国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

桃花心木讀后感

時間:2023-07-06 16:18:54 桃花心木讀后感 我要投稿

桃花心木讀后感[熱]

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,歡迎閱讀與收藏。

桃花心木讀后感[熱]

桃花心木讀后感1

  今天,我讀了一篇課文,叫作《桃花心木》,聽著名字大家就肯定會說這篇文章寫的是一棵樹,可這篇文章卻講了一個做人的道理。

  這篇文章主要記敘了這樣一個故事:有一個人中桃花心木,卻不常澆水,有時三天澆一次,有時五天澆一次;澆水的量也不一定,有時澆的多,有時澆得少。作者看見了,很奇怪,就去問他,他說:“中暑是百年的基業(yè),你不可能每天都幫它澆水,所以就要讓它自己汲水生長。如果你每天都澆水,數(shù)就會養(yǎng)成依賴的心,一旦你停止?jié)菜,他就會枯萎,就算活著,狂風(fēng)暴雨襲來,也會一吹就倒!

  這個種樹人的一番話,不僅說出中暑的方法,而且也說出了做人的道理。

  樹要成長,就要學(xué)會自己在土地里尋找水源、拼命扎根,這樣才能長成參天大樹;人要生活,就要學(xué)會自己克服重重困難、堅強不屈,這樣才能成為有所作為的人。

  這個道理,在生活中很重要,在學(xué)習(xí)上也一樣重要。平時,我的'作業(yè)都是爸爸媽媽檢查的,可是一到考試,我就手足無措,難道爸爸媽媽都跑來學(xué)校幫你檢查有沒有做錯?到了這是,我便情不自禁的想起了《桃花心木》這篇課文。于是,我就下定決心自己檢查作業(yè),不養(yǎng)成依賴心。

  《桃花心木》這篇文章說明的道理使我一生受用。

桃花心木讀后感2

  前幾天,我們學(xué)了第六課。桃花心木是一種樹,生長在我國的南部。樹要在土里自己找水分,吸收營養(yǎng),才能成為百年大樹。

  這一課給了我一個很大的啟發(fā),人是要經(jīng)過許多的困難才能成才。歷史上有許許多多這樣的例子,比如:諾貝爾,海倫,愛迪生,張海迪,司馬遷等等,都是在不確定的環(huán)境中經(jīng)受考驗。愛迪生之所以被稱為“發(fā)明大王”,是因為他發(fā)明的東西超過一千件。有一次他在火車上做實驗,被司機發(fā)現(xiàn)了,打聾了他的一只耳朵,但是他還是堅持下去。他最有名的是發(fā)明了電燈,他來回找燈絲,看看哪種燈絲最好,付出了很多的汗水才成功的。

  我要像桃花心木一樣,在不確定的環(huán)境中經(jīng)受考驗,才能成才。我不能像很多小朋友那樣,什么事情都要父母來做,父母把我們養(yǎng)到現(xiàn)在這么大,也很不容易,我們應(yīng)該自己能做的`事情自己做,報答父母。有些父母疼愛自己的孩子,怕孩子受苦,什么家務(wù)活都不讓孩子插手,不讓孩子做,不給他們一個鍛煉自主的機會。這樣最終會害了孩子,使孩子養(yǎng)成凡事依賴的心,最終他們只會成為衣來伸手,飯來張口的人。

  我要養(yǎng)成獨立的自主的心,要像桃花心木一樣,自主獨立,在不確定的環(huán)境中經(jīng)受考驗,長大了成能在這個社會上立足。

桃花心木讀后感3

  今天,老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了桃花心木這篇課文,他主要講了:作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人澆水沒有規(guī)律,感到很奇怪,種樹人的一番話使作者悟出了一個深刻的道理的事。

  學(xué)了這篇課文,讓我受益匪淺,它讓我明白了一個道理,做什么事都要獨立,我知道了小樹苗長成一棵大樹,不僅要靠我們,還要靠他自己尋找水源,如果只靠我們,它就養(yǎng)成了賴以生存的.心。一旦遇到什么困難,就會死亡,甚至連根拔起。所以我們要養(yǎng)成獨立的,不能依賴別人。比如:當(dāng)我們遇到困難時,先不要尋求幫助,看看自己能不能解決。

  其實,在生活里誰能像他那樣呢!

  就像華羅庚一樣,他小時候,家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環(huán)境下,他努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成為我國偉大的數(shù)學(xué)家。

  從今天起,我要克服自己的依賴性,學(xué)會生存,成為一個堅強的人,自立自強的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

桃花心木讀后感4

  在今天的語文課里,我們學(xué)了一篇文章《桃花心木》。

  這篇文章主要寫了作者看到了了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的夏雨。如果有規(guī)律的夏雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

  讀了這篇課文,我深受感觸,人在不確定的生活里,不能依賴別人,要養(yǎng)成獨自生活的.心。要經(jīng)得起考驗,不要受到一點障礙而自悲。

  在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人!蔽衣犃司秃芪恼f:“是你們打人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的嘛!”自從學(xué)了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。

  我懂得了無論做什么,我們都應(yīng)該學(xué)會獨立自主。作文

桃花心木讀后感5

  桃花心木是什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。

  文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗會枯萎的`更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產(chǎn)生許多經(jīng)驗,從而這件事就干得更好。

桃花心木讀后感6

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的題目叫做《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我悟出了一個道理。

  這篇課文主要講了作者發(fā)現(xiàn)種桃花心木的人沒有按規(guī)律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

  一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護(hù)才會得到好的.回報。種樹人在種桃花心木的過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優(yōu)雅自在,生機勃勃。種樹人讓桃花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存,桃花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學(xué)會了生存。我們?nèi)祟愐惨吞一ㄐ哪疽粯樱胍嫦氯,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農(nóng)民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學(xué)會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學(xué)會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應(yīng)有的成就。這不正如桃花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為一個堅強的、有所作為的人。

桃花心木讀后感7

  爸爸曾經(jīng)告訴我“如果你無法獨立自主,那你就無法生存下去。”每次我都不以為然,說:“我才不信,以后我自然能夠生活那兒需要什么獨立自主哇!”然而,語言書上的一篇課文卻改變了我的想法。

  一位種樹人無規(guī)律地給桃花心木苗澆水,作者以為他太懶或太忙,但問了種樹人之后才知道種樹人是在模仿老天下雨,依樹苗的依賴性完全消失,養(yǎng)成獨立自主。過子幾年,桃花心木已有屋檐那么高了,種樹人也不再來澆水了。

  其實我們?nèi)艘埠臀闹械臉涿缫粯,如果我們沒有依靠,自己去接觸社會,面對挫折,那我們將會鍛煉出一顆獨立自主的心,如果我們一直依賴于別人,那我們就經(jīng)不起生活的考驗,無法面對突如其來的`挫折。

  有一個五年級的女孩,她一出生父母就離婚了,法院把她判給了爸爸。幾年后,爸爸被查出先天性不育,所以爸爸將她毒打一頓后趕出了家門。而這個女孩因經(jīng)不起挫折而養(yǎng)成了小偷小摸的行為。

  讀了這篇課文,我才明白要獨立自主這個道理。所以我一定會改正有依賴心這個缺點。

桃花心木讀后感8

  這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》。學(xué)完了這篇課文,我深有感觸,悟出了一個深刻的道理。

  這篇文章主要寫了作者看到了一個栽種桃花心木苗的人。奇怪的是:這個人澆水的時間很不規(guī)律,而且每次澆水的量都不同。那個人告訴了作者,他是模仿老天下雨,因為老天是不定時不定量的下雨。如果有規(guī)律的下雨,那樹苗就會產(chǎn)生依賴的心理,不會自己尋找水源,而獨立成長。

  在生活里,我曾經(jīng)有個小毛病,遇到困難,首先找父母,不管是生活上的困難還是學(xué)習(xí)上的難題,我都依賴父母。我的父母都經(jīng)常說:“小孩子要自己主動動腦筋,不能老問別人。”我聽了就很委屈的說:“是你們大人都經(jīng)常說遇到不懂的問題就要問的.嘛!”自從學(xué)了這篇課文,我懂了不能老是依賴別人,自己經(jīng)常不動腦。我今年就要考初中了,到時候遇到不會的那可問不了別人了,所以我要獨立思考問題,不能依賴別人,實在不懂再問。我懂得了無論做什么,我們都應(yīng)該學(xué)會獨立自主。

  從今天起,我要克服自己的依賴性,學(xué)會生存,成為一個堅強的人,自立自強的人,有作為的人,成為一棵永不枯萎的“樹”!

桃花心木讀后感9

  今天我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認(rèn)同這篇文章的一切是那么優(yōu)美,這篇文章給人的啟示太多了,這些啟示還可以改變?nèi)说囊簧?/p>

  “在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。”當(dāng)讀到這里時,我眼前浮現(xiàn)出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細(xì)的女孩。我從心底欽佩她,要向她學(xué)習(xí)獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

  生活的大海并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠(yuǎn)順風(fēng),人生的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的`花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上藍(lán)天,在逆境中自強不息,是成才的一條通路。

  以前,我就像溫室里的花一樣經(jīng)不起風(fēng)雨,一遇到困難就依靠爸爸媽媽,讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環(huán)境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!

桃花心木讀后感10

  這是一篇典型的借物喻人的文章。作者對桃花心木有一種內(nèi)心的感嘆,他感嘆桃花心木生長速度快,體型碩大,生命力旺盛,樹形優(yōu)美,筆直。從這句話中,我體會到了許多:如果我每天來澆水,每天澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸母。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會一吹就倒。

  從中,我體會到樹就和人一樣,在磨難,悲傷,坎坷,曲折,不幸中生存的,就能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的.心。然而,在幸福與呵護(hù)的環(huán)境中生存的人,一遇到困難,則會悲痛不已,一蹶不振,甚至想輕生!

  可見,這枯萎的桃花心木苗就如我們青少年,被呵護(hù)著,被關(guān)愛著,不像外國的青少年,被磨煉,學(xué)會自立。最終,都是不同的結(jié)果:一個“枯萎”,一個則“深深扎根”生存著。

桃花心木讀后感11

  火箭,它帶著我飛向太空,飛到了與世隔絕的太空。星星,它眨著眼睛,對我說悄悄話,說到了心心相印的眼神突然,一個隕石落下來,落到了火箭上,變成了魚桿,這使我產(chǎn)生了一個不解這跡:太空也有魚桿?想著想著,我忽然被驚醒了,原來是一場夢啊!不過,今天上午,我卻走進(jìn)了那場夢

  我被吸到了漩渦里,發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢里的不想上下。我手里拿著魚桿,在銀河里釣起魚來。不久,一條小金魚被釣了上來,我很高興,真想把小伙伴們叫來一起玩耍。

  直到小金魚開口說話,我才知道,這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚,就是我家的`那條寶貝,怪不得我覺得很面熟呢。

  哎!我真想回家。因為,媽媽一定會著急。小金魚看出了我的心思,對我說:我可以幫助你,但是回家后,我會消失,你不要對外人說。話音剛落,可愛魚變成了一塊隕石。

  我坐在隕石上,回想著在太空的第一次冒險,真是令人回味無窮!回家后,我不僅要告訴爸爸、媽媽,!

桃花心木讀后感12

  這幾天,我們又學(xué)了課文(桃花心木),也讓我懂得了不少道理。

  這篇課文講的是種樹人怎樣種桃花心木苗得事:種樹人栽下桃花心木苗后,澆水的時間也不一樣、次數(shù)不一樣,澆的水也不一樣,有時多,有時少。有時上午澆,有時下午,有時三天一次,有是五天,有時隔幾十天。我起先以為他太懶,但懶人怎么知道有的會枯萎,有以為他太忙,但忙人怎么會做事叢從容容呢?后來種樹人說:“種樹是百年基業(yè),無法在不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了,但是,在不確定中找到水源,拼命扎根的,長成百年大樹就不成問題了!

  不知是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的.心。在不確定中,就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

桃花心木讀后感13

  世間萬物都是一樣的,沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了一篇叫《桃花心木》的課文,使我觸動很大,從中明白了一個道理:做事要靠自己,不能依靠別人。

  這篇課文主要講:一個種樹人給樹澆水無規(guī)律,“我”便問他為什么,他告訴“我”種樹的道理,同時也告訴“我”了做人的道理,最終讓“我”明白了人生的.道理。我認(rèn)為無論做什么都是一樣的,必須靠自己的努力,不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以,因為這會漸漸地成為一種習(xí)慣。那自己就什么事也做不了,將會一事無成!雖然這是一件很平凡的事,但是道理卻很深奧。我曾聽人說起過,有一個20多歲的人,就因為小時候老依靠別人依靠父母,自己不出力,什么都讓父母做。現(xiàn)在他長大了,參加工作卻什么都不會干,朋友也漸漸地離開了他。日常生活中,做事做人都要努力,要付出才有收獲,依靠別人是永遠(yuǎn)不會成功的。

  老在父母的呵護(hù)下成長,永遠(yuǎn)也不會堅強,永遠(yuǎn)也不會長大。一定不要做在父母翅膀下長大的雛鷹,而要做一只獨立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空!

桃花心木讀后感14

  桃花心木需要一種本身的能力,而我們更需要一種獨立自主的心。

  依賴父母和老師,并不是我們的本性,但是要在父母的懷抱中度過,在一種不確定的生活中生存,我們則永遠(yuǎn)會有一顆依賴的心。

  要想獲得自理能力,必須經(jīng)過生活的考驗,擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認(rèn)識,對道理的理解。對于簡單的`物質(zhì),更會有深刻理解。

  在生活中,我們總投靠父母,無論在做什么事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不去自己動手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現(xiàn)是用餐還是娛樂,父母的關(guān)懷和照顧總是無微不至。

  學(xué)習(xí)空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎?樸實無華的老師,往往日夜操勞。而我們也總依賴著他,讓他總有操不完的心。

  桃花心木還在成長,而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”永遠(yuǎn)栽培著我們。

  依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨立自主的心,就會從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機……

桃花心木讀后感15

  昨天,我們教了《桃花心木》這一課。

  課文講述了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事。

  我在高年級時,有過很多次失敗,考試?yán)鲜遣黄椒(wěn),學(xué)習(xí)粗心、馬虎等弱點是我考試頻頻失利。一次次失敗后,我醒悟,我要做一個善敗者。進(jìn)入小學(xué)的最后一冊,我命令自己不能再做以前的我了,現(xiàn)在是個良好的開端,我只有努力再努力,才能有收獲。

  “在不確定中生活的'人能比較經(jīng)得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的新。”我還有個缺點,就是依賴電腦。遇到不懂的,想都不想的就打開電腦查。我以前認(rèn)為電腦是萬能的,但,讀了這篇課文,我懂了在艱苦環(huán)境中要自立自強,克服依賴性,不能事事都依賴電腦。

  我要像桃花心木那樣,要自立自強,在不確定中,就能吧較少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。

【桃花心木讀后感】相關(guān)文章:

桃花心木讀后感06-12

桃花心木的讀后感11-03

《桃花心木》讀后感07-04

桃花心木讀后感06-09

《桃花心木》讀后感07-04

林清玄桃花心木讀后感09-07

【精】桃花心木讀后感11-03

【熱門】桃花心木讀后感11-03

課文《桃花心木》讀后感11-04

桃花心木讀后感范文11-04