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童年讀后感手抄報(bào)內(nèi)容

時(shí)間:2024-07-31 09:17:39 志彬 童年讀后感 我要投稿
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童年讀后感手抄報(bào)內(nèi)容

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的童年讀后感手抄報(bào)內(nèi)容,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年讀后感手抄報(bào)內(nèi)容

  童年讀后感1

  我讀了高爾基的《童年》之后,心里思潮起伏,久久不能平靜。大多數(shù)孩子的童年都是幸福美滿(mǎn),天真爛漫的。而故事的主人公阿廖沙的童年卻是悲慘的、痛苦的。小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安?!

  我讀了之后心情非常壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。好人總不長(zhǎng)命,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘忍的。在這個(gè)社會(huì)上活下去相當(dāng)困難,但也是非常簡(jiǎn)單的。只要你仍能保持不滅的信心,即使你眼前可能還是黑暗,即使你的生活還有悲傷,只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌!

  童年讀后感2

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运,貪婪,充滿(mǎn)了仇恨……

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。在竹林里嬉戲,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,聞花香,追蚱蜢,我的童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。

  拎著個(gè)大籃子跌跌撞撞地跟在表姐身后撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。兩條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著,白蝴蝶在身邊快樂(lè)地翩翩飛舞。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)挑逗著衣襟,籃中的麥穗已有大半。童年的美好時(shí)光也就是在歡欣愉悅的勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)——吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)的。

  童年讀后感3

  有的人在痛苦中抑郁,有的人在痛苦中頑強(qiáng)成長(zhǎng),《童年》中的英雄阿廖沙在痛苦中成長(zhǎng)。

  《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的第一部高爾基自傳體三部曲。在描述了英雄阿廖沙失去父親后,他跟著母親和祖母來(lái)到了祖父家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的祖父是一個(gè)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的氣質(zhì)非常暴躁、暴躁、貪婪、自私。阿廖沙的叔叔一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家,不顧同胞、兄弟、血脈、親情,互相挑打、殘殺。然而,阿廖沙仍然有善良的勇氣,樂(lè)觀地面對(duì)生活。母親去世后,他勇敢地走向了社會(huì)。

  阿廖沙悲慘的童年讓我想起了現(xiàn)在的幸福生活。我媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新衣服。不管我的衣柜滿(mǎn)了,我媽媽都得給我買(mǎi)。然而,我并不滿(mǎn)意。我記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),但我媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到它時(shí),我哭了起來(lái),躺在地上哭了起來(lái),哭著說(shuō):“你再給我買(mǎi)一次。“只是名字不同,內(nèi)容相同!眿寢屨f(shuō)。“不,參加奧語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)同樣的東西。“我不依不饒。當(dāng)我媽媽看到這一點(diǎn)時(shí),她不得不帶我去買(mǎi)書(shū)。她不僅買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另一本書(shū)。

  看完《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

  童年的格言

  1、孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。

  2、孩子們,你們的未來(lái)萬(wàn)歲!

  3、把道路指給兒童們——人類(lèi)整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者。

  4、兒童并不是生來(lái)就能接受學(xué)習(xí)知識(shí)的清規(guī)戒律的約束的。

  5、兒童的情形,便是將來(lái)的命運(yùn)。

  6、兒童的天真和老人的理智是兩個(gè)季節(jié)所結(jié)的果實(shí)。

  7、兒童第一步走向邪惡,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的緣故。

  8、兒童喜歡塵土,他們的整個(gè)身心像花朵一樣渴求陽(yáng)光。

  9、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代的事物:這是童年的回憶。

  10、孩子們是熱愛(ài)生活的,這就是他們最初的愛(ài),遏止這種愛(ài)是不明智的。

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