不同的童年——讀《童年》有感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的不同的童年——讀《童年》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不同的童年——讀《童年》有感1
朝霞的余輝染紅了半邊天，我獨自倚靠在大樹邊，細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一場短暫而美好的夢，應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時光，讓人回味，留戀。然而在高爾基的筆下。不同時代，不同國界，不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣：父母先后離他而去，外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會，在人生的苦海中掙扎。
讀完此書，心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場悲劇，但又不免發(fā)現(xiàn)，正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎(chǔ)，造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡，雖澀澀的，但不乏帶著絲絲甜味。的確，漫漫長河。時光固然短暫，痛苦的日子固然很長，但一次才的風(fēng)雨洗禮，一程程的沿山跋涉，留下給我們的卻多了一份勇氣，一份收獲。
望著鏡中的自己，已早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月，也早已不再是昔日的那個毛頭小子，但以往的單純，以往的歡笑，以往的可愛，以往的一切，細(xì)細(xì)回味，只覺那般親切，雖平淡的像杯白開水，但卻溢出了無限的成長歲月，說不盡。道不完，組成了我一個迷人的童年。
過去的總是美好的，無論幸與不幸，畢竟它已成為了我們生活的一部分，重要的是珍藏每一份快樂，記錄下每一次收獲，在今后的路上把舵揚(yáng)帆，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力耕耘，為大地創(chuàng)造出豐碩的果實，為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。
不同的童年——讀《童年》有感2
每個人的童年都是美好的、值得回憶的，現(xiàn)在的我步入少年火熱的生活，對于我來說童年會是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
我按照了語文老師的要求先了解了作者的背景，這讓我了解到高爾基所寫的悲慘的原因了。他是19世紀(jì)俄國作家中他是真正來自于社會底層的作家，他的自傳體三部曲《童年、在人間、我的大學(xué)》就是對自己最苦難的下層生活的藝術(shù)記錄。
我生活在一個狹窄幽暗的房間里，父親的去世讓我這個家庭陷入里黑暗。母親的眼哭的浮腫，因為有了外祖母才讓我在這段日子有歡樂，那是年幼的我為祖母應(yīng)和著我的幼稚，讓我那幼小的心靈不要變的憂傷。幾天后我們搭上了一艘船，我的弟弟馬克西姆也走了，我的母親為此整天緘默不語。我也隨著外祖母在船的甲板上，她的聲音特別悅耳，以至它們在我的腦海中留下深刻的印象，天天為我講故事，實際上向我心里注入一種是我奮起的力量。讓我快樂。
在尼日尼我看到了那些古怪的親人，我感覺自己在他們里那么陌生。
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因為我有一段美好的童年。記得我在小時候被磚頭砸傷了頭，流了許多的鮮血，但我受到了我所有家人的關(guān)懷和愛，促使我堅強(qiáng)；我真是比高爾基幸福多了。
看了《童年》這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活！
不同的童年——讀《童年》有感3
童年,人人都有童年,我的童年是幸福快樂的,但他的童年卻飽嘗人世間的辛酸。他是誰？他就是《童年》里的主人公阿廖沙。
阿廖沙四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親來到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母處處護(hù)著他，阿廖沙的童年還是黑暗的。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私，整天為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆，瘋狂地虐待自己的妻子�？傊瑹o論是在精神上或是肉體上，阿廖沙都承受著巨大的痛苦。但是他卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地生活著。善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽，使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈，照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心，讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量，讓他在這個冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖，并逐漸成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。
看完了阿廖沙的童年生活，我才深刻體會到自己是多么的幸福。我的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我有溫暖的家，我有愛我的父母，有優(yōu)越的生活條件，基本上是“飯來張口，衣來伸手”，想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，嘗遍了人間的痛苦和丑惡。如果說，阿廖沙像生活在地獄，那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時代，我是否能像他一樣勇敢、堅強(qiáng)、樂觀。我想應(yīng)該滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
不同的童年——讀《童年》有感4
《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三步曲。今年暑假，我讀了《童年》這本書，它給我的感觸頗深。
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，簡直有著天壤之別，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗。過著衣來伸手，飯來張口的日子。而阿廖沙卻在家庭中飽受虐待，在他生命中最重要的一個人便是他的外祖母。外祖母是最慈藹、最有人性的形象，她總是用她的溫存給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護(hù)，阿廖沙的世界就不會再任憑風(fēng)吹雨打了。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里。，阿廖沙最終成為了一個堅強(qiáng)，正直，勇敢，自信的人。讀完書的最后一頁，阿廖沙的童年也結(jié)束了，等待他的是另一種截然不同的生活。
所以，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)。眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，更要珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
不同的童年——讀《童年》有感5
每個人都有自己的童年，不管它是酸的、辣的、苦的、還是甜的，總會給人留下極其深刻的印象，就像一株生命力極強(qiáng)的植物，深深扎根在心上，在記憶里；就像一團(tuán)煙霧，怎么都揮之不去。那么，一個名人的童年又會是什么樣的呢？
《童年》這本書是由蘇聯(lián)作家高爾基所寫的一部自傳體小說，它以純真、樸實的筆調(diào)描述了自己的童年生活，并以主人公阿廖沙的自述口吻講述了童年因父親霍亂而死，與母親一同寄居在外祖父家的時光。文章內(nèi)容咋一看似乎平淡無奇，但它卻準(zhǔn)確地描繪了一個典型俄羅斯小市民家庭，令讀者讀后生出無限同情。
阿廖沙在外祖父家，在自己周圍目睹并感受了很多的丑惡、污穢、殘忍，它們幾乎可以使一個成年人崩潰，但是，阿廖沙并沒有被擊倒，反而將困難化為一種動力，一種勇敢，將丑惡、偏見化為讓自己成為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和富有同情心的人所要的一級級階梯。阿廖沙是一個堅韌的人，他在冰山一樣沉重的生活重壓下，用自己堅韌和愛心支持著一切。我看完了這本書，頓時從心底生出一種說不出什么感覺的強(qiáng)大震憾力，在這里面，有同情、有佩服、有反思、有學(xué)習(xí)……是的，也許生活可以讓一個人喪失幸福，但絕不會讓人喪失信心！
童年是歷練一個人最重要的時期，就算困難重重，只要有像阿廖沙的那份心，又有什么是可以怕的呢？
不同的童年——讀《童年》有感6
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。童年是幸福的，童年是美妙的，童年是快樂的，童年是值得回憶……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。童年每個人都經(jīng)歷過。從此黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。
后來，高爾基認(rèn)識了小茨岡，兩人并結(jié)為好朋友，但好時光不是太長，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。兩個兒子也經(jīng)常捉弄高爾基。過后，高爾基又認(rèn)識了一個木匠，但是被兩個舅舅趕了出去。后來，最親的外祖母死了，母親也死了，高爾基也被兩個舅舅趕了出去。高爾基只能靠撿垃圾為生。但只有外祖母給了高爾基一絲絲溫暖。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易，要好好珍惜!
不同的童年——讀《童年》有感7
《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》中的第一部,描繪了作者兒時悲慘,殘酷的遭遇.
文中主要講了高爾基三歲時,他父親便與世長辭了,他被帶到外祖父家.外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,性格暴躁,為人自私貪婪.他的兩個舅舅也是粗野不堪,自私無比.高爾基每天都看到他們爭奪財產(chǎn),打架斗毆的行為,這把他壓的得喘不過氣來.但仍然有一些正直,善良的人們給他正確的指引和支持,使他看到了光明,他們培養(yǎng)了高爾基對生活的積極態(tài)度和反抗精神.
讀了《童年》,我深深感受到我們現(xiàn)在的生活是多么幸福.白天,可以在明亮的教室里上課,這里,老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)歡快地玩耍嬉戲,我們就象一棵棵幼苗,在春風(fēng)雨露中茁壯成長.晚上,有一桌子的"山珍海味"等著我們享用,這里,有父母無微不至的呵護(hù),有爺爺奶奶親切無比的寵愛,我們就象快樂的天使,無憂無慮地享受美好生活.而高爾基呢
他的童年有的是鞭子和拳腳,他的家人帶給他的只是仇恨和貪婪,但他那顆光明的心卻沒有變,沒有變得骯臟,反而更加純潔,更加正直.他是那么堅強(qiáng)勇敢,那么努力進(jìn)取,那么敢于面對一切困難.
同學(xué)們,我們的童年是充滿歡樂,充滿幸福的,讓我們珍惜這美好的一切,積極樂觀地對待學(xué)習(xí)和生活吧!
不同的童年——讀《童年》有感8
《童年》是著名的作家高爾基寫的。小說主人公阿廖沙的生活環(huán)境很是讓我辛酸：在他3歲的時候，阿廖沙的父親因病去世了，他便跟著媽媽來到了外婆家。外公是一個性格粗暴、自私的小染坊主，兩個舅舅敢是十分粗暴、自私的人，甚至連他們的兒女也是這樣。在這個家里，只有外婆疼阿廖沙，但外婆沒有權(quán)。阿廖沙就在這樣的家庭中受盡了苦。外公經(jīng)常狠狠地打外婆和孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場。在這樣黑暗的環(huán)境下，誰不覺得恐慌不安呢？誰又能夠堅持得了呢？但是，阿廖沙卻奇跡般地堅持了下來，只不過，留下了一個充滿黑暗的童年。
讀了《童年》這本書后，我的第一感受就是，這本書實在是太令人傷心了，阿廖沙天天忍受著這樣的痛苦，天天被他粗暴的外公狠狠地打，甚至連兩個舅舅和他們的兒女們也不放過一個可憐的阿廖沙。每次看這本書，都會有一種讓人想流淚的感覺，就算是一個男人，我相信看完之后鼻子也會酸酸的。當(dāng)外公把阿廖沙打得沒知覺后，我真是怒發(fā)沖冠，恨不得跑進(jìn)書里替阿廖沙好好理論一下。阿廖沙最后還是奇跡般地挺了過來，真為他高興啊。同學(xué)們，如果換做你們，你們能挺過來嗎？阿廖沙是堅強(qiáng)的，如果我們每個人都能像他那樣堅強(qiáng)，不放棄任何一絲希望的話，我相信這個世界將會更美好！
不同的童年——讀《童年》有感9
今天，我讀了《童年》這本書，《童年》是高爾基一部自傳小說。
主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭里面，自私粗暴的外祖父經(jīng)常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅，他們總是想著爭財產(chǎn)，為此經(jīng)常打架。在這樣的家庭里，阿列克謝過早地體會到生活的痛苦，還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經(jīng)常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，盡管他會被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因為這些善良的人，所以阿列克謝不至于失去生活的希望。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點亮了一盞明燈，讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)大。
看完了這本書，我深深地體會到和他們相比，我們是多么的幸福��！我們沒有被人打，被人抽。如此對比，我們沒有吃過苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，難道這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎？父母這樣對我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷，對于我們是自然的，而我們總是想奢求更多。
從小被父母保護(hù)的我們，不用小小年紀(jì)就去闖蕩，理所當(dāng)然地享受著父母帶來的一切。他們是多么的堅強(qiáng)，而我們卻受不了一點苦，我們是否想過，離開父母，我們又能夠干些什么？看完這本書，我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對如此好的環(huán)境，我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎？
從此以后，我要尊敬長輩，不再浪費，為自己的明天而奮斗！
不同的童年——讀《童年》有感10
暑假里，我閱讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描述了高爾基悲慘的童年：他的父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，不太喜歡他，他的兩個舅舅更是討厭他，哥哥姐姐欺負(fù)他，只有外祖母喜歡他。在這樣的環(huán)境下，他卻挺過來了。這讓我深深體會到當(dāng)時那個年代的人性丑陋。
高爾基的童年實在太悲慘了，和他相比，我們的童年是幸福的、燦爛的，更是無憂無慮的。我們坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課。下課了，在寬闊的操場上盡情玩耍。回到家，我們想要什么就有什么，更是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”。有很多人從來沒有嘗過打的滋味，更不用說被人用鞭子抽了。而高爾基的童年里沒有安寧，幾乎天天有人欺負(fù)他。
高爾基十一歲那年，就走上了社會，獨立生活。這不禁讓我想起了自己，做什么事都要父母幫忙。還小時，媽媽幫我穿衣服，穿鞋子；上幼兒園了，我有時在媽媽面前撒嬌，讓她喂我吃飯；上小學(xué)了，我經(jīng)常把回家作業(yè)忘在家里，媽媽就騎著自行車幫我把作業(yè)送到學(xué)校。諸如此類，實在太多了。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)題，我看了一下，覺得很難，馬上就叫媽媽來教我。其實這道題很簡單，還沒等媽媽來教，我已經(jīng)做出來了。還有一次，媽媽要求我自己洗衣服。洗衣服很簡單呀，我爽快地答應(yīng)了�？烧嬲銎饋�，可把我累壞了。我先把衣服浸濕，再用肥皂擦，用力地搓，這里搓搓，那里搓搓。衣服沒洗干凈，自己卻成了落湯雞。媽媽說我缺乏獨立思考和獨立生活的能力，要多加強(qiáng)鍛煉。
高爾基在逆境中都找到了自我。所以，我們更要珍惜如今美好、幸福的生活，我們要好好學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。用我們的實際行動來報答父母為我們創(chuàng)造的一切。
不同的童年——讀《童年》有感11
阿廖沙三歲的時候，父親去世了，母親瓦爾瓦拉帶著他寄居到外祖父卡什林家。在這個家庭里，阿廖沙感受到彌漫著的相互仇視的氛圍。他懷著不安的心情觀察周圍的人，不論是對自己的，還是對別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。
但是，身處逆境的他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，外祖母有著圣徒一樣的寬大胸懷，她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而又敏感的心，而外祖母所講的那些憐憫窮人和弱者，歌頌正義與光明的故事，使他的心中充滿了堅強(qiáng)的力量，具有堅定的、不屈不撓的意志和頑強(qiáng)的精神。他與外祖父的養(yǎng)子小茨岡結(jié)下了友誼，小茨岡善良、樂觀，富有同情心，他教會了阿廖沙如何面對生活中的苦難。后來，他又結(jié)交了外號為“好事情”的房客，“好事情”是一個整天忙著做實驗的藥劑師，對人生有透徹的感悟，經(jīng)常指導(dǎo)阿廖沙觀察生活中的細(xì)枝末節(jié)，教給他人生的道理。雖然阿廖沙生活在一個令人窒息的狹小天地里，但他的朋友和親人卻幫助他成長為堅強(qiáng)正直、勇敢、樂觀、自信、同情不幸而又憧憬美好的正直少年。
外祖母慈愛、善良，愛親人，愛鄰居，愛所有的人，是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表。她心甘情愿地把生活中的'一切壓力承擔(dān)下來而又無怨無悔。生活的困苦，丈夫的毆打，兒子的溺亡。
不同的童年——讀《童年》有感12
陰霾重重，雨季淋瀝，想必也是絕美辰光，不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。題記窮人的孩子早當(dāng)家，自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后，心中五味雜陳，油然而生出一股敬仰之情。當(dāng)我翻動書籍時，當(dāng)我一次次目睹外祖父對阿廖沙的殘暴，專橫。我便把心提到了嗓子眼。
想想那衣來伸手，飯來張口的我，再看看那整天生活在這樣一個彌漫著殘暴，仇恨的的家庭里，幼小的阿廖沙過早就體會到人間的痛苦和丑惡。天壤之別，蕓蕓眾生，其實這般。
幸而，阿廖沙擁有一個愛他的外祖母，樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。當(dāng)我躺在床上的時候，當(dāng)我回想起外祖父的殘暴的時候，當(dāng)我又轉(zhuǎn)念想起慈祥善良的外祖母時，我想起那鳥嘴鼻子，金紅色胡子，黑色長衣，一對碧綠雙眼的外祖父揮舞著長樹條子從空中甩下，抽打著阿廖沙，那猙獰的雙眼，鷹爪似的指甲，無一不透露他的兇殘。少時的阿廖沙只能蜷縮一團(tuán)，無助地呻吟。外祖母在旁也無計可施，那一聲聲斥力地哭叫響遍云霄……
在如此惡劣的環(huán)境下，一位偉人也便冉冉上升。也許，也正是家庭的混亂，迫使他過早地走向社會，走向獨立。如海明威所說：只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例，它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！辈挥脟@息，驚羨他人。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見彩虹。
不同的童年——讀《童年》有感13
我們每人都有自己的童年，并且每人的童年都有不一樣的經(jīng)歷，下面讓我來說一說高爾基的童年。
馬克西姆 . 高爾基前蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級作家，社會主義現(xiàn)實主義的奠基人。
高爾基的出身很貧窮，幼年喪父。他的童年有趣又悲慘，他當(dāng)過裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成為他“社會”大學(xué)的課堂。
有一次，高爾基的二舅喝高了，嚷著說：“我要去把高爾基的祖父的胡子拔光，然后埋了他 ……. ”他的祖父得知后立即叫來房客和他一起拿起棍了等著高爾基的舅舅來。這時“嘭！”的一聲，門邊的小窗戶被打碎了。祖母立即把手伸出去，說：“這個不孝子給我停止撞門！”“��！”祖母大叫一聲，立即把手一縮。高爾基上去一看，原來祖母的手?jǐn)嗔耍吡�。高爾基立即開門向舅舅砸去一塊石子，二舅飛奔過來痛打了高爾基一頓 ……
由這次事情可以看出，高爾基的家庭關(guān)系并不和諧，經(jīng)常會有一些大大小小的“戰(zhàn)爭”，高爾基也會經(jīng)常受傷。這種家庭暴力在我的家庭是完全沒有的，有也頂多是吵架，因為在現(xiàn)代法制社會家庭暴力是違法的！
這本書記錄了從“我”隨祖母投奔祖父，到祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了 19 世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
每個人的童年不同樣，我覺得高爾基的童年雖有愉快、有趣，但多的是悲慘、痛苦。我要珍惜童年的美好時光，坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)！并且愉快的成長。
不同的童年——讀《童年》有感14
暑假的一天，我翻開了一本叫做《童年》的書，書中講述了高爾基悲慘的童年生活。
在高爾基很小的時候，他的父親就死了，外祖父不喜歡他，他的兩個舅舅更是討厭他。哪像我們現(xiàn)在，個個都是父母的掌上明珠��！書中寫到：高爾基在家經(jīng)常被外祖父用皮鞭抽打，只有他的外祖母時常去維護(hù)他，由于外祖父脾氣暴躁，不但不停止抽打，竟然還把外祖母踢開，繼續(xù)抽打高爾基。只有一個叫伊凡的人，每次在高爾基被打的時候，用手擋住他的身體，使他減輕疼痛。
高爾基的童年真是太悲慘了，哪像我們現(xiàn)在要什么有什么，享受著溫馨的親情。每天都穿著嶄新的衣服，在明亮的教室上課，在綠草如茵的草地上和小伙伴們一起玩耍，在溫馨漂亮的房間里暢游網(wǎng)絡(luò)世界�？墒�，高爾基卻跟我們不一樣，他只有幾件破爛不堪、打了很多補(bǔ)丁的衣服和一個破舊的書包。但是他并沒有埋怨誰，而是更用功的讀書，特別是數(shù)學(xué)非常好。有一次，老師給他們出了一道很難的數(shù)學(xué)題，別的同學(xué)都想不出來，個個都眉頭緊鎖，很是著急，只有高爾基做出來了。高爾基可真是厲害��！我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰明，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)。今后我將保持陽光的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭做各方小能手。
再過幾年，童年就會離我們而去，我們應(yīng)該珍惜自己的童年，記住童年美好的時光！
不同的童年——讀《童年》有感15
最近，我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。讀了這本書后，的心情久久不能平靜，為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。
《童年》這本書描述了阿廖沙（即高爾基）三歲時，失去了父親，隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會戰(zhàn)勝惡，外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個家里，阿廖沙看見人與人之間彌漫著仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個家庭，便丟下他，離開了這個家庭。不久，母親突然回來，而后再婚，可她的婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。
讀了這本書后，我的心久久不能平靜。我十分敬佩高而基，他童年生活是那么悲慘，親人接二連三地死去，他卻能夠頑強(qiáng)地生活下去，在同情他的同時，清醒得認(rèn)識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候，在這個衰敗的社會，大多數(shù)人們都是生活在社會底層的勞動人民，他們的生活水平都很低，高而基當(dāng)時的家庭生活情況和悲慘的童年只不過是這些千千萬萬窮苦家庭的一個縮影，有著痛苦童年的孩子何止高而基一個人��！是沒落的國家，是無情的社會造成了高爾基悲慘的童年，同時辛酸的生活也磨煉了他的意志。
之所以敬佩和同情高爾基，是因為高爾基即使身處動蕩社會和貧困家庭，他也沒有氣餒，沒有對生活喪失信心，因為他已經(jīng)充分領(lǐng)悟了生命的寶貴。
難道這不能引起們深深的思考么?!
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