是個(gè)好人,她不想阿廖沙被打,就給了表哥兩個(gè)戈比,讓他不要說(shuō)出去。吃晚飯的時(shí)候,老爺果然發(fā)覺(jué)了這件事,他用樹(shù)枝條蘸著冷水,狠狠地抽打著表哥薩沙。每打一下,薩沙的身上就會(huì)顯現(xiàn)出一條紅紅的印記,而且還伴隨著姥爺?shù)呐叵暫退_沙的哭嚎聲。阿廖沙害怕的直打哆嗦,緊張的臉都白了,他怕表哥招架不住,把他給出賣(mài)掉。事情果真如他所料,被打的招架不住的表哥薩沙,供出了阿廖沙。姥爺氣急了,一把拽過(guò)阿廖沙,準(zhǔn)備對(duì)他“處以極刑”。這時(shí),姥姥突然撲了過(guò)來(lái),一把抱住了阿廖沙,接著朝里屋喊:“瓦莉婭,快來(lái)呀!這個(gè)惡魔要抽阿廖沙了!”可是,還沒(méi)等母親反應(yīng)過(guò)來(lái),姥爺就飛快的撲了上來(lái),他一把推倒姥姥,拖著阿廖沙就走。后來(lái),阿廖沙被打的暈了過(guò)去……

  母親準(zhǔn)備嫁給葉甫蓋尼,這個(gè)男人對(duì)阿廖沙很好,還總是給他買(mǎi)東西。可是,等到母親和繼父結(jié)婚以后,繼父卻像變了一個(gè)人似的。繼父葉甫蓋尼和母親瓦莉婭婚后一直住在莫斯科,有一天卻突然回來(lái)了。繼父說(shuō)他們的房子被人燒了,沒(méi)辦法才回來(lái)住的?墒抢褷攨s收到來(lái)自那邊的信息,是繼父輸光了家底。一天晚上,阿廖沙聽(tīng)到繼父和母親在爭(zhēng)吵,內(nèi)容是關(guān)于繼父的,繼父開(kāi)始嫌棄母親了,他要去找前女友。而母親卻哀求他不要走。阿廖沙沖進(jìn)屋里一看,繼父正在踢打母親的胸口。他氣急了,一把操起桌子上的面包刀,瘋狂的往繼父的腰間捅去。結(jié)果被母親阻止住了,盡管如此,繼父的衣服還是被劃開(kāi)了一道口子。然后,繼父就被嚇跑了,從此沒(méi)有再回來(lái)過(guò)……

  阿廖沙的童年是悲哀的,更是殘酷的。只有姥姥的善良和寬容才是他精神的支柱,讓他一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí),這本書(shū)也讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了人世間的真善美與假惡丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身,而姥爺則是假惡丑的化身。最終是美好的東西戰(zhàn)勝了邪惡的東西,由此可見(jiàn),黑暗永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了光明!

讀《童年》有感_1000字14

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上的粉筆還在拼命嘁嘁嚓嚓寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課……”每當(dāng)我聽(tīng)到“童年”這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起我讀的一本書(shū)叫《童年》。 《童年》的作者是高爾基,它是一部自傳體小說(shuō)。這本書(shū)足以能夠體現(xiàn)他是在苦難中長(zhǎng)大的。它講述的是:阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的同年生活。小說(shuō)從他跟隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫他去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開(kāi)了家染坊,但是隨著家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。他還有兩個(gè)舅舅,他們粗野自私,整天為了家產(chǎn)爭(zhēng)得你死我活,還不時(shí)地虐待自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

  然而在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對(duì)誰(shuí)都忍讓?zhuān)兄ネ桨愕膶拸V胸懷。她如明燈照亮了阿廖沙幼小的心靈,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽(tīng),……是她那無(wú)私的愛(ài)豐富了阿廖沙, 使阿廖沙充滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付.困苦的的生活。外祖母使他在生活中站立,在邪惡中看到善良,冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。 我每到一個(gè)新環(huán)境都難適應(yīng)那里。我還記得XX年我轉(zhuǎn)進(jìn)了新的小學(xué),在那里我對(duì)一切都很陌生,總是一個(gè)人孤獨(dú)的呆在某個(gè)角落,總覺(jué)得那個(gè)學(xué)校是黑暗的,邪惡的,不友善的。不久,我走在路上被一個(gè)飛奔而來(lái)的小男孩撞到,他一連幾聲“對(duì)不起”使我覺(jué)得他很善良;我想起了《童年》中的外祖母,他們跟她一樣都是好人的代表。于是我試著和別人交往,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很善良、友善,不久我適應(yīng)了這兒,學(xué)習(xí)也有了較大的進(jìn)步。

  我認(rèn)為:我也應(yīng)該學(xué)習(xí)《童年》中的外祖母,學(xué)習(xí)她善良,忍讓?zhuān)瑢?duì)生活熱愛(ài),聰明能干,富有愛(ài)心的精神。如果世上只有一個(gè)“外祖母”,那么世界將會(huì)多么黑暗;如果每個(gè)人都是“外祖母”,那么等待我們的將會(huì)是光明的未來(lái)。

  《童年》這本書(shū)我也讀過(guò),它確確實(shí)實(shí)是本好書(shū),在它的引導(dǎo)下我的孩子淺淺地從不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)董事,充滿(mǎn)愛(ài)心,善良,熱愛(ài)生活,忍讓的大孩子。 《童年》中的主人公在困難中成長(zhǎng),他的外祖母和朋友們總是在鼓勵(lì)他,讓他有了“光明”,但他們沒(méi)來(lái)之前,他好比是在黑暗中睡覺(jué),但他們一出現(xiàn),就把他叫醒了。是他們用無(wú)私的愛(ài)喚醒了他。文中的人物栩栩如生。有好人也有壞人,是故事的情節(jié)生動(dòng)。這部小說(shuō)的人物各有特色,也教會(huì)了人們面對(duì)生活的不屈不撓的精神,總之它是一部值得推銷(xiāo)的好書(shū)。

讀《童年》有感_1000字15

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”我特別喜歡聽(tīng)這首老歌--《童年》,它歡快的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌詞會(huì)讓我忘記一切煩惱,仿佛自己也走進(jìn)這歌詞的境界里了……

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙(高爾基)的悲慘童年。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過(guò)童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與生命的斗爭(zhēng)中,他深入俄國(guó)社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,它始終都是我們一生最難忘、最珍貴的一段時(shí)光。

  “童年”反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè),不過(guò)我想:在童年時(shí)的我們或許是最純真善良的吧!不管怎樣,與阿廖沙相比起來(lái)我們的童年是燦爛的,幸福的,沒(méi)有斗爭(zhēng)的,一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上,我們就與阿廖沙有了天壤之別,我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好,并且要更多想要的東西,但是不覺(jué)得我們這樣做太過(guò)自私嗎?

  是啊,我們經(jīng)常過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活,只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨而從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,這種日子過(guò)久了,心里自然覺(jué)得不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我有時(shí)也會(huì)有些想不明白,那些人做這些損人但不利己的事情干嘛,這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會(huì)有這種事情發(fā)生嗎?當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。然而,阿廖沙單純,完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,反而始終保持著自己高尚的思想,然而這種習(xí)慣穿了他的一生,為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開(kāi)始他的小說(shuō)的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。

  阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,同樣也屬于你。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代對(duì)自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你省出無(wú)限感慨。所以我們要更加珍惜如今美滿(mǎn)的生活。

  但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過(guò)自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。

  如今,童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,留下我們對(duì)童年最美好的印象!

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