童年學(xué)生讀后感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編整理的童年學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年學(xué)生讀后感1
在一個烈日炎炎的中午,我看了一本非常好看的書《童年》,它創(chuàng)作于俄國著名作家高爾基之手。
這本書分十二章,每一章都很好看,但這些章的意思都是說主人公的童年很悲慘。下面我就說說主人公的童年怎么個悲慘。在一間小房子里,“我”的父親躺在窗戶下面的地板上。
他身上穿著白衣服,身子顯得特別長,可雖然父親的人還在這里,靈魂卻走向了鬼門關(guān)!拔摇钡哪赣H跪在父親旁邊,用“我”平時比較喜歡拿來鋸西瓜皮的小梳子,梳著父親的頭發(fā)。。 拔摇钡母赣H去世了。在埋了父親之后,主人公就住在他的外祖父家過著悲傷的日子。他原以為已經(jīng)苦盡甘來,誰知道可怕的上帝讓他在一次含淚告別了他的母親。后來,主人公長大了,他的外祖父讓他走向了人間。
我讀完這本書時非常激動,真想為故事中的主人公哭一場,他在小時侯就沒了父母親,而且他在外祖父的那一段時間也受盡了苦難。他卻沒為此對生命失去信心。如果拿我和他比的話,我自問不如。現(xiàn)在我才明白作家高爾基的這本書,為什么會讓這么多俄羅斯青年深受教育。
童年學(xué)生讀后感2
童年,每個人都會經(jīng)歷過,美好的童年給了我們珍貴的回憶,而慘痛的童年則磨練了我們的意志,給我們之后的人生帶來不可磨滅的影響。
《童年》的小主人公阿廖沙有一個悲慘的童年,三歲時就失去了疼愛他的父親,和母親一起投奔祖父,在一個彌漫著殘忍的家庭里生活,經(jīng)歷了一系列的變故。祖父破產(chǎn),母親改嫁。痛苦與磨難創(chuàng)造了阿廖沙的性格,他小小年紀(jì)就去掙錢,吃了無數(shù)的苦頭,他迅速成長起來,最終十一歲就去人間闖蕩了。相比之下,我們的生活是多么幸福,這個社會多么美好,有父母在給我們撐起一片天。但是,現(xiàn)在有很多年輕人,仗著父母的勢力,做一些違背道德的事,其中,最典型的例子,就是"我爸爸是李剛"的事件了。比起阿廖沙,他是多么卑微啊。阿廖沙雖然沒有一個李剛爸,但是他剛強(qiáng)堅(jiān)毅的品質(zhì),足夠那個年輕人學(xué)一輩子了。有的人出生于優(yōu)良的環(huán)境,卻終生碌碌無為,有的人出生卑微,卻造福人類。其實(shí),家境不是人的標(biāo)簽,人的一生還是要靠自己的,說一句不好聽的,就是比別人更會投胎。阿廖沙就是小時候的高爾基,高爾基則是一位大文豪。隨《童年》的最后一頁翻過,閱讀完了,高爾基的童年也結(jié)束了。悲慘的童年沒有使他自暴自棄,相反,生活使他成長,優(yōu)秀。
生活是土壤,自己是種子,不管土壤好壞,只要懷著自己的信念,不讓自己腐爛在泥土中,懷著自己的信念,迎著太陽,終會發(fā)芽。否則,菩提則會變異為黑蓮花。
童年學(xué)生讀后感3
年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),可是外公由于當(dāng)時自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長大的阿廖沙很早就學(xué)會了頑強(qiáng)斗爭。在一個家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長,學(xué)會了用樂觀的心態(tài)對待并接受任何事物。
十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年,結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。
年紀(jì)在父母看來還小的我們,已經(jīng)具有獨(dú)立思考和保護(hù)自己的能力,但是,父母依舊把我們當(dāng)做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護(hù)著。而阿廖沙他的年紀(jì)與我們不相上下,但他從未享受過這般待遇。
而我的童年雖然沒有母親的陪伴,但是我依然幸福的生活著。因?yàn)槲矣袗畚业陌职郑畚业臓敔斈棠蹋瑢櫸业母绺,姑姑姑父。不是么?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家,也可以說我很幸運(yùn),被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么……
在阿廖沙匆匆過去的童年中,我懂得了要持之以恒。
童年學(xué)生讀后感4
我們的童年都充滿了快樂,喜悅。可是高爾基的童年卻如惡夢一樣,像一道道深深的裂痕,今天,我讀了這本《童年》。
高爾基小時候父親死了,母親也改嫁了,從小與外公、外婆生活在一起,外婆是一個慈祥的人,經(jīng)常給他講故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識了許多不認(rèn)識的人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí),我家也著過一次火,但很小,只是鍋燒著了,可是那一次,我都恨不得把所有東西都往上面砸,也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那里的我不知道丁點(diǎn)兒的防火措施!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整天都抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年,我們真是太幸福了,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活,讓每天都過得更加美好!
童年學(xué)生讀后感5
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。莫名的竟有一種想哭的沖動
這本小說揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,是一個不折不扣的吝嗇鬼,主人公阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打,有時甚至?xí)淮驎炦^去;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會自己謀生去了.其間,他被一些人欺負(fù),嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)現(xiàn)了,監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負(fù)他,嘲笑他。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦,酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說,想必沒有一個人可以做得到。然而,幼小的阿廖沙卻以他頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念做到了。他是一個"大寫的人"。雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。
作為90后的我們,真是身在福中不知福,我們不愁吃不愁穿,而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我情不自禁地會想:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣?會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久,有所爭取,才會得到。
現(xiàn)在,我們的祖國繁榮昌盛,我們生活在如此幸福的一個時代中,做著一個個“衣來伸手,飯來張口”的小公主,小皇帝。家長視我們?yōu)檎粕厦髦,“捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了”。在這種愛下長大的90后,都缺乏獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的精神。阿廖沙十一歲已出去打工,去闖世界;而我們則呆在家看電視,玩電腦。溺愛是一種錯愛,用溺愛澆灌的樹苗怕風(fēng)怕雨,輕易就會倒下;用挫折哺育的樹苗天不怕地不怕,無堅(jiān)不摧。我們依賴父母家人,殊不知依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走.人生的坎坷還很多,需要自己一個一個的克服.這樣的一生才無愧于心啊! 面對困難時我只要想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服,阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著生活的勇氣和信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?90后,讓我們爭做一名自強(qiáng)不息的少年吧!
童年學(xué)生讀后感6
最近,我讀了一本書,是高爾基的《童年》。
《童年》,一個悲慘的故事,文中的阿廖沙三歲喪父,住在外祖父家。外祖父性格暴躁,自私;兩個舅舅也自私至極,爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童……在這樣的家庭中,小阿廖沙仍然堅(jiān)持著。也許多善良的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。正是這些善良的人讓阿廖沙對生活產(chǎn)生了積極態(tài)度和反抗精神。最后,十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的生活苦難歷程。
看看阿廖沙,再看看我們現(xiàn)在的童年,名牌、電腦也許就是我們童年的標(biāo)志。我們始終都不能明白自己的童年是什么,始終都不會明白自己有著怎樣的童年,始終都沒有自己真正的童年!但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該反省自己曾經(jīng)的奢侈,我們不應(yīng)該再浪費(fèi),我們要學(xué)會珍惜。
我小的時候,特別怕疼。有一次,我在外面玩了一天,到吃飯的時候還沒回家,家里人都急了,最后媽媽找到了一身是泥的我,把我揪回了家。一到家,我就被爸爸打的狗血噴頭,為此,我哭哭啼啼的鬧了一個晚上?稍傧胂氚⒘紊衬?他被鞭子抽,被舅舅們毒打,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的向前走著,時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!彼悦篮玫纳畋仨氂懈冻觥
高爾基用他充滿苦難的童年向我們描繪著一個真理:只要不對任何事情失去信心,光明總會來臨。在人生中總會有一些事令你感到痛苦甚至絕望,但黑暗總會過去,曙光總會到來。只要能保持不滅的信心,執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活,光明才會到來。
童年學(xué)生讀后感7
《童年》是高爾基的著作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿了饑餓、仇恨跟賴以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像一道烙印印在我的心上,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是小說中一個個具有鮮明個性特征的人物形象,像堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;勤勞能干、善良、樂觀、純樸的小茨岡等。如果說作者在19世紀(jì)70年代的環(huán)境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但它的海浪就像一堵墻那么高,一襲接著一襲,不停地咆哮著;不用說,阿廖沙就是海上孤舟,無奈地忍受大海的兇猛;但還有外祖母、小茨岡這些小綠洲,成為孤舟的港灣。唉,雖說是下了錨,但海浪是很容易將小舟卷走,甚至將小綠洲淹沒……
每一個人有自己值得回憶,值得珍惜的美好時光。而童年對于人生更是一筆不能忽視的珍貴寶藏。但是高爾基筆下的《童年》這本書中,童年這兩個本應(yīng)該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的`,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生的路還很長,需要自己慢慢走。人生旅程上的荊棘還很多,需要自己一個一個的克服。這樣的一生才更值得回味,無愧于心。∶鎸щy時當(dāng)我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難會顯得微不足道,我便有信心去克服――阿廖沙在這樣黑暗污濁的環(huán)境中仍然保持著生活的勇氣跟信心,難道我們不應(yīng)該比他做得更好嗎?
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無窮。我不但對高爾基先生刻畫人物形象的寫作技巧有了深入的了解,也進(jìn)入到了那個特殊的年代,感受到許多人生的道理。這本《童年》開啟了我進(jìn)入世界經(jīng)典名著的大門,我相信在今后的閱讀中,我會收獲更多!
童年學(xué)生讀后感8
我在假期里有幸讀了《童年》這本書;《童年》是高爾基自傳體三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財(cái)、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份;兩個舅舅為了爭奪財(cái)產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親和外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒。反而讓他鍛煉成長為了一個堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和自信的人我想這與他的頑強(qiáng)毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點(diǎn)困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細(xì)去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露和批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
童年學(xué)生讀后感9
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。
阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,,阿廖沙時常因?yàn)榉稿e而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺,雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎晕业钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,這可見當(dāng)時的女人是多么的不起眼。
米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致他背負(fù)過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到:“有時連我自我也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!碑?dāng)時的社會多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光,他的外祖母就是他的陽光,她用她那圣母般的行動感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開心的記憶。
這個故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿廖沙的愛,給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺到自我的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大后不做一個心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁,阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種用心,勇于拼搏的態(tài)度對待此刻和未來的生活!
童年學(xué)生讀后感10
讀了《童年》這本書,它講述了阿列克賽的童年,從父親死去開始,阿列克賽就和媽媽、外婆一起生活的經(jīng)歷。
外公家是一個嘈雜的大家庭,很小的時候他的媽媽去遠(yuǎn)方了,在那里慈祥、善良、樂觀的外婆一直照顧著阿列克賽,阿列克賽也懂得了什么是人生。阿列克賽的童年是悲傷的,他的親人一個一個的離開他,由于母親總是長期在外,很少回家,即使回家也是簡簡單單說幾句,便又匆匆的走了。阿列克賽很孤獨(dú),他覺得身邊的人總是很陌生,只有外婆才讓他感到溫暖。
外公家來了一個很有學(xué)問的人,他的房間總是飄來一種怪味,為此外公很不喜歡他,但是阿列克賽很喜歡他,他總是給阿列克賽講各種新鮮的事情,這讓阿列克賽覺得生活很美好,但是沒過多久,那個人搬走了,阿列克賽失去了一個很好的朋友。外公讓阿列克賽上學(xué),但是他不太喜歡上學(xué)成績卻非常好。后來外公為了給母親置辦嫁妝把房子給賣掉了,這樣外公家的生活更困難了,小小的阿列克賽為了補(bǔ)貼家用,把努力學(xué)習(xí)得的獎品換錢給外婆。沒過多久他的母親去世,阿列克賽非常傷心。
這本書讓我感覺我的童年是非常幸福的。阿列克賽沒有我這樣好的學(xué)習(xí)條件,但卻能成績優(yōu)秀;他那么小還要賺錢養(yǎng)成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸媽媽關(guān)心,所以我應(yīng)該少讓大人操心,好好學(xué)習(xí)。有新衣服要愛惜,節(jié)約每一分來之不易的錢。
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