《桃花心木》讀后感[精選5篇]
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《桃花心木》讀后感,歡迎大家分享。
《桃花心木》讀后感1
獨立的孩子才是共產(chǎn)黨的接班人、國家的棟梁,所以我們要學會獨立自強。
今天,我懷著無比激動的心情讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章講述一個種樹人種桃花心木的事情,但是這種樹人澆水的時間并沒有規(guī)律,有時隔兩天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水的量也不一定,這令作者很疑惑,讀后感《桃花心木讀后感(共8篇)》。直到有一天作者詢問種樹人之后,作者才明白過來,原來種樹人為了讓桃花心木扎根好,所以不常常來澆水,讓它們自己獨自去找水源,只有這樣,桃花心木長成百年大樹就不成問題了。如果種樹人天天都來澆水,澆的水的量也一樣,這樣的話,桃花心木就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表水,無法深入地底下,一旦停止?jié)菜,樹苗就會不斷?枯萎。就算幸而存活的樹苗,也會被風一吹就倒。種樹人的一番話使我非常感動。因為不只是樹,人也是一樣,在不確定生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗、挫折,才會鍛煉出一顆獨立自主的心。
我們小學生也是一樣,在生活、學習上也不能過度的依賴別人。如果我們過度依賴的話,
我們以后在社會上就根本立不了足,只能望而興嘆;如果我們學會獨立自主,那么每一次的困難對于我們來說就是生活的考驗,而每一次的失敗就是我們下一次的經(jīng)驗,只有這樣,我們才能獲得成功。說起來也慚愧,我也曾經(jīng)過分地依賴他人,那天因為我中午電腦玩得過火了,所以中午的數(shù)學作業(yè)一個字也沒有寫,一來到學校,我毫無辦法,就借了同學的作業(yè)來抄,以此蒙混過去。在我吵的時候,我沒有注意到老師就在我的身旁,當然,后來我被狠狠地罵了一頓,那使我明白了抄作業(yè)只是暫時的成功,而不能把知識吸收,只有通過自己的實踐過才會真正明白知識。從此以后我就從來沒有遲交作業(yè)、抄作業(yè),還令我懂得了獨立對我們小學生來說真的很重要,因為獨立能使我們學會在社會上立足的辦法;獨立能讓我們早點適應以后的生活;獨立能讓我們減輕父母身上的擔子。
獨立的孩子才是共產(chǎn)黨的接班人、國家的棟梁,所以我們要學會獨立自強。
《桃花心木》讀后感2
在今天的語文課里,我們學了一篇文章《桃花心木》。
這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。
讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。
在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學習上的難題,我都依賴父母。我的.父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的說:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都應該學會獨立自主。
讀了《桃花心木》這篇文章后,我深有所感。我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹苗養(yǎng)成了依賴性,即使長成大樹,但一旦遇到狂風和暴雨,就會連根拔起。所以,我們從小就要培養(yǎng)獨立自主的能力,自己的事情自己做。比如:當你遇到一道難解的應用題,便去抄襲別人的答案。這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,使自己養(yǎng)成了依賴的習慣。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅強的人不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰(zhàn)!
讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!
《桃花心木》讀后感3
“報著長不大”這五個字中看似簡單,卻蘊含著深奧的道理。“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅香撲鼻來”,如果一個人養(yǎng)尊處優(yōu),從未經(jīng)受過生活的考驗,當他被生活所打敗時,他所承受的痛苦將是平常人的許多倍。
“不經(jīng)歷風雨,那能見彩虹。”一些在不確定環(huán)境中生活的人,他們的心已被生活打磨成一個獨立的人,他們能接受常人所不能接受的一些痛苦。
有一篇文章讓我懂得了這個道理,這篇文章的名字是《桃花心木》。它講述了一個種樹人不定時不定量地給桃花心木澆水,作者看了,去問種樹人,種樹人說應該讓桃花心木自己從泥土里找水分。作者聽后,認為在不確定生活中生活的人,能經(jīng)歷起生活的'考驗,鍛煉出一個獨立的心。
“挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機會!币欢錅厥业臉涿玳L不成參天大樹;一個養(yǎng)尊處優(yōu)的人不可能成為生活中的勝者;一只被人喂養(yǎng)的小鷹,永遠不能成為展翅翱翔的雄鷹。只有那些經(jīng)歷過生活考驗,失敗后還敢于面隊的人,才是生活中的勝者。
曾有一對夫婦,丈夫英年早逝,留下了6個月的嬰兒和他的妻子。幸好他的妻子是一個公司的部門經(jīng)理,他們不至于餓死。而他的妻子為了彌補缺少的父愛,千方百計地疼愛著他的兒子。
轉眼間,17年過去了,一直在溫室蜜罐里養(yǎng)著的男孩,到現(xiàn)在,連衣服都不會穿,做什么事都得讓母親包辦。而就在這一年的冬天,他的母親感覺身體不舒服,去醫(yī)院做了檢查,發(fā)現(xiàn)了得了癌癥晚期。他的母親在寒風中撕碎了化驗單,他要讓兒子短時間內(nèi)成熟起來。她回家對她的兒子大發(fā)雷霆,她的兒子與她爭吵起來,最后,她向她的兒子扔去5000元錢,讓他到外面闖出一番事業(yè),她兒子撿起錢,摔門而去。
幾年后,她的兒子在外闖出了一番事業(yè),他決定向他媽媽道歉,當他回到家時,迎接他的只有同情他的鄰居,他媽媽的骨灰盒,他媽媽的癌癥化驗單,這時,他懂得了媽媽的良苦用心,他淚如泉涌。
“不要總待在溫室里,要親自去經(jīng)歷世界上的各種新鮮事,從中鍛煉自己,在困難中悟出真理!鄙罹拖褚患蚰ツ愕钠魑,如果你不去考驗生活,不經(jīng)歷他的打磨,你將永遠成不了一個成熟的人,只能作為被生活所打敗的人。
《桃花心木》讀后感4
讀《桃花心木》有感在日常生活中,會發(fā)生許多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人興奮;但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠的不說,就說近的吧,我們剛學完《桃花心木》,那篇課文就使我獲得了生活的啟示。文章主要講的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租給了一位個子很高的.人種桃花心木,種樹人奇怪的種樹方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄終于忍不住將在自己的疑惑告訴了種樹人,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊!每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,在不確定生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,并會把很少的養(yǎng)料轉化為巨大的力量,努力生長。
大家應該都聽說過:“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而我們這些00后的孩子,大多部分應該都是衣來伸手,飯來張口吧。我從書上知道:外國孩子到了18歲,父母就讓他們“自由生長”,把他們“推向社會”,撒手不理。如果換成我們中國孩子,我們也許會埋怨父母,也許會破口大罵。我們?yōu)槭裁床挥昧R人的時間去思考思考為什么外國孩子做得到,我們中國孩子做不到呢?那是因為,外國孩子從小就開始了不確定的生活,他們從很小就開始自己“汲水生長”。之所以他們能培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,是因為他們一直在不確定總生活。我們?yōu)槭裁床辉囋嚹?從現(xiàn)在開始,我們也要幫自己培養(yǎng)出一顆獨立自主的心!我們要學會像小鳥一樣在天空中自由飛翔,我們要讓全世界的人知道,我們不需要父母的陪伴也能獨立飛翔!
《桃花心木》讀后感5
前一陣子,讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農(nóng)民的故事。
文章的具體內(nèi)容是這樣的:桃花心木是一種特別的樹,高大而筆直,長成以后有幾丈高,會形成高大成片的樹林。所以,我們看到僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。
種桃花心木的農(nóng)民的風格很令人費解。樹苗種下以后,他常來澆水,奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的`是,桃花心木有時莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當我們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑著說:“種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年的基業(yè),不象青菜幾個星期就可以收成。所以,樹木自己要學會找水源,我澆水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次,上午或下午?一次下多少?如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長,他們自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!
讀了這篇文章,我自然地就會聯(lián)想到我們單位新畢業(yè)的學員和小同志,領導雖然很關心我們,但是,他們不可能面面俱到,更多的時候,我們應該學習桃花心木,在工作中,師傅領進門修行在個人,我們應該努力和老師傅,老同志學習,刻苦鉆研業(yè)務,多問幾個為什么?學習桃花心木,自己去找水源,自己刻苦努力,去找到適合自己的沃土!
我們的董事長在錄用人才的時候,也同種桃花心木的種樹人一樣,考慮的不僅僅是眼前的利益,我們天成事業(yè)也是百年的基業(yè),我們不僅招收成手,也招收學員和新畢業(yè)的學生,并且重視培養(yǎng)人才,重視人員的培訓,新畢業(yè)的學員有集中的培訓,科室人員有專業(yè)培訓和每周的計算機和英語培訓!天成給每一位員工都提供了巨大的發(fā)展空間,所以,我們必須具有桃花心木的精神,努力學習提高自己,因為機遇都是給有準備的人準備的!我們一定要抓住天成給我們提供的良好的生存環(huán)境,發(fā)奮努力和天成共同成長壯大!
【《桃花心木》讀后感】相關文章:
桃花心木讀后感06-12
[精選]桃花心木讀后感07-13
【精選】桃花心木讀后感07-10
桃花心木讀后感(精選)07-06
桃花心木讀后感[精選]07-07
(精選)桃花心木讀后感07-09
桃花心木讀后感(精選)07-09
《桃花心木》讀后感07-04
《桃花心木》讀后感(精選)07-08
(精選)《桃花心木》讀后感07-08