- 《桃花心木》讀后感 推薦度:
- 桃花心木讀后感 推薦度:
- 桃花心木讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(熱)桃花心木讀后感
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編整理的桃花心木讀后感,希望能夠幫助到大家。
桃花心木讀后感1
課文講述了一個種桃花心木苗的人,給樹澆水的做法很奇怪:他有時隔三天來,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆水的量有時多,有時少。而且桃花心木苗有的枯萎了,他還會帶幾株來補(bǔ)種。種樹人的一系列做法令作者感到很莫名其妙。
是啊,種樹人為什么要這樣做呢?我?guī)е蓡栕x了下去,到后來才知道:種樹人這樣做是為了讓樹苗自己在土地里找水源,適應(yīng)環(huán)境,使它們在惡劣的自然環(huán)境中也能夠頑強(qiáng)地生存。
讀完之后,我恍然大悟。種樹人非但不懶惰,還懂得正確的種樹之道。其實(shí),人和樹一樣,只有在不確定中生活,經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),獨(dú)立自主地面對生活中的種種不可預(yù)料的困難和挫折,才能長成參天大樹,成為生活的強(qiáng)人。
“自古雄才多磨難”,回想起歷史上的名人,哪一個沒有經(jīng)受過磨難的考驗(yàn)?一百多年前,英國有個孩子,1歲父母離婚,3歲母親被送進(jìn)瘋?cè)嗽海?1歲流落街頭,但他卻靠自己的努力取得了成功。他就是家喻戶曉的天才喜劇表演大師——卓別林。安徒生從小就過著乞丐般的`生活,經(jīng)常受富家孩子的欺負(fù),11歲時,父親在戰(zhàn)爭中死去。而長大后的他,卻用童話征服了全世界。正是這些磨難,使得他們變得堅強(qiáng)獨(dú)立,能在惡劣的社會環(huán)境中以堅韌不拔的意志克服重重困難,最終走向成功。再對比我們自己,我們的生活猶如蜜罐溫床,衣來伸手,飯來張口,在父母的呵護(hù)下快樂地成長。一旦離開了父母,我們只不過是一棵枯萎的﹑不成熟的小樹苗罷了。
再過幾個月,我們就會步入中學(xué),獨(dú)自面對新生活的挑戰(zhàn)。所以,我們要改掉依賴父母的毛病,成為一棵自立自強(qiáng)﹑茁壯生長的桃花心木!
桃花心木讀后感2
今天學(xué)了《桃花心木》這一課,我從中受了許多教益,在艱苦環(huán)境中,經(jīng)受生活的考驗(yàn),克服依賴性,對人成長有重要的意義,培養(yǎng)成獨(dú)立自主的能力,才能成為有用的人。
這時,我掩卷深思,想起昔日母親對我的嚴(yán)格要求,不能事事依賴別人的事情。
記得小時候有一天,剛吃完飯,媽媽將盆盆碗碗往我面前一擱,說:“從今天開始,這些由你洗。”那時候我家的洗碗池子很高。我個子短矮,小手怎么也夠不到水龍頭。媽媽望了望我,示意讓我想辦法解決。于是,我真得動了腦子找了張小板凳,墊在腳下,系上小圍裙,踩在小板凳上洗起碗來。
從那以后,洗碗、掃地、煮飯、洗衣服……我要做的家務(wù)活也就越來越多了。我也越來越想不明白,媽媽要我做這么多活,是不是不喜歡我了。不久,我上了小學(xué)三年級,我的一個好朋友的母親病倒了,她急得只是哭,因?yàn)樗粫鲲,那時我太感到吃驚了!難道說世界上還有這么大不會做飯的?我就幫媽媽做了一碗水餃,一邊還為她媽媽煎藥,一邊還為我的那個朋友趕縫了一床被子,其實(shí)這些活都是小時候媽媽命令我學(xué)會的。就這樣我那位好朋友的媽媽對她女兒說:“你看看人家,多聽話,多能干,多吃得苦呀?我的寶貝女兒呀!你什么時候也像人家那樣呀?唉!”
現(xiàn)在學(xué)完這篇課文,我終于明白了母親對我含辛茹苦的教育了,她不像文中的`種樹人嗎?我正是那棵嬌小的樹苗,正在經(jīng)受艱苦的考驗(yàn),也更加明白了這一課種樹人說的意味深長的話和作者悟出的道理了。
如果能在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的能力,磨練自己的毅志,就能應(yīng)付各種復(fù)雜的環(huán)境,克服各種困難使自己成功。
桃花心木讀后感3
讀過《桃花心木》這篇文章以后。我被深深的打動了。《桃花心木》 這篇文章通過記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,向我們說明了人要靠自己,不能夠總是依靠別人的道理。
文章主要講述了作者的家鄉(xiāng)在空地上出租,種植桃花心木。然而,作者發(fā)現(xiàn)沒有法律來澆灌樹木。有時是澆一次水,有時是一周一次,有時是一個月一次。有些樹苗會無緣無故地枯萎。在他詢問之后,他找到了答案:讓小樹學(xué)會生活在不確定的環(huán)境中,學(xué)會為自己找水。
在那之后,我發(fā)現(xiàn)自己做得很糟糕。我們現(xiàn)在都下定決心要在父母身上生活、吃飯、睡覺。父母給孩子洗衣服,父母穿衣服,都要靠父母。它太大了,我們應(yīng)該學(xué)會做自己的事。幫助你的父母做家務(wù)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會離開父母,找到喂養(yǎng)他們的“水”。
不僅僅是樹,還有人。生活在不確定之中的`人可以經(jīng)受生活的考驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立的頭腦。在不確定性中,它加深了對環(huán)境的感覺和對情緒的感知,并能學(xué)會將這些小營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為巨大的能量,并努力成長!我將學(xué)會生活在不確定之中。
我們經(jīng)常遇到很多壓力,比如成績不好;與朋友發(fā)生沖突;受到父母的批評……在這篇文章中想到桃花心木,用陽光的態(tài)度面對所有的困難,你會成長,收獲堅強(qiáng)。
讀這篇文章,我知道人們不必依賴于心,你可以做一些事情,否則你會對那些不能像樹根深埋在地下的人,最后只剩下光禿禿的樹枝。
桃花心木讀后感4
《桃花心木》這篇課文是借樹的生長間接來比喻人的成長。
這篇文章是我感觸最深的一句話是:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!
沒錯,人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹,人在生活中同樣也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起那些風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能學(xué)會堅強(qiáng)、獨(dú)立自主。
而在生活中,我總有一個小毛病,遇到困難和問題就會去找父母。老爸老媽經(jīng)常說:“你可以動動腦子,自己去解決這些問題的嘛.....”我聽了又會很委屈的說:“是你們自己說不懂得可以來問你們的`。
長大后,我才知道了自己的這個壞毛病,并及時改正了!從今以后有什么困難我都會自己解決,不會再去依賴任何人!
我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力,自己的事情自己做,有困難和問題也可以自己去動腦解決。
比如,當(dāng)你遇到一道難解的應(yīng)用題時,會去直接抄襲別人的答案,這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機(jī)會,還會讓自己養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。
其實(shí)人和樹一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)常會遇到一些困難和挫折。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅定的人才不會被困難嚇倒,而是大膽的迎接困難的挑戰(zhàn)!
桃花心木讀后感5
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!}記
現(xiàn)在還有多少個家長能不溺愛孩子呢?
現(xiàn)在還有多少個孩子已會獨(dú)立自主呢?
現(xiàn)在還有多少個孩子能克服依賴性呢?
是!就這樣,我便看到了一篇耐人尋味的文章——《桃花心木》。
《桃花心木》描寫了一位種樹的老人給桃花心木澆水沒有規(guī)律,最終成為百年基業(yè)的事,體會到了人生的哲理。
難 道我們不可以在逆境中成長嗎?種樹人澆水沒有規(guī)律,是想讓它們會找資源;種樹人模仿老天下雨,是想讓它們拼命扎根;種樹人隔三差五的來,是想讓它們長成蒼 天大樹。樹木能在不確定的生活中把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的'能量,我們也可以在逆境中成長。其實(shí),讓桃花心木會找水源,就是人們在生活中的考驗(yàn);讓桃花心木 拼命扎根,就是鍛煉人們的自主能力;讓桃花心木長成參天大樹,就是讓人們努力成長。
是啊!看完這篇文章,使我想起了14歲的烏塔,獨(dú)自一個游歐洲的事,她獨(dú)自一人用了三年的時間準(zhǔn)備這次的旅行。她有著一棵獨(dú)立自主的心,卻不像中國孩子有著一顆依賴的心,我非常佩服她的獨(dú)立自主,因?yàn)樗莫?dú)立自主感染了我。是!不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
是!懦弱的人只會退縮,只會向困難低頭。是!不獨(dú)立的人,是不會有大成就的。是!只有意志堅強(qiáng)的人才會經(jīng)得起生活的考驗(yàn),干一番大成就!因?yàn)樗麄兪堑巫约旱暮梗宰约旱娘,自己的事情自己干,不靠人不靠天也不靠祖宗,算的是好漢!
在不確定中生活的人,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
人,誰都想依靠強(qiáng)者,但真正可以依靠的只有自己。 ——尾記
桃花心木讀后感6
人生有許許多多的坎坷,或大或小,或多或少。不同的人對人生有不同的理解,有的認(rèn)為是一種宿命,有的以為是一種選擇,有的.人以為是一種享受。學(xué)會人生中的道理是必不可少的,《桃花心木》就是一篇從一件簡單的小事中啟發(fā)讀者。
鄉(xiāng)下老家屋旁,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。種桃花心木的是一個個子很高的人。樹苗種下后,他常來澆水。但是,他來的并沒有規(guī)律,有時三天一次,有時五天,有時甚至十幾天來一次;澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。不久,有些樹苗就莫名其妙的枯萎了。
后來,我問他:到底應(yīng)該什么時候來?多久澆一次水?桃花心木為什么會枯萎?如果你每天都來澆水,桃花心木就該不會枯萎了吧?
而他卻笑著說:“種樹是百年的基業(yè),不像青菜這樣幾個星期就可以收成。所以要讓它們自己學(xué)會尋找水源。我澆水只是模仿老天下雨。如果無法在這種不確定中尋找水源,樹苗就無法生長。但是,如果在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了。如果我每天都來澆水,樹苗就會養(yǎng)成依賴性,無法深入地下,尋找水源。一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎得更多!?/p>
現(xiàn)在,桃花心木已經(jīng)長得與屋頂一般高,是那么優(yōu)雅自在,顯示出勃勃生機(jī)。
這篇文章采用了擬人的方法,表現(xiàn)了作者極其高超的寫作水平。這篇文章蘊(yùn)含著一個人生哲理:在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量,努力生長。
桃花心木讀后感7
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了林清玄寫的一篇膾炙人口的散文,課文的題目叫做《桃花心木》。
學(xué)完《桃花心木》這課后,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,僅有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅強(qiáng)的人,有作為的人。
一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護(hù)才會得到好的回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優(yōu)雅自在,生機(jī)勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自我去找水源,從而克服依靠性,學(xué)會生存。我們?nèi)艘埠蜆湟粯樱胍嫦氯,必須克服依靠性,自立自?qiáng)。這讓我想起了一些人。有許多的大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭,他們自立自強(qiáng)。在這不確定中生存,自然也就克服了依靠性,學(xué)會了生存,并經(jīng)過自我的努力打拼出了自我的天地,獲得了巨大的成就。這不正如桃花心木如今的生機(jī)勃勃嗎?我們僅有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為一個堅強(qiáng)的`人,有作為的人。
讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依靠性,學(xué)會生存的道理。從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),愿我們每一個人都有一顆獨(dú)立自主的心,克服對他人的依靠。揚(yáng)起自信的風(fēng)范,駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感8
在“三八”婦女節(jié)這一天,我和媽媽一齊讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要資料是:作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才明白如果有規(guī)律地澆水,樹會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強(qiáng)壯。
讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話“他的一番話,使我十分感動,想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵诓淮_定中,我們會養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,不會依靠。在不確定中,我們深化了對環(huán)境的.感受雨情感的感知。在不確定中,我們學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成為巨大的能量,努力生長!
我對14年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少。但是,有點(diǎn)兒芝麻大的小事兒,我就會有很大的壓力,也會有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每一天都是忙忙碌碌,緊緊張張。看完這篇文章,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)沒有必要把自我搞得這么忙。遇事就應(yīng)分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。
透過和媽媽交流,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關(guān)心和愛,無非是期望我能做一個好孩子。我為何不化被動為主動,力爭上游,多讓媽媽省省心呢?于是,我決定努力發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),克服自我的缺點(diǎn),開始準(zhǔn)備沖刺啦!
我想,這就是我送給媽媽最好的禮物吧。
桃花心木讀后感9
周末,我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前,瀏覽著花花綠綠的書本。突然,一本書的標(biāo)題吸引了我,使我印象深刻。
這本書的名字叫《桃花心木》!短一ㄐ哪尽肥橇智逍囊黄⑽。主要以第一人稱“我”來講述。這篇散文敘述了以前“我”在鄉(xiāng)下的時候,有人種桃花心木!拔摇睆姆N桃花心木中明白了:在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。
獨(dú)立自主的心。我反復(fù)地琢磨著這句話,去年夏天的場景浮現(xiàn)在我的眼前。那個暑假媽媽為了讓我能獨(dú)立,給我報了一個夏令營。那個夏令營是給你米、菜,卻要你自己安排,在那個夏令營里,我本是十指不沾陽春水的大小姐,到最后卻硬是學(xué)會了做飯、洗衣服、燒水。就像《桃花心木》里種樹人所說:“只有在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!
在成長的途中,也許是會遇到許多的挫折,但我們千萬不要被挫折擊倒然后一蹶不振。只有戰(zhàn)勝挫折才能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。正如《傳錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心!币馑季褪侨绻阋N樹,那么你必須培養(yǎng)好樹的`根須。如果樹能穩(wěn)穩(wěn)扎根在地底,那么長成百年大樹就不成問題。育人如育樹,樹有強(qiáng)壯的根須才能穩(wěn)穩(wěn)扎根,人有獨(dú)立自主的心才能不被眼前的挫折嚇到。
是啊,我們都需要一顆心,那顆心的名字叫作獨(dú)立自主。
桃花心木讀后感10
這天,我們班上了一篇課文——《桃花心木》。這片課文時候著名作家林清玄寫的。課文表面上是寫樹,實(shí)際上是要借樹的生長來比喻人的成長。
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理。使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”因?yàn)檫@一句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化韋巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅強(qiáng)的人,有作為的`人。
在生活中,每家每戶都有一個“小皇帝”“小公主”。他們成了家里萬千寵愛集一身的人,什么事都有父母幫他們盯著,未來的路有父母幫他們鋪著。我們已經(jīng)長大了,雖然不能幫爸爸媽媽分擔(dān)經(jīng)濟(jì)上的困難,我們唯一能夠做到的只有讓爸爸媽媽不為我們操心。我們要學(xué)會自我照顧自我,遇到困難自我去解決,不能依靠父母。
讀了這篇文章,我明白了人在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng),克服依靠性,學(xué)會生存的道理。從而學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),愿我們每一個人都能有一顆獨(dú)立自主的心,克服對他人的依靠。揚(yáng)起自信的風(fēng)范,駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感11
這篇文章主要描述了作者觀察一位老人,那老人在空地里種桃花心木,可是,這位老人的種植方法讓作者感到奇怪,老人隔三天,有時隔五天,有時隔十幾天澆一次水,水的量也有少有多,有些桃花心木還枯萎了。當(dāng)作者問老人才知道,要桃花心木長出幾丈高的基業(yè)就必須得讓它自己找水源,自己扎根,老人澆水就模仿老天下雨,讓樹自主成長。只有這樣,才能長成參天大樹。作者明白了。
人也是這樣。當(dāng)我讀完了這篇文章,不禁思緒萬千。老人的做法是對的,讓樹苗靠自己成長,利用那一點(diǎn)養(yǎng)分找到更多的.養(yǎng)分,努力生長。人也是,在不確定的生活中,能比較經(jīng)得起考驗(yàn)的人都是能克服困難的人,因?yàn)檫@樣可以煉出一顆自主獨(dú)立的心。所以,要多去自己克服困難,用自己的力量去挑戰(zhàn)困難,這樣才能鍛煉到自己,才能自主。
我在軍訓(xùn)時,也同樣有過如此的遭遇。那是五年級的軍訓(xùn),我們幾個同學(xué)正在自己洗衣服。說實(shí)話,我第一次用手洗衣服,難免有點(diǎn)馬虎。洗衣服時,我就用水清過一下,看到有臟的地方,就想到洗衣粉,正在倒洗衣粉時,一個手沒抓住,洗衣粉全部撒在了衣服里,頓時整個衣服都是粉,我想用水沖融它,一沖沖融了之后,衣服變得十分滑,我怎么用水沖都不干凈,哎,倒地太多了。好不容易一件衣服就被我洗好了。褲子的悲劇我不想故伎重演,便事先把同學(xué)借我的洗衣液倒在手上,再淋上去,這次,我一漂就把褲子漂干凈了,我十分欣賞我的成果,得意洋洋地把衣服掛起來。
《桃花心木》給了我獨(dú)立的啟迪,告訴我要用自己的努力去成長、去鍛煉。
桃花心木讀后感12
今天,我學(xué)習(xí)了一篇著名散文家林清玄寫的《桃花心木》,這是一篇借物喻人的文章。
《桃花心木》講述的是一位種樹人給樹澆水沒有規(guī)律的事,作者從中悟出了一個道理,使我感受最深的一句話是“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活中的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!币?yàn)檫@句話告訴了我人生的哲理:人和樹一樣,都要學(xué)會在不確定中生活。樹木要在不確定中學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,才能長成參天大樹。人也會遇到很多不確定,只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),才能成為堅強(qiáng)的人,有作為的人。
其實(shí),在我的身邊也有這樣的事例:在我的家鄉(xiāng),有一個差不多十歲的小男孩。有一天,他的父母外出工作,給他準(zhǔn)備了一些零用錢和換洗的衣服,還留下了一張紙條。時光飛逝,一眨眼一個早上便過去了,中飯沒人燒,他便泡了一包方便面,湊合著吃了一頓午餐。可晚餐吃了吃什么呢,只有吃方便面罷了?墒欠奖忝娉远嗔艘矔仯餍跃偷洁従蛹胰ゲ滹。幾天過去了,他的父母要回來了,可是,他的父母接了一個電話,說還得去一趟,燒了餐午餐給他吃,就又匆匆忙忙的`推門而去。后來,他覺得老在別人家吃不合適,便請教鄰居飯該怎么燒,菜怎么炒,不到一個下午,他就學(xué)會了。以后,他的父母如果再外出工作,他就不用擔(dān)心肚子的問題了。如果他第一次就開始學(xué),那第二次就能熟能生巧了。
這篇文章讓我明白了:育人和種樹一樣,要在艱苦的環(huán)境下生存和發(fā)展,就必須克服依賴性,學(xué)會生存和發(fā)展的本領(lǐng),人在成長的過程中,經(jīng)歷一番艱苦磨練,是十分有好處的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)種樹人,學(xué)習(xí)他的精神,按他說的話去做。只有這樣,我們長大以后才會無愧于心。
桃花心木讀后感13
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個道理。
這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。
“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”是啊,人和樹是一樣的,只有在不確定中生存的人才能成功,也只有在不確定中生存并努力發(fā)展的人才能創(chuàng)造奇跡!
生活就猶如老天下雨,捉摸不透、摸索不清,沒有一項(xiàng)報告可以預(yù)知下一刻將會發(fā)生什么。痛苦和歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準(zhǔn)備。人生中的不確定實(shí)在太多太多,來過的有多少?正在發(fā)生的有多少?接著要發(fā)生的又有多少?誰能夠回答清楚呢?我們雖不能預(yù)知明天,但是卻能把握今天。今天的'事情今天做,不要一天推一天。或許也會遇到一些“不確定”,但是若能在這種“不確定”中尋找到辦法來解決,就會有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。我們過慣了“衣來伸手,飯來張口”的日子,也許已經(jīng)養(yǎng)成了一顆依賴的心,遇到一些“不確定”就不敢前進(jìn),樣樣都要依靠父母。但是我們長大后還能繼續(xù)依賴嗎?所以我們從小就要學(xué)會獨(dú)立自主。
愿我們每個人都能有一顆獨(dú)立自主的心,克服對他人的依賴,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
桃花心木讀后感14
林清玄的散文總是教給我們道理,今天我們學(xué)了他寫的一篇《桃花心木》的文章,我從中明白了一個道理:只有克服依賴性,才能生存發(fā)展,成為強(qiáng)者。
《桃花心木》講的是一個種樹人種下桃花心木,不天天來澆水,隔三天或五天澆一次。澆地量也不一,有的早上澆,有的下午澆。有時,桃花心木會莫名其妙枯萎,他總會帶幾棵來補(bǔ)種。我忍不住問他為什么種樹方式那么奇怪?他語重心長地說:“我澆水是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但找到水源地樹,長成百年大樹就不成問題了”。
表面上,這樣做似乎很不近人情,天天讓樹苗“忍饑挨餓”。但如果他每天來澆水,每天定時澆定量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的.心,根浮在地表,無法深入地下,遇到狂風(fēng)暴雨,就會倒下。不只是樹,人也一樣,在艱苦中生活,一次次接受考驗(yàn)后,會有一顆獨(dú)立自主的心。
以前,我不獨(dú)立,連一個人在家都害怕。收拾書本,整理房間這些小事都不會。別人都可以獨(dú)自乘車了,我連買東西都要媽媽買,不敢自己開口。后來,媽媽開始鍛煉我,讓我放學(xué)一個人待在家做作業(yè),煮好飯等她回家?偸亲屛?guī)退ベI東西,還要我自己收拾書本、整理房間。剛開始我不習(xí)慣,纏著媽媽不肯做,但她很嚴(yán)厲地說我必須這樣做。慢慢地,我有了經(jīng)驗(yàn),不再害怕了。我覺得我長大了許多,多虧媽媽的嚴(yán)厲,不然我現(xiàn)在還是個依賴別人的小寶寶呢!
讀了這篇課文,我知道只有經(jīng)得起生活的磨難考驗(yàn),才能學(xué)會生存的本領(lǐng),成為強(qiáng)者。正所謂“萬物競天,適者生存”。
桃花心木讀后感15
在這似乎平凡的生活中,處處隱藏著考驗(yàn),這些考驗(yàn),有大也有小,不過,一樣的是,它們都要被我們打敗,而不是我們被它們打敗?赡苣愕囊粋小小的遲疑,一個想放棄的念頭,都會成為你被考驗(yàn)打敗的原因,不要放棄,考驗(yàn)不可怕,可怕的`其實(shí)是你自己,是你自己那膽小懦弱的心,一旦你被打敗,可能會喪失一切!其實(shí),不只是人有考驗(yàn),樹也有考驗(yàn)“桃花心木”便是其中的一種。
桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直。有一個種桃花心木的人很奇怪,總是不定時地給桃花心木苗澆水,有時隔三天,有時隔十幾天,而且澆水的量也不一樣,有些桃花心木苗都枯萎了,所以,他來的時候總是會帶新的樹苗來補(bǔ)種。這是文章的作者對種樹人產(chǎn)生了許多疑惑,卻一一排除掉了,我懷著和作者同樣的疑惑繼續(xù)讀著文章,種樹人的話告訴了我答案:原來,種樹人是為了桃花心木長大以后能夠自主生活,他的做法也是模仿老天下雨——不定時間,為了鍛煉桃花心木自己尋找水分,不依賴人類給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
讀完這篇文章,我感慨萬分:一個人只有依靠自己,什么事情都靠自己,才會成為一個有作為的人。有獨(dú)立自主的心,會讓自己得到一筆偉大的財富。無論是人還是樹,都要經(jīng)歷考驗(yàn),才能獲得成功!
【桃花心木讀后感】相關(guān)文章:
桃花心木讀后感06-12
桃花心木讀后感(精選)07-06
《桃花心木》讀后感(精選)07-08
(精選)《桃花心木》讀后感07-08
桃花心木讀后感[精選]07-07
《桃花心木》讀后感07-04
桃花心木讀后感06-09
《桃花心木》讀后感07-04
桃花心木的讀后感11-03
(精選)桃花心木讀后感07-09