【熱】桃花心木讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的桃花心木讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
桃花心木讀后感1
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫做《桃花心木》,這篇課文使我感受很深,讓我知道“成功”需要克服依賴性!
讀罷本文,我不僅見識(shí)了種樹人獨(dú)特的培植桃花心木的方法,更重要的是體會(huì)到了人生的哲理,樹木要在不確定中學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的'力量,才能長(zhǎng)成參天大樹。人也一樣,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴性,才能成功,我們要有一顆獨(dú)立自主的心,克服對(duì)他人的依賴。
作者由種樹寫到育人,要經(jīng)得起考驗(yàn),學(xué)會(huì)生存。樹木想要茁壯生長(zhǎng)在無規(guī)無律中找水源,人要想成長(zhǎng),成才,也必須經(jīng)得起生活中不可預(yù)料的一些曲折和磨難的考驗(yàn)!
讓我們學(xué)會(huì)克服困難,長(zhǎng)成一顆顆“參天大樹”!
桃花心木讀后感2
前幾天我們學(xué)了一篇課文,名字叫——《桃花心木》,我讀后得到了很多啟發(fā)。
我讀后認(rèn)為作者借樹苗的生長(zhǎng)來比喻人的生長(zhǎng),說明了在艱苦環(huán)境中經(jīng)受生活考驗(yàn),克服依賴性對(duì)人生長(zhǎng)的重要性。我還認(rèn)為人要像桃花心木一樣,即使種樹的`人不再來給樹苗澆水了,樹苗也能活下去不會(huì)枯萎。因?yàn)闃涓呀?jīng)扎的很深了,學(xué)會(huì)了不依靠別人也能活下去,人也一樣,要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活,即使父母不在家也能自己做飯等,不依賴別人。
這一課給我的啟示很大,讓我學(xué)會(huì)了父母即使不在家,自己也能吃飯,不依靠別人也能活下去!
桃花心木讀后感3
讀了《桃花心木》這篇課文后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立的人的確是生活的強(qiáng)者。
人的.成長(zhǎng)和桃花心木是一樣的,一個(gè)人過多地依賴父母,長(zhǎng)輩的呵護(hù),缺乏必要的鍛煉,就會(huì)喪失自我生存,自給,自立的能力,一旦沒有了這些依賴,生活就會(huì)變得一團(tuán)糟,自己也將會(huì)一無所長(zhǎng),所以我們要經(jīng)受環(huán)境的考驗(yàn),依賴別人是無法生長(zhǎng)的。
如果我們總是躲在父母溫暖的羽翼下,是經(jīng)不起小風(fēng)小浪的,更別說是大風(fēng)大浪了。想一想如果有一天父母不在了,我們?cè)趺崔k?讀了這篇課文,我深深地體會(huì)到了“經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹”這句話的道理。我們就像是桃花心木苗,種樹人是我們的父母,如果我們老是依賴父母生存,那我們不就等于一個(gè)生活的弱者,一個(gè)廢人嗎?
桃花心木讀后感4
最近我讀了臺(tái)灣作家林清玄的《桃花心木》,讀完以后給了我一些對(duì)生活的啟示。
林清玄先生給我們講了一個(gè)故事:他有一個(gè)朋友,很會(huì)種桃花心木,他把桃花心木種在林場(chǎng)里,澆水的方法很獨(dú)特,從不按時(shí)澆水。林清玄覺得他是一個(gè)很懶的人,一問才知道,他這是在模仿老天下雨,讓樹根自己去找水,培養(yǎng)它的獨(dú)立性和適應(yīng)性。作者筆鋒下寫了:在不確定中生活的人,多數(shù)擁有極強(qiáng)的適應(yīng)性。
讀完這篇文章,我的心是激動(dòng)的,因?yàn)檫@篇文章讓我明白了:人一定要學(xué)會(huì)適應(yīng),要有一顆獨(dú)立的`心,不要抱怨生活的不公,要學(xué)會(huì)自我激勵(lì),我們要讓自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來!
桃花心木讀后感5
桃花心木需要一種本身的能力,而我們的孩子更需要有一種獨(dú)立自主的心。
要想獲得自理能力,必須經(jīng)過生活的考驗(yàn),擁有不確定的生活。從中深化了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),對(duì)道理的'理解。對(duì)于簡(jiǎn)單的物質(zhì),更會(huì)有深刻理解。
依賴的心是經(jīng)不起生活的磨練,但如果有一顆獨(dú)立自主的心,就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……
所以,做父母的應(yīng)該給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓她鍛煉獨(dú)立生活的能力!這樣才能讓孩子茁壯成長(zhǎng)。
桃花心木讀后感6
今天讀了林清玄的文章《桃花心木》,看完之后我有很大的感悟。
講的主要內(nèi)容是,“我”在老家見到一個(gè)種桃花心木的'人,他的行為都很奇怪,有一天實(shí)在忍不住了,和種樹人一起交談,然后,我不僅明白了種樹的道理,還知道做人的道理。
讀完這篇文章,不僅見識(shí)到了種樹人的獨(dú)特想法,還領(lǐng)悟到做人要經(jīng)得起生活的考驗(yàn),要克服依賴,這樣才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人、有所作為的人。
人在生活中會(huì)遇到一些不可預(yù)料的挫折、磨難、坎坷,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),克服依賴,才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人、有所作為的人。
桃花心木讀后感7
今天我們學(xué)了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)壓力,要學(xué)會(huì)在不確定中生活。
我就用自己的經(jīng)歷來作個(gè)示例吧!我五歲那年,最疼愛我的`爺爺過世了,我們?nèi)胰硕汲两诒粗校业谝淮谓?jīng)歷生死離別,有一段時(shí)間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的路還很漫長(zhǎng),為了不再這樣,我找到一個(gè)辦法,首先分散自己的精力不老zhaichao。net。cn想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現(xiàn)在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時(shí)間,我就又開開心心地去幼兒園了。
所以人生這一輩子會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)不確定,要學(xué)會(huì)在不確定中調(diào)整心態(tài),樂觀面對(duì)。
桃花心木讀后感8
今天我們學(xué)了《桃花心木》這一課,讓我感觸很深,這一課使我懂得了生活中不能老依靠別人,要學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì)壓力,要學(xué)會(huì)在“不確定”中生活。
我就用自己的經(jīng)歷來作個(gè)示例吧!我五歲那年,最疼愛我的爺爺過世了,我們?nèi)胰硕汲两诒粗,我第一次?jīng)歷生死離別,有一段時(shí)間不能自拔,但人不能老這樣啊,要向前看,生活的.路還很漫長(zhǎng),為了不再這樣,我找到一個(gè)辦法,首先分散自己的精力不老想這件事,如果想到了爺爺我就想爺爺現(xiàn)在在天堂那里,比我們凡間生活得舒服多了,過了一段時(shí)間,我就又開開心心地去幼兒園了。
所以人生這一輩子會(huì)經(jīng)歷無數(shù)個(gè)“不確定”,要學(xué)會(huì)在“不確定”中調(diào)整心態(tài),樂觀面對(duì)。
桃花心木讀后感9
學(xué)完《桃花心木》這一課后,我有很多感觸。正如文章中所說的:在不穩(wěn)定、不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一可獨(dú)立自主的心。我認(rèn)為,種樹人做的非常好。因?yàn)槿绻刻於紒頋菜、每天都一定的`量,那么桃花心木苗就會(huì)依賴于他澆水。
如果桃花心木獨(dú)立了,它自己在地下汲水生長(zhǎng),才能獨(dú)立生存下來。這不是跟人一樣的嗎?穩(wěn)定的生活會(huì)養(yǎng)成依賴心,相反,不穩(wěn)定的生活才能獨(dú)立自主的生活,這樣才能更好的生存下來。
桃花心木讀后感10
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我知道了,種樹不能像種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),它必須學(xué)會(huì)將根扎得更牢,自己找水源,如果定時(shí)定量給它澆水,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的'心。
不只是樹,人也一樣。如果依賴別人而生存,不如堅(jiān)定地面對(duì)未來,應(yīng)對(duì)種種意外和考驗(yàn)。只有鍛煉出了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,才有可能成為有用之才,因?yàn)闆]有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。
人的生活中不能依靠任何人,只有鍛煉自己的能力才行,如果不懂得鍛煉自己的實(shí)力,一味依賴他人,自己什么也不干,只等著別人來幫助你解決困難,那你的希望就渺茫了。
桃花心木讀后感11
今天,我們和王老師一起學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文。
這是一篇借物喻人的文章,告訴我們要在艱苦的環(huán)境下自強(qiáng)自立,克服依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)自生存的道理。我也認(rèn)為是這樣的,在生活中有著不可預(yù)料的'坎坷,挫折和磨難,我們都要敢于面對(duì)。比如楊樹挺拔在道路旁,無論是多大的風(fēng)沙,楊樹都筆筆直直,默默為我們奉獻(xiàn)著,我很受啟發(fā)。
通過白楊樹,使我想到了在自己的崗位上默默付出的人,并且他們毫無怨言。所以,我們也要向這些人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的奉獻(xiàn)精神。
桃花心木讀后感12
這學(xué)期,我學(xué)了一篇課文――《桃花心木》。
這篇課文主要講得是作者同種樹人談中樹之道,從而悟出了育人之道的事。通過這篇課文,我想到了以前“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活,但是,現(xiàn)在我覺得那樣并不幸福,即使幸福,也只是一段時(shí)間,遇到挫折,就倒下了,那時(shí)再后悔就來不及了。俗話說“苦盡甘來”,只要養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,成為習(xí)慣,以后就不會(huì)像棵不會(huì)扎根的.小樹苗,一吹就倒了。
我們要從家長(zhǎng)精心營(yíng)造的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境中走出來,不做溫室里的花朵,要去經(jīng)風(fēng)雨,見世面,經(jīng)受艱苦的磨練,要勇敢的接受挫折和打擊,讓我們從溫室里走出來,烏雞都能變成金鳳凰,溫室里的花朵怎么不能變成祖國(guó)的棟梁呢?
桃花心木讀后感13
今天,我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章,文章主要寫了記敘種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事,說明了人在艱苦環(huán)境中要自強(qiáng)己,我自己的房間還要媽自立,克服依賴性,學(xué)會(huì)生存的'道理。讀到這里,我想到了我自媽給我收拾。記得有一次。。。。
那是一個(gè)夏天,下著大雨,我忘了帶傘,我趕緊跑回家中,怎么也找不到那把傘,我一看表,馬上就要上課了。!嗚嗚!我不顧外面下著大雨了,出了門,就一路飛奔到車站,我一看身上,啊!身上的衣服都被淋濕了,唉,如果我自己養(yǎng)成收拾東西的習(xí)慣,就不會(huì)被淋成落湯雞了!不能總依賴別人啊!我一定要改正這個(gè)毛!
《桃花心木》讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要依賴他人!
桃花心木讀后感14
桃花心木——一種特別美的大樹它有堅(jiān)強(qiáng)的品格,這不是天生的而是用自己的行動(dòng)換來的.,種樹人以大自然方式模仿天氣“下雨",讓桃花心木學(xué)會(huì)自己尋水源,能讓桃花心木長(zhǎng)成百年大樹。
讀完這篇課讓我做人要經(jīng)得生活的考驗(yàn),不能一直依賴父母要克服依賴,這樣才能成為堅(jiān)強(qiáng)的人!而人生的道路不可能一路順風(fēng)溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天,在逆境中自強(qiáng)不息,是成才的一條必經(jīng)之路。
在生活中遇到困難,挫折不依賴別人不依賴父母只有經(jīng)得起考驗(yàn)才能成為堅(jiān)強(qiáng)人!
桃花心木讀后感15
今天,我們學(xué)了《桃花心木》這篇課文。講述了在作者的老家有一個(gè)種桃花心木的人,這個(gè)人不按固定的規(guī)律跟樹苗澆水?墒菢涿鐓s長(zhǎng)成了蒼天大樹。作者借物喻人。說明只有在不確定中經(jīng)受住生活的考驗(yàn)的人,長(zhǎng)大了才會(huì)在社會(huì)上經(jīng)得住生活的磨練。
我們班有很多同學(xué)是獨(dú)生子女,就因?yàn)槭仟?dú)生子女,所以父母?jìng)兌己軐櫸覀,不讓我們做什么事?墒,我在生活中遇到一點(diǎn)挫折,就會(huì)支撐不下去。例如,成績(jī)不是理想的那樣,考試沒及格……
我們要像《落花生》里父親說的.話那樣做“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人!
所以,人的良好性格要從小培養(yǎng)。就好像剛剛再種的樹苗,基礎(chǔ)是非常關(guān)鍵的。
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