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《童年》讀后感（精選31篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編整理的《童年》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《童年》讀后感 1
我讀了高爾基的《童年》之后，心情久久不能平靜。這本書中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境讓我感覺心酸。他三歲時(shí)父親就生病去世了，于是跟著媽媽來到外婆家。兩個(gè)舅舅、外公都是性情粗暴、自私的人。甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的.家庭中受盡了虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病一場。
我讀了之后心情非常難過。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)被玷污?但幸好他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望。最后那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的阿廖沙卻被兩個(gè)舅舅給害死了。
我在從中學(xué)習(xí)到不要對任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心，要相信，黑暗過后，太陽總會(huì)出來!只要能保持不滅的信心，即使眼前很黑暗，生活很悲傷，只要堅(jiān)持做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人，那么，一定會(huì)迎來燦爛的生活。
《童年》讀后感 2
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的'悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想什么，就給你什么；所以，我們更要珍惜如今美滿幸福的生活。
我讀了《童年》我深深的感觸到了我們不能，身在福中不知福。
《童年》讀后感 3
童年，是快樂的，是幸福的，無拘無束，不管人世險(xiǎn)惡紛爭，也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子，沒有孩子的天真，活潑。只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的苛待，卻從來沒有抱怨過一句話，讓我干概萬千�！锻辍分魅宋淌前⒘螝⑵邭q在父親去世后，隨母親住在外祖父家度過歲月。期間，他的到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講童話的熏陶，同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為鄭家地產(chǎn)爭吵以及在中所表現(xiàn)出來的自私自利。這種現(xiàn)實(shí)生活所存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈留下了深刻的印象阿廖沙是在這種可怕的家庭背景下度過了自己的童年。
我看了，《童年》這本書覺得自己的童年比高爾基幸福許多。有那么好的'環(huán)境讀書，有父母的疼愛，有那么好的老師教育。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福童年。好好學(xué)習(xí)，不怕困難做一個(gè)有用的人。
《童年》讀后感 4
《童年》是高爾基所著，它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。同時(shí)，這本書真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的`人。之后，他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué)，11歲就走向社會(huì)，過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí)，他只身來到喀山，進(jìn)入了社會(huì)大學(xué)，在與命運(yùn)的斗爭中他深入俄國社會(huì)的最低層，和各個(gè)階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識和生活經(jīng)驗(yàn)。
《童年》讀后感 5
在這個(gè)充實(shí)的暑假，我看了一本不錯(cuò)的書，那就是高爾基的《童年》。
這本書講述了高爾基童年里的故事，他的童年非常的悲慘，他的爸爸去世了，但他很天真。他的媽媽也改嫁了，他的外婆是這本書溫暖的.地方，他的外婆非常善良，對高爾基很慈祥，還讓他學(xué)字，我很喜歡她，但是她經(jīng)常受到外公的家暴，我很傷心。后期，他的媽媽也去世了，結(jié)尾，他來到了人間。本書還反應(yīng)了蘇聯(lián)早期的宗教和基督教行為。
讓我印象深刻的故事是外婆受到外公的家暴，高爾基報(bào)了仇。這個(gè)故事讓我我變得非常愛戴長輩了，家人們一塊吃飯先讓長輩動(dòng)筷子，我長大要好好孝順長輩，這個(gè)故事改變了我。
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想看了呢，那就趕緊拿起書本翻動(dòng)吧。
《童年》讀后感 6
在這個(gè)時(shí)間充足的寒假里，我閱讀了高爾基先生寫的《童年》這本書，感受非常深刻。
阿廖沙的父親因病去世，他的母親又離開了自己，阿廖沙不得不跟隨外祖父外祖母一起住，外祖父天性野蠻狂暴，動(dòng)不動(dòng)就打高爾基，有一次還把高爾基打得失去了知覺，家里還有兩個(gè)爭財(cái)產(chǎn)的舅舅，關(guān)心他，愛護(hù)他的只有外祖母。但是，由于一場大火，他們不得不搬去其他地方住，甚至租房住。母親再婚了，但是繼父經(jīng)常賭博，賭輸了全部家產(chǎn)，他們家就這樣衰敗了。母親去世后，阿廖沙也沒有再去念書了，他出去工作了，外祖母也去世了，外祖父穿著破爛的衣裳整日在大街乞討。
我認(rèn)為阿廖沙的童年非�？蓱z，他用真情景敘述了自己的悲壯童年，這本書寫的`內(nèi)涵豐厚，耐人尋味，讓我看到了一個(gè)富有家庭走向貧困衰亡的全過程。阿廖沙擁有一顆純潔而陽光的心，他被這樣的環(huán)境磨練，百折不撓，不受影響，始終保持一顆正義、美好的心。
《童年》讀后感 7
每一個(gè)人都有自己的童年，有快樂的，有幸福的，也有傷心，和難過的。而《童年》這本書的主人公，他的童年則是令人感到同情和憐憫的。
自從主人公阿列克賽的父親去世以后，阿列克賽他慘事連連。他們坐船來到外公家，他看到則是一個(gè)充滿憤怒的'一個(gè)大家庭，只有他那慈祥，和藹的外婆，給他帶來一些溫暖。他的伙伴被他的兩個(gè)舅舅給陷害死了，外公家的作坊著火了，他的舅媽因難產(chǎn)而死……他們的家庭開始四分五裂。他的母親因病痛而死，就這樣主人公，阿列克賽結(jié)束了自己的童年。
如果我們和阿列克賽相比，我們跟他的童年簡直就是一個(gè)天差地別。我們的童年是快樂，美好的。每天過著無憂無慮的生活，想干什么就干什么。而阿列克賽的童年是痛苦的，每天都有一件不愉快的事情。而我們是溫室里的花朵，而他則是暴風(fēng)雨里軟弱無力的小草，受盡折磨。美好的童年來之不易，且的且珍惜。
《童年》讀后感 8
我讀了一本自傳體小說《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時(shí)候父母就雙亡了，阿廖莎的`父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會(huì)去疼愛他。外祖父不大喜歡他，兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他盡然在這種環(huán)境走了出來。阿廖莎的童年和我們相比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們和他相比起來我們有多么的幸福啊！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學(xué)多才的老師教導(dǎo)我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì)給你準(zhǔn)備一些十分好吃的東西。
所以我們更要珍惜如今的時(shí)光，要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如今，我已是一名六年級的學(xué)生了，要更見努力學(xué)習(xí)，不要讓美好時(shí)光離我們遠(yuǎn)去，要為只記得明天做好充分的準(zhǔn)備！
《童年》讀后感 9
在童年的路上，伴隨的是成長和前進(jìn)的力量。在尼日尼成長的`路上，伴隨他的是光明和正能量。
在種種不同的路上，盡管受盡挫折，但我們從未被大風(fēng)折斷過翅膀。在這路上，也總有人伴我同行；同行人，也曾陪我斬關(guān)過將。
被大雨沖刷過的，雨后的道路是多么泥濘。但雨后的太陽與彩虹也激勵(lì)我砥礪前行。
主人公“我”，“我”的心情就像這路一樣，時(shí)高時(shí)低，波瀾起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí)，“我”十分冷漠，百無聊賴；當(dāng)伊凡之死降臨時(shí)，我滿懷憤怒和痛心。
“我”的童年，雖說事多如麻，但也從沒遺憾過，“我”覺得十分習(xí)以為常，但“我”背后的故事也感動(dòng)過數(shù)人。
高爾基的《童年》，講述了一個(gè)男孩美好而又憂愁的童年，這是他的童年，但我相信那些美好的瞬間，那些細(xì)如無邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)寫照。
《童年》讀后感 10
我讀完了《童年》這本書，我感到十分受啟發(fā)。
這本書主要講了：高爾基在小時(shí)候，他的外祖父非常不喜歡他，可是他在他的堅(jiān)持不懈認(rèn)真觀察生活中的`一切事物，所以在長大以后文章寫得特別好。
讀了這篇文章，讓我想到了我曾經(jīng)看過的一本書，名叫《鹽丁兒》，講了因?yàn)樗桥ⅲ跃退龐寢屜矚g她，她奶奶非常的嫌棄她，就叫所有人都叫她“鹽丁兒”�？墒�，長大以后，她憑著不服輸信念，認(rèn)真觀察世界，成為了一個(gè)有名的作家，歷任魯迅藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)指導(dǎo)科教員，編譯處翻譯員，東北文藝工作團(tuán)一團(tuán)團(tuán)委及編輯出版部部長、編劇、演員，東北電影制片廠編劇，中央文化部電影劇本創(chuàng)作室編劇，北京電影演員劇團(tuán)編劇、演員，北京電影制片廠編劇。
這讓我想起那次拔河比賽，我一邊使勁的拉，一邊認(rèn)真的觀察，體會(huì)當(dāng)時(shí)的情感，所以在作文課上，我寫的很好，這一天我很高興，因?yàn)槲艺业搅藢懽鞯姆绞健?/p>
我已經(jīng)找到了寫作的方法，希望同學(xué)們也能體會(huì)到，作文寫得越來越好！
《童年》讀后感 11
我讀過不少描寫大海的豪邁詩篇;也讀過不少描寫山巒的文章;還讀過不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體小說——《童年》時(shí)，我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒有化麗的詞語修飾，卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒有天馬行空一般的想象，卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒有太注重語、句、段、篇之間的連貫性，卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的身軀下，埋藏著無盡的.傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下，更多的是對子女的關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里，埋藏著對“外祖父”的不解于對神的信賴;在“小岡茨”高瘦的身軀下，埋藏著對兩個(gè)“叔叔”得憤怒;在“我”童年時(shí)幼小的心靈里，充斥著對生活的憧憬，對學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比，我們那已失去的童年是否顯得更美好，更幸福?——沒有父母的責(zé)備，只有他們對我們的“百依百順”;沒有生活貧困的窘?jīng)r，只有“衣來伸手，飯來張口”的幸福;沒有讀不起書的貧困，只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒有……
想到這里，我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r(shí)光?讓我們用雙手譜寫一曲歌，來歌頌童年的時(shí)光吧!
《童年》讀后感 12
在這個(gè)學(xué)期末，我讀完了《童年》這一本書。這本書給我留下了很深的印象。
這本書主要講述了阿廖沙小時(shí)悲慘的童年生活：小時(shí)候就失去父親，到了外祖父家，又經(jīng)常受到毒打……但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)在與黑暗勢力的斗爭下成長起來。向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下的悲慘生活。
我感到與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀。有父母的.呵護(hù)，老師們的辛勤教育，是多么的幸福呀。但是我認(rèn)為我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙能面對困難敢于拼搏頑強(qiáng)拼搏的精神。
在日常生活中我們肯定會(huì)也會(huì)遇到一些挫折，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地去面對它們而不是輕易地低頭投降。又例如，在通往成功的道路上我們可能會(huì)遇到一些挫折，但是我們應(yīng)該勇敢地去面對而不是半途而廢。
有一次，我考試考得不好，但我沒有感到失敗，我自己暗示自己：加油，相信自己，下次一定能考好的。之后我多做習(xí)題，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然在下一次考試中取得了好的成績。
其實(shí)我們每個(gè)人都能做到這些，只要我們有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，我們就能克服困難，取得成功，成為生活中的強(qiáng)者。
《童年》讀后感 13
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的.兩位舅舅；樸實(shí)的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手，飯來張口，認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港，從不自己在人世間闖蕩，而他卻是在每天殘忍的，帶著血腥味的生活中堅(jiān)強(qiáng)，生存。然后，再離開。
現(xiàn)在，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，既使一次的失敗也沒關(guān)系，被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系，我們要像艾文森那樣，堅(jiān)信自己不管之前的生活有多黑暗，不管自己的生命之花有沒有盛開，不管漫長的冬天有沒有過去，都相信屬于自己的季節(jié)回來到，所以，我們也要努力，學(xué)會(huì)在生活中自己獨(dú)立。
《童年》讀后感 14
鏗鏘有力的腳步，每一步都是沉穩(wěn)深陷，每一步都是震憾人心。近代史的，就像是一顆青橄欖——最先咬下去時(shí)是苦而澀的，只有經(jīng)過咀嚼，那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會(huì)蔓延出來。
漫游在《童年》里，我看到了俄國19世紀(jì)七、八十年代的平民——主人公阿遼沙艱苦的歷程和殘暴的.剝削階級所擁有的強(qiáng)大黑暗勢力。但是，阿遼沙卻在這黑暗的中力求真理、追求光明。
蓋上書，我眼前浮現(xiàn)的是中國至世紀(jì)任人宰割的時(shí)候。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)中國人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福。這一切，我不會(huì)忘，每個(gè)中國人也不會(huì)忘!
如今，中國逐漸邁上之巔：從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運(yùn)，中國都在向世界展示著進(jìn)步的歷程。每一塊里程碑，都吸引著世界人民的目光，為中國鋪下一塊塊堅(jiān)實(shí)的石階!這一切，我也不會(huì)忘，每個(gè)中國人也不會(huì)忘!
祖國在你心中。牢記祖國的歷史，并不是要我們?nèi)?bào)仇，而是要我們?nèi)ミM(jìn)步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個(gè)和平、民主、美好的嶄新中國!
《童年》讀后感 15
今天我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。這本書講的是小主人公阿廖沙小時(shí)候經(jīng)歷的事情。他三歲的時(shí)候爸爸就死了，所以他跟媽媽會(huì)姥爺家生活。他姥爺脾氣非常暴躁，經(jīng)常打阿廖沙和其他人。在家里，姥爺和兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵不休，只有姥姥非常善良寬容。就在這樣困苦和不快樂的環(huán)境下，阿廖沙過完了自己的童年。
在這本書里，我最喜歡的`就是阿廖沙和姥姥。雖然阿廖沙有些淘氣，有時(shí)也惡作劇，但是他是一個(gè)善良而且正直的孩子，他愛讀書、能幫助窮人，也能對生活樂觀。姥姥非常慈愛溫和，很疼愛阿廖沙，經(jīng)常給他講故事。姥姥每天早上都會(huì)祈禱，希望家人幸福，而且她對其他人都非常寬容。我就討厭的就是姥爺，他脾氣暴躁，經(jīng)常打人。非常小氣，每日都為自己的利益打算。他還特別自私自利，最后把姥姥都趕出家門。
看完了這本書，我的心情很難過。我很同情阿廖沙，我不能想象他能在這么艱難痛苦的環(huán)境中生活，并且還那么堅(jiān)強(qiáng)。比起他，我現(xiàn)在的生活不知道要好上多少倍。所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，盡自己所能去幫助窮人和需要幫助的人！
《童年》讀后感 16
這個(gè)寒假，我讀了一本好書，它叫【童年】。
這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部，寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。文章開頭就寫了作者父親的死亡，他和外祖母一起離開了這座城市。接著，他來到了外祖母的家鄉(xiāng)“尼日尼”，并在這里度過了7年并不快樂的童年。
這本書中，我最喜歡的人物是外祖母，因?yàn)樗苌屏�，她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。她無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝，她對狗，鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事：
酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的`貓，又饞又懶。有一次，這只貓從花園里拖回一只鳥，外祖母看見了，硬是從它嘴里把鳥奪了回來。還罵道：“你這只下流的惡棍，難道不怕上帝來懲罰你嗎？”
別人聽了都笑她傻，可她自己總是會(huì)不以為然地說上好幾句。
讀完這本書，我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡，從到外祖母家鄉(xiāng)“尼日尼”起，只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛他。正因如此，作者提前懂得了人間的冷暖，成長成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。
看完了這本書，我知道了自己的幸福：擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里長大，我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。
《童年》讀后感 17
讀了前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基寫的《童年》后，我認(rèn)識了很多朋友，從他們中間我也學(xué)到了許多知識。
這本書的主人公阿遼沙·彼什科夫在小說中出現(xiàn)的時(shí)候，他的父親因病去世，那時(shí)他只有三歲，我也不知道他父親怎么了，而我卻替他傷痛。他還那么小，父親就去世，這對我們誰來說都是心靈的`創(chuàng)傷�。�
阿遼沙的外祖母聰明善良，可是阿遼沙的外祖父卻非常暴躁，經(jīng)常打人，所以，我希望阿遼沙的外祖父可以溫和一點(diǎn)。
阿遼沙的外祖父曾經(jīng)因?yàn)榘⑦|沙在表哥的慫恿下把節(jié)日用的白桌布染成了黑色而不顧外祖母的阻攔把阿遼沙毒打一頓。我覺得他的外祖父太狠了。真想揍他一頓，也讓他嘗嘗被打是什么滋味。
阿遼沙編了一首歌，他做什么事都那么有天分，卻生活在那么一個(gè)家庭里，真是委屈孩子了啦。
茨岡是阿遼沙要好的朋友，茨岡曾告訴阿遼沙怎樣外祖父打他才不會(huì)很疼。茨岡真好，阿遼沙能有這樣一個(gè)好朋友，我為他感到驕傲。
我們還要向阿遼沙外祖母那樣疼愛人，不要像外祖父那樣暴躁。
《童年》讀后感 18
最近，我讀了高爾基的作品《童年》，生動(dòng)地描繪了英雄阿廖沙悲慘的童年。每個(gè)人都有自己的童年，無論是快樂還是無聊，它總是我們生活中難忘的。
童年反映了我們童年的喜怒哀樂，但我想，在童年的時(shí)候，我們可能是最純潔善良的！無論如何，與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛而快樂的`；沒有痛苦和斗爭，我們一直無憂無慮地生活。從這個(gè)角度來看，我們和阿廖沙有很大的不同，我們有很多，但我們?nèi)匀徊粷M意，只是想指望世界更好，更想要的東西，但我們不認(rèn)為我們太自私了嗎？
是的，我們經(jīng)常過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，只是讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，而不是獨(dú)自在“世界”中徘徊；這種生活太久了，心里自然不覺得不是味道。阿廖沙那個(gè)時(shí)代呢？很少有平靜的日子，幾乎每天都有人傷害他，虐待他，欺負(fù)他，我有時(shí)不明白，那些人為什么要做這種傷害自己的事情？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡�？他們身上不�?huì)有這樣的事情嗎？然而，阿廖沙簡單而完美的心并沒有被這些消極的態(tài)度所同化，而是始終保持著他高尚的思想，但這種思想貫穿了他的生活，反映了他所有的內(nèi)在美。
《童年》讀后感 19
這幾天，我讀了蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》。它是高爾基自傳體三部曲中的第一部，講述了一個(gè)叫阿廖沙的孩子的童年。這本書對我的啟發(fā)很大，它讓我了解了一個(gè)典型的俄羅斯家庭。
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過的`，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿廖沙的心里留下了深深的烙印。
阿廖沙是一個(gè)善于觀察和十分敏感的好孩子，能區(qū)分是非，有堅(jiān)決的、不屈不撓的意志，雖然他生活在一個(gè)不太好的生活環(huán)境里，但這反而讓他成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個(gè)善良的孩子，它很同情窮人，經(jīng)常幫助他們。
這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，熱愛生活，努力，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建立得更加美好。
《童年》讀后感 20
《童年》的作者是俄國無產(chǎn)階級作家---馬克西姆高爾基的作品。
高爾基出身貧寒，早年喪父，只念過三年書，靠自學(xué)成才，成為舉世聞名的大文豪。
《童年》是高爾基自傳三步曲中的第一部，也是諸多重要作品中最有特色的一本書。它記敘了作家從4歲到10歲這一時(shí)期的生活。表現(xiàn)了一個(gè)底層孩子生活的'艱辛和革命意識覺醒的過程，從各方面描寫了舊俄國人民真實(shí)生活和國民的眾生相，即評擊了黑暗，也展示了光明。
高爾基4歲喪父后寄居在外祖父家。外祖父卡西林是個(gè)小染房主，家境已經(jīng)敗落。他喜怒無常，脾氣極壞，經(jīng)常謾罵甚至毒打親人和小孩。兩個(gè)舅舅也極其自私、粗野。為爭家產(chǎn)，彼此爭吵。還加害工人，要小茨岡抬沉重的十字架，結(jié)果被活活壓死。
但是，高爾基并沒有被這些黑暗的丑事和惡勢力所毀滅，反而鍛煉成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直富有同情心的人。是外祖母對世界無私的愛豐富了高爾基，她給高爾基講美麗動(dòng)人的童話、民間故事。還有善良樂觀的小茨岡，他們培養(yǎng)了高爾基對生活的積極態(tài)度和勇敢的反抗精神。
讀完《童年》，讓我覺得高爾基真是了不起！
《童年》讀后感 21
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的.人丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
再來看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基他這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)橥甑钠D苦生活，他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量，最終于成了一名偉人。他的這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
《童年》讀后感 22
今天，我讀了一本名為《童年》的書�！锻辍肥翘K聯(lián)偉大作家高爾基寫的。這本書是他的自傳小說，改編自他自己的親身經(jīng)歷。
主人公是一個(gè)叫阿廖沙的孩子。他經(jīng)歷了一生中別人無法想象的痛苦。他三歲時(shí)，父親去世了，他新出生的弟弟馬克西姆也去世了。這兩個(gè)消息像晴空霹靂一樣打在阿廖沙可憐的母親身上。母親燦爛的笑容再也看不見了。
不久，他們的船也到達(dá)了尼日尼，你的祖先也住在這里。阿廖沙一到尼日尼，就被表哥陷害，兩人都被毒打。但在他的生活中，還有一些溫暖而難忘的人，比如：到處保護(hù)他的`茲剛。尼克；敢于和他一起吃苦，和三兄弟一起受苦；像陽光一樣溫暖勇敢的祖母。敢于科學(xué)探索的“好事”到處幫助他的格力高力。
我最喜歡書中的“好事”。我喜歡他在科學(xué)中探索的精神。雖然我也喜歡科學(xué)，但我仍然沒有他的精神。我很容易半途而廢。在我的生活中，我和阿廖沙一樣。當(dāng)他看到別人欺負(fù)傻瓜時(shí)，他會(huì)出來阻止他，他也很有愛心。當(dāng)我看到有人欺負(fù)小動(dòng)物時(shí)，我無法忍受。我會(huì)想：這些人怎么能這樣做，同時(shí)我會(huì)生氣。
這本書讓我們了解了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和腐敗，揭示了帝國主義的恥辱！
《童年》讀后感 23
本書中講了阿廖沙三歲喪父，后來由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主，以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且貪婪、乖戾；兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺，結(jié)果大病一場；還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部，使頭發(fā)上的`發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮。
毫無疑問，《童年》最基本的主題，就是阿廖沙的成長。高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，成功的再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱苦歷程。我們完全可以說童年是一部展現(xiàn)俄羅斯一代人成長的作品。
而且，這本書讓我深有感觸。
我每當(dāng)想起書中的人物，都聯(lián)想到悲慘兩字�；叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活，阿廖沙的生活簡直是慘目忍睹。我想買書只需要給媽媽要錢，可他卻需要去偷去搶；我想要玩具拿錢直接去買，他只能去撿沒人要的······我以后要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過去，但卻洋溢著快樂和溫馨！
《童年》讀后感 24
寒假里，我讀了一本很美的書，叫做《童年》，它的作者就是大名鼎鼎的高爾基。這是高爾基自傳三部曲的第一部，也是高爾基最好的作品。
沒想到，大名鼎鼎的高爾基的童年如此凄慘凄慘。高爾基的父親因?yàn)檎疹櫳〉乃缭珉x開了他，他在三歲時(shí)染上了霍亂。不久母親去世，他和爺爺奶奶相依為命。他爺爺脾氣暴躁，三天之內(nèi)打了他兩次，有一次他還昏迷不醒。懂事的高爾基知道爺爺打他是因?yàn)樗{(diào)皮，所以他從來沒有怨恨過他。
回頭想想我們，真是“身在福中不知�！�！小時(shí)候身體不好，經(jīng)常生病。我的父母非常愛我，尤其是我的祖父母想把我抱在手里。上幼兒園的'時(shí)候，我天天回家，總是為了買這個(gè)買那個(gè)和大人吵架，他們總是讓我滿意。有時(shí)我們要吃肯德基，有時(shí)我們要吃必勝客，有時(shí)我們要去游樂園，放假還可以出去旅游……我們的童年是無憂無慮的，在親人的懷里撒嬌，我們遇到了那些我們不理解的人。有問題，我們有老師和家長耐心的給我們講解，不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小錯(cuò)誤就懲罰我們。
與高爾基相比，我們是多么幸福��！我們要珍惜這段快樂的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)我們所愛的人。
《童年》讀后感 25
這幾天，我讀了一本名著——《童年》，它深深地吸引了我，捧著它我經(jīng)常忘記吃飯。
這是一部自傳體小說，寫的是作者高爾基悲慘的童年生活，主人公阿廖沙是個(gè)孤兒，寄居在外祖父家，外祖父吝嗇，殘暴，兩個(gè)舅舅自私，只有外祖母疼他，給他講故事，教他怎樣做人，阿廖沙受盡苦難與折磨，11歲時(shí)，被外祖父趕出了家門。
我非常喜歡看這本書。常常覺得自己就是書中的阿廖沙，他快樂，我也快樂，他悲傷，我也悲傷，讀到“為了能生活下去，阿廖沙只好去撿破爛”那一部分，我仿佛聞到了臭氣沖天的垃圾，阿廖沙的生活實(shí)在是太艱難了，他真是太可憐了!
與阿廖沙相比，我的生活無憂無慮，沒有煩惱與痛苦，就像生活在蜜罐里。父母每天無微不至地照顧我，我吃著可口的'飯菜，穿著漂亮的衣服，爺爺奶奶都疼我，我還有零花錢……在這里，我真正意識到自己的生活多么得幸福美好，我要感謝為我創(chuàng)造這一切的父母。
讀《童年》這本書，讓我明白了一個(gè)道理，每個(gè)人的童年都不一樣，有快樂的，有悲傷的，我們要學(xué)會(huì)珍惜或承受。只要心中有夢想，再多的痛苦也都會(huì)過去。
《童年》讀后感 26
利用一個(gè)月的課余時(shí)間，我讀了厚厚的一本書——《童年》�！锻辍肥且徊恳宰髡吒郀柣陨斫�(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說。本書以阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活為主線，生動(dòng)地展現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，通過描述童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，高爾基深刻地表達(dá)了對苦難的認(rèn)識，對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻的認(rèn)識。
在書中，我印象最深刻的是高爾基與他外祖母之間的深情厚誼。外祖母是高爾基童年時(shí)最堅(jiān)強(qiáng)的支撐，她不僅給予高爾基溫暖的家庭，還教給他許多為人處世的智慧。高爾基在書中對外祖母的描寫充滿了深情和敬意，這讓我感到親情的偉大和力量。
《童年》深深地觸動(dòng)了我對生活的`態(tài)度和對人生的理解。書中的高爾基雖然生活在貧困的環(huán)境中，但他卻用樂觀和積極的態(tài)度面對生活的困難，從中獲得了力量和勇氣。這讓我明白了，無論生活如何艱難，我們都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持追求自己的夢想和幸福。
總的來說，讀完《童年》讓我深刻領(lǐng)悟到了生活的真諦。無論環(huán)境如何，童年都應(yīng)該是快樂的，而我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對生活的挑戰(zhàn)。感謝高爾基的文字，讓我回憶起了童年的美好時(shí)光，也讓我對未來充滿了希望和勇氣。
《童年》讀后感 27
這是一個(gè)悲傷的故事，但在悲傷中又會(huì)獲得心靈上的慰藉。
故事的主人公阿廖莎從小就生活在社會(huì)的底層，看慣了底層人民那自私自利的丑惡嘴臉。在19世紀(jì)的俄國小鎮(zhèn)，這里沒有一顆心是完全干凈的、無暇的，所有人都為自己而奔波�！疤煜挛跷�，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”，人們都只為利益而生，書中文化水平不高的百姓對這一點(diǎn)更是表現(xiàn)得愈加明顯了。
而主人公阿廖沙并沒有被骯臟的生活環(huán)境所影響。阿廖沙的童年是苦難的，但他并不是無處依偎。他有他的外祖母，有他的小伙伴小茨岡，有他的大朋友——怪人、好事兒。他們是真正心理健康且快樂的人，那支持他們的.是什么呢？簡單一點(diǎn)說，不過是外祖母總掛在嘴邊的那位高尚的上帝與慈祥的圣母，或者是好事兒那瓶難聞的粉末，也可能是小茨岡為“我”擋下的那幾鞭子和舞會(huì)上陽光輕快的舞步……他們都擁有純潔善良、樂觀向上的心靈。正是這些人讓我明白，生活總是有希望的。何況，現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)幸福、和平的年代，有親人朋友相伴，還有什么不滿足？
是這本書讓我明白：經(jīng)歷過苦難的人會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)正視人生的坎坷，會(huì)更加知足，更加幸福。成長在陽光下的鮮花固然美麗，但是在黑暗中綻放的野菊也尤為珍貴。
《童年》讀后感 28
本書中講述了主人公阿廖沙三歲時(shí)失去了父親，在母親和外祖母的照顧下來到外祖父家。外祖父是一位經(jīng)營染坊的老板，不幸的是他的生意瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁，并且有些貪婪和古怪；而兩個(gè)舅舅也都相當(dāng)粗野和自私�？杀氖�，外祖父經(jīng)常對外祖母和孩子們施以毒打，甚至有一次把年幼的阿廖沙打得失去了知覺，導(dǎo)致他患上了重病。還有一次，外祖父瘋狂地毆打外祖母的頭部，結(jié)果導(dǎo)致她的頭發(fā)上的發(fā)夾都扎進(jìn)了她的頭皮之中...
毫無疑問，《童年》的主題基本上可以說是阿廖沙的成長歷程。高爾基通過自己的親身經(jīng)歷，成功地再現(xiàn)了阿廖沙從覺醒到成長的艱辛過程。因此，我們可以將《童年》視為一部展示俄羅斯一代人成長的作品。
而且，這本書讓我深有感觸。
每當(dāng)我回憶起書中的人物時(shí)，我總是感受到悲劇這個(gè)詞。與此同時(shí)，我也會(huì)反思我的生活，發(fā)現(xiàn)阿廖沙的生活簡直是令人心痛。我只需要向媽媽要錢就能買書，而他卻不得不去偷去搶；我可以拿錢買玩具，而他只能撿別人不要的`東西……這讓我意識到，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)，懂得節(jié)約。
《童年》中的阿廖沙形象，代表著當(dāng)?shù)厝说睦硐搿Ｈ碾m然描繪了痛苦的過去，但同時(shí)也流露出快樂和溫馨的氛圍。
《童年》讀后感 29
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是大不一樣！我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想什么，就給你什么；所以，我們更要珍惜如今美滿。幸福的生活。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的.教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了！
《童年》讀后感 30
今天，我和媽媽一起讀了《童年》，這和以前一個(gè)人讀的時(shí)候不一樣。我們有更多的感受和經(jīng)驗(yàn)，閱讀效率大大提高。
《童年》這本書主要講述了高爾基童年的故事。書中黑暗的社會(huì)生活深深地震驚了我。在書中，不僅有孩子們爭奪家庭財(cái)產(chǎn)自殺的場景，還有人喜歡折磨殘疾人，毆打和體罰的.次數(shù)無數(shù)。
如果我不和媽媽一起讀書，我相信我會(huì)很害怕，但因?yàn)槲覌寢屧谖疑磉�，我心里有一個(gè)依賴，所以我可以讀完這本書。我以前讀書，從不考慮細(xì)節(jié)。這次和媽媽在一起，我必須等媽媽讀完才能翻頁，媽媽讀得很慢，這給了我時(shí)間仔細(xì)品嘗，我讀得很仔細(xì)。
我一直對自己不感興趣的東西沒有印象，所以看書的時(shí)候經(jīng)常忘記這個(gè)角色什么時(shí)候出現(xiàn)，尤其是人多的時(shí)候，導(dǎo)致整本書看起來很迷�！，F(xiàn)在可以問媽媽“這個(gè)人什么時(shí)候出現(xiàn)”“這個(gè)人是誰”之類的。如有必要，我會(huì)根據(jù)媽媽的記憶翻到前面再看一遍。
這是我第一次和媽媽一起讀書，受益匪淺。如果將來有機(jī)會(huì)，我會(huì)和媽媽一起讀，這樣閱讀才能有效率。否則，如果我自己讀，我只能記住標(biāo)題、作者和一般內(nèi)容，有些細(xì)節(jié)根本沒有印象。
學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以縮短孩子和家長之間的距離，還可以提高閱讀效率。
《童年》讀后感 31
《童年》這本書主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事，在這部《童年》中，故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照，書中慈祥的外祖母那豐富，生動(dòng)，優(yōu)美的.童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往，就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
《童年》是高爾基所著，它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》，覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
我們現(xiàn)在豐衣足食，有求必應(yīng)，又是父母的掌上明珠，哪能和高爾基悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易�。�
看完這個(gè)故事，我覺得我更應(yīng)該珍惜來之不易的美好生活了。
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