童年讀后感11篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的童年讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年讀后感1
《童年》主要是寫(xiě):阿列克謝三歲時(shí)父親去世了,母親從小就不在阿里克謝的身邊,之后是外祖母來(lái)照顧阿列克謝。不久,他便上學(xué)了,他有兩個(gè)表哥,都叫薩莎,米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一齊去上學(xué),薩莎才上了幾天課,就逃學(xué)了。之后,母親又結(jié)婚了,可是因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿列克謝念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿列克謝從此沒(méi)有再讀書(shū)。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺(jué)得悲慘啊!我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越悲痛,最終,我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書(shū)時(shí),學(xué)校因而要開(kāi)除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿列克謝的雙親死后,阿列克謝只好自我養(yǎng)活自我和外祖母,你想想,他只可是是一個(gè)十幾歲的少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們此刻過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!
這本書(shū)讓我明白了,僅有多讀書(shū),才能養(yǎng)活自我。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲,但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書(shū),能夠了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì),還能夠體會(huì)高爾基小時(shí)候的歡樂(lè),外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書(shū)經(jīng)過(guò)對(duì)這些人物活靈活現(xiàn)的描述,更能夠看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
童年讀后感2
當(dāng)星光灑在你臉上的時(shí)候,咱們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了,它是那樣的清純,那樣的天真。但是,你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?
我從《童年》這本書(shū)里面知道了高爾基的童年是艱辛,是坎坷的。在這本書(shū)中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點(diǎn)般地打到外婆的頭上,而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個(gè)景象中我看到了外公的殘暴,外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺(jué)得老人都已經(jīng)剩下不多的時(shí)光在這個(gè)世界上了,何必還這么在意后輩對(duì)自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時(shí)光,但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒(méi)有責(zé)怪外公反而還跟他講道理,這足以看出外婆的善良和賢德。在這里面歷克賽是一個(gè)勇敢的角色,當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時(shí)他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來(lái)阻止外公,這一點(diǎn)是很值得咱們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個(gè)情節(jié)就是我在《童年》這本書(shū)中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂(lè)也可以很艱辛坎坷,看吧!高爾基的童年如此的坎坷,但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)的這么好,那咱們就更應(yīng)該珍惜自己的童年,讓自己以后的人生活得更精彩!
童年讀后感3
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙荒時(shí)期的黑暗,殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,不論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管家里的一切,脾氣非常暴躁,視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常應(yīng)為犯錯(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈上留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受其辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。應(yīng)為他被自己的堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神和信念一直支撐著。
現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃穿。而小廖沙卻吃不飽、穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷地進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮,逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!
童年讀后感4
每個(gè)人都有自身的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的`記憶。
《童年》是高爾基三部自傳體小說(shuō)的第一部,講述了阿廖沙的成長(zhǎng)故事,記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的歷程,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生,描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。
看完書(shū),一個(gè)從苦難中長(zhǎng)大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財(cái)如命,主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。
比較阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。而阿廖沙呢,僅有冷落和欺辱?墒撬麍(jiān)強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,最終成為一代大文豪。
從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來(lái)會(huì)有出息么?看完后,我有了這么一個(gè)問(wèn)題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,爪子磨平了,意志也被“太陽(yáng)”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨(dú)自一人踏上社會(huì),但卻熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)樗衅床木,有?jiān)強(qiáng)的信仰。
此刻,我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄依靠,嘗試自身獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄軟弱,向困難說(shuō)一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄他人給的一切,去嘗試開(kāi)拓出自身的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一齊成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。
時(shí)代在提高,我們不能夠退步,完美的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
童年讀后感5
我在假期里有幸讀了《童年》這本書(shū)。《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時(shí)期三歲至十歲這段時(shí)間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個(gè)舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛(ài)他。這本書(shū)獎(jiǎng)的就是阿廖沙在這個(gè)環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得咱們學(xué)習(xí)的地方時(shí),雖讓他在黑暗的生活中度過(guò)了自己的童年,但是他并沒(méi)有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力所壓倒,反而他鍛煉成長(zhǎng)為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開(kāi)的,難道他的這種品質(zhì)不值得咱們學(xué)習(xí)嗎?
在平時(shí)的生活中,咱們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來(lái)說(shuō)吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說(shuō)不會(huì),而沒(méi)有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時(shí),咱們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r(shí)候呢?他遇到困難是怎樣克服的。咱們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書(shū)主要揭露和批判了當(dāng)時(shí)俄國(guó)幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想咱們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說(shuō)的是:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,咱們向著光明而奮斗吧!”
童年讀后感6
童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多姿的,童年是一個(gè)百花齊放、鶯歌燕舞的季節(jié)。所以我們要珍惜童年,讓它變得充實(shí)起來(lái),讓它變得更有意義,讓它變成一個(gè)美麗的世界。我們的童年時(shí)多么美好,但前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的童年卻是痛苦地。
這本書(shū)主要講了:阿廖沙在他三歲時(shí)就喪失父親,從此失去了父愛(ài)就跟著母親和外婆到了外祖父家,外祖父家開(kāi)了一個(gè)小染房。從此,他的黑暗生活就此開(kāi)始。外祖父脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外婆和他,是他幼小的心靈走向了陰影。我一直以為他的外祖父不慈祥,很兇狠。但是外祖父也有慈祥的一面,比如書(shū)上的一段話:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開(kāi)始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然成了大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑。自從我讀完這句話后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
讀完了這本書(shū),我不禁想起了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨(dú)自生活的道路時(shí),但在我們這個(gè)年齡時(shí),我們無(wú)論做什么事,都依賴著自己的母親、父親。在父母心中,我們是他們的掌上明珠、心肝寶貝。它們事事唯護(hù)我們,為我們排憂解難。讀了這本書(shū)我們是應(yīng)該反思一下了。
所以我們要珍惜童年,不讓他白白流失,在生活、學(xué)習(xí)中多思考,有獨(dú)立性。
童年讀后感7
我讀了高爾基的《童年》這本書(shū)后感觸非常深.高爾基那么小卻飽嘗了人間的酸甜苦辣十一歲時(shí)便被外公趕出家門自己謀生去了.其間他被一些人欺負(fù)嘲笑歧視等等.比如他在船上工作完后看書(shū)時(shí)被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了監(jiān)工就會(huì)不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒(méi)有住處時(shí)就只能睡在馬路上這時(shí)就會(huì)有一些人欺負(fù)他嘲笑他.凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦酷熱的烈日使他汗流頰背.這對(duì)于一個(gè)同齡人來(lái)說(shuō)想必沒(méi)有一個(gè)人可以做得到.然而幼小的高爾基卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了.他是一個(gè)"大寫(xiě)的人".雖然他的一生是坎坷的但他遇到困難從不退縮想盡一切辦法也要克服.所以我非常的敬佩他.
依靠一個(gè)人只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀!人生的路還很長(zhǎng)需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多需要自己一個(gè)一個(gè)的克服.這樣的一生才無(wú)愧于心啊!面對(duì)困難時(shí)只要我想起高爾基童年的悲慘遭遇那一切困難都會(huì)顯得微不足道.我便有信心去克服.此外我還想到我比起高爾基是多么的幸福.我不需擔(dān)心一日三餐只要好好讀書(shū)就以經(jīng)足夠.
童年讀后感8
在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀完了《童年》這本書(shū)。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)的三部曲之一。這本書(shū)向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。
阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的冷暖。
高爾基在這本書(shū)中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。
寫(xiě)到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂(lè)的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學(xué)校也才讀完三年級(jí)。而我呢?每天都無(wú)憂無(wú)慮,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,也不用擔(dān)心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說(shuō),我受益匪淺,父母的疼愛(ài),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,不應(yīng)該抱怨。
同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取知識(shí),克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為著自己的夢(mèng)想而奮斗。
童年讀后感9
高爾基的童年舉世聞名。在今年這個(gè)平靜悠閑的暑假,在語(yǔ)文老師的推薦下我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
高爾基6歲喪父,跟著媽媽和年邁的奶奶到瀕臨破產(chǎn)的小然坊外祖父家,卻經(jīng)常遭到外祖父毒打,但慈祥和藹的外祖母總是護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡,小小的心靈受到許多打擊,可他還是在這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了,而且還成為一名偉大的文學(xué)家。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,環(huán)境也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和的污垢社會(huì)中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這點(diǎn)也是這本書(shū)所要告訴我的道理:堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正真自信。
高爾基的童年讓人不堪回首,他除了教育和友誼值得我們回憶,剩余的都是在悲慘和愛(ài)恨交織中匆匆閱讀時(shí)而過(guò),我不時(shí)閉上雙眼,不愿再看下去,我不知道接下來(lái)又會(huì)有怎樣不堪回首的章節(jié),我不愿再看到高爾基被別人欺負(fù)的模樣。和高爾基相比我們的童年是燦爛多彩的,是無(wú)憂無(wú)慮的。在家被父母寵著,過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活;在校坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課……兩個(gè)年代相比,簡(jiǎn)直一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)快樂(lè),一個(gè)悲慘;一個(gè)回味無(wú)窮,一個(gè)不堪回首。
童年讀后感10
童年,應(yīng)該是快樂(lè)、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒(méi)有天真,沒(méi)有笑容,沒(méi)有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)讓我感慨萬(wàn)千。
書(shū)中形象地寫(xiě)出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了他可怕的童年。
處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔(dān)心阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他正直的是老長(zhǎng)工格里戈里,還有樂(lè)觀,善良的“小茨岡”也教會(huì)阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂(lè)觀向上會(huì)永遠(yuǎn)留在阿廖沙心中。
如此丑陋的生活都能度過(guò),那內(nèi)心該是多么的強(qiáng)大!現(xiàn)在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì)自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開(kāi),甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著幸?鞓(lè)的童年,更應(yīng)該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿陽(yáng)光的人。
童年讀后感11
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)是摔倒了,皮破了,再爬起來(lái);是夜晚一個(gè)人在家的堅(jiān)強(qiáng)……在高爾基眼中,堅(jiān)強(qiáng)是在被鞭子抽打時(shí),不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì)里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事?伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅(jiān)強(qiáng);敢挑戰(zhàn)外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養(yǎng)活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開(kāi)始,他們一起玩游戲,可后來(lái),他們似乎找到了傾訴的對(duì)象,互相抱怨自己對(duì)生活的不滿……在他們的對(duì)話中,我明白了當(dāng)時(shí)生活的不易和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
高爾基的童年如此艱苦,但他卻十分堅(jiān)強(qiáng)。和他比起來(lái),我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見(jiàn)不會(huì)的數(shù)學(xué)題,家長(zhǎng)來(lái)想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長(zhǎng)來(lái)陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負(fù)他,罵他,可他并沒(méi)有自暴自棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導(dǎo)師。在這本書(shū)里,主人公阿廖沙就受這位“導(dǎo)師”的引導(dǎo)下用堅(jiān)強(qiáng)的腳步走下去。在生活中,我們也理應(yīng)像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅(jiān)強(qiáng)地走完成長(zhǎng)的道路。
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