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桃花心木讀后感

時間:2023-07-16 13:37:59 桃花心木讀后感 我要投稿

桃花心木讀后感

  當品讀完一部作品后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的桃花心木讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花心木讀后感

桃花心木讀后感1

  “不確定中勤磨煉,適應(yīng)自然會生存!边@是我從《桃花心木》一文中得到的啟示。

  人只有在艱苦環(huán)境里經(jīng)受住考驗,發(fā)揮潛能,才能生存和發(fā)展。生活中,有許多不確定,它可能來自生活,來自學(xué)習(xí),來自平時的小事。這些挫折使我們變得強大,獨立。有一次,我把眉毛磕破了,真疼!我想:這下可糟了!上學(xué)只能用一只眼睛看東西了,但我一定行!每天早上睜開眼睛,都伴隨著劇烈的疼痛,我無法適應(yīng)一只眼睛睜開。我想:不行,植物能頑強地生長,克服一切困難,我也行的!

  于是,我每天練習(xí),終于不再面臨疼痛,很快便恢復(fù)了。我對自己說:“我做到了!”是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,在不確定中生活的人,會培養(yǎng)出一顆獨立自主的'心,并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,努力生長。

  我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人,通過自己親自去實踐,去競爭,去拼搏,獲得成功。

桃花心木讀后感2

  幾天前,我讀了一篇文章——《桃花心木》。文章深深地吸引了我,主要寫了作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會就會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。人也一樣,只有在不固定的情況下尋找獨立奮斗的生活,才能鍛煉自己的意志,才能健康的生長。

  是啊,讀了這篇文章,我也產(chǎn)生了和作者一樣的感受,只有在不固定的環(huán)境下歷盡艱辛磨難,才能取得成功。比如,諾貝爾在發(fā)明炸藥的過程中,遭遇了多少次挫折呀!還付出了血的代價呢!他的弟弟被炸死,父親被炸成殘廢,自己也被炸的.滿身鮮血。但是他堅持不懈,勇于探索,最終如愿以償,發(fā)明了炸藥。

  我還想到了海倫·凱勒,從小就雙目失明、雙耳失聰,他承受了多少痛苦呀!然而她沒有放棄,最終成為了一位著名的作家,為歷史又增添了輝煌的成就。

  想想,我真是不如他們,我生活在衣食無憂的生活中。在家里都是小公主、小皇帝。一遇到事情,“媽媽,我該怎么辦呀?爸爸、快來幫幫我呀!”從來都沒有想過要通過自己的腦子和雙手去解決面對的事情。

  現(xiàn)在我明白了,當困難來的時候,我要對媽媽、爸爸說“放心吧,我會盡力解決的。”

  我想對孩子說“不要再做小公主、小皇帝了,要自己面對,堅持不懈,做自己命運的主人吧!

桃花心木讀后感3

  最近我讀了一本書,它的名字是《桃花心木》,讀完這本書我深有感觸。

  本來弱小的桃花樹苗,在一個個子很高的人“隨意”的照料下,竟然長成了一棵參天大樹。這件事中也蘊含著一個道理,人們只有在“不確定”中適應(yīng)環(huán)境,才能成為生活中的強者。

  在生活中,我們難免會遇到一些挫折、打擊,這些突如其來的意外讓我們防不勝防,而我們只有正確的面對并解決這些問題,才能茁壯成長。

  這讓我想起,我在一年級的時候老師讓我當過一段時間的紀律委員,我經(jīng)常因為突然之間多出的事情而忘掉其它的事,太多的任務(wù)要去記,有點手忙腳亂的感覺,晚上睡覺的時候腦子里也是那些工作,以至于我都想要放棄,認為自己沒有能力去做好這些工作。當我把這個想法告訴了老師的時候,老師便開導(dǎo)我說“能力越大,責(zé)任越大,我相信你有能力才交給你做的!崩蠋熡纸o我舉了幾個例子,比如說老師,各科老師他們不光是要給我們上課,還要備課,批改作業(yè),而班主任責(zé)任更重,不只是班里的大小事務(wù)都要考慮到,還要注意我們的生活瑣事。老師的一席話讓我又重拾信心,回到了自己的崗位。

  人就像桃花樹苗,從嫩苗成為參天大樹并不是一件簡單的'事,要經(jīng)歷大自然的洗禮,只有適應(yīng),才能生存,而我們還有很多的路要走,還要遇到許多的事等著我們自己去解決,學(xué)習(xí)的路上一定會有很多的坎坷,但我有信心去面對這一切,克服自己身上的毛病,改正自己不好的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),來報答老師與爸爸、媽媽對我的辛苦付出。

桃花心木讀后感4

  自從讀了《桃花心木》這篇文章之后,我深受啟發(fā)。桃花心木是一種生長在南方的大葉樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,它能在不確定的環(huán)境中深入扎根、拼命汲水,從而長成參天大樹。

  社會環(huán)境就像桃花心木生長的環(huán)境一樣,具有很大的不確定性。我們要想在不確定的環(huán)境中鍛煉出一顆獨立自主的心,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的.能量,就必須像桃花心木一樣不依賴別人,拼命扎根,在地底下汲取水分,努力生長。我們要學(xué)會獨立思考、獨立生活,遇到困難要自己想辦法去克服、去解決,這樣才能在這個社會里更好地生存。生活中也有不少這樣的例子。比如:現(xiàn)在的父母怕孩子累著了,家里的事情全由父母承擔、包辦,孩子什么都不管,衣來伸手、飯來張口。其實這樣對孩子并不好,極大地影響了孩子獨立生活的能力。

  我要像桃花心木一樣,扎根生活深處、廣汲各種養(yǎng)分,多動手、多思考,踏踏實實做人、實實在在做事,鍛煉自己獨立生活的能力,以便將來更好地在以后不確定的社會環(huán)境中生存。

桃花心木讀后感5

  讀了《桃花心木》這篇文章,我的內(nèi)心無法平靜,有很深的感觸。

  這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與眾不同。他種下桃花心木樹苗后,給樹苗澆水的時間很不規(guī)律!拔摇遍_始懷疑他很懶或是很忙,帶著心中的疑惑前去詢問種樹人。種樹人的一番話讓“我”恍然大悟。原來種樹人讓樹苗在不確定的成長環(huán)境中汲水生長,以適應(yīng)自然。當桃花心木長大時,種樹人不再來了。因為這些桃花心木已經(jīng)能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,經(jīng)得起磨難,不會再枯萎了。這讓我明白了一個道理:不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹,不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。

  是啊,都說我們是溫室里長大的孩子,經(jīng)不起風(fēng)雨。因此我們在平時遇到困難時,應(yīng)該勇敢面對,在摔打中逐步提高自己應(yīng)對生活風(fēng)雨考驗的能力。記得爸爸帶我去人民公園玩兒,當來到一個攀巖項目前,我很好奇,便想上去爬一爬。我謹慎的系好安全帶,慢慢往上爬。這是充氣的高柱狀攀巖塔,有的小孩兒淘氣地從中間跳下來,會引起劇烈的震動,越往上爬搖晃的`幅度越大,我心驚膽戰(zhàn)的嘗試幾次都半途而廢。在爸爸的鼓勵下,我克服恐懼心理,再一次一步步向上爬,快要登頂時,搖晃劇烈,我就稍微停一會兒,等到搖晃幅度小時再爬,最終我戰(zhàn)勝了困難,成功登頂。原來困難就是紙老虎,你強它就弱。

  人在不確定中生活,經(jīng)歷不可預(yù)知的風(fēng)雨和磨難,就能成為意志堅強,有所作為的人。我要做一個堅強的人,勇敢面對未來不確定的生活。

桃花心木讀后感6

  我學(xué)了桃花心木一課,我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命扎根,不斷努力。

  我還懂得了樹是要扎根,自己找水源,不能浮在表面,浮在表面的樹會一遇到狂風(fēng)暴雨,一吹就倒。

  我還知道人也是這樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學(xué)會把能少的`養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大能量,努力生長。

  其中有這么兩句鼓勵著我:種樹人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成所以樹木是要自己學(xué)會在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,他幾天下一次?上午或下午?一次下多少,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找水源、拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!

  種樹人語重心長的說:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我一停止?jié)菜,樹苗就會枯萎得更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就到。”

  這就是偉大的桃花心木,不過這也要告訴了我們一個道理我們要獨立自主、經(jīng)受考驗才行。

桃花心木讀后感7

  這天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實際上是要借樹的生長來比喻人的成長。

  《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”因為這一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的'能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為堅強的人,有作為的人。

  在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔經(jīng)濟上的困難,我們唯一能夠做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會自我照顧自我,遇到困難自我去解決,不能依靠父母。

  讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依靠性,學(xué)會生存的道理。從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),愿我們每一個人都能有一顆獨立自主的心,克服對他人的依靠。揚起自信的風(fēng)范,駛向成功的彼岸。

桃花心木讀后感8

  前一陣子,讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農(nóng)民的故事。桃花心木是一種特別的樹,高大而筆直,長成以后有幾丈高,會形成高大成片的樹林。種桃花心木的農(nóng)民的風(fēng)格很令人費解。

  樹苗種下以后,他常來澆水,奇怪的是,他來的并沒有規(guī)律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當人們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑著說:種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年的`基業(yè),不像青菜幾個星期就可以收成。

  所以,樹木自己要學(xué)會找水源,澆水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次,上午或下午?一次下多少?如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長,他們自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!

  當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的一番話,不僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗到喜悅和痛苦。

桃花心木讀后感9

  這一星期,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,和作者林清玄一同感受了他遇到的一件事,并悟出了人生的道理。

  作者的老家屋旁,有一塊空地,租給別人種桃花心木,作者經(jīng)常在那里散步,發(fā)現(xiàn)一位個子很高的種樹人,沒有規(guī)律的來給樹苗澆水,作者便問他原因。種樹人說他如果每天都來澆水樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上無法深入地下,作者從中悟出了道理。

  這篇文章使我想起了一件事,一天我拿著爸爸給我的四元錢吃著早餐,發(fā)現(xiàn)一位中年婦女正在喂一個三四年級的'小男孩吃飯,我偷偷看了看他的手和腳都沒有殘疾。天啊,我從二年級就開始自己拿錢出來吃飯,這個家長也太寵愛他了吧,這個小男兒是桃花心木苗,中年婦女是種樹人,如果中年婦女再這樣下去結(jié)果會怎樣。我明白了:我們現(xiàn)在快成大人了,不應(yīng)該繼續(xù)做家里的“皇帝、公主”了。應(yīng)該學(xué)會獨立,因為等我們長大了,就要靠自己掙錢來養(yǎng)活自己。文中種樹人的做法讓作者感到驚訝,現(xiàn)在桃花心木卻長成了參天大樹,這是因為種樹人是鍛煉桃花心木的獨立生存能力。做“小皇帝、小公主”的孩子們你們一定要記。

  父母不可能養(yǎng)你一輩子!

桃花心木讀后感10

  當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的一番話,不僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。也許作者說得是對的:在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失敗;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗試喜悅和痛苦。

  其實,人的一生并不是一帆風(fēng)順的,它就像一條路,有彎有直,有高有低,還會有坑坑洼洼的地方,每個人偶爾也會摔一跤,但是這一跤是你走完這條路的“必需品”,我們只有再爬起來,振作起來,努力走完這條路。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

  在五年級時,我有過很多次失敗,考試沒有一次不出錯。學(xué)習(xí)粗心,不踏實的毛病使我在考試中頻頻失利,苦惱常常纏繞著我,一次次思考之后,我忽然醒悟道,我應(yīng)該做個善敗者。進入六年級,我命令自己一定要細心,有問題就問。忘了以前的成績,記住以前的`毛病,現(xiàn)在是一個良好的開端,每位同學(xué)都在同一條起跑線上,就像是逆水行舟,不進則退。我只有努力再努力,才能有所收獲。

  同學(xué)們,要做一個生活的強者,就必須要學(xué)會迎難而上,做生活的主人。

桃花心木讀后感11

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《桃花心木》。

  這篇課文主要內(nèi)容是:一個種桃花心木的人澆樹沒有規(guī)律,他總是在不確定的時間給桃花心木澆水。他發(fā)現(xiàn)有的桃花心木苗枯萎了,就重新拿來新苗補種,樹苗在不確定中找到水源、然后拼命扎根,漸漸長成百年大樹的故事。

  剛開始學(xué)這篇課文的時候我感到十分奇怪!短一ㄐ哪尽愤@篇課文主要想表達什么思想感情呢?還是要告訴我們什么道理呢?——原來,這篇課文是借物喻人,要告訴我們?nèi)撕蜆涫且粯拥,在不確定中生活的人就會有一顆獨立自主的心;而在確定中生活的人就會養(yǎng)成一顆依賴的心。這樣一來,在確定中生活的人一但遇到一些突發(fā)的`事件,就更容易像有些桃花心木苗一樣“枯萎”了——(束手無策)。

  記得我以前總是別人幫我刷書包,我總是不自己動手刷,我也不會刷。今年,我又想讓別人幫我刷,但別人太忙了,沒有時間,我不得不自己刷了。我費力的刷著書包,心想:“我如果會刷書包該多好!”過了一個多小時才把書包刷好。這件事不就證實了種樹人說的道理嗎?就像刷書包一樣,刷書包就是一件確定的事,總是讓別人幫我刷,一但別人不幫我刷,我就沒有一點辦法了。所以,人還是要在不確定的生活中才能得到鍛煉,茁壯成長。

桃花心木讀后感12

  學(xué)習(xí)了《桃花心木》,我覺得我有很多地方需要改進。

  比如說,我在做題時經(jīng)常會遇到難題,那么我就會去問同學(xué),問爸爸媽媽,而不去動腦思考。爸爸有時就會批評我:“自己要動動腦,不然,長大了怎么獨立生活!”我覺得爸爸說得很對,可總是改不過來。

  還有,當考試之后,發(fā)現(xiàn)成績下降時,應(yīng)該主動學(xué)習(xí),而不應(yīng)該被動。偏偏我不是這樣。也許只有老師一聲令下,我才會那樣做吧!

  我們再來看看桃花心木。

  他們在不確定中生長,在不確定中找到自己所需要的水源,在不確定中拼命扎根。正是因為這種不確定,他們才會長成百年大樹。

  我所欠缺的就是這種不確定。現(xiàn)在我覺得我很需要它。

  正如作者所想:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的'心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長!

  我要學(xué)會在不確定中生活,這樣就可以鍛煉我自己。

  我還要感謝桃花心木呢!

桃花心木讀后感13

  “如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止了澆水,樹苗就會枯萎得更多!狈N樹人說的這句話很有道理,如果每天給樹苗澆水,樹苗的根就會浮在地表上,只吸土地表面的水,不能深入地下尋找水源,而一旦停止了澆水,樹苗沒有了水源,自然就會枯萎。

  樹是如此,人又能怎么樣呢?人也是一樣!不能過于依賴別人,如果一個人過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,就會產(chǎn)生依賴的心,無所事事,從而不去觀察社會,研究生活,只能看到表面部分,不理解內(nèi)涵。就如一則笑話所說:有一天,一位富翁問自己那大腹便便、懶惰的兒子:“米是從哪里來的?”兒子平時只見過廚子從麻袋里把米拿出來,便不加思索的'說:“從麻袋里來!闭且驗檫@位富翁的兒子過慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,所以只看到了表面的東西,以至于米從哪里來都不知道。一旦他依賴的人去世了,他終將失去所擁有的一切。

  以前我也過于的依賴父母。在讀了《桃花心木》后,使我明白了不能過于的依賴別人,只有自己奮斗將來才不會被社會淘汰。

桃花心木讀后感14

  今天,我們又學(xué)了一篇課文,名字叫<桃花心木>。作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過風(fēng)雨長大后,明白了種樹人的心意,突然悟出了?要學(xué)會在不確定中生存?的人生哲理。

  種樹人說的一番話讓我非常感動,的確是這樣的,只有能夠自己去努力扎根的樹才會很好的.活下去,人難道不一樣嗎?別人是不能依賴的,只有靠自己才是最現(xiàn)實的!

  現(xiàn)實中也是這樣,我們不能干什么事都依賴別人,依賴父母,比如寫作業(yè)時,遇到了不會的題,不能不思考就去問老師,問父母,只有認真思考,堅信自己才能成功!

  其實,每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。我們不能知難而退,要勇敢的去接受風(fēng)雨的考驗,去迎接困難的挑戰(zhàn),不要依靠別人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆風(fēng)順的生活,那樣你會經(jīng)不起風(fēng)雨。自己去努力,難免會受傷。但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發(fā)揮到極致,激發(fā)出巨大的能量,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為棟梁。只要你努力了,盡力了,你一定會有回報。

  所以,我們不管干什么事都要認真思考,不能知難而退!

桃花心木讀后感15

  大家都生活在父母依賴的環(huán)境中,如果有一天離開了父母的眷顧,生命就會像一棵枯萎的小草,即便是找到了生命的水源,那也是維持不了多久的!短一ㄐ哪尽愤@本書,跟我們談得就是沒有依賴性的生活。

  我曾經(jīng)見到過許多孩子,不論什么事,都要在父母的督促下才能完成,包括起床、穿衣、洗臉,甚至考試前的復(fù)習(xí)。其實我也是這樣的'人,雖然寫作業(yè)、復(fù)習(xí)一類的事不用爸媽督促,但我在生活上就像每日每夜都需要被定時定量澆水的小苗,心靈就像那小苗的根,無法獨立的在泥土中尋找水源。

  每天,我耳邊總會響起一個熟悉的聲音,“婷婷,該起床了!”我這才睜開朦朧的睡眼。緊接著,一陣似波濤般的話語,涌入我的耳中,“婷婷,該上學(xué)了,再不去上學(xué)就要遲到了!”我立刻跑下樓,似離了弦的箭似的沖出家門,跳上車,去上學(xué)?,這就是我一早上的經(jīng)過。連起床這樣的小事也要在父母的督促下完成,就像一棵剛植入土中的小苗,面對大風(fēng)大雨,就七倒八歪的,甚至被攔腰折斷了。

  讀了這篇文章,我知道了:我們應(yīng)該讓大人放開雙手,從小鍛煉自己的心靈,在獨立自主的土壤中不斷扎根,成為一棵能經(jīng)受風(fēng)雨,堅強獨立的小樹。

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